SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 8
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Open Scholarship Summer Seminar
Παρουσίαση της δομής και των στόχων του
σεμιναρίου
Γιάννης Τσάκωνας
Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης
Πανεπιστήμιο Πατρών
Στόχος
• Η ενημέρωση της ακαδημαϊκής κοινότητας για τις εξελίξεις σε
θέματα επιστημονικών δημοσιεύσεων, Ανοικτής Πρόσβασης
και γενικότερα ανοικτής γνώσης και επιστήμης,
συμπεριλαμβάνομένων:
• της συμμόρφωσης με τις οδηγίες για την Ανοικτή Πρόσβαση
στο Horizon2020
• των νέων τάσεων στην αποτίμηση της ερευνητικής
παραγωγής
• των νέων πρακτικών αδειοδότησης
• των νέων εργαλείων που διευρύνουν και καθιστούν ανοικτή
την ερευνητική διαδικασία.
Επιθυμητό αποτέλεσμα
• Με το πέρας του σεμιναρίου:
• να έχετε γνωρίσει τις προκλήσεις και τις ευκαιρίες
δημοσίευσης υπό το καθεστώς της ανοικτής πρόσβασης
• να έχετε εξοικειωθεί με τις σύγχρονες πρακτικές διεξαγωγής
και διαχείρισης της επιστημονικής έρευνας και των
ερευνητικών αποτελεσμάτων
Σχετικά με το FOSTER
• Tο διετές πρόγραμμα FOSTER έχει ως στόχο να εφαρμόσει
βιώσιμους μηχανισμούς, ώστε οι ερευνητές της ΕΕ να
μπορέσουν:
• να ενσωματώσουν την Ανοικτή Πρόσβαση στην καθημερινή
ροή εργασιών τους,
• να βελτιώσουν την προβολή της έρευνάς τους
• μέσω της υιοθέτησης των πολιτικών Ανοικτής Πρόσβασης
της ΕΕ
• και της ευθυγράμμισής τους με τους στόχους της ΕΕ για
την Έρευνα & Καινοτομία.
• http://www.fosteropenscience.eu
Σχετικά με το FOSTER
• Υποστήριξη διαφόρων φορέων για την υιοθέτηση πολιτικών Ανοικτής
Πρόσβασης στο πλαίσιο του European Research Area (ERA) και τη
συμμόρφωση με τις πολιτικές Ανοικτής Πρόσβασης και τους κανόνες
συμμετοχής που ορίζονται από το Horizon 2020.
• Ένταξη των αρχών και της πρακτικής της Ανοικτής Πρόσβασης στις
τρέχουσες ροές εργασιών της έρευνας, ιδίως αυτής των νέων ερευνητών.
• Ενίσχυση της θεσμικής ικανότητας των ιδρυμάτων για κατάρτιση σε
θέματα συμμόρφωσης με τις πολιτικές Ανοικτής Πρόσβασης του ERA και
του Horizon 2020.
• Διευκόλυνση της υιοθέτησης, της ενίσχυσης και της εφαρμογής
πολιτικών Ανοικτής Πρόσβασης από άλλους ευρωπαϊκούς
χρηματοδότες, σύμφωνα με τη σύσταση της ΕΕ, σε συνεργασία με το
έργο PASTEUR4OA.
Οι ενότητες του OS3
• Ανοικτή επιστήμη και Ανοικτή πρόσβαση: προκλήσεις και ευκαιρίες
• Βασικές αρχές της επιστημονικής δημοσίευσης
• Δημοσίευσε την έρευνά σου με τον σωστό τρόπο, όπου περιλαμβάνονται και
