SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 6
Անանիա Շիրակացի

 Եզնիկ Կողբացի

 Դավիթ Անհաղթ
Անանիա Շիրակացի
Անանիա Շիրակացի (ծն. և մահվան թթ. անհայտ), 7-
  րդ դարի հայ գիտնականֈ Առաջինը կայուն
  հիմքերի վրա դրեց ճշգրիտ
  գիտությունների ուսումնասիրությունը
  Հայաստանումֈ
• Գիտական գործունեության ոլորտը
  Մեծ է Անանիա Շիրակացու գիտական
  գործունեության ոլորտըֈ Զբաղվել
  է աստղագիտությամբ, աշխարհագրությամբ, մաթ
  եմատիկայով, տոմարագիտությամբֈ
  Նա երկրակենտրոն համակարգի կողմնակից էր և
  ըստ այդմ էլ բացատրում էր տարվա եղանակների,
  գիշերվա ու ցերեկվա առաջացումըֈ Որոշ
  համեմատությունների ու դատողությունների
  միջոցով եզրակացնում էր, որ Արեգակը մեծ է
  թե՛ Լուսնից, թե՛ Երկրից և գտնվում է շատ մեծ
  հեռավորության վրաֈ
Եզնիկ Կողբացի
• Եզնիկ Կողբացի (մոտ 380 – 450), հայ
  փիլիսոփա, թարգմանիչ,
  հասարակական–եկեղացական
  գործիչֈ Մեսրոպ
  Մաշտոցի աշակերտներիցֈ
  Մասնակցել է Աստվածաշունչի և այլ
  երկերի թարգմանությանըֈ Եզնիկի
  մասին հիշատակում
  են Կորյունը, Եղիշեն, Մովսես
  Խորենացինֈ Եզնիկ Կողբացու
  աշխատություններից պահպանվել
  են «Եղծ աղանդոց»–ը՝ հայ
  փիլիսոփայության կարևոր
  սկզբնաղբյուրներից մեկը (հայտնի է
  նաև «Վասն Աստուծոյ» անվամբ)։
•   Եզնիկ Կողբացին հայ փիլիսոփայության մեջ զարկ է տվել պատրիստիկական–
    ջատագովական ուղղությանըֈ Հիմնականում հետաքրքրվել է գոյաբանական
    հարցերով, մշակել մոնիստական փիլիսոփայական, աստվածաբանական ուսմունքֈ
    Ըստ նրա, միակ և իրական սուբստանցը Աստվածն է՝ մշտնջենական, ոչնչով
    չպայմանավորված, բայց ամեն ինչի պատճառ հանդիսացող էակըֈ Այս դիրքերից նա
    սուր պայքար է մղել քրիստոնեական գաղափարախոսությունը հակադրող
    փիլիսոփայական և կրոնա–աղանդավորական ուսմունքների դեմ, հերքել է
    հեթանոսական աշխարհայացքը, անտիկ փիլիսոփաների ուսմունքները և
    հատկապես պարսից զրվանականությունըֈ Աղանդների հերքման և քրիստոնեության
    փիլիսոփայական հիմնավորման առնչությամբ Եզնիկ Կողբացին արտահայտվում է
    նաև անտիկ փիլիսոփայական ուսմունքների՝ հունական պոլիթեիզմի,
    ստորկյան պանթեիզմի, էպիկուրյան աթեիզմի դեմ, քննադատում զգայական
    աշխարհի առաջացման մասին Պլատոնի ուսմունքըֈ
    Ռացիոնալիզմի դիրքերից նա ժխտում
    է սնահավատությունը,ճակատագրապաշտությունը, աստղագուշակությունը,
    հեթանոսությունից հավատալիքներըֈ Ըստ նրա աշխարհը ճանաչվում է զգայության
    ու բանականության միջոցովֈ Զգայությամբ մարդն ընկալում է նյութական աշխարհը,
    բանականությամբ սահմանում է այն և որոշում իր գործողությունները,
    վարվելակերպըֈ Հետևաբար, բանականությունը, զգայության համեմատությամբ
    ճանաչողության բարձր ձև էֈ Սակայն, զգայությունից և բանականությունից բացի,
