1. Ministerio de
Educación
Dirección Regional de
Educación Junín
“AÑO DE LA INVERSION PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA”
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “LA MERCED”
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “LA
MERCED”
CARRERA PROFESIONAL: CONTABILIDAD
MONOGRAFÍA
UN CAMINO PARA EL ÉXITO
ELABORADO POR:
MORGAN BARRIOS, GABRIELA
NARBASTA GOMEZ, LUCÍA
NIEVA BUENO, ANGEL
ASESOR:
Mg. ANGÉLICA SÁNCHEZ CASTRO
LA MERCED 2013 - CHANCHAMAYO

2. A nuestros padres por el apoyo
moral y económico para la
realización del presente trabajo.

3. ÍNDICE
CARATULA……………………………………………………………………………………………………………………………. I
DEDICATORIA………………………………………………………………................................................................................II
INDICE………………………………………………………………………………………………………………………………… III
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………………………………………………….. IV
RESUMEN………………………………………………………………………….…………………………………………………..V
1. LAS CREENCIAS ........................................................................................................................................ 10
1.1 Definición .................................................................................................................................................. 11
1.1.1Historia de la Ejecutiva Perfeccionista ................................................................................................. 11
1.2. Tipos De Creencias ................................................................................................................................. 11
1.2.1 Creencias Empoderantes .................................................................................................................... 11
1.2.1. Creencias Limitantes ........................................................................................................................... 12
1.2.1.1 El Empresario Fracasado .................................................................................................................. 12
1.2.1.1 Historia del Jardinero......................................................................................................................... 11
1.3 Historias .................................................................................................................................................... 12
1.3.1 El Secreto del Asado ............................................................................................................................. 12
1.3.2 Emmanuel Ofosu Yeboah ..................................................................................................................... 13
1.3.3 Juan y el Tren ........................................................................................................................................ 13
2 .CAMBIANDO NUESTRAS CREENCIAS .................................................................................................... 13
2.1 Definición .................................................................................................................................................. 13
2.2 Estrategias ............................................................................................................................................... 14
2.2.1 Experiencia Directa ............................................................................................................................... 14
2.2.1.1 La Tortuga ........................................................................................................................................... 14
2.2.2 Experiencia Indirecta ............................................................................................................................ 14
2.2.2.1 El niño que tiene miedo a los Payasos............................................................................................. 14
2.2.3 Visualización.......................................................................................................................................... 15
2.2.3.1 Historia de Carlitos............................................................................................................................. 15
2.2.4 Afirmaciones .......................................................................................................................................... 15
2.3 Historias .................................................................................................................................................... 15

4. 2.3.1 El Árbol de los deseos .......................................................................................................................... 15
2.3.2 La Vaca ................................................................................................................................................... 15
3 EL TRABAJO ARDUO ................................................................................................................................. 16
3.1 Definición. ................................................................................................................................................. 16
3.2 Estrategias ................................................................................................................................................ 16
3.3 Investigaciones ........................................................................................................................................ 17
3.3.1 Miedo al fracaso .................................................................................................................................... 17
3.3.2 Miedo al éxito ......................................................................................................................................... 17
3.4 Falta de disciplina .................................................................................................................................... 17
3.5 Importancia de postergar la gratificación .............................................................................................. 17
3.6 Cambiando hábitos .................................................................................................................................. 18
4. SUERTE ....................................................................................................................................................... 18
4.1 Definición .................................................................................................................................................. 18
4.2 Investigaciones ........................................................................................................................................ 18
4.3 Diferencia entre personas con suerte y sin suerte ............................................................................... 19
4.3.1 Personas con suerte ............................................................................................................................. 19
4.3.2 Personas sin suerte .............................................................................................................................. 19
4.4 Historias .................................................................................................................................................... 19
4.4.1 El hombre que descubrió su suerte..................................................................................................... 19
4.4.2 Fischman como Empresario Educativo .............................................................................................. 19
5. INTERPRETACIÓN...................................................................................................................................... 20
5.1- Definición ................................................................................................................................................. 20
5.2 Historia ...................................................................................................................................................... 21
5.2.1 Walt Disney ............................................................................................................................................ 21
5.3 Estrategias ................................................................................................................................................ 21
6. APLICANDO EL MODELO DE DOS CASOS ............................................................................................. 22
6.1.1 Chris Gardner ........................................................................................................................................ 22
6.1.2- Wilma Rudolph ..................................................................................................................................... 23
6.1-Historia ...................................................................................................................................................... 22
7. CONCLUSIONES......................................................................................................................................... 23
8. SUGERENCIAS ........................................................................................................................................... 24
9. REFERENCIAS ............................................................................................................................................ 26
10. ANEXOS…..………………………………………………………………………………………………………….27