ειδικές συνεδρίες με ερευνητές και μέλη ΔΕΠ με εμπειρία στην συγγραφή και
επιμέλεια επιστημονικών εκδόσεων στις Φυσικές & Εφαρμοσμένες επιστήμες,
στις επιστήμες υγείας και στις Ανθρωπιστικές επιστήμες
• Επιστημονικές δημοσιεύσεις ανοικτής πρόσβασης
• Τα Ανοικτά Δεδομένα στην Κοινωνία της Γνώσης
• Εργαλεία και πρακτικές διαχείρισης και προβολής της ερευνητικής διαδικασίας
και των ερευνητικών αποτελεσμάτων
• Επιστημονικές δημοσιεύσεις, ερευνητικά δεδομένα και πνευματικά δικαιώματα
• Εθνικές και Ευρωπαϊκές πολιτικές και πρωτοβουλίες για επιστημονικές
δημοσιεύσεις, την ανοικτή πρόσβασης και τα ανοικτά δεδομένα
Πρόγραμμα
Πέμπτη 10 Ιουλίου 2014
• Εισαγωγή: Παρουσίαση της δομής και των στόχων
του σεμιναρίου, Γ. Τσάκωνας, ΒΚΠ
• Ανοικτή επιστήμη και Ανοικτή πρόσβαση:
προκλήσεις και ευκαιρίες για την επιστημονική
κοινότητα, Π. Γεωργίου, ΒΚΠ
• The fundamentals of the Scholarly Communication
lifecycle, N. Pafitis, Biomed Central
• 4 σημαντικά σημεία για τη συγγραφή ενός τεχνικού
κειμένου, Χ. Καραπαναγιώτη, Τμήμα Χημείας, ΠΠ
• Επιστημονικές δημοσιεύσεις στις Ανθρωπιστικές
επιστήμες: η άποψη ενός ειδικού, Γ. Σταμέλος,
ΠΤΔΕ, ΠΠ
• Επιστημονικές δημοσιεύσεις στις επιστήμες Υγείας:
η άποψη ενός ειδικού, Φ. Λάμαρη, Τμήμα
Φαρμακευτικής, ΠΠ
• Περί μετρικών: αναφορές, δείκτες απήχησης και
εναλλακτικές μετρικές μιας επιστημονικής
εργασίας, Γ. Τσάκωνας, ΒΚΠ
• Από τη θεωρία στην πράξη Ι: Πρακτικά ζητήματα
στην Ανοικτή Επιστήμη και την Ανοικτή Πρόσβαση,
Π. Γεωργίου, Φ. Παπαδάτου, ΒΚΠ
Παρασκευή 11 Ιουλίου 2014
• Τα Ανοικτά Δεδομένα στην Κοινωνία της Γνώσης, Χ.
Μπράτσας, ΑΠΘ, Συντονιστής OKFN
• Διαχείριση Ανοικτών Ερευνητικών Δεδομένων
Υγείας, Π. Μπαμίδης, Εργαστήριο Ιατρικής
Πληροφορικής της Ιατρικής Σχολής, Α.Π.Θ., OKFN
• Σημαντικές έννοιες Πνευματικής Ιδιοκτησίας, Μ.
Παπαδόπουλος, Δικηγόρος J.D., M.Sc.,Legal Lead
Creative Commons Ελλάδας
• Ανοικτότητα: Άδειες Ανοικτού Περιεχομένου και
Ανοικτές Εκπαιδευτικές Πηγές, Μ. Παπαδόπουλος,
Δικηγόρος J.D., M.Sc.,Legal Lead Creative Commons
Ελλάδας
• Οι πολιτικές ανοικτής πρόσβασης στην Ευρώπη και
οι υποχρεώσεις των ερευνητών για Ανοικτή
Πρόσβαση στον Ορίζοντα 2020, Β. Τσουκαλά,
Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης, MedOANet
• Από τη θεωρία στην πράξη ΙΙ: δημοσιεύοντας
αποτελεσματικά την εργασία σας, Γ. Τσάκωνας, Π.
Γεωργίου, ΒΚΠ
Κοινωνικά δίκτυα
• Twitter hashtags
• #fosteropenscience
• #os3
• #lisupatras