    մարդուն հատուկ է նաև բնազդըֈ Մտածելու ունակությունը կորցնելու դեպքում
    մարդը բացառապես գործում է բնազդովֈ Եզնիկ Կողբացին պաշտպանել է չորս
    տարրի ուսմունքը. ըստ նրա, բնությունը կազմված է աստծու ստեղծած չորս
    տարրերից՝ կրակից, օդից, ջրից և հողիցֈ Գիտության պատմության համար կարևոր
    նշանակություն ունեն Եզնիկ Կողբացու արտահայտած մտքերը բնագիտության
    (ֆիզիկայի, բժշկության և կենսաբանության) մասինֈ
Դավիթ Անհաղթ
• Դավիթ Անհաղթ (ծն. և մահ. թթ. անհայտ),
  V–VI դարերի հայ փիլիսոփա,
  նեոպլատոնականության հետևորդֈ Հին
  հայկական փիլիսոփայության
  աշխարհիկ ուղղության հիմնադիր,
  հունաբան դպրոցի գլխավոր
  գործիչներիցֈ
•   Ստեղծագործությունը
    Տեքստերի համեմատական վերլուծությունը ցույց է տալիս, որ Դավիթ Անհաղթը
    իր աշխատությունները սկզբում գրել է հունարեն Լեզվովֈ ] Դավիթ Անհաղթը
    նպաստել է հայ փիլիսոփայության կազմավորմանը, վճռական դեր խաղացել
    փիլիսոփայության ճշգրիտ տերմինաբանության և գիտակարգերի մշակման
    բնագավառումֈ Դավիթ Անհաղթին վերագրվող բազմաթիվ երկերից անկասկած
    նրան է պատկանում չորս աշխատություն՝ «Սահմանք իմաստասիրութեան»,
    «Վերլուծութիւն Ներածութեանն Պորփիւրի», «Մեկնութիւն Ստորոգութեանցն
    Արիստոտէլի» և «Մեկնութիւն ի Վերլուծականն Արիստոտէլի», ընդ որում,
    առաջին երեքը պահպանվել են նաև հունարենֈ
    Որպես նորպլատոնական, Դավիթ Անհաղթը իդեալիստական հիմքի վրա
    զուգակցել է Պլատոնի, Արիստոտելի և Պյութագորասի ուսմունքներըֈ Աստված,
    ըստ Դավիթ Անհաղթի, բոլոր լինելիության տիեզերաբանական ապացույցման
    սկբունքը, համարելով, որ միայն բնությունը ճանաչելով է հնարավոր ճանաչել
    արարչինֈ Դավիթ Անհաղթի իմացության տեսությունը մոտ է Արիստոտելի
    իմացաբանությանը և ընդունել է նրա որոշ մատերիալիստակամ գծերֈ Աշխարհը
    Դավիթ Անհաղթի կարծիքով լիովին ճանաչելի էֈ Մարդու հինգ զգայարանները և
    բանականությունը հնարավորություն են տալիս զննելու և ճանաչելու ողջ
    բնությունըֈ
•   Արիստոտելի, Պլատոնի, Փիլոն Ալեքսանդրացու և անտիկ այլ մտածողների
    երկերի թարգմանություններով հանդերձ Դավիթ Անհաղթի ժառանգությունը
    որոշիչ դեր խաղաց միջնադարյան հայ փիլիսոփայության կազմավորման
    գործումֈ Դավիթ Անհաղթի երկերը ազդեցություն են ունեցել միջնադարյան հայ
    փիլիսոփայության զարգացման վրա, շուրջ մեկ հազարամյակ եղել բազմաթիվ
    մեկնողական աշխատությունների առարկա և անտիկ դասական
    փիլիսոփայական երկերի հետ մտել միջնադարյան Հայաստանի բարձրագույն
    դպրոցների ծրագրերի մեջֈ XVIII դ. նրա երկերը թարգմանվել են վրացերեն և
    շոշափելի դեր խաղացել նաև վրացական փիլիսոփայության մտքի զարգացման
    գործումֈ