5. INTRODUCCIÓN
Este trabajo es presentado por alumnos de la Carrera Profesional de Contabilidad II, en la Unidad
Didáctica Interpretación y Producción de Textos. Tiene como objetivo que los lectores al leer esta
monografía tomen conciencia de su vida personal.
Su finalidad es que todas las personas al leer reflexionen de la vida que llevan, para ello existen dos
tipos de creencias las empoderantes que nos ayudaran a cumplir nuestras metas, mientras las
limitantes solo nos estacaran para el camino del éxito.
El contenido está estructurado por siete capítulos, el primer capítulo trata de dos tipos de creencias
que posee una persona, el segundo capítulo nos da estrategias para cambiar las creencias, el tercer
capítulo es el trabajo arduo que tendrá una persona para cumplir sus objetivos, el cuarto capítulo
esta de la suerte que uno posee para el futuro y nos motivan hacerlo realidad, el quinto capítulo
tendremos que saber interpretar los pensamientos positivos y negativos, sexto capítulo narra dos
grandes historias que tuvieron dos tipos de creencias diferentes y el ultimo capitulo se encuentran
grandes historias de personajes nacionales e inter nacionales.
Para ello se utilizó la obra el Él Éxito es una Decisión, previo análisis e interpretación. Finalmente
agradecemos a todas las personas que han contribuido para la elaboración de este trabajo y los
autores de esta monografía son Morgan Barrios, Gabriela, Narbasta Gómez, Lucía y Nieva Bueno,
Ángel.

6. .
RESUMEN
Este trabajo tiene por objetivo que los lectores al leer esta monografía tomen conciencia de su vida
personal. Su finalidad es que todos lectores reflexionen de la vida que llevan con dos tipos de
creencias. El contenido está lleno de historias de personas nacionales e internacionales que
superaron sus creencias
y pudieron interpretarlo a tiempo, porque así alcanzaron el éxito
construyendo creencias empoderantes. En síntesis se concluye que para lograr el éxito primero
arranquemos desde la raíz la creencia limitante y para ello tendremos dificultades en el camino
entonces si leemos esta monografía nuestros metas que hemos trazado desde pequeños lo
lograremos.

7. CAPITULO I
LAS CREENCIAS
1.1 Definición
Para mí las creencias son cuando asumimos como realidad un hecho que aún no ocurrido,
para lo cual esto termina normando nuestra vida, el problema es que cuando la creencia se
instala en la mente ya no la cuestionamos, sino que llega hacer real. Según Anthony
Robbins, “una creencia es como una mesa o un banquito que es sustentado por las patas
que son las referencias.”
1.1.1Historia de la Ejecutiva Perfeccionista
En una empresa una ejecutiva trabajaba en conjunto con sus socios, pues ella vivía muy
estresada controlando todo a su alcance, cuando un trabajo no salía a su manera se
molestaba con sus socios, porque ella desde niña tenía las creencias que si no haces bien
las cosas las personas no te querrán.
1.2. Tipos De Creencias
1.2.1 Creencias Empoderantes
Son aquellos pensamientos positivos que nos ayudaran a alcanzar nuestras metas, lo cual
nos motivan a poder crecer y tomar nuevos retos y proyectos que se nos presentan en la
vida.
Este tipo de creencias ayuda a una persona conseguir sus objetivos que trazo para su
futuro, así pase por dificultades seguirá perseverante para realizarlo y pensar en el yo futuro
de aquí unos años, para ello se sentirá realizada la persona que ha perseverado hasta el fin.

