Ponència a un acte sobre "Vols gestionar la teva empresa a través de la xarxa? Vine i coneixeràs quins recursos hi ha disponibles i com treure el máxim profit".

1. Oficina 2.0: La clau és la metodologia Ponències + Experiències d'èxit + Taula rodona Escola de Dones Emprenedores – Programa EMMA. BARCELONA ACTIVA Febrer de 2011

2. DES D'ON SORTIM? ON ANEM? Etapa post-industrial o informacional BUENO, Eduardo (1999). “La gestión del conocimiento en la nueva economía en Gestión del conocimiento y capital intelectual: experiencias en España”. Comunidad de Madrid – Instituto Universitario Euroforum Escorial. San Lorenzo del Escorial. Madrid.

3. Disrupción (del lat. disruptĭo, -ōnis). “Ruptura o interrupción brusca “

5. Drassanes

7. Periodistes: Suite101, Bottup…

8. Educadors/es: Escoles, UOC…

9. Biblioteques: Nadius digitals i llibres?…

10. Telecentres: A cal ferrer, ganivet de fusta ...

11. Distribució de continguts: discogràfiques, editorials, mitjans de comunicació…

12. Teletreball ( coworking, cotreball )

13. Venedors/es d’enciclopèdies…

14. Noves característiques del treball

15. Està passant a tot arreu?!? “ Las redes sociales entran en las empresas para mejorar el trabajo ” Article de Tomàs Delclós al CiberP@ís el 18/01/2011. ENLLAÇ “ L’accés a les xarxes socials i Facebook a la feina” Entrada a la bitàcola el 10/01/2011 GencatBloc. ENLLAÇ

17. Nous mètodes de treball en les organitzacions: RECEPTA Eines ( TIC, Internet, Web 2.0 ) + Canvi organitzatiu ( cultura corporativa del treball ) + Aprenentatge permanent (col·laboratiu, informal, creatiu)

18. Treball en xarxa, col·laboratiu i en grup ?

20. NO MESURAR resultats . Mètriques. Monitoratge a la Xarxa.

21. Utilitzar eines digitals analògicament .

22. Determinisme tecnològic . Disposar únicament d’eines. Estratègia ( concentració, diversificació...)?

23. No pensar com a nadius digitals ...

24. 2.0? “Autoajuda”? Fòrmules màgiques?

25. Per què parlem tant de 2.0?

26. Empreses 2.0? Com són? Model 2.0 de gestió El treball en xarxa, la participació i la col·laboració.

28. Obertes, horitzontals, multidireccionals i transparents

29. Faciliten un suport tecnològic per la transformació del model productiu i competitiu.

31. Participar per crear

32. Col·laborar per competir

33. Aprendre a aprendre

34. Innovar per existir

35. Equivocar-se pot ser bo

36. La comunicació interna ha de potenciar l’horitzontalitat i fomentar el treball col·laboratiu i la participació .

37. S’ha de potenciar l’ús d’eines col·laboratives que propiciïn l’aprenentatge i el coneixement (desenvolupar els hàbits d’innovar, emprendre i col·laborar).

38. En resum, les persones, i no les tecnologies o les tècniques, són la principal variable i recurs de les organitzacions intel·ligents en l’economia del coneixement perquè disposen de talent i són el factor diferencial per innovar i fer capdavantera l'organització  Les organitzacions necessiten doncs aprendre i fomentar el coneixement com a principal font de valor competitiu

40. O un grup a Facebook? O millor a LinkedIn?

41. I això que he sentit últimament de Quora o Tumblr?!?

43. Comunicació (síncrona, asíncrona)

44. Màrqueting

45. Col·laborar i treballar en xarxa (entorns)

46. Gestionar informació

47. Aprendre

48. Comprar/vendre…

52. Redirigir la gent cap a l’espai web corporatiu

54. Definir els criteris d’estil comunicatiu més adequats per a cada eina de xarxa social ( blog, twitter, facebook... )

57. Xavier Marcet, director de la consultora LTC: “ No s’ha de confondre innovació amb tenir idees ni tampoc amb la creativitat”.