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Εισαγωγή: Παρουσίαση της δομής και των στόχων του σεμιναρίου

1a. Εισαγωγή στην Επιστημονική Έρευνα-Βασικά Χαρακτηριστικά της (1).pdf
1a. Εισαγωγή στην Επιστημονική Έρευνα-Βασικά Χαρακτηριστικά της (1).pdf1a. Εισαγωγή στην Επιστημονική Έρευνα-Βασικά Χαρακτηριστικά της (1).pdf
1a. Εισαγωγή στην Επιστημονική Έρευνα-Βασικά Χαρακτηριστικά της (1).pdfssuser2f8893
 
ερευνητικές εργασίες
ερευνητικές εργασίεςερευνητικές εργασίες
ερευνητικές εργασίεςpantazi
 
Διοίκηση Σχολικών Μονάδων 2o Τεύχος
Διοίκηση Σχολικών Μονάδων 2o ΤεύχοςΔιοίκηση Σχολικών Μονάδων 2o Τεύχος
Διοίκηση Σχολικών Μονάδων 2o Τεύχοςdakekavalas
 
Μάθημα 7ο-Σχεδιασμός & οργάνωση έρευνας
Μάθημα 7ο-Σχεδιασμός & οργάνωση έρευναςΜάθημα 7ο-Σχεδιασμός & οργάνωση έρευνας
Μάθημα 7ο-Σχεδιασμός & οργάνωση έρευναςDr. Georgios Gaitanos
 
οικολογική καταστροφή
οικολογική καταστροφήοικολογική καταστροφή
οικολογική καταστροφήsofkar46
 
παρουσίαση διατριβής τάσου τζιντζίδη
παρουσίαση διατριβής τάσου τζιντζίδηπαρουσίαση διατριβής τάσου τζιντζίδη
παρουσίαση διατριβής τάσου τζιντζίδηatzintzi
 
Ομιλία παρουσίαση πρόσβαση στη γνώση Final
Ομιλία παρουσίαση πρόσβαση στη γνώση FinalΟμιλία παρουσίαση πρόσβαση στη γνώση Final
Ομιλία παρουσίαση πρόσβαση στη γνώση FinalΓιώργος Ζάχος
 
συλληψη δομη του προγραμματος
συλληψη δομη του προγραμματοςσυλληψη δομη του προγραμματος
συλληψη δομη του προγραμματοςSofi Liva
 
1ο παν.συνεδριο κορινθοσ-πεσσ-1η ανακοίνωση-2013
1ο παν.συνεδριο κορινθοσ-πεσσ-1η ανακοίνωση-20131ο παν.συνεδριο κορινθοσ-πεσσ-1η ανακοίνωση-2013
1ο παν.συνεδριο κορινθοσ-πεσσ-1η ανακοίνωση-2013doragk
 
ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΠΕΣΣ
 ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΠΕΣΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΠΕΣΣ
ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΠΕΣΣdakekavalas
 
1ο παν.συνεδριο κορινθοσ πεσσ_1η ανακοίνωση_2013
1ο παν.συνεδριο κορινθοσ πεσσ_1η ανακοίνωση_20131ο παν.συνεδριο κορινθοσ πεσσ_1η ανακοίνωση_2013
1ο παν.συνεδριο κορινθοσ πεσσ_1η ανακοίνωση_2013dakekavalas
 
εισαγωγη1 η φυσιογνωμία των ερευνητικών εργασιών
εισαγωγη1 η φυσιογνωμία των ερευνητικών εργασιώνεισαγωγη1 η φυσιογνωμία των ερευνητικών εργασιών
εισαγωγη1 η φυσιογνωμία των ερευνητικών εργασιώνthcaps
 
έρευνα βασισμένη στη σχεδίαση (Design based research)
έρευνα βασισμένη στη σχεδίαση (Design based research)έρευνα βασισμένη στη σχεδίαση (Design based research)
έρευνα βασισμένη στη σχεδίαση (Design based research)Anna Mavroudi
 
A.Benekou Proposals For Trainings
A.Benekou Proposals For TrainingsA.Benekou Proposals For Trainings
A.Benekou Proposals For TrainingsAthanasia Benekou
 

Ähnlich wie Εισαγωγή: Παρουσίαση της δομής και των στόχων του σεμιναρίου (20)

1a. Εισαγωγή στην Επιστημονική Έρευνα-Βασικά Χαρακτηριστικά της (1).pdf
1a. Εισαγωγή στην Επιστημονική Έρευνα-Βασικά Χαρακτηριστικά της (1).pdf1a. Εισαγωγή στην Επιστημονική Έρευνα-Βασικά Χαρακτηριστικά της (1).pdf
1a. Εισαγωγή στην Επιστημονική Έρευνα-Βασικά Χαρακτηριστικά της (1).pdf
 
Ανοικτή Επιστήμη και Ανοικτή Πρόσβαση: προκλήσεις και ευκαιρίες για την επιστ...
Ανοικτή Επιστήμη και Ανοικτή Πρόσβαση: προκλήσεις και ευκαιρίες για την επιστ...Ανοικτή Επιστήμη και Ανοικτή Πρόσβαση: προκλήσεις και ευκαιρίες για την επιστ...
Ανοικτή Επιστήμη και Ανοικτή Πρόσβαση: προκλήσεις και ευκαιρίες για την επιστ...
 
