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Resumo Fórum S4- G 16
  “ Web 2.0 e As ambientes Virtuais de Aprendizagem”
                                          Lialda(TD)
Mensagens Fórum S4- G 16                                                                               Lialda(TD)

Ferramentas Web 2.0 : BOLGS

                                                                                                            Lourdes
                                                              Adriana Cristina      Ediceli      Débora                  Andréa      Leandro

  Em tempos de web colaborativa, onde os indivíduos prestam suportes uns
  aos outros, sem compartilharem o mesmo espaço, a consciência mágica                            POESIA
  imagética se expande e se arraiga no ser humano. É com imagens que as                                                      Autora:Ediceli Carraro
  pessoas interpretam o mundo que não conseguem tocar. É a partir de imagens
  que o ser humano pode entender, interpretar e questionar o enquadramento em                    Num contexto nada pacífico
  que o seu próximo enxerga o mundo.                                                             No ataque ou na defesa
                                                                                                 Nasce a revolução
             Percebo que todos os materiais disponibilizados me tocaram, de alguma               Da velocidade da informação.
             maneira, mas devo confessar que os vídeos do Ken Robinson, foram o que              O bebê chama-se Web
             mais me fizeram pensar e sentir a educação.                                         E como todo bebê
             A mídia utilizada, funciona muito melhor do que uma simples leitura do              Passa por uma grande evolução
             pensamento dele (texto escrito).                                                    E a Web 2.0 passa a ocupar sua posição.
             Poder observar as nuances nas expressões facial e corporal dele, enquanto
             fala, bem como o seu tom de voz, que vai do humor ao sarcástico, faz toda a         A Web 2.0 com glamour
             diferença.                                                                          Move os telespectadores para atores
             Não bastasse os ensinamentos, que são riquíssimos, acredito que os vídeos           No palco da infinita rede
             facilitaram muito a compreensão do posicionamento dele.                             Com muito dinamismo
                                                                                                 Com todo brilhantismo.
  Segundo Gutierrez (2005), os blogs sintetizam este espírito de cooperação e                    E a educação a distância
  interação através de projetos educacionais que desencadeiam entre os                           Não poderia deixar de ver
  participantes o exercício da expressão criadora crítica, artística e hipertextual. Pela        Deu as mãos para a Web 2.0
  sua estrutura, permitem o exercício do diálogo, da autoria e co-autoria, inclusive na          ara ao seu lado viver.
  alteração da própria estrutura. Eles possibilitam, também, o retorno à própria
  produção, a reflexão crítica, a re-interpretação de conceitos e práticas.

                                                                                        Assistindo o video Web 2.0 A máquina somos nós, onde é feito uma
                                                                                        viagem sobre Blogs, google, you tube, bloco de notas inserindo
                                                                                        comandos html, e apropriando da leitura do manual de ferramentas
                                                                                        web 2.0 para professores, percebo que não precisamos ser técnicos
                                                                                        em informática para aprendermos a utilizar todas essas tecnologias
                                                                                        a favor da educação.
  Jorcilei      Adriana      Alexandre      Maíra         Thainá        Jaqueline
                Pereira      Fernando
Mensagens Fórum S4- G 16                                                                           Lialda(TD)