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Պատմագրություն / գործնական աշխատանք 10-5 դաս.
Պատմագրություն / գործնական աշխատանք 10-5 դաս.Պատմագրություն / գործնական աշխատանք 10-5 դաս.
Պատմագրություն / գործնական աշխատանք 10-5 դաս.sargis_1979
 
մեսրոպ մաշտոց
մեսրոպ մաշտոցմեսրոպ մաշտոց
մեսրոպ մաշտոցHasmikPetrosyan
 
Անանիա Շիրակացի
Անանիա ՇիրակացիԱնանիա Շիրակացի
Անանիա ՇիրակացիLiana V
 
Ինչ է թաքցնում երկրի ընդերքը
Ինչ է թաքցնում երկրի ընդերքըԻնչ է թաքցնում երկրի ընդերքը
Ինչ է թաքցնում երկրի ընդերքըsertachki
 
Այբուբեն
ԱյբուբենԱյբուբեն
ԱյբուբենLusiAnn1
 
Այբուբեն
ԱյբուբենԱյբուբեն
ԱյբուբենLusiAnn1
 
Հինգերորդ դարի պատմիչներ
Հինգերորդ դարի պատմիչներՀինգերորդ դարի պատմիչներ
Հինգերորդ դարի պատմիչներElen Mkrtchyan
 
5 րդ դարի պատմագիտություն
5 րդ դարի պատմագիտություն5 րդ դարի պատմագիտություն
5 րդ դարի պատմագիտությունsargis_1979
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011, <Մխիթար> կրթահամալիր, Հիմնական դպրոց, 6-րդ դ...
 Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,  <Մխիթար> կրթահամալիր, Հիմնական դպրոց,  6-րդ դ... Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,  <Մխիթար> կրթահամալիր, Հիմնական դպրոց,  6-րդ դ...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011, <Մխիթար> կրթահամալիր, Հիմնական դպրոց, 6-րդ դ...ganyan
 
հայոց այբուբենի գաղտնիքները
հայոց  այբուբենի գաղտնիքներըհայոց  այբուբենի գաղտնիքները
հայոց այբուբենի գաղտնիքներըAnahit Harutyunyan
 
Մեսրոպ մաշտոց
Մեսրոպ մաշտոցՄեսրոպ մաշտոց
Մեսրոպ մաշտոցLusiAnn1
 
What Makes Great Infographics
What Makes Great InfographicsWhat Makes Great Infographics
What Makes Great InfographicsSlideShare
 
Masters of SlideShare
Masters of SlideShareMasters of SlideShare
Masters of SlideShareKapost
 
STOP! VIEW THIS! 10-Step Checklist When Uploading to Slideshare
STOP! VIEW THIS! 10-Step Checklist When Uploading to SlideshareSTOP! VIEW THIS! 10-Step Checklist When Uploading to Slideshare
STOP! VIEW THIS! 10-Step Checklist When Uploading to SlideshareEmpowered Presentations
 

Andere mochten auch (20)

Պատմագրություն / գործնական աշխատանք 10-5 դաս.
Պատմագրություն / գործնական աշխատանք 10-5 դաս.Պատմագրություն / գործնական աշխատանք 10-5 դաս.
Պատմագրություն / գործնական աշխատանք 10-5 դաս.
 