Vardakosta hua 9.7.13
Vardakosta hua 9.7.13Vardakosta hua 9.7.13
Vardakosta hua 9.7.13
 
ερευνητικές εργασίες
ερευνητικές εργασίεςερευνητικές εργασίες
ερευνητικές εργασίες
 
Διοίκηση Σχολικών Μονάδων 2o Τεύχος
Διοίκηση Σχολικών Μονάδων 2o ΤεύχοςΔιοίκηση Σχολικών Μονάδων 2o Τεύχος
Διοίκηση Σχολικών Μονάδων 2o Τεύχος
 
Μάθημα 7ο-Σχεδιασμός & οργάνωση έρευνας
Μάθημα 7ο-Σχεδιασμός & οργάνωση έρευναςΜάθημα 7ο-Σχεδιασμός & οργάνωση έρευνας
Μάθημα 7ο-Σχεδιασμός & οργάνωση έρευνας
 
οικολογική καταστροφή
οικολογική καταστροφήοικολογική καταστροφή
οικολογική καταστροφή
 
παρουσίαση διατριβής τάσου τζιντζίδη
παρουσίαση διατριβής τάσου τζιντζίδηπαρουσίαση διατριβής τάσου τζιντζίδη
παρουσίαση διατριβής τάσου τζιντζίδη
 
CRITHINKEDU Overview (Greek)
CRITHINKEDU Overview (Greek)CRITHINKEDU Overview (Greek)
CRITHINKEDU Overview (Greek)
 
Ομιλία παρουσίαση πρόσβαση στη γνώση Final
Ομιλία παρουσίαση πρόσβαση στη γνώση FinalΟμιλία παρουσίαση πρόσβαση στη γνώση Final
Ομιλία παρουσίαση πρόσβαση στη γνώση Final
 
συλληψη δομη του προγραμματος
συλληψη δομη του προγραμματοςσυλληψη δομη του προγραμματος
συλληψη δομη του προγραμματος
 
Τμήμα Νοσηλευτικής ΤΕΙ Κρήτης
Τμήμα Νοσηλευτικής ΤΕΙ ΚρήτηςΤμήμα Νοσηλευτικής ΤΕΙ Κρήτης
Τμήμα Νοσηλευτικής ΤΕΙ Κρήτης
 
1ο παν.συνεδριο κορινθοσ-πεσσ-1η ανακοίνωση-2013
1ο παν.συνεδριο κορινθοσ-πεσσ-1η ανακοίνωση-20131ο παν.συνεδριο κορινθοσ-πεσσ-1η ανακοίνωση-2013
1ο παν.συνεδριο κορινθοσ-πεσσ-1η ανακοίνωση-2013
 
ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΠΕΣΣ
 ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΠΕΣΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΠΕΣΣ
ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΠΕΣΣ
 
1ο παν.συνεδριο κορινθοσ πεσσ_1η ανακοίνωση_2013
1ο παν.συνεδριο κορινθοσ πεσσ_1η ανακοίνωση_20131ο παν.συνεδριο κορινθοσ πεσσ_1η ανακοίνωση_2013
1ο παν.συνεδριο κορινθοσ πεσσ_1η ανακοίνωση_2013
 
εισαγωγη1 η φυσιογνωμία των ερευνητικών εργασιών
εισαγωγη1 η φυσιογνωμία των ερευνητικών εργασιώνεισαγωγη1 η φυσιογνωμία των ερευνητικών εργασιών
εισαγωγη1 η φυσιογνωμία των ερευνητικών εργασιών
 
Οι πολιτικές ανοικτής πρόσβασης στην Ευρώπη και οι υποχρεώσεις των ερευνητών ...
Οι πολιτικές ανοικτής πρόσβασης στην Ευρώπη και οι υποχρεώσεις των ερευνητών ...Οι πολιτικές ανοικτής πρόσβασης στην Ευρώπη και οι υποχρεώσεις των ερευνητών ...
Οι πολιτικές ανοικτής πρόσβασης στην Ευρώπη και οι υποχρεώσεις των ερευνητών ...
 
