2. Para empezar a escribir hay que tener en cuenta:
Tener claro que se quiere expresar
A quienes quiero llegar
TIPS
Titulo llamativo y que invite a leer
Empezar con una afirmación
tajante
Completar las ideas iniciales
Líneas que complementen
Líneas que expliquen
Utilizar reglas ortográficas
UsO de MaYuSCuLaS
Signos de puntuación
3. Ayudan a saber componer
textos y conocer las
diferentes formas de
mostrarlos. Se realiza con
el fin de precisar las
CARACTERISTICAS,
tenemos:
Ensayo Exposición técnica
Relatoría Reseña
Protocolo Juicio Critico
Acta Incidente critico
Ponencia Texto libre
Resumen comentario
4. Es una pequeña relación de los puntos sustanciales del cuerpo de un trabajo, se debe
manejar claramente el tema a tratar y tener una excelente redacción.
En el resumen se deben captar las ideas principales, es una síntesis coherente y
comprensible donde se debe transmitir al lector el mensaje original
RECOMENDACIONES
Reconocer los puntos principales del texto a trabajar
Saber a que publico va enfocado el trabajo
Divida el texto en unidades e identifique las ideas principales
Siga un orden de interés del tema tratado
Escriba en tercera persona
Debe tener PRINCIPIO – MEDIO – FIN
Párrafos coherentes
Responda todos los interrogantes
La extensión depende del tema y a quién va dirigido
5. Texto expositivo, donde se pueden ofrecer expresiones, criticas y opiniones de un tema especifico
Se debe conocer el Debe ser breve, producto Tiene como
tema, para poder meditaciones, reflexiones e eje
ofrecer un punto de investigaciones del tema primordial
vista la: ORIGINALIDAD
CARACTERISTICAS
BREVEDAD: cada palabra debe tener un sentido y un porque
ESCRITO EN PROSA: irregularidad en el ritmo limitación de figuras
retoricas
VARIEDAD TEMATICA: radica la originalidad
TONO VARIADO: dependerá de la personalidad e intención de quien
escribe
6. ENSAYO PERSONAL
El autor habla de si mismo, predomina el
lenguaje coloquial y fluido.
ENSAYO FORMAL
Es mas extenso que el anterior y menos
personal, parece un trabajo científico.
OCHO PASOS ANTES DE ESCRIBIR
UN ENSAYO
1. Porque escribir acerca del tema
2. Hacer una guía de contenido
3. Desarrollar cada tema con reflexiones del mismo
4. Criticar, juzgar cada razonamiento
5. Explicar, con un resumen detallado que queremos demostrar con nuestras ideas
6. Describir ilustrando nuestras ideas con palabras correctas
7. Argumentar, siendo coherente con las ideas, que estas muestren nuestra posición
8. Demostrar, convencer a nuestro lector de nuestras ideas por medio de ejemplos
7. PARTES DE UN ENSAYO
PORTADA: con un impacto visual fuerte
RESUMEN: exponga los motivos de la elección
del tema, porque es importante leerlo
INTRODUCCION: los primeros párrafos
deben mostrar el tema a tratar, dejando clara
la hipótesis
DESARROLLO TEMATICO: adecuación,
cohesión y coherencia con los 8 pasos
anteriores
CONCLUISIONES: es el de mayos
credibilidad para el receptor
FUENTES DE CONSULTA: citas bibliográficas
genera referentes futuros y evita conflictos
legales
Con esto completaras tu ensayo
8.
9. REQUISITOS ESPECIFICOS
MARGENES
INTERLINEADO
En los textos interlinea
sencilla y los textos con doble
interlinea
Cada capitulo, comienza
en una nueva hoja a 4
cm del borde superior
10. PARTES DEL TRABAJO
TAPA O PASTA GUARDAS
Laminas de protección del trabajo, Hojas en blanco al inicio y al final del
encuadernado, anillado o empastado documento
CUBIERTA PORTADA
Debe tener: Además de los elementos de la
Titulo del trabajo cubierta, incluye.