մեսրոպ մաշտոց
մեսրոպ մաշտոցմեսրոպ մաշտոց
մեսրոպ մաշտոց
 
Անանիա Շիրակացի
Անանիա ՇիրակացիԱնանիա Շիրակացի
Անանիա Շիրակացի
 
Ինչ է թաքցնում երկրի ընդերքը
Ինչ է թաքցնում երկրի ընդերքըԻնչ է թաքցնում երկրի ընդերքը
Ինչ է թաքցնում երկրի ընդերքը
 
Զորակոչ
ԶորակոչԶորակոչ
Զորակոչ
 
Այբուբեն
ԱյբուբենԱյբուբեն
Այբուբեն
 
Այբուբեն
ԱյբուբենԱյբուբեն
Այբուբեն
 
Հինգերորդ դարի պատմիչներ
Հինգերորդ դարի պատմիչներՀինգերորդ դարի պատմիչներ
Հինգերորդ դարի պատմիչներ
 
Զորակոչ
ԶորակոչԶորակոչ
Զորակոչ
 
5 րդ դարի պատմագիտություն
5 րդ դարի պատմագիտություն5 րդ դարի պատմագիտություն
5 րդ դարի պատմագիտություն
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011, <Մխիթար> կրթահամալիր, Հիմնական դպրոց, 6-րդ դ...
 Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,  <Մխիթար> կրթահամալիր, Հիմնական դպրոց,  6-րդ դ... Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,  <Մխիթար> կրթահամալիր, Հիմնական դպրոց,  6-րդ դ...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011, <Մխիթար> կրթահամալիր, Հիմնական դպրոց, 6-րդ դ...
 
հայոց այբուբենի գաղտնիքները
հայոց  այբուբենի գաղտնիքներըհայոց  այբուբենի գաղտնիքները
հայոց այբուբենի գաղտնիքները
 
Մեսրոպ մաշտոց
Մեսրոպ մաշտոցՄեսրոպ մաշտոց
Մեսրոպ մաշտոց
 
Գրեր
ԳրերԳրեր
Գրեր
 
դասվար թեմատիկ պլան
դասվար թեմատիկ պլանդասվար թեմատիկ պլան
դասվար թեմատիկ պլան
 
Դասի պլան
Դասի պլանԴասի պլան
Դասի պլան
 
Life@SlideShare
Life@SlideShareLife@SlideShare
Life@SlideShare
 
What Makes Great Infographics
What Makes Great InfographicsWhat Makes Great Infographics
What Makes Great Infographics
 
Masters of SlideShare
Masters of SlideShareMasters of SlideShare
Masters of SlideShare
 
STOP! VIEW THIS! 10-Step Checklist When Uploading to Slideshare
STOP! VIEW THIS! 10-Step Checklist When Uploading to SlideshareSTOP! VIEW THIS! 10-Step Checklist When Uploading to Slideshare
STOP! VIEW THIS! 10-Step Checklist When Uploading to Slideshare
 

Ähnlich wie Pilisopayutyun anani shirakaci

Միջնադարյան հայ փիլիսոփայություն
Միջնադարյան հայ փիլիսոփայությունՄիջնադարյան հայ փիլիսոփայություն
Միջնադարյան հայ փիլիսոփայությունQnarik98
 
կյանք ծագում է ժամանակի
կյանք ծագում է ժամանակիկյանք ծագում է ժամանակի
կյանք ծագում է ժամանակիAslanian ZHora
 
սոտրակեսի կյանքըէ
սոտրակեսի կյանքըէսոտրակեսի կյանքըէ
սոտրակեսի կյանքըէDav Shahinyan
 
Գիտություն Նախագիծ
Գիտություն ՆախագիծԳիտություն Նախագիծ
Գիտություն Նախագիծarturharut
 
սոկրատես աննա
սոկրատես աննասոկրատես աննա
սոկրատես աննաAnna Mkrtchyan
 
դաոսականություն
դաոսականությունդաոսականություն
դաոսականությունsusannachalikyan
 
Միաբանության գործիչներ
Միաբանության գործիչներ Միաբանության գործիչներ
Միաբանության գործիչներ George Tevosyan
 
Դաոսականություն
ԴաոսականությունԴաոսականություն
ԴաոսականությունQnarik98
 
ՙՙ՚՚<<Գիտություն>> նախագիծ
ՙՙ՚՚<<Գիտություն>> նախագիծՙՙ՚՚<<Գիտություն>> նախագիծ
ՙՙ՚՚<<Գիտություն>> նախագիծharut234
 