έρευνα βασισμένη στη σχεδίαση (Design based research)
έρευνα βασισμένη στη σχεδίαση (Design based research)έρευνα βασισμένη στη σχεδίαση (Design based research)
έρευνα βασισμένη στη σχεδίαση (Design based research)
 
A.Benekou Proposals For Trainings
A.Benekou Proposals For TrainingsA.Benekou Proposals For Trainings
A.Benekou Proposals For Trainings
 
Καινοτομικό Μεικτό Μοντέλο Ανοιχτής και Εξ’ Αποστάσεως Πληροφοριακής Παιδείας...
Καινοτομικό Μεικτό Μοντέλο Ανοιχτής και Εξ’ Αποστάσεως Πληροφοριακής Παιδείας...Καινοτομικό Μεικτό Μοντέλο Ανοιχτής και Εξ’ Αποστάσεως Πληροφοριακής Παιδείας...
Καινοτομικό Μεικτό Μοντέλο Ανοιχτής και Εξ’ Αποστάσεως Πληροφοριακής Παιδείας...
 

Mehr von Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης, Πανεπιστήμιο Πατρών

Mehr von Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης, Πανεπιστήμιο Πατρών (20)

Ελληνικό Δίκτυο Ορολογίας: το γιατί και το πως
Ελληνικό Δίκτυο Ορολογίας: το γιατί και το πωςΕλληνικό Δίκτυο Ορολογίας: το γιατί και το πως
Ελληνικό Δίκτυο Ορολογίας: το γιατί και το πως
 
Παρουσίαση των συστημάτων Web of Science και Journal and Highly Cited Data
Παρουσίαση των συστημάτων Web of Science και Journal and Highly Cited DataΠαρουσίαση των συστημάτων Web of Science και Journal and Highly Cited Data
Παρουσίαση των συστημάτων Web of Science και Journal and Highly Cited Data
 
Διαχείριση βιβλιογραφίας με το Mendeley
Διαχείριση βιβλιογραφίας με το MendeleyΔιαχείριση βιβλιογραφίας με το Mendeley
Διαχείριση βιβλιογραφίας με το Mendeley
 
Σεμινάριο Πληροφοριακής Παιδείας
Σεμινάριο Πληροφοριακής ΠαιδείαςΣεμινάριο Πληροφοριακής Παιδείας
Σεμινάριο Πληροφοριακής Παιδείας
 
Τα Πληροφοριακά Συστήματα Ερευνητικής Δραστηριότητας (CRIS) ως φορείς της Αν...
Τα Πληροφοριακά Συστήματα Ερευνητικής Δραστηριότητας (CRIS) ως φορείς της Αν...Τα Πληροφοριακά Συστήματα Ερευνητικής Δραστηριότητας (CRIS) ως φορείς της Αν...
Τα Πληροφοριακά Συστήματα Ερευνητικής Δραστηριότητας (CRIS) ως φορείς της Αν...
 
Από τη θεωρία στην πράξη Ι: Πρακτικά ζητήματα στην Ανοικτή Επιστήμη και την Α...
Από τη θεωρία στην πράξη Ι: Πρακτικά ζητήματα στην Ανοικτή Επιστήμη και την Α...Από τη θεωρία στην πράξη Ι: Πρακτικά ζητήματα στην Ανοικτή Επιστήμη και την Α...
Από τη θεωρία στην πράξη Ι: Πρακτικά ζητήματα στην Ανοικτή Επιστήμη και την Α...
 
Επιστημονικές δημοσιεύσεις στις Ανθρωπιστικές Επιστήμες - Γ. Σταμέλος
Επιστημονικές δημοσιεύσεις στις Ανθρωπιστικές Επιστήμες - Γ. ΣταμέλοςΕπιστημονικές δημοσιεύσεις στις Ανθρωπιστικές Επιστήμες - Γ. Σταμέλος
Επιστημονικές δημοσιεύσεις στις Ανθρωπιστικές Επιστήμες - Γ. Σταμέλος
 
Σεμινάριο περί Πνευματικής Ιδιοκτησίας & Ανοικτότητας . Μέρος 2ο, Ανοικτότητα...
Σεμινάριο περί Πνευματικής Ιδιοκτησίας & Ανοικτότητας. Μέρος 2ο, Ανοικτότητα...Σεμινάριο περί Πνευματικής Ιδιοκτησίας & Ανοικτότητας. Μέρος 2ο, Ανοικτότητα...
Σεμινάριο περί Πνευματικής Ιδιοκτησίας & Ανοικτότητας . Μέρος 2ο, Ανοικτότητα...
 