Nombre del autor o autores • la clase de trabajo realizado
Nombre de la institución: • Nombre y titulo de quien lo
• Nombre dirigió
• División • Precedido por director,
• Sección o área presidente o profesor según
• Ciudad sea el caso
• Año
11. PAGINA DE ACEPTACION PAGINA DEDICATORIA
Firmas del jurado quien aprueba y la Breve nota dirigida a personas o entidades
fecha de sustentación su presentación es opcional
PAGINA DE AGRADECIMIENTOS CONTENIDO
Opcional, nombres de personas con Se escribe el termino CONTENIDO con
cargo, institución y aporte mayúscula sostenida, centrado y a 4cm del
borde superior. En el cual se inscriben los
títulos de los temas con sus paginas
LISTAS ESPECIALES respectivas
Donde se registran
tablas, anexos, figuras y
otros.
12. GLOSARIO RESUMEN
Glosario en mayúscula sostenida a Preciso y conciso, expresa los
4cm del borde, luego empezaran los aspectos del trabajo, objetivos,
términos contra el margen izquierdo metodología, conclusiones y
por orden alfabético, opcional aportes
13. CUERPO DEL DOCUMENTO
CAPITULOS
INTRODUCCION Divisiones mayores del trabajo, estructuran y
Origen, antecedentes, objetivos, desarrollan el documento, en ellos se
significado de aplicación presentan:
• Tablas
• Cuadros
• Figuras
CONCLUSIONES
Presenta en forma lógica las
deducciones de la
investigación
14. COMPLEMENTARIOS
BIBLIOGRAFIA BIBLIOGRAFIA
Obligatoria, las referencias se organizan: COMPLEMENTARIA
• Alfabéticamente Mismo tratamiento de la
• Según el apellido del autor o de títulos si es anterior, opcional
anónimo
INDICE ANEXOS
Después de la bibliografía Si los hay, se identifican con letras
complementaria
15. Algunos de los trabajos que se pueden presentar bajo estas
pautas son:
Trabajo de inducción a la
investigación
Trabajo de grado: Monografía, tesis u
otros
Ensayo
Informe científico y técnico
Trabajo de investigación profesional
17. TÉCNICAS
• Capacidad de exponer con claridad, confianza y credibilidad
• Saber transmitir nuestras ideas con contundencia
• Proyecta una imagen de nosotros mismos y hace que alcancemos nuestros logros
• Un orador eficaz debe tener:
• Credibilidad
• Competitividad
• Compatibilidad
• Conectividad
• Dinamismo
Se requiere de tiempo, esfuerzo, constancia y practica
18. PAUTAS
• Hay que vencer la timidez
• Dar un buen comienzo a las presentaciones y saberlas estructurar
• Captar la atención del publico en los primeros 60 segundos
• Repetirnos varias veces el inicio de la presentación para adquirir confianza en si mismo
• Mostrar seguridad desde el inicio
• Practicar frente un espejo
• Haber escrito nuestro discurso, y trabajarlo mínimo durante tres semanas
• Presentación personal
• Ideas claves
• Manejar técnicas de relajación, respirar
• Presentaciones concretas de apoyo
• Lenguaje corporal , no verbal
19. COMO ENFRENTARSE AL MIEDO ESCENICO
1. Investigar el tema a exponer
2. Evitar aprender de memoria
3. Apoyo de medios
audiovisuales
4. Practicar, practicar y practicar
5. Conocer el publico
6. Control sobre las
preocupaciones
es necesario pararse frente a un
auditorio todas las veces que
sea necesario hasta que el
miedo escénico sea soportable,
dominable y manejable.
20. Es un trastorno de la ansiedad, un temor intenso a
situaciones sociales, tener temor a la humillación en publico,
que otras personas son superiores.
timidez Fobia social
Las personas con fobia limitan su
vida e incluso presentan señales
físicas como:
• Temblor en la voz
• Sudoración
• Rubor
• Sequedad en la boca
• Cambios en el latido del corazón
Se puede tratar con medicamentos de psicoterapia o con Técnicas para reducir
la ansiedad
21. No colocar demasiado texto
No deje que las personas se distraigan con los escritos
Pocas palabras con letras grandes
Las ayudas son
muy importantes
pero no deben
reemplazar al
conferencista
22. Son herramientas creativas, dinámicas e interesantes para que todo un grupo
intervenga en una exposición
Técnica de discusión,
con un conductor que
orienta y guía a los
participantes en la
búsqueda de una
solución o conclusión
23. SE PUEDEN UTILIZAR:
EL PANEL
LA ENTREVISTA PUBLICA
EL FORO
EL CINE FORO
MODELANDO IDEAS
LA GALERIA
La selección de la técnica dependerá
SIMPOSIO
del tema, del numero de las personas
PHILLIPS 66 que participen y el publico al cual se
quiere llagar