Հին Հունաստան
Հին ՀունաստանՀին Հունաստան
Հին ՀունաստանVictoria Mikail
 

Ähnlich wie Pilisopayutyun anani shirakaci (16)

Միջնադարյան հայ փիլիսոփայություն
Միջնադարյան հայ փիլիսոփայությունՄիջնադարյան հայ փիլիսոփայություն
Միջնադարյան հայ փիլիսոփայություն
 
կյանք ծագում է ժամանակի
կյանք ծագում է ժամանակիկյանք ծագում է ժամանակի
կյանք ծագում է ժամանակի
 
սոտրակեսի կյանքըէ
սոտրակեսի կյանքըէսոտրակեսի կյանքըէ
սոտրակեսի կյանքըէ
 
Գիտություն
ԳիտությունԳիտություն
Գիտություն
 
Գիտություն Նախագիծ
Գիտություն ՆախագիծԳիտություն Նախագիծ
Գիտություն Նախագիծ
 
գիտություն
գիտությունգիտություն
գիտություն
 
վերածնունդ
վերածնունդվերածնունդ
վերածնունդ
 
սոկրատես աննա
սոկրատես աննասոկրատես աննա
սոկրատես աննա
 
դաոսականություն
դաոսականությունդաոսականություն
դաոսականություն
 
Միաբանության գործիչներ
Միաբանության գործիչներ Միաբանության գործիչներ
Միաբանության գործիչներ
 
Filasofia
FilasofiaFilasofia
Filasofia
 
Դաոսականություն
ԴաոսականությունԴաոսականություն
Դաոսականություն
 
Frensis bekon Lia
Frensis bekon LiaFrensis bekon Lia
Frensis bekon Lia
 
Filasofia
FilasofiaFilasofia
Filasofia
 
ՙՙ՚՚<<Գիտություն>> նախագիծ
ՙՙ՚՚<<Գիտություն>> նախագիծՙՙ՚՚<<Գիտություն>> նախագիծ
ՙՙ՚՚<<Գիտություն>> նախագիծ
 
Հին Հունաստան
Հին ՀունաստանՀին Հունաստան
Հին Հունաստան
 

Mehr von Lia Movsisyan

Mehr von Lia Movsisyan (18)

Եղիշե Չարենց
Եղիշե ՉարենցԵղիշե Չարենց
Եղիշե Չարենց
 
Մուլտֆիլմ...
Մուլտֆիլմ...Մուլտֆիլմ...
Մուլտֆիլմ...
 
Ջորջոնե
ՋորջոնեՋորջոնե
Ջորջոնե
 
English
English English
English
 
New презентация microsoft office power point
New презентация microsoft office power pointNew презентация microsoft office power point
New презентация microsoft office power point
 
Ekoligia gohar
Ekoligia goharEkoligia gohar
Ekoligia gohar
 
Hrom
Hrom Hrom
Hrom
 
Sokrates pilisopayutyun
Sokrates pilisopayutyunSokrates pilisopayutyun
Sokrates pilisopayutyun
 
Sevan l ich ekologia
Sevan l ich ekologiaSevan l ich ekologia
Sevan l ich ekologia
 
Mtnolort ekologia
Mtnolort ekologiaMtnolort ekologia
Mtnolort ekologia
 
Miqelangelo arvest Gohar
Miqelangelo arvest GoharMiqelangelo arvest Gohar
Miqelangelo arvest Gohar
 