Σεμινάριο περί Πνευματικής Ιδιοκτησίας & Ανοικτότητας. Μέρος 1ο, Βασικές έννο...
Σεμινάριο περί Πνευματικής Ιδιοκτησίας & Ανοικτότητας. Μέρος 1ο, Βασικές έννο...Σεμινάριο περί Πνευματικής Ιδιοκτησίας & Ανοικτότητας. Μέρος 1ο, Βασικές έννο...
Σεμινάριο περί Πνευματικής Ιδιοκτησίας & Ανοικτότητας. Μέρος 1ο, Βασικές έννο...
 
Publishing scientific research - Natalie Pafitis
Publishing scientific research - Natalie PafitisPublishing scientific research - Natalie Pafitis
Publishing scientific research - Natalie Pafitis
 
Από τη θεωρία στην πράξη Ι: Πρακτικά ζητήματα στην Ανοικτή Επιστήμη κα...
Από τη θεωρία στην πράξη Ι: Πρακτικά ζητήματα στην Ανοικτή Επιστήμη κα...Από τη θεωρία στην πράξη Ι: Πρακτικά ζητήματα στην Ανοικτή Επιστήμη κα...
Από τη θεωρία στην πράξη Ι: Πρακτικά ζητήματα στην Ανοικτή Επιστήμη κα...
 
4 Σημαντικά Σημεία για τη Συγγραφή ενός Τεχνικού Κειμένου - Χ. Καραπαναγιώτη
4 Σημαντικά Σημεία για τη Συγγραφή  ενός Τεχνικού Κειμένου - Χ. Καραπαναγιώτη4 Σημαντικά Σημεία για τη Συγγραφή  ενός Τεχνικού Κειμένου - Χ. Καραπαναγιώτη
4 Σημαντικά Σημεία για τη Συγγραφή ενός Τεχνικού Κειμένου - Χ. Καραπαναγιώτη
 
Τα ανοικτά Δεδομένα στην Κοινωνία της Γνώσης - Χ. Μπράτσας
Τα ανοικτά Δεδομένα στην Κοινωνία της Γνώσης - Χ. ΜπράτσαςΤα ανοικτά Δεδομένα στην Κοινωνία της Γνώσης - Χ. Μπράτσας
Τα ανοικτά Δεδομένα στην Κοινωνία της Γνώσης - Χ. Μπράτσας
 
Διαχείριση Ανοικτών Ερευνητικών Δεδομένων Υγείας - Π. Μπαμίδης
Διαχείριση Ανοικτών Ερευνητικών Δεδομένων Υγείας - Π. ΜπαμίδηςΔιαχείριση Ανοικτών Ερευνητικών Δεδομένων Υγείας - Π. Μπαμίδης
Διαχείριση Ανοικτών Ερευνητικών Δεδομένων Υγείας - Π. Μπαμίδης
 
Επιστημονικές δημοσιεύσεις στις επιστήμες υγείας - Φ. Λάμαρη
Επιστημονικές δημοσιεύσεις στις επιστήμες υγείας - Φ. ΛάμαρηΕπιστημονικές δημοσιεύσεις στις επιστήμες υγείας - Φ. Λάμαρη
Επιστημονικές δημοσιεύσεις στις επιστήμες υγείας - Φ. Λάμαρη
 
Περί μετρικών: αναφορές, δείκτες απήχησης και εναλλακτικές μετρικές μιας επισ...
Περί μετρικών: αναφορές, δείκτες απήχησης και εναλλακτικές μετρικές μιας επισ...Περί μετρικών: αναφορές, δείκτες απήχησης και εναλλακτικές μετρικές μιας επισ...
Περί μετρικών: αναφορές, δείκτες απήχησης και εναλλακτικές μετρικές μιας επισ...
 