8. 1.2.1.1 Historia del Jardinero
Oscar era un joven jardinero que se dedicaba a limpiar los jardines de todas las casas de
San Ramón, pero a él le gustaba las plantas y todo lo que tiene que ver con la Agricultura y
Ganadería. Entonces decidió estudiar Agronomía dejando atrás su antiguo trabajo para
postular a la UNDAC para esto tenía que aprobar el examen de admisión, Oscar dio la
noticia a sus padres que no le apoyaron porque ellos querían que él estudie otra carrera
profesional así que solo tuvo la misión de estudiar día y noche, sin el apoyo de sus padres.
Finalmente de tantos obstáculos llega el momento decisivo y el con mucho optimismo y fe
que lo lograría logra entrar a la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión obteniendo el
segundo lugar.
1.2.1. Creencias Limitantes
Son pensamientos negativos que uno mismo se etiqueta, por consecuencia esto tiene su
efecto ya que nos quita las oportunidades que se nos presenten, porque nos restan
motivaciones para poder emprender retos.
1.2.1.1 El Empresario Fracasado
Cierta vez un hombre de negocios que tenía una tienda de ropas de última moda y varios
sucursales en la Capital del Perú donde al mes percibía buenos ingresos, por lo tanto aquel
empresario deja como gerente de negocios a su mejor amigo de toda su juventud porque se
da sus vacaciones a Cusco, de allí de varias semanas decide volver a Lima, donde se da
con la sorpresa que todas sus tiendas estaban cerrados por la SUNAT. Así que decide
buscar a su amigo pero no lo ubica en ningún lugar, aquel empresario se sentía
decepcionado, fracasado y no quería saber nada de negocios porque vendería sus bienes
para poder recuperar su dinero pero no volviera hacer ninguna empresa por nada del
mundo.

9. 1.3 Historias
1.3.1 El Secreto del Asado
Cierta vez una señora se creía tener la mejor receta para hacer un asado jugoso y muy
sabroso, pero cuando le preguntan ¿cómo lo preparaba? – ella decía es un secreto de
familia. Fue así que un día en una reunión su abuela se puso a preparar el asado haciendo
los mismos cortes extremos al pollo, para luego ser puesto al horno; en eso llego su nieta y
empezó a cuestionarle de que como sabia su secreto , la abuela respondió los cortes que
yo hago es porque el pollo no entra al recipiente.
1.3.2 Emmanuel Ofosu Yeboah
Emmanuel nació en África, pero su madre lo abandona dejándole con su padre que al poco
tiempo huye por no saber qué hacer con su hijo discapacitado. Cuando el crece él tiene un
pensamiento positivo de que los discapacitados sí podrían aportar a la sociedad. Por lo
tanto Emmanuel llega conseguir una bicicleta que le permito recorrer toda la ciudad, donde
los medios de comunicación se dieron cuenta de su talento y fue invitado ir a Estados
Unidos que le ayudarían instalarle una pierna prostética. Al poco tiempo de su operación
gana un premio por correr con ese dinero ganado invierte en una Fundación para cambiar
leyes.
1.3.3 Juan y el Tren
Cierta vez un hombre llamado juan viajaba en un tren de Lima hacia Cusco para visitar
Machu Picchu, después de llegar al lugar baja y se pone a practicar junto con sus amigos lo
hermoso que fue creado esta ciudadela por los incas, terminado su recorrido va a la ciudad
haces unas compras de artesanía para llevar a toda a su familia de ahí decide volver al
Tren donde embarca su salida rumbo a Lima estando en el lugar por Sullana escucha a la
gente que grita por que el tren caía al barranco así que él cree que morirá por la caída
profundo así que tan solo cierra sus ojos para despedirse de este pero lo que no sabe es
que el tren no había volcado mucho así que su creencia lo mato por creer que moriría
porque fue el único que falleció ese día en el tren.

