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.con las expectativas de la teoría X: con indolencia, pa-       En otras palabras:
sividad, resistencia al cambio, falta de responsabilidad,
tendencia a creer en la demagogia, demanda excesiva          1.El hombre no es pasivo ni contrario a los objetivos
de beneficios,                                                  de la organización.
                                                             2.Las personas tienen motivación básica, potencial pa
2. Nueva concepción de la administración:                       ra desarrollarse, patrones de comportamiento ade
   teoría Y                                                     cuados y están plenamente capacitados para asumir
Se basa en un conjunto de suposiciones de la teoría de la       responsabilidades.1^
motivación humana:
                                                                 En el marco de esta concepción moderna del Iprn-
"1. El empleo del esfuerzo físico o mental en un traba-      bre, dentro de la teoría Y, la tarea de la administración
    jo es tan natural como jugar o descansar. Al hombre      resulta mucho más amplia.
    promedio no le disgusta de manera innata el trabajo.
    De acuerdo con ciertas condiciones controlables, el      1.La administración es la responsable de la organiza
    trabajo puede ser una fuente de satisfacción (y debe        ción de los elementos productivos de la empresa: di-
    ser desempeñado voluntariamente) o una fuente de            riero, materiales, "equipos, personas, para la obten
    sarrción (que si es posible debe ser evitada).              ción de sus fines económicos.
2.El control externo y la amenaza de sanciones no son        2.Las personas no son por naturaleza pasivas o con
    los únicos medios para obtener la cooperación pa            trarias a las necesidades de la organización. Se pue
    ra" lograr los objetivos organizacionales. El hombre        den volver así, en consecuencia de su experiencia en
    tiene que conducirse y controlarse a sí mismo para          otras organizaciones.
    ponerse al servicio de los objetivos que le son confia
    dos.                                                     3.La motivación, el potencial de desarrollo, la capa
                                                                cidad de"ásumitíjesponsabilidades, de prjumtar su
3.Confiar objetivos es una manera de premiar, que se            comportamiento hacia los objetivos orgariiÉaciona-
    relaciona con su alcance efectivo. Las recompensas          les son características que están presentes en todas
    más significativas como la satisfacción de las nece         las personas. La administración no las genera en
    sidades del ego o de autorrealización son resultados        ellas. La administración tiene la responsabilidad de
    directos de los esfuerzos encaminados a los objeti          proporcionar las condiciones para que las personas
    vos organizacionales.                                       reconozcan y desarrollen por sí mismas estas carac
4.Bajo ciertas condiciones, el hombre promedio no so            terísticas.
    ló aprende a aceptar, sino también a buscar respon       4.La tarea esencial de la administración es crear las
    sabilidades. La evasión de la responsabilidad, la fal       condiciones organizacionales y los métodos de ope
    ta de ambición y la importancia puesta en la seguri         ración mediante los cuales las personas puedan lo
    dad personal, por lo general son consecuencias de la        grar mejor sus objetivos personales y encaminar sus
    experiencia de cada uno y no características inheren        propios             esfuerzos hacia el logro de los
    tes y universales del ser humano.                           objetivos or-
                                                                                 16

5.La capacidad de emplear un alto grado de imagi                ganizacionales.
    nación e ingenio para la solución de los problemas
    organizacionales rio es escasa sino que se encuentra        Dentro de esta concepción, administrar es,un pro-
    ampliamente distribuida entre la población.              ceso que consiste en crear oportunidades, liberar po-
6.En las condiciones de vida industrial moderna, las         tencialidades, eliminar obstáculos, impulsar el creci-
    potencialidades intelectuales del hombre se utilizan     miento, proporcionar orientación. Es una administra-
    apenas de manera parcial."14                             ción por objetivos en lugar de una administración por
                                                             controles.




14   McGREGOR, Douglas M., op. cit., p. 54.                                            15Ibidem, p. 55.
                                                                                       16ídem.
104   PARTE   II   EL SISTEMA DE ADMINISTRAC ION DE RECURSOS HUMANOS

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  • 1. .con las expectativas de la teoría X: con indolencia, pa- En otras palabras: sividad, resistencia al cambio, falta de responsabilidad, tendencia a creer en la demagogia, demanda excesiva 1.El hombre no es pasivo ni contrario a los objetivos de beneficios, de la organización. 2.Las personas tienen motivación básica, potencial pa 2. Nueva concepción de la administración: ra desarrollarse, patrones de comportamiento ade teoría Y cuados y están plenamente capacitados para asumir Se basa en un conjunto de suposiciones de la teoría de la responsabilidades.1^ motivación humana: En el marco de esta concepción moderna del Iprn- "1. El empleo del esfuerzo físico o mental en un traba- bre, dentro de la teoría Y, la tarea de la administración jo es tan natural como jugar o descansar. Al hombre resulta mucho más amplia. promedio no le disgusta de manera innata el trabajo. De acuerdo con ciertas condiciones controlables, el 1.La administración es la responsable de la organiza trabajo puede ser una fuente de satisfacción (y debe ción de los elementos productivos de la empresa: di- ser desempeñado voluntariamente) o una fuente de riero, materiales, "equipos, personas, para la obten sarrción (que si es posible debe ser evitada). ción de sus fines económicos. 2.El control externo y la amenaza de sanciones no son 2.Las personas no son por naturaleza pasivas o con los únicos medios para obtener la cooperación pa trarias a las necesidades de la organización. Se pue ra" lograr los objetivos organizacionales. El hombre den volver así, en consecuencia de su experiencia en tiene que conducirse y controlarse a sí mismo para otras organizaciones. ponerse al servicio de los objetivos que le son confia dos. 3.La motivación, el potencial de desarrollo, la capa cidad de"ásumitíjesponsabilidades, de prjumtar su 3.Confiar objetivos es una manera de premiar, que se comportamiento hacia los objetivos orgariiÉaciona- relaciona con su alcance efectivo. Las recompensas les son características que están presentes en todas más significativas como la satisfacción de las nece las personas. La administración no las genera en sidades del ego o de autorrealización son resultados ellas. La administración tiene la responsabilidad de directos de los esfuerzos encaminados a los objeti proporcionar las condiciones para que las personas vos organizacionales. reconozcan y desarrollen por sí mismas estas carac 4.Bajo ciertas condiciones, el hombre promedio no so terísticas. ló aprende a aceptar, sino también a buscar respon 4.La tarea esencial de la administración es crear las sabilidades. La evasión de la responsabilidad, la fal condiciones organizacionales y los métodos de ope ta de ambición y la importancia puesta en la seguri ración mediante los cuales las personas puedan lo dad personal, por lo general son consecuencias de la grar mejor sus objetivos personales y encaminar sus experiencia de cada uno y no características inheren propios esfuerzos hacia el logro de los tes y universales del ser humano. objetivos or- 16 5.La capacidad de emplear un alto grado de imagi ganizacionales. nación e ingenio para la solución de los problemas organizacionales rio es escasa sino que se encuentra Dentro de esta concepción, administrar es,un pro- ampliamente distribuida entre la población. ceso que consiste en crear oportunidades, liberar po- 6.En las condiciones de vida industrial moderna, las tencialidades, eliminar obstáculos, impulsar el creci- potencialidades intelectuales del hombre se utilizan miento, proporcionar orientación. Es una administra- apenas de manera parcial."14 ción por objetivos en lugar de una administración por controles. 14 McGREGOR, Douglas M., op. cit., p. 54. 15Ibidem, p. 55. 16ídem.
  • 2. 104 PARTE II EL SISTEMA DE ADMINISTRAC ION DE RECURSOS HUMANOS