58. Jordi Graells: “ Innovar és transformar coneixement en valor “

59. I nnovació oberta, o open innovation, es basa en compartir el coneixement a les organitzacions.

60. Ús de les capacitats innovadores existents en l’entorn de l’empresa i no només en el seu interior.

61. Incorporar visió de coordinació i optimització d’una xarxa d’actors interns i agents externs.

62. Innovació oberta estén la capacitat de crear i col·laborar a clients, usuaris i professionals (cocreació)

63. EXEMPLES de potencial innovador de l’ exterior : proveïdors, clients, intermediaris, experts especialistes, universitats, centres de recerca, living labs, associacions, socis estratègics, altres empreses, institucions ...

64. Innovació NO únicament centrada en el producte... També en altres aspectes intangibles , com ara els relacionats amb els processos, els serveis i els mètodes de treball.

66. Grup “PromoEco Catalunya”

67. Banc Sabadell – BS Idea Molts més casos: Cansaladeries Medrán, Taxistes twitteros, Disseny mobles, http :// santfeliuinnova.blogspot.com /2009/04/ tenda-de-llaminadures-al-facebook-tota.html

69. Per on començar?

70. S.O.S. Un manual d’instruccions?

74. PUNTS TIC: ARMES CONTRA LA FRACTURA DIGITAL Imatges de diverses actuacions d’alfabetització digital (Punt TIC del Palau Falguera) www.santfeliu.cat/tic

76. SANTFELIUSFERA: LA NOVA PLAÇA DEL POBLE 175 blocs, fotologs, videoblogs… Recopilació des de finals 2006 Agregador des de 2008 http://santfeliusfera.blogspot.com

77. Visites mensuals BLOG 1821 visites i 53 subscriptors RSS WEB 1271 visites LLOC WEB www.santfeliu.cat /online BLOG CORPORATIU www.santfeliu.cat / blog

78. NOVES EINES DE COMUNICACIÓ: XARXES SOCIALS Grup a Facebook Microblogging de Twitter

79. INNOVACIÓ SOCIAL?!? EMPRENEDORS DE BASE TIC ?!? (1) Perfils humans innovadors  DOCUMENTAL “CONNECTATS” www.youtube.com/watch?v=qwNlaV16-g8 Persones que busquen feina, persones que treballen, persones que es comuniquen, persones que coneixen, persones que busquen, persones que creen….. … amb i per les TIC. www.santfeliu.cat /online/innova  Hàbit audiovisual

80. INNOVACIÓ SOCIAL?!? EMPRENEDORS DE BASE TIC ?!? (2) Perfils empresarials innovadors  CASOS D’ÈXIT www.youtube.com/view_play_list?p=B84DE8D30315F06A

81. SANT FELIU INNOVA: APLICA LES TIC AL TEU NEGOCI O PROFESSIÓ BLOG : www.santfeliu.cat/innova WEB : www.santfeliu.cat/online/innova CONSULTORI “L’EXPERT RESPON” www.santfeliu.cat/respon

83. 18 alumnes / 16 alumnes

88. Tu crees continguts digitals

89. Ell/a crea continguts digitals

90. Nosaltres creem continguts digitals

91. Vosaltres creeu continguts digitals

92. Ells/es creen continguts digitals Després del MANTRA... conjuguem el VERB (acció) Dimensió d’ IDENTITAT ( definició, essència, trets diferencials i distintius... ) dels continguts digitals i els recursos d’informació, comunicació i presència a Internet.

93. ESTEM PREPARATS PER A INTERACCIONS POSITIVES I NEGATIVES ?

97. http://twitter.com/liuberis

98. http://es.linkedin.com/in/pablomuino