Sevan
SevanSevan
Sevan
 
Gohar arvest
Gohar arvestGohar arvest
Gohar arvest
 
Gohar matem
Gohar matemGohar matem
Gohar matem
 
Gohar English
Gohar EnglishGohar English
Gohar English
 
English
English English
English
 
Lia dialog
Lia dialogLia dialog
Lia dialog
 
English Pollution
English PollutionEnglish Pollution
English Pollution
 

Pilisopayutyun anani shirakaci

  • 1. Անանիա Շիրակացի Եզնիկ Կողբացի Դավիթ Անհաղթ
  • 2. Անանիա Շիրակացի Անանիա Շիրակացի (ծն. և մահվան թթ. անհայտ), 7- րդ դարի հայ գիտնականֈ Առաջինը կայուն հիմքերի վրա դրեց ճշգրիտ գիտությունների ուսումնասիրությունը Հայաստանումֈ • Գիտական գործունեության ոլորտը Մեծ է Անանիա Շիրակացու գիտական գործունեության ոլորտըֈ Զբաղվել է աստղագիտությամբ, աշխարհագրությամբ, մաթ եմատիկայով, տոմարագիտությամբֈ Նա երկրակենտրոն համակարգի կողմնակից էր և ըստ այդմ էլ բացատրում էր տարվա եղանակների, գիշերվա ու ցերեկվա առաջացումըֈ Որոշ համեմատությունների ու դատողությունների միջոցով եզրակացնում էր, որ Արեգակը մեծ է թե՛ Լուսնից, թե՛ Երկրից և գտնվում է շատ մեծ հեռավորության վրաֈ
  • 3. Եզնիկ Կողբացի • Եզնիկ Կողբացի (մոտ 380 – 450), հայ փիլիսոփա, թարգմանիչ, հասարակական–եկեղացական գործիչֈ Մեսրոպ Մաշտոցի աշակերտներիցֈ Մասնակցել է Աստվածաշունչի և այլ երկերի թարգմանությանըֈ Եզնիկի մասին հիշատակում են Կորյունը, Եղիշեն, Մովսես Խորենացինֈ Եզնիկ Կողբացու աշխատություններից պահպանվել են «Եղծ աղանդոց»–ը՝ հայ փիլիսոփայության կարևոր սկզբնաղբյուրներից մեկը (հայտնի է նաև «Վասն Աստուծոյ» անվամբ)։
  • 4. Եզնիկ Կողբացին հայ փիլիսոփայության մեջ զարկ է տվել պատրիստիկական– ջատագովական ուղղությանըֈ Հիմնականում հետաքրքրվել է գոյաբանական հարցերով, մշակել մոնիստական փիլիսոփայական, աստվածաբանական ուսմունքֈ Ըստ նրա, միակ և իրական սուբստանցը Աստվածն է՝ մշտնջենական, ոչնչով չպայմանավորված, բայց ամեն ինչի պատճառ հանդիսացող էակըֈ Այս դիրքերից նա սուր պայքար է մղել քրիստոնեական գաղափարախոսությունը հակադրող փիլիսոփայական և կրոնա–աղանդավորական ուսմունքների դեմ, հերքել է հեթանոսական աշխարհայացքը, անտիկ փիլիսոփաների ուսմունքները և հատկապես պարսից զրվանականությունըֈ Աղանդների հերքման և քրիստոնեության փիլիսոփայական հիմնավորման առնչությամբ Եզնիկ Կողբացին արտահայտվում է նաև անտիկ փիլիսոփայական ուսմունքների՝ հունական պոլիթեիզմի, ստորկյան պանթեիզմի, էպիկուրյան աթեիզմի դեմ, քննադատում զգայական աշխարհի առաջացման մասին Պլատոնի ուսմունքըֈ Ռացիոնալիզմի դիրքերից նա ժխտում է սնահավատությունը,ճակատագրապաշտությունը, աստղագուշակությունը, հեթանոսությունից հավատալիքներըֈ Ըստ նրա աշխարհը ճանաչվում է զգայության ու բանականության միջոցովֈ Զգայությամբ մարդն ընկալում է նյութական աշխարհը, բանականությամբ սահմանում է այն և որոշում իր գործողությունները, վարվելակերպըֈ Հետևաբար, բանականությունը, զգայության համեմատությամբ ճանաչողության բարձր ձև էֈ Սակայն, զգայությունից և բանականությունից բացի, մարդուն հատուկ է նաև բնազդըֈ Մտածելու ունակությունը կորցնելու դեպքում մարդը բացառապես գործում է բնազդովֈ Եզնիկ Կողբացին պաշտպանել է չորս տարրի ուսմունքը. ըստ նրա, բնությունը կազմված է աստծու ստեղծած չորս տարրերից՝ կրակից, օդից, ջրից և հողիցֈ Գիտության պատմության համար կարևոր նշանակություն ունեն Եզնիկ Կողբացու արտահայտած մտքերը բնագիտության (ֆիզիկայի, բժշկության և կենսաբանության) մասինֈ
  • 5. Դավիթ Անհաղթ • Դավիթ Անհաղթ (ծն. և մահ. թթ. անհայտ), V–VI դարերի հայ փիլիսոփա, նեոպլատոնականության հետևորդֈ Հին հայկական փիլիսոփայության աշխարհիկ ուղղության հիմնադիր, հունաբան դպրոցի գլխավոր գործիչներիցֈ
  • 6. Ստեղծագործությունը Տեքստերի համեմատական վերլուծությունը ցույց է տալիս, որ Դավիթ Անհաղթը իր աշխատությունները սկզբում գրել է հունարեն Լեզվովֈ ] Դավիթ Անհաղթը նպաստել է հայ փիլիսոփայության կազմավորմանը, վճռական դեր խաղացել փիլիսոփայության ճշգրիտ տերմինաբանության և գիտակարգերի մշակման բնագավառումֈ Դավիթ Անհաղթին վերագրվող բազմաթիվ երկերից անկասկած նրան է պատկանում չորս աշխատություն՝ «Սահմանք իմաստասիրութեան», «Վերլուծութիւն Ներածութեանն Պորփիւրի», «Մեկնութիւն Ստորոգութեանցն Արիստոտէլի» և «Մեկնութիւն ի Վերլուծականն Արիստոտէլի», ընդ որում, առաջին երեքը պահպանվել են նաև հունարենֈ Որպես նորպլատոնական, Դավիթ Անհաղթը իդեալիստական հիմքի վրա զուգակցել է Պլատոնի, Արիստոտելի և Պյութագորասի ուսմունքներըֈ Աստված, ըստ Դավիթ Անհաղթի, բոլոր լինելիության տիեզերաբանական ապացույցման սկբունքը, համարելով, որ միայն բնությունը ճանաչելով է հնարավոր ճանաչել արարչինֈ Դավիթ Անհաղթի իմացության տեսությունը մոտ է Արիստոտելի իմացաբանությանը և ընդունել է նրա որոշ մատերիալիստակամ գծերֈ Աշխարհը Դավիթ Անհաղթի կարծիքով լիովին ճանաչելի էֈ Մարդու հինգ զգայարանները և բանականությունը հնարավորություն են տալիս զննելու և ճանաչելու ողջ բնությունըֈ • Արիստոտելի, Պլատոնի, Փիլոն Ալեքսանդրացու և անտիկ այլ մտածողների երկերի թարգմանություններով հանդերձ Դավիթ Անհաղթի ժառանգությունը որոշիչ դեր խաղաց միջնադարյան հայ փիլիսոփայության կազմավորման գործումֈ Դավիթ Անհաղթի երկերը ազդեցություն են ունեցել միջնադարյան հայ փիլիսոփայության զարգացման վրա, շուրջ մեկ հազարամյակ եղել բազմաթիվ մեկնողական աշխատությունների առարկա և անտիկ դասական փիլիսոփայական երկերի հետ մտել միջնադարյան Հայաստանի բարձրագույն դպրոցների ծրագրերի մեջֈ XVIII դ. նրա երկերը թարգմանվել են վրացերեն և շոշափելի դեր խաղացել նաև վրացական փիլիսոփայության մտքի զարգացման գործումֈ