                                                                                                 Ferramentas Web 2.0 : VÍDEOS

                Cintia
 Andréia                    Camila     Ana Paula        Cíntia F    Alexandre
                                                        ernandes    Selvatti
                                                                                Tenho aprendido muito sobre as interfaces e a importância de
     A mídia que mais me ajudou foi o fórum, a cada postagem
                                                                                criar um material didático de fácil entendimento e com uma
   temos o conhecimento dos diferentes angulos de visão e assim
                                                                                apresentação     visual   agradável,  que   proporcione     uma
   a opinião de cada aluno nos faz refeltir. A maneira que o
                                                                                aprendizagem significativa; como também estimule e motive o
   assunto é apresentado juntamente com a linguagem utilizada
                                                                                aluno a continuar no curso.
   nos deixa a vontade para interagir construindo o conhecimento
                                                                                Posso dizer que tenho gostado muito da maneira como os
   em conjunto.
                                                                                conteúdos são disponibilizados na plataforma da disciplina, pois
     Desta forma, os alunos gostariam pois todos participam, se
                                                                                apresentam um excelente design didático, além deestimular
   sentem valorizados ao terem sua postagem lida e comentada
                                                                                diferentes estilos de aprendizagem com o uso de várias
   fugindo do modelo professor detentor de todo saber e aluno
                                                                                ferramentas de comunicação e interação.
   totalmente passivo.
                                                                           [...]. O fórum do curso é um grandioso intercâmbio de
                                                                           conhecimentos entre nós, através do qual vamos trocando ideias
Penso exatamente como você!                                                e aprimorando nossos conhecimentos num aprendizado coletivo.
Os vídeos possuem a fascinante capacidade de relacionar                    Aos poucos vamos identificando com algumas colocações e
teoria e prática, de uma maneira prazerosa, positiva.                      refletindo mais sobre outras, indo à busca de outras pesquisas
Assim como você, achei o material extra dessa semana                       para darmos nossa contribuição.
valiosíssimo. Todos os professores deveriam conhecer as diversas           A mídia que mais me ajudou a apropriar do conteúdo foram os
mídias e apropriar-se delas. Deve-se criar novas oportunidades de          vídeos de Ken Robinson, me fazendo refletir sobre o papel
incluí-las na educação.                                                    mundial da educação pública em tolher a criatividade face os
Os professores devem aceitar o desafio! Não tentar fazer como              objetivos de produzir uma sociedade que convém a cada
sempre foi feito: inovar!!!                                                governo. Neste vídeos, o conjunto me ajudou: a mídia, o
                                                                           conteúdo dela e sua linguagem.

   Das mídias utilizadas, gostei muito da interação através dos
   Vídeos e Blogs, os vídeos são objetivos e nos fazem
   questionar, os Blogs, além do conteúdo permitem a
   interação da informação e pessoas, leitor/educador/editor.




                                                                       Fabrício     Cláudia       Maíra       Bárbara       Vilma        Efraim
Mensagens Fórum S4- G 16                                          Lialda(TD)




Leonardo
              André Luiz




           [...] Gosto muito dos vídeos que são disponibilizados. No entanto, aprendo bastante lendo as
           postagens dos colegas nos fóruns...apesar de não participar muito com comentários,
           acompanho as discussões, sempre muito enriquecedoras.
           Aproveito para sugerir também que insiram mais resumos esquemáticos que, pelo menos para
           mim, ajudam muito na visualização do processo como um todo e da inter relação entre os
           diversos componentes de um processo. Acredito que facilitam muito o aprendizado, sempre
           estudo assim....




                  Nesta semana 4 vimos que as ferramentas da WEB
                podem auxiliar ao professor buscar formas de INOVAR e
                                APRIMORAR sempre!!!
               Aprendemos também que a Mídia INTERATIVA dos Fóruns                                        Lialda(TD)
                   permite trocas de experiências enriquecedoras à
                 construção da aprendizagem de forma colaborativa e
                                     cooperativa
                                 Abraços calorosos ....

                                                                                                   OBRIGADA !!!!!

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  • 1. Resumo Fórum S4- G 16 “ Web 2.0 e As ambientes Virtuais de Aprendizagem” Lialda(TD)
  • 2. Mensagens Fórum S4- G 16 Lialda(TD) Ferramentas Web 2.0 : BOLGS Lourdes Adriana Cristina Ediceli Débora Andréa Leandro Em tempos de web colaborativa, onde os indivíduos prestam suportes uns aos outros, sem compartilharem o mesmo espaço, a consciência mágica POESIA imagética se expande e se arraiga no ser humano. É com imagens que as Autora:Ediceli Carraro pessoas interpretam o mundo que não conseguem tocar. É a partir de imagens que o ser humano pode entender, interpretar e questionar o enquadramento em Num contexto nada pacífico que o seu próximo enxerga o mundo. No ataque ou na defesa Nasce a revolução Percebo que todos os materiais disponibilizados me tocaram, de alguma Da velocidade da informação. maneira, mas devo confessar que os vídeos do Ken Robinson, foram o que O bebê chama-se Web mais me fizeram pensar e sentir a educação. E como todo bebê A mídia utilizada, funciona muito melhor do que uma simples leitura do Passa por uma grande evolução pensamento dele (texto escrito). E a Web 2.0 passa a ocupar sua posição. Poder observar as nuances nas expressões facial e corporal dele, enquanto fala, bem como o seu tom de voz, que vai do humor ao sarcástico, faz toda a A Web 2.0 com glamour diferença. Move os telespectadores para atores Não bastasse os ensinamentos, que são riquíssimos, acredito que os vídeos No palco da infinita rede facilitaram muito a compreensão do posicionamento dele. Com muito dinamismo Com todo brilhantismo. Segundo Gutierrez (2005), os blogs sintetizam este espírito de cooperação e E a educação a distância interação através de projetos educacionais que desencadeiam entre os Não poderia deixar de ver participantes o exercício da expressão criadora crítica, artística e hipertextual. Pela Deu as mãos para a Web 2.0 sua estrutura, permitem o exercício do diálogo, da autoria e co-autoria, inclusive na ara ao seu lado viver. alteração da própria estrutura. Eles possibilitam, também, o retorno à própria produção, a reflexão crítica, a re-interpretação de conceitos e práticas. Assistindo o video Web 2.0 A máquina somos nós, onde é feito uma viagem sobre Blogs, google, you tube, bloco de notas inserindo comandos html, e apropriando da leitura do manual de ferramentas web 2.0 para professores, percebo que não precisamos ser técnicos em informática para aprendermos a utilizar todas essas tecnologias a favor da educação. Jorcilei Adriana Alexandre Maíra Thainá Jaqueline Pereira Fernando
  • 3. Mensagens Fórum S4- G 16 Lialda(TD) Ferramentas Web 2.0 : VÍDEOS Cintia Andréia Camila Ana Paula Cíntia F Alexandre ernandes Selvatti Tenho aprendido muito sobre as interfaces e a importância de A mídia que mais me ajudou foi o fórum, a cada postagem criar um material didático de fácil entendimento e com uma temos o conhecimento dos diferentes angulos de visão e assim apresentação visual agradável, que proporcione uma a opinião de cada aluno nos faz refeltir. A maneira que o aprendizagem significativa; como também estimule e motive o assunto é apresentado juntamente com a linguagem utilizada aluno a continuar no curso. nos deixa a vontade para interagir construindo o conhecimento Posso dizer que tenho gostado muito da maneira como os em conjunto. conteúdos são disponibilizados na plataforma da disciplina, pois Desta forma, os alunos gostariam pois todos participam, se apresentam um excelente design didático, além deestimular sentem valorizados ao terem sua postagem lida e comentada diferentes estilos de aprendizagem com o uso de várias fugindo do modelo professor detentor de todo saber e aluno ferramentas de comunicação e interação. totalmente passivo. [...]. O fórum do curso é um grandioso intercâmbio de conhecimentos entre nós, através do qual vamos trocando ideias Penso exatamente como você! e aprimorando nossos conhecimentos num aprendizado coletivo. Os vídeos possuem a fascinante capacidade de relacionar Aos poucos vamos identificando com algumas colocações e teoria e prática, de uma maneira prazerosa, positiva. refletindo mais sobre outras, indo à busca de outras pesquisas Assim como você, achei o material extra dessa semana para darmos nossa contribuição. valiosíssimo. Todos os professores deveriam conhecer as diversas A mídia que mais me ajudou a apropriar do conteúdo foram os mídias e apropriar-se delas. Deve-se criar novas oportunidades de vídeos de Ken Robinson, me fazendo refletir sobre o papel incluí-las na educação. mundial da educação pública em tolher a criatividade face os Os professores devem aceitar o desafio! Não tentar fazer como objetivos de produzir uma sociedade que convém a cada sempre foi feito: inovar!!! governo. Neste vídeos, o conjunto me ajudou: a mídia, o conteúdo dela e sua linguagem. Das mídias utilizadas, gostei muito da interação através dos Vídeos e Blogs, os vídeos são objetivos e nos fazem questionar, os Blogs, além do conteúdo permitem a interação da informação e pessoas, leitor/educador/editor. Fabrício Cláudia Maíra Bárbara Vilma Efraim
  • 4. Mensagens Fórum S4- G 16 Lialda(TD) Leonardo André Luiz [...] Gosto muito dos vídeos que são disponibilizados. No entanto, aprendo bastante lendo as postagens dos colegas nos fóruns...apesar de não participar muito com comentários, acompanho as discussões, sempre muito enriquecedoras. Aproveito para sugerir também que insiram mais resumos esquemáticos que, pelo menos para mim, ajudam muito na visualização do processo como um todo e da inter relação entre os diversos componentes de um processo. Acredito que facilitam muito o aprendizado, sempre estudo assim.... Nesta semana 4 vimos que as ferramentas da WEB podem auxiliar ao professor buscar formas de INOVAR e APRIMORAR sempre!!! Aprendemos também que a Mídia INTERATIVA dos Fóruns Lialda(TD) permite trocas de experiências enriquecedoras à construção da aprendizagem de forma colaborativa e cooperativa Abraços calorosos .... OBRIGADA !!!!!