Τεχνικές Συνέντευξης Επιλογής Προσωπικού 2013
Τεχνικές Συνέντευξης Επιλογής Προσωπικού 2013Τεχνικές Συνέντευξης Επιλογής Προσωπικού 2013
Τεχνικές Συνέντευξης Επιλογής Προσωπικού 2013
 
Σύνταξη βιογραφικού σημειώματος και συνοδευτικής επιστολής 2013
Σύνταξη βιογραφικού σημειώματος και συνοδευτικής επιστολής 2013Σύνταξη βιογραφικού σημειώματος και συνοδευτικής επιστολής 2013
Σύνταξη βιογραφικού σημειώματος και συνοδευτικής επιστολής 2013
 
Τεχνικές Αναζήτησης Εργασίας 2013
Τεχνικές Αναζήτησης Εργασίας 2013Τεχνικές Αναζήτησης Εργασίας 2013
Τεχνικές Αναζήτησης Εργασίας 2013
 
Εισαγωγή στη Θεωρία Κοινωνικών Δικτύων
Εισαγωγή στη Θεωρία Κοινωνικών ΔικτύωνΕισαγωγή στη Θεωρία Κοινωνικών Δικτύων
Εισαγωγή στη Θεωρία Κοινωνικών Δικτύων
 

Kürzlich hochgeladen

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΜαρία Διακογιώργη
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptM32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptAntigoniVolikou1
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx36dimperist
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Michail Desperes
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxDimitraKarabali
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptM32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 