10. CAPÍTULO II
CAMBIANDO NUESTRAS CREENCIAS
2.1 Definición
Las creencias que tenemos en nuestra mente, que no importa por quien fue creado si es por
familia u otras, pero esto lo cambiaremos con estrategias que uno mismo vivirá en el
transcurso del camino hacia el éxito.
2.2 Estrategias
2.2.1 Experiencia Directa
Es una forma de cambiar nuestra creencia limitante, mandándonos y arriesgarnos ante una
propuesta de trabajo, para lo cual con la práctica nos resultara un éxito para la persona.
2.2.1.1 La Tortuga
Una tortuga pequeña estaba cansada de estar todos los días en el mar, así que un día
decidió nadar y nadar para llegar a Tierra, en el transcurso de viaje otras tortugas le dijeron
que no lo haga porque los humanos lo cazarían y se lo comerían pues nadie se atreve a
salir desde que una tortuga nunca volvió al mar. Al principio sintió temor y quiso volver pero
como ya había nadado varios kilómetros no quiso darse por vencido cerro los ojos y de un
salto ya estaba en las orillas del mar viendo la creación de Dios junto con las demás
tortugas que le siguieron al verlo que sí pudo hacerlo.
2.2.2 Experiencia Indirecta
Es cuando las personas tienen miedos profundos porque cuando se les pide hacer un reto
entran en conflicto con sus valores de personalidad.

11. Para lo cual se aconseja a la persona a asistir a los lugares donde realicen lo que uno teme
para esto le ayudara bastante a cambiar sus pensamientos hasta lograr convivir con lo que
más tenemos fobia.
2.2.2.1 El niño que tiene miedo a los Payasos
Jorge es un niño vive con una familia acomodada, pero lo que no sabían sus padres es que
él tenía miedo a los payasos. Sus padres deciden salir como a paseo, pero esta vez irían a
aun circo. Al llegar al lugar a un no comenzaba la función así que empezaron a ver los
animales en eso ve a unos niños que abrazaban a un payaso por ser muy amables con
ellos, en eso Jorge teme ir pero al ver a los niños él también va y la da un abrazo fuerte
donde se da cuenta que no siento miedo al abrazarlo al contrario sintió alegría.
2.2.3 Visualización
Esta estrategia se utiliza mucho en los deportes de competencia, porque nuestra mente lo
vive como si fuera realidad ante cualquier problema que nos encontremos.
2.2.3.1 Historia de Carlitos Era una mañana hermosa Carlitos se alistaba asistir a
clases como todos solos días, para eso su mama lo acompaño a la escuela. Cuando
Carlitos se encontraba en sus estudios no podía concentrarse en el examen por un
ruido que venía de la calle, así que comenzó a visualizarse terminando con su trabajo y
entregando a la profesora. Fue así que su mente lo hizo como realidad, termino rápido
su examen a pesar del ruido.
2.2.4 Afirmaciones
Nos ayudaran a creer porque la mente termina convenciéndonos de que son reales y luego
por el mecanismo de una consistencia buscaremos la realidad de dicha afirmación y virtudes
que poseía, para lo cual en una semana de leerlo y poner en práctica ayudo a los jóvenes a
convencer de que son únicos e importantes en el mundo.

12. 2.3 Historias
2.3.1 El Árbol de los deseos
Un hombre que estaba en el desierto tenia sed, así que debajo de un árbol piensa tener una
botella y al instante aparece una, entonces se acuerda que estaba debajo de un árbol delos
deseos y empieza a pedir a varias cosas, pero en uno de sus pensamientos el piensa que
estaba solo en el desierto y que lo robarían y matarían por tener tanto dinero y al instante
aparecen unos hombres y fue hecho realidad lo que pensó porque estaba debajo del árbol
de los deseos.
2.3.2 La Vaca
Un maestro y sus discípulos emprendieron su viaje a un pueblo el más pobre de toda la
ciudad el maestro escogió una casa donde vivía una familia extremadamente pobre, tocaron
la puerta salió un hombre descuidado que le hizo pasar dentro de su hogar, allí vieron a una
vaca que era su único sustento y a muchos niños desnutridos junto a sus padres.
Esa noche se acomodaron de la mejor manera porque no había colchones, al amanecer
solo los discípulos se despidieron de la familia pero lo que no sabían es que el maestro
antes de retirarse había matado a su vaca los discípulos no entendían porque hizo una cosa
tan indignante.
Estando lejos del pueblo sus discípulos se encontraban tristes por la tragedia que había
ocurrido. Al pasar un año volvieron al mismo pueblo pero esta vez no había ninguna casa
pobre, a cambio de eso estaba una mansión, tocaron y salió un hombre con un vestido
lujoso que lucían, al entrar todos estaban bien vestidos. Aquel hombre les cuenta su historia
de superación cuando mataron a su vaca no sabían que hacer así que decidieron sembrar
hortalizas y poco a poco esto fue creciendo donde llegaron a vender en los mercados de la
ciudad así que salieron de la pobreza extrema que vivían, al escuchar la historia los
discípulos se quedaron admirados de su maestro.

