1. Colegio Nueva Esperanza Profesora Lilian Arias Novoa
Villa Alemana 4º año básico
Los cuentos
Lenguaje y Comunicación. Unidad Nº 1.
Nombre:............................................................................. Fecha:..................
Lectura comprensiva de un cuento
Antes de leer 1. De acuerdo al título, ¿de qué crees que se trata este cuento?
En un planeta lejano, más allá de las estrellas, había un pueblo en que sus
habitantes solo se diferenciaban de los terrestres en que no tenían más que un ojo.
Claro que era un ojo maravilloso con el que se podía ver en la oscuridad, y a
muchísimos kilómetros de distancia, y a través de las paredes…, pero no
distinguían los colores. Con aquel ojo se podían ver los astros como a través de un
telescopio y a los microbios como a través de un microscopio.
En aquel planeta las mamás tenían a los niños igual que las mamás de la
Tierra tienen los suyos. Un día nació un niño con un defecto físico muy extraño:
tenía dos ojos. Sus padres se pusieron tristes.
No tardaron mucho en consolarse; al fin y al cabo era un niño muy alegre…
y además, les parecía guapo… Estaban cada día más contentos con él. Lo cuidaban
mucho.
Lo llevaron a muchos médicos… pero su caso era incurable. Los médicos no
sabían qué hacer.
El niño fue creciendo y sus problemas eran cada día mayores: necesitaba luz
por las noches para no tropezar con la oscuridad. Poco a poco, se iba retrasando en
sus estudios, sus profesores le dedicaban una atención cada vez más especial…
Necesitaba ayuda constantemente. Aquel niño pensaba que él no iba a servir para
nada cuando fuera mayor. Hasta que descubrió que él veía algo que los otros no.
Enseguida fue a contarles a sus adres que veía el color de las cosas… Sus
padres quedaron maravillados. En la escuela sus historias encantaban a sus
compañeros. Todos querían oír lo que decía sobre los colores de las cosas.
Era emocionante escuchar al chico de los dos ojos. Y al cabo del tiempo era
ya tan famoso que a nadie le importaba su defecto físico. Incluso llegó a no
importarle a él mismo. Porque, aunque había muchas cosas que no podía hacer, no
era ni mucho menos, una persona inútil. Llegó a ser uno de los habitantes más
admirados de todo su planeta.
Cuando nació su primer hijo, todo el mundo reconoció que era guapo.
Además, era como los demás niños: tenía un solo ojo.
José García y Miguel Pacheco, españoles.

2. Reconocer información explícita e implícita.
1. Subraya todas las afirmaciones correctas.
• Uno de los problemas del niño era:
a. que nadie escuchaba sus historias. c. que tropezaba con la oscuridad.
b. que era muy guapo. d. que sus padres lo cuidaban mucho.
• Después de descubrir que podía ver cosas que los demás no veían, el niño se
sintió:
a. Inútil. b. útil. c. admirado. d. triste.
• Lo que se relata en el texto es:
a. un hecho real. c. una anécdota.
b. un hecho fantástico. d. un sueño.
• El mensaje que este texto deja es:
a. Ser diferente no significa ser inferior.
b. Las apariencias son importantes en lagunas situaciones.
c. La paciencia es más sabia que la rabia.
d. Todos podemos vivir juntos.
2. Formula una pregunta para cada respuesta.
Pregunta resPuesta
¿__________________________________
__________________________________?
La historia ocurre en un planeta lejano
más allá de las estrellas.
¿__________________________________
__________________________________?
Se diferenciaban en que tenían un ojo.
¿__________________________________
__________________________________?
Su defecto era que tenía dos ojos.
¿__________________________________
__________________________________?
Finaliza cuando nace su primer hijo.
3. Une de acuerdo a su significado.

3. Consolar
Calmar a alguien triste.
Instrumento que sirve para mirar
objetos o seres pequeños.
4. Completa con palabras del recuadro.
- Con microscopio podemos observar: _______________, _______________ y
_______________
- Con telescopio podemos observar: _______________, _______________ y
_______________
5. Completa la siguiente ficha con los datos de la lectura.
Telescopio
Astros
Microscopio
Instrumento que sirve para mirar
objetos o seres pequeños.
Cuerpos celestes del firmamento.
cometas microbios planetasvirus estrellas bacterias
Título de la lectura: …………………………………………………………….
Tipo de texto:……………………………………………………………………
Lugar donde sucede la historia:……………………………………………….
Autores de la lectura:…………………………………………………………..
Personaje (s) principal (es):…………………………………………………….