SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
E-folio C Psicologia			 Lidia Soares Numero de aluna 801718 Na Juventude deve-se acumular o saber. Na velhice fazer uso dela.(J.J. Rousseau).
Na nossa sociedade como é vista a chegada da fase mais madura do adulto, a velhice?
A velhice não é senão, uma nova fase da viagem pela vida, em que quando se volta para trás vê-se o que se fez … ou o que não se fez. Mas a idade da velhice é biopsicossocial  pois não é igual para todos. Uns com 65 anos se acham velhos porque já estão na reforma, outros só se acham velhos a partir dos 75 anos. Há que saber, é  aproveitar cada momento.
Na China é velhice é vista como um posto de sabedoria e de sapiência. Porque razão nós ocidentais, não o fazemos?
	A velhice é natural, vulnerável, é universal e inevitável assim como irreversível. Com a velhice vêm uma serie de alterações físicas, cognitivas, sensoriais
- O rosto fica mais  enrugado, 	- Há uma perda de audição, de visão e de 	   	 mobilidade, 	- As dores no corpo aumentam, 	- O cansaço faz-se sentir com mais 		facilidade.
	E além de todo isto a idade também traz a reforma, o sentimento de inutilidade, o sentimento de incapacidade. 	Mas temos de aprender a aproveitar os bons lados.
Tem-se mais tempo para si próprio e para os 	outros.	Pode-se viajar e descobrir o país em que se 	vive ou outro.	Praticar desporto, aprender musica, línguas 	estrangeiras, fazer parte de um grupo 	recreativo  ou voltar a estudar
As pessoas não podem aceitar a velhice como sendo pejorativo, em que se entra num estado de vegetação, onde não se contribuiu com nada, pois o legado da idade para os mais novos é muito importante e precioso. A sociedade tem um papel fundamental na forma como se encara a velhice e o que dela se faz.
A velhice é um posto. E como se costuma dizer: “Velhos são os trapos.” O envelhecimento deve ser só físico pois a mente deve ficar sempre jovem.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Psicologia do desenvolvimento velhice
Psicologia do desenvolvimento velhicePsicologia do desenvolvimento velhice
Psicologia do desenvolvimento velhiceJocarte
 
Psicologia do desenvolvimento ppt (e folio c)
Psicologia do desenvolvimento ppt (e folio c)Psicologia do desenvolvimento ppt (e folio c)
Psicologia do desenvolvimento ppt (e folio c)Teresa
 
Psicologia do desenvolvimento3
Psicologia do desenvolvimento3Psicologia do desenvolvimento3
Psicologia do desenvolvimento3armanda andrade
 
Aprwesentação vida adulta (1)
Aprwesentação   vida adulta (1)Aprwesentação   vida adulta (1)
Aprwesentação vida adulta (1)Ligia Coppetti
 
Psicologia do desenvolvimento, é folio c
Psicologia do desenvolvimento, é folio cPsicologia do desenvolvimento, é folio c
Psicologia do desenvolvimento, é folio cCristina Silva
 
7.psicologia+e+saude+ +adulto+idoso+2010.2
7.psicologia+e+saude+ +adulto+idoso+2010.27.psicologia+e+saude+ +adulto+idoso+2010.2
7.psicologia+e+saude+ +adulto+idoso+2010.2Bruniiinha
 
A velhice
A velhiceA velhice
A velhiceVanessa
 
Saber envelhecer (2)
Saber envelhecer (2)Saber envelhecer (2)
Saber envelhecer (2)manuela
 

Was ist angesagt? (15)

A velhice
A velhiceA velhice
A velhice
 
Psicologia do desenvolvimento velhice
Psicologia do desenvolvimento velhicePsicologia do desenvolvimento velhice
Psicologia do desenvolvimento velhice
 
Psicologia do desenvolvimento ppt (e folio c)
Psicologia do desenvolvimento ppt (e folio c)Psicologia do desenvolvimento ppt (e folio c)
Psicologia do desenvolvimento ppt (e folio c)
 
Fases da vida humana
Fases da vida humanaFases da vida humana
Fases da vida humana
 
Velhice
VelhiceVelhice
Velhice
 
Psicologia do desenvolvimento3
Psicologia do desenvolvimento3Psicologia do desenvolvimento3
Psicologia do desenvolvimento3
 
Aprwesentação vida adulta (1)
Aprwesentação   vida adulta (1)Aprwesentação   vida adulta (1)
Aprwesentação vida adulta (1)
 
