1. 1 91 5 ע ד 19 23 D A D A תיא ט רון ס פ ר ו ת א מ נו ת פ ל ס ט ית ש י ר ה רה רה רה Dad a d adadadad adada dada dada dada Dadadadadada dadad adadadadadadada D ad adadad adada dada dadadadadadadada d ada dadadadad ada dadadadad ada     Dada dadada dadadadadad adadada dadadadadada dada dadadadadadadadada

2. רגע לפני שמתחילים ... שלום תלמידים יקרים . השיעור היום יעסוק בתנועה אמנותית אשר נשאה את השם המוזר " דאדא ". הוא קצת ארוך , אבל כיף גדול ! אני ממליצה ללכת על פי ההנחיות אבל הגנבתי גם לחצנים סוררים המחזירים לעמוד הראשי למי שמתעקש לבנות לו מסלול משל עצמו . השיעור מורכב מתכנים לקריאה , עבודות יצירה , תמונות ושאלות למחשבה . את המטלות היצירתיות אתם מאוד תשמחו לבצע , ומי שלא ישמח בכל זאת יאלץ לבצע אותן . מתוך השאלות הרבות המפוזרות לאורכו של הטקסט , אתם נדרשים להשיב לפחות על שלוש שאלות . לבסוף , לאחר שתסיימו בהצלחה את כל השיעור וממש תרצו עוד , כנסו לפורום השיעור הנמצא בקישור הבא (...) ועלו לשם את רשמיכם , רעיונותיכם ועבודות היצירה שלכם . כל רעיון נוסף יתקבל בברכה . הצעת הגשה לשיעור : תה חם ועוגה . למטלה הקדשתי לנו שבועיים , בשבוע הראשון נבצע את השיעור ובשבוע השני נתחיל חבילת עוגיות חדשה ונדון בפורום . תתפרעו לכם 

3. מ ה ז ה ב כל ל דאד א ? ? ? ... ו ב כן , ת לו י א ת מ י א ת ם ש ו א לי ם ... התחל כאן וגלה מה יש למשבצות להציע לך . אנשי הדאדא מספקים הגדרות למושג " דאדא " מבט על התקופה בה פועלת התנועה הנוסח האקדמי הרשמי : מאפיינים אמנותיים ורעיוניים השפעות הדאדא על הבא אחריה תמונות תמונות ועוד תמונות פעילות נחמדה לסיום כדאי להכיר : מושגים חשובים . סדנת כתיבה עם המשורר הדאדאיסט טריסטאן צארא

4. בצע את ההוראות המופיעות בשיר שלפניך וצור בעצמך שיר דאדאיסטי . טריסטאן צארא : כדי לכתוב שיר דאדאיסטי קח בידך עיתון . קח מספריים . בחר מן העיתון כתבה שאורכה כאורך השיר שאמרת לחבר . גזור את הכתבה . לאחר מכן גזור בזהירות כל אחת מן המילים המרכיבות כתבה זו והנח אותן בתיק . נער קלות . כעת הוצא את כל הגזירים אחד אחרי השני . העתק בקפידה לפי הסדר בו הם יצאו מן התיק . השיר ידמה לך . והרי אתה סופר מקורי לאין שיעור , בעל רגישות נפלאה . אם - כי נבצרת מבינתו של ההמון .

11. מבט היסטורי : מלחמת העולם הראשונה - מלחמה גדולת ממדים , בה לקחו חלק מדינות רבות , משלוש יבשות . נעשה שימוש ב כמויות עצומות של נשק . המשק כולו - באמצעות ידע טכנולוגי ותעשייתי - גויס למלחמה . הנשים , שעד אז ישבו בבית , קיבלו תפקיד כפועלות בבתי החרושת או כאחיות המטפלות בפצועים . זו המלחמה הראשונה אשר משפיעה באופן ישיר על האוכלוסייה האזרחית . נעשה שימוש רחב בלוחמה פסיכולוגית אשר נועדה לחזק את הרגש הלאומי . מספר האבידות בנפש גדול מאוד . לאחר המלחמה מתעוררות תנועות פציפיסטיות המתנגדות למיליטריזם . חלק מהמבנים והמוסכמות החברתיים מתערערים , למשל קדושת המשפחה . מדינות רבות נקלעות למצב כלכלי גרוע מאוד . המלחמה יצרה טראומה וזעזוע קולקטיביים . התפתחות המדע והטכנולוגיה - ההתפתחות הטכנולוגית , לפני המלחמה ועוד יותר אחריה , היא אינטנסיבית מאוד . גם המדע והרפואה משתכללים . ( מחשב ביתי לא היה אז אבל כבר היו לא מעט מכונות , מצלמה , וקולנוע בהתהוותו ) מבט על האמנות - בדומה לדאדאיסטים גם קנדינסקי ראה את העולם החומרי ואת המדע כחסרי תוקף , אך בניגוד אליהם הוא הציע אלטרנטיבה , הכרה רוחנית ואסתטית החורגת מעולם הניסיון . הדאדאיסטים רואים בעצם ההבדלה הזו - בין חומר לרוח - תפיסה בורגנית קלוקלת .

16. פרנסיס פיקביה , דיוקן נערה אמריקנית בעירום , 1915 מה יש לנו כאן ? הומור לעג אבסורד מין שיבוש ביקורת על הטכנולוגיה ביקורת על אמריקה

25. Scene from " The Gas Heart " by Tristan Tzara צילום מתוך מחזה בשם " לב הגז " שכתב המשורר הדאדאיסט טריסטיאן צארא