Εισαγωγή: Παρουσίαση της δομής και των στόχων του σεμιναρίου

  • 1. Open Scholarship Summer Seminar Παρουσίαση της δομής και των στόχων του σεμιναρίου Γιάννης Τσάκωνας Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης Πανεπιστήμιο Πατρών
  • 2. Στόχος • Η ενημέρωση της ακαδημαϊκής κοινότητας για τις εξελίξεις σε θέματα επιστημονικών δημοσιεύσεων, Ανοικτής Πρόσβασης και γενικότερα ανοικτής γνώσης και επιστήμης, συμπεριλαμβάνομένων: • της συμμόρφωσης με τις οδηγίες για την Ανοικτή Πρόσβαση στο Horizon2020 • των νέων τάσεων στην αποτίμηση της ερευνητικής παραγωγής • των νέων πρακτικών αδειοδότησης • των νέων εργαλείων που διευρύνουν και καθιστούν ανοικτή την ερευνητική διαδικασία.
  • 3. Επιθυμητό αποτέλεσμα • Με το πέρας του σεμιναρίου: • να έχετε γνωρίσει τις προκλήσεις και τις ευκαιρίες δημοσίευσης υπό το καθεστώς της ανοικτής πρόσβασης • να έχετε εξοικειωθεί με τις σύγχρονες πρακτικές διεξαγωγής και διαχείρισης της επιστημονικής έρευνας και των ερευνητικών αποτελεσμάτων
  • 4. Σχετικά με το FOSTER • Tο διετές πρόγραμμα FOSTER έχει ως στόχο να εφαρμόσει βιώσιμους μηχανισμούς, ώστε οι ερευνητές της ΕΕ να μπορέσουν: • να ενσωματώσουν την Ανοικτή Πρόσβαση στην καθημερινή ροή εργασιών τους, • να βελτιώσουν την προβολή της έρευνάς τους • μέσω της υιοθέτησης των πολιτικών Ανοικτής Πρόσβασης της ΕΕ • και της ευθυγράμμισής τους με τους στόχους της ΕΕ για την Έρευνα & Καινοτομία. • http://www.fosteropenscience.eu
  • 5. Σχετικά με το FOSTER • Υποστήριξη διαφόρων φορέων για την υιοθέτηση πολιτικών Ανοικτής Πρόσβασης στο πλαίσιο του European Research Area (ERA) και τη συμμόρφωση με τις πολιτικές Ανοικτής Πρόσβασης και τους κανόνες συμμετοχής που ορίζονται από το Horizon 2020. • Ένταξη των αρχών και της πρακτικής της Ανοικτής Πρόσβασης στις τρέχουσες ροές εργασιών της έρευνας, ιδίως αυτής των νέων ερευνητών. • Ενίσχυση της θεσμικής ικανότητας των ιδρυμάτων για κατάρτιση σε θέματα συμμόρφωσης με τις πολιτικές Ανοικτής Πρόσβασης του ERA και του Horizon 2020. • Διευκόλυνση της υιοθέτησης, της ενίσχυσης και της εφαρμογής πολιτικών Ανοικτής Πρόσβασης από άλλους ευρωπαϊκούς χρηματοδότες, σύμφωνα με τη σύσταση της ΕΕ, σε συνεργασία με το έργο PASTEUR4OA.
  • 6. Οι ενότητες του OS3 • Ανοικτή επιστήμη και Ανοικτή πρόσβαση: προκλήσεις και ευκαιρίες • Βασικές αρχές της επιστημονικής δημοσίευσης • Δημοσίευσε την έρευνά σου με τον σωστό τρόπο, όπου περιλαμβάνονται και ειδικές συνεδρίες με ερευνητές και μέλη ΔΕΠ με εμπειρία στην συγγραφή και επιμέλεια επιστημονικών εκδόσεων στις Φυσικές & Εφαρμοσμένες επιστήμες, στις επιστήμες υγείας και στις Ανθρωπιστικές επιστήμες • Επιστημονικές δημοσιεύσεις ανοικτής πρόσβασης • Τα Ανοικτά Δεδομένα στην Κοινωνία της Γνώσης • Εργαλεία και πρακτικές διαχείρισης και προβολής της ερευνητικής διαδικασίας και των ερευνητικών αποτελεσμάτων • Επιστημονικές δημοσιεύσεις, ερευνητικά δεδομένα και πνευματικά δικαιώματα • Εθνικές και Ευρωπαϊκές πολιτικές και πρωτοβουλίες για επιστημονικές δημοσιεύσεις, την ανοικτή πρόσβασης και τα ανοικτά δεδομένα
  • 7. Πρόγραμμα Πέμπτη 10 Ιουλίου 2014 • Εισαγωγή: Παρουσίαση της δομής και των στόχων του σεμιναρίου, Γ. Τσάκωνας, ΒΚΠ • Ανοικτή επιστήμη και Ανοικτή πρόσβαση: προκλήσεις και ευκαιρίες για την επιστημονική κοινότητα, Π. Γεωργίου, ΒΚΠ • The fundamentals of the Scholarly Communication lifecycle, N. Pafitis, Biomed Central • 4 σημαντικά σημεία για τη συγγραφή ενός τεχνικού κειμένου, Χ. Καραπαναγιώτη, Τμήμα Χημείας, ΠΠ • Επιστημονικές δημοσιεύσεις στις Ανθρωπιστικές επιστήμες: η άποψη ενός ειδικού, Γ. Σταμέλος, ΠΤΔΕ, ΠΠ • Επιστημονικές δημοσιεύσεις στις επιστήμες Υγείας: η άποψη ενός ειδικού, Φ. Λάμαρη, Τμήμα Φαρμακευτικής, ΠΠ • Περί μετρικών: αναφορές, δείκτες απήχησης και εναλλακτικές μετρικές μιας επιστημονικής εργασίας, Γ. Τσάκωνας, ΒΚΠ • Από τη θεωρία στην πράξη Ι: Πρακτικά ζητήματα στην Ανοικτή Επιστήμη και την Ανοικτή Πρόσβαση, Π. Γεωργίου, Φ. Παπαδάτου, ΒΚΠ Παρασκευή 11 Ιουλίου 2014 • Τα Ανοικτά Δεδομένα στην Κοινωνία της Γνώσης, Χ. Μπράτσας, ΑΠΘ, Συντονιστής OKFN • Διαχείριση Ανοικτών Ερευνητικών Δεδομένων Υγείας, Π. Μπαμίδης, Εργαστήριο Ιατρικής Πληροφορικής της Ιατρικής Σχολής, Α.Π.Θ., OKFN • Σημαντικές έννοιες Πνευματικής Ιδιοκτησίας, Μ. Παπαδόπουλος, Δικηγόρος J.D., M.Sc.,Legal Lead Creative Commons Ελλάδας • Ανοικτότητα: Άδειες Ανοικτού Περιεχομένου και Ανοικτές Εκπαιδευτικές Πηγές, Μ. Παπαδόπουλος, Δικηγόρος J.D., M.Sc.,Legal Lead Creative Commons Ελλάδας • Οι πολιτικές ανοικτής πρόσβασης στην Ευρώπη και οι υποχρεώσεις των ερευνητών για Ανοικτή Πρόσβαση στον Ορίζοντα 2020, Β. Τσουκαλά, Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης, MedOANet • Από τη θεωρία στην πράξη ΙΙ: δημοσιεύοντας αποτελεσματικά την εργασία σας, Γ. Τσάκωνας, Π. Γεωργίου, ΒΚΠ
  • 8. Κοινωνικά δίκτυα • Twitter hashtags • #fosteropenscience • #os3 • #lisupatras