1. Entrée en 6ème

2.  est à la fois une continuité et une rupture par
rapport à l’école élémentaire : continuité des
apprentissages mais rupture dans les méthodes
et dans l’organisation du travail.
 L’objectif de l’année de 6ème :
 Acquérir autonomie et responsabilité :
dans son travail, dans l’organisation de
son temps et de ses outils, et dans son
attitude.

3.  •Un professeur pour chaque discipline
 •Des habitudes et des exigences différentes pour
chacun d’entre eux, auxquelles il faut s’adapter
 •Plusieurs salles et des déplacements
 •Le travail à la maison et l’organisation du matériel
 •Les relations avec les adultes du collège
 •Le pôle vie scolaire
 •Le carnet de liaison

4.  •Français : 5 h + 1 h
 •Maths : 4 h + 1 h
 •Histoire-Géo-EC : 3 h
 •SVT : 1h30
 •Techno : 1h30
 •Arts plastiques : 1h
 •Education musicale : 1h
 •EPS : 4h
 .10 h annuelles d’heures de vie de classe
 . Langues selon le parcours choisi

5. CONTINUITE DES PARCOURS mis en
place au primaire
- Parcours classique
- Parcours section internationale britannique
- Parcours bi-langues

6. PARCOURS CLASSIQUE
Parcours inchangé :
- LV1 anglais (4h en 6ème
, puis 3h à partir de la 5ème
),
1h de vietnamien
- LV2 chinois ou espagnol à partir de la 4ème
- LV3 chinois, espagnol ou vietnamien à partir de la
2nde

7. PARCOURS SECTION INTERNATIONALE
BRITANNIQUE
- LV1 anglais : 4h en 6ème
puis 3h
- DNL histoire/géographie en anglais : 2h
- Lettres étrangères en anglais : 4h
- LV2 chinois ou espagnol à partir de la 4ème
- LV3 chinois, espagnol ou vietnamien à partir de la
seconde

8.  L’élève doit avoir un bon niveau scolaire dans
toutes les disciplines
 L’élève doit avoir une maîtrise en langue anglaise
justifiée par une certification de niveau B1 (KET)
 L’élève doit être autonome et capable de
supporter une charge de travail supplémentaire
(5h dans l’EDT)

9. PARCOURS EN BI-LANGUES
(anglais/vietnamien)
- LV1 anglais : 4h
- LV1 vietnamien : 2h
- LV2 chinois ou espagnol à partir de la 4ème
- LV3 espagnol ou chinois à partir de la seconde

10.  Bon niveau de la langue de scolarisation, le
français
 Bon niveau de maîtrise de la langue vietnamienne

11.  Une fiche de liaison est remise aux familles qui
émettent des vœux
 La fiche est étudiée en commission des langues,
composée des enseignants de CM2 y compris les
enseignants de langue, des enseignants de
langue du secondaire, la direction
 La commission des langues informera la famille
de sa proposition
 En cas de désaccord, un dialogue s’engagera
avec la direction

12.  Le carnet de liaison : il fait le lien entre le collège
et la famille. L’élève doit toujours l’avoir dans son
cartable
 Le matériel nécessaire pour travailler : le cartable
ne doit contenir que le matériel nécessaire pour la
journée … ,
 Pronote, logiciel permettant de suivre la scolarité
de l’enfant (absences, notes, devoirs, etc… )

13. COMMENT SUIVRE
SON ENFANT EN
6ème
?

14.  Vérifier régulièrement le carnet de liaison
 Vérifier les devoirs de l’enfant dans le cahier de
texte et/ou sur Pronote
 Aider l’enfant à préparer son cartable en fonction
de son emploi du temps
 Vérifier qu’il ait bien appris les leçons pour les
cours du lendemain

15.  Le Professeur Principal
 Le Conseiller Principal d’Education
 Le Proviseur