Retrato da Velhice: TVS e a pessoa idosa institucionalizada
Retrato da Velhice: TVS e a pessoa idosa institucionalizadaRetrato da Velhice: TVS e a pessoa idosa institucionalizada
Retrato da Velhice: TVS e a pessoa idosa institucionalizada
 
E fólio c
E fólio cE fólio c
E fólio c
 
Psicologia do desenvolvimento, é folio c
Psicologia do desenvolvimento, é folio cPsicologia do desenvolvimento, é folio c
Psicologia do desenvolvimento, é folio c
 
7.psicologia+e+saude+ +adulto+idoso+2010.2
7.psicologia+e+saude+ +adulto+idoso+2010.27.psicologia+e+saude+ +adulto+idoso+2010.2
7.psicologia+e+saude+ +adulto+idoso+2010.2
 
Fases da vida
Fases da vidaFases da vida
Fases da vida
 
A velhice
A velhiceA velhice
A velhice
 
FASES DA VIDA
FASES DA VIDAFASES DA VIDA
FASES DA VIDA
 
Saber envelhecer (2)
Saber envelhecer (2)Saber envelhecer (2)
Saber envelhecer (2)
 

Ähnlich wie A velhice como fase natural e sabedoria

A arte de saber envelhecer
A arte de saber envelhecerA arte de saber envelhecer
A arte de saber envelhecerisabel bernardes
 
Entender a velhice aluna 700481
Entender a velhice   aluna 700481Entender a velhice   aluna 700481
Entender a velhice aluna 700481Maria João Gomes
 
ApresentaçãO A Velhice Psicologia Desenvolvimento Estudante 901559
ApresentaçãO A Velhice Psicologia Desenvolvimento   Estudante 901559ApresentaçãO A Velhice Psicologia Desenvolvimento   Estudante 901559
ApresentaçãO A Velhice Psicologia Desenvolvimento Estudante 901559Sandra Cristina Laranjeira Neto
 
avelhice-100531081858-phpapp02 (1).pdf
avelhice-100531081858-phpapp02 (1).pdfavelhice-100531081858-phpapp02 (1).pdf
avelhice-100531081858-phpapp02 (1).pdfherika26
 
Psicologia do desenvolvimento velhice
Psicologia do desenvolvimento velhicePsicologia do desenvolvimento velhice
Psicologia do desenvolvimento velhiceJocarte
 
Psicologia do desenvolvimento
Psicologia do desenvolvimentoPsicologia do desenvolvimento
Psicologia do desenvolvimentoKuita
 
Auto-reflexão sobre os idosos
Auto-reflexão sobre os idososAuto-reflexão sobre os idosos
Auto-reflexão sobre os idososHelena13dias
 
Diego emanuel gobbo
Diego emanuel gobboDiego emanuel gobbo
Diego emanuel gobbocatjust
 
Curso Cuidador de Idoso (slides)
Curso Cuidador de Idoso (slides)Curso Cuidador de Idoso (slides)
Curso Cuidador de Idoso (slides)Ana Hollanders
 
Apresentação velhice
Apresentação velhiceApresentação velhice
Apresentação velhiceLucinda Espada
 
TRABALHO GEO. CULTURAL2.pptx
TRABALHO GEO. CULTURAL2.pptxTRABALHO GEO. CULTURAL2.pptx
TRABALHO GEO. CULTURAL2.pptxEduardoLima824632
 
Psicologia do desenvolvimento
Psicologia do desenvolvimentoPsicologia do desenvolvimento
Psicologia do desenvolvimentoNandaMRCTF
 
Terceira idade desenvolvimento ii (1)
Terceira idade desenvolvimento ii (1)Terceira idade desenvolvimento ii (1)
Terceira idade desenvolvimento ii (1)Luan Costa Souza
 

Ähnlich wie A velhice como fase natural e sabedoria (20)

A arte de saber envelhecer
A arte de saber envelhecerA arte de saber envelhecer
A arte de saber envelhecer
 
Ser feliz na velhice!
Ser feliz na velhice!Ser feliz na velhice!
Ser feliz na velhice!
 
Ser feliz na velhice!
Ser feliz na velhice!Ser feliz na velhice!
Ser feliz na velhice!
 
