El documento describe el aprendizaje electrónico (e-learning), definido como la educación a distancia a través de canales electrónicos como Internet. Explica que el e-learning ofrece flexibilidad para los estudiantes al permitir estudiar desde cualquier lugar y compatibilizar los estudios con otras responsabilidades. También discute los avances tecnológicos que han permitido el desarrollo del e-learning y algunas plataformas populares como WebCT.
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Se denomina aprendizaje electrónico (conocido como 'elearning ) a la educación a distancia
virtualizada a través de canales electrónicos (las nuevas redes de comunicación, en especial
Internet), utilizando para ello herramientas o aplicaciones de hipertexto (correo electrónico,
páginas web, foros de discusión, mensajería instantánea, plataformas de formación, entre
otras) como soporte de los procesos de enseñanzaaprendizaje
También puede definirse como un sistema basado en la comunicación masiva y bidireccional
que sustituye la interacción personal en el aula del profesor y alumno, como medio preferente
de enseñanza, por la acción sistemática y conjunta de diversos recursos didácticos y el
apoyo de una organización tutorial, que promueve el aprendizaje autónomo de los
estudiantes, además de reforzar la habilidad de la comunicación efectiva con los
participantes a través de las plataformas implementadas.
Lo más importante en el caso de los estudiantes es la flexibilidad en cuanto al manejo de sus
propios tiempos, la ausencia del requisito de asistencia periódica a clase, la posibilidad de
seguir los estudios desde cualquier parte a donde el alumno se vea obligado a trasladarse
por distintas razones laborales o personales, en definitiva el alto grado de autonomía de la
que goza en el sistema, constituye a la educación a distancia en una opción apropiada para
los tiempos que corren, ya que permite compatibilizar las exigencias de capacitación con las
limitaciones espaciotemporales que impone la vida diaria.
A este porcentaje de población estudiantil que recurre a la educación a distancia le es de
gran ayuda el lograr una carrera y formar parte de la sociedad de profesionales sin tener que
descuidar sus puestos laborales y a su familia, puesto que en su mayoría pasan de los 23
años y cuentan con por lo menos una de estas dos. Es un método de aprendizaje que solo se
puede realizar con dedicación, decisión y esfuerzo. Ya que depende el 90% del alumno que
tanto se entrega y compromete con el estudio.
5.
En el caso de las "desventajas", se presentan algunas:
● Requiere más inversión de tiempo por parte del profesor (al menos en su parte inicial).
● Precisa unas mínimas competencias tecnológicas por parte del profesor y de
los estudiantes.
● Requiere que los estudiantes tengan habilidades para el aprendizaje autónomo y
colaborativo.
● Puede disminuir la calidad de la formación si no se da una ratio adecuada
profesoralumno.
● Requiere más trabajo que la convencional.
WebCT: Este servidor puede albergar un gran número de cursos. El programa se puede
bajar desde Internet en forma gratuita, la institución prepara los cursos y sólo cuando se
empieza a usar el programa con alumnos matriculados es necesario conseguir las licencias
correspondientes.
● Top Class: Es un software para servidores diseñado para desarrollar formación a
través de Internet. Se puede acceder a este desde múltiples plataformas
utilizando navegadores estándares. Además, proporciona a los estudiantes un
ambiente de clase virtual con soporte para la construcción de mensajes y la
discusión.
● Learning Space: Es un software de IBM lotus, conocido como elearning o educación
en línea, que incorpora la fortuna del aprendizaje de grupo con la elasticidad del
aprendizaje individual. Learning space (Espacio de aprendizaje) está compuesto
por módulos interconectados, cada uno de los cuales es una base de datos en Lotus
notes, que consta de: programación del curso, centro de medios, cuarto de
colaboración, administración de evaluaciones y perfiles de la clase.
● VirtualU: Es una plataforma de enseñanza – aprendizaje distribuido en línea,
sencilla tanto para el maestro como para el alumno, que permite enfocarse en
el modelo de aprendizaje y en el diseño de instrucciones para los cursos.