Technology Enhanced Learning and Assessment

1. Luís Pedro | UA | Challenges 2015 15 05 2015
Avaliação de aprendizagens online: modelos e
instrumentos
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2. Luís Pedro | UA | Challenges 2015 15 05 2015
obrigado!
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3. Luís Pedro | UA | Challenges 2015 15 05 2015
avaliação
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4. Luís Pedro | UA | Challenges 2015 15 05 2015
propósito
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5. Luís Pedro | UA | Challenges 2015 15 05 2015
número
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6. Luís Pedro | UA | Challenges 2015 15 05 2015
tipologia de atividades
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7. Luís Pedro | UA | Challenges 2015 15 05 2015
horas de contacto
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8. Luís Pedro | UA | Challenges 2015 15 05 2015
tecnologia

9. Luís Pedro | UA | Challenges 2015 15 05 2015
filosofia
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tecnologia é filosofia

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?
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12. Luís Pedro | UA | Challenges 2015 15 05 2015
crescimento...
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13. Luís Pedro | UA | Challenges 2015 15 05 2015
adaptação...
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14. Luís Pedro | UA | Challenges 2015 15 05 2015
comportamentalismo
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15. Luís Pedro | UA | Challenges 2015 15 05 2015
construtivismo

16. Luís Pedro | UA | Challenges 2015 15 05 2015
construtivismo social
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17. Luís Pedro | UA | Challenges 2015 15 05 2015
+ cognição distribuída
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18. Luís Pedro | UA | Challenges 2015 15 05 2015
pessoas
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19. Luís Pedro | UA | Challenges 2015 15 05 2015
tecnologia
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20. Luís Pedro | UA | Challenges 2015 15 05 2015
ligações!
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21. Luís Pedro | UA | Challenges 2015 15 05 2015
pares!
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22. Luís Pedro | UA | Challenges 2015 15 05 2015
peer!
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23. Luís Pedro | UA | Challenges 2015 15 05 2015
peer!
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https://www.flickr.com/photos/lesterpubliclibrary/6168879674/

24. SAPO Campus:
Gamification em contexto
educativo
Carlos Santos
Luís Pedro
CIC.DIGITAL, SAPO Labs, DeCA, Universidade de Aveiro

25. Badges
• PLE Conference’12 Aveiro
• Mozilla OpenBadges
• Pros:
• excelente para aprender
• Cons:
• pesadelo na gestão
• excesso de informação
na atividade

26. Badges automáticos

27. • Atribuição automática
• Crachás atribuídos por desempenho de tarefas
• Estudo piloto
• as crianças gostam de crachás
• querem mais crachás!
• mas querem manter os papéis tradicionais…
Badges automáticos

28. Outros exemplos...

29. Conceitos do OpenBadges

30. Conceitos principais (OpenBadges)
issuer learner backpack
reputação
reconhecimento
competências

31. No SAPO Campus…
• Explorar badges para:
• dimensão social
• envolvimento
• comunicação
• participação

32. Conceito: User-generated badges
institution
learner
+
issuer
backpack
reputação
reconhecimento
competências
social
envolvimento
comunicação
participação

33. Atribuição de badges com ajuda da
comunidade (peer-support)
issuer
learner
+
issuer
+
recommender
backpack
apoio à tomada de decisão
“god mode” not required
conteúdo informal
envolvimento da comunidade

34. Apoiar badges
issuer
learner
+
issuer
+
recommender
backpack
quanto apoio?
quem apoia?
dinâmicas sociais

35. Luís Pedro | UA | Challenges 2015 15 05 2015
digital humanism - social learning

36. Luís Pedro | UA | Challenges 2015 15 05 2015
dyi | edupunk
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37. Luís Pedro | UA | Challenges 2015 15 05 2015
digital humanism
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38. Luís Pedro | UA | Challenges 2015 15 05 2015
milkshake mistakes - clay shirky

39. Luís Pedro | UA | Challenges 2015 15 05 2015
digital humanism

40. Luís Pedro | UA | Challenges 2015 15 05 2015
futuro?
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futuro?
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