Entender a velhice aluna 700481
Entender a velhice   aluna 700481Entender a velhice   aluna 700481
Entender a velhice aluna 700481
 
ApresentaçãO A Velhice Psicologia Desenvolvimento Estudante 901559
ApresentaçãO A Velhice Psicologia Desenvolvimento   Estudante 901559ApresentaçãO A Velhice Psicologia Desenvolvimento   Estudante 901559
ApresentaçãO A Velhice Psicologia Desenvolvimento Estudante 901559
 
avelhice-100531081858-phpapp02 (1).pdf
avelhice-100531081858-phpapp02 (1).pdfavelhice-100531081858-phpapp02 (1).pdf
avelhice-100531081858-phpapp02 (1).pdf
 
A velhice
A velhiceA velhice
A velhice
 
A velhice
A velhiceA velhice
A velhice
 
Psicologia do desenvolvimento velhice
Psicologia do desenvolvimento velhicePsicologia do desenvolvimento velhice
Psicologia do desenvolvimento velhice
 
Psicologia do desenvolvimento
Psicologia do desenvolvimentoPsicologia do desenvolvimento
Psicologia do desenvolvimento
 
Auto-reflexão sobre os idosos
Auto-reflexão sobre os idososAuto-reflexão sobre os idosos
Auto-reflexão sobre os idosos
 
Velhice
VelhiceVelhice
Velhice
 
Diego emanuel gobbo
Diego emanuel gobboDiego emanuel gobbo
Diego emanuel gobbo
 
Curso Cuidador de Idoso (slides)
Curso Cuidador de Idoso (slides)Curso Cuidador de Idoso (slides)
Curso Cuidador de Idoso (slides)
 
Apresentação velhice
Apresentação velhiceApresentação velhice
Apresentação velhice
 
Ap.
Ap.Ap.
Ap.
 
TRABALHO GEO. CULTURAL2.pptx
TRABALHO GEO. CULTURAL2.pptxTRABALHO GEO. CULTURAL2.pptx
TRABALHO GEO. CULTURAL2.pptx
 
Cuidador de Idoso
Cuidador de Idoso Cuidador de Idoso
Cuidador de Idoso
 
Psicologia do desenvolvimento
Psicologia do desenvolvimentoPsicologia do desenvolvimento
Psicologia do desenvolvimento
 
Terceira idade desenvolvimento ii (1)
Terceira idade desenvolvimento ii (1)Terceira idade desenvolvimento ii (1)
Terceira idade desenvolvimento ii (1)
 

Kürzlich hochgeladen

A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇJaineCarolaineLima
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......suporte24hcamin
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioDomingasMariaRomao
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Maria Teresa Thomaz
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOAulasgravadas3
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESEduardaReis50
 
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanholaSLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanholacleanelima11
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 

Kürzlich hochgeladen (20)

A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
 
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanholaSLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 

A velhice como fase natural e sabedoria

  • 1. E-folio C Psicologia Lidia Soares Numero de aluna 801718 Na Juventude deve-se acumular o saber. Na velhice fazer uso dela.(J.J. Rousseau).
  • 2. Na nossa sociedade como é vista a chegada da fase mais madura do adulto, a velhice?
  • 3. A velhice não é senão, uma nova fase da viagem pela vida, em que quando se volta para trás vê-se o que se fez … ou o que não se fez. Mas a idade da velhice é biopsicossocial pois não é igual para todos. Uns com 65 anos se acham velhos porque já estão na reforma, outros só se acham velhos a partir dos 75 anos. Há que saber, é aproveitar cada momento.
  • 4. Na China é velhice é vista como um posto de sabedoria e de sapiência. Porque razão nós ocidentais, não o fazemos?
  • 5. A velhice é natural, vulnerável, é universal e inevitável assim como irreversível. Com a velhice vêm uma serie de alterações físicas, cognitivas, sensoriais
  • 6. - O rosto fica mais enrugado, - Há uma perda de audição, de visão e de mobilidade, - As dores no corpo aumentam, - O cansaço faz-se sentir com mais facilidade.
  • 7. E além de todo isto a idade também traz a reforma, o sentimento de inutilidade, o sentimento de incapacidade. Mas temos de aprender a aproveitar os bons lados.
  • 8. Tem-se mais tempo para si próprio e para os outros. Pode-se viajar e descobrir o país em que se vive ou outro. Praticar desporto, aprender musica, línguas estrangeiras, fazer parte de um grupo recreativo ou voltar a estudar
  • 9. As pessoas não podem aceitar a velhice como sendo pejorativo, em que se entra num estado de vegetação, onde não se contribuiu com nada, pois o legado da idade para os mais novos é muito importante e precioso. A sociedade tem um papel fundamental na forma como se encara a velhice e o que dela se faz.
  • 10. A velhice é um posto. E como se costuma dizer: “Velhos são os trapos.” O envelhecimento deve ser só físico pois a mente deve ficar sempre jovem.