13. CAPITULO III
EL TRABAJO ARDUO
3.1 Definición
Es la acción y el efecto de trabajar, también se puede decir que es la acción realizada por el
trabajador ya sea un empresario, para lo cual se puede realizar de dos formas: individual y
grupal.
3.2 Estrategias
 Usar la regla de los cinco minutos. Cuando usted no este motivado para hacer una tarea
.La idea es esforzarse y hacerla por <<solo>> cinco minutos.
 Si usted no está motivado internamente, promete una recompensa, un premio externo por
hacer la actividad.
 Comprométase públicamente a hacer la actividad .Haga que la presión del grupo funcione a
su favor
 Si usted está procrastinando porque no encuentra la tarea poco importante o aburrida,
evalué las consecuencias de dejar de hacerla
3.3 Investigaciones
3.3.1 Miedo al fracaso
Es decir procrastinar al final, si fallamos no sería porque no seamos competentes o capaces,
sino porque se nos pasó la fecha límite.
3.3.2 Miedo al éxito
Es cuando la persona tiene una baja autoestima y tiene creencias, como “no soy capaz”,
que no lo ayudan a realizar sus objetivos que tiene para el futuro, para lo cual tiene ideas
negativas que atacan a la persona, para seguir en su camino del éxito.

14. 3.4 Falta de disciplina
 En primer lugar existe un tema de temperamento.
 En segundo lugar el problema puede ser una falta de habilidades de planificación y orden.
3.5 Importancia de postergar la gratificación
 Postergar la gratificación no solo significa tener la capacidad de controlar impulsos y dejar e
gratificarnos en el corto plazo, sino también sobreponerse al dolor y a las dificultades.
 El trabajador en ventas requiere la capacidad de postergar la gratificación. Es una actividad
en la que el vendedor recibe rechazo tras rechazo y debe ser capaz de postergar la
gratificación.
 Lo importante es que en el camino del éxito se nos presentara beneficios personales de los
cuales tenemos que rechazar dichos beneficios, para conseguir lo que queremos para
nuestro bienestar.
 Es un camino en el que tenemos que estar dispuestos a vivir en nuestra zona de confort,
para lo cual estará lleno de dificultades para luego recibir la recompensa.
3.6 Cambiando hábitos
 La disciplina requiere de mucho esfuerzo, es como impulsar un vagón de tren por nuestros
propios medios.
 El hacer deporte, nos ayuda a combatir el estrés.
 Para cambiar nuestro hábito exige trabajo y esfuerzo, pero una vez que lo instalamos en
nuestra mente nos conduce a nosotros mismos.
 Hay personas que se comen las uñas, y saben que no dan una buena imagen y mucho peor
si tiene un empleo, para ello esa persona se debe de proponer de cambiar esos hábitos y
ser una persona diferente a los demás.
 Debemos usar nuestra limitada disciplina para poder controlar nuestros impulsos y saber
esperar que las gratificaciones de los hábitos saludables se hagan muy tangibles.
 Estar atentos a los ataques del cerebro, parar planear y pensar.

15. CAPITULO IV
SUERTE
4.1 Definición
Es la existencia de una de hechos o situaciones ya sean afortunadas o desafortunadas, así
mismo hay personas que dependen de la existencia y la utilización de diversos amuletos.
4.2 Investigaciones
 Las personas con suerte tienen y mantienen una amplia red de contactos
 La gente con suerte tiene una actitud más relaja hacia la vida.
 La gente con suerte siempre escucha su intuición que le dice que puede estar en peligro o
también le puede decir que no está en peligro.
 La gente con suerte siempre creen que van a tener buena suerte en todo.
4.3 Diferencia entre personas con suerte y sin suerte
4.3.1 Personas con suerte
Cuando hablamos de personas con suerte nos referimos cuando les va bien en
todo lo que labora, y hasta se gana el respeto de todas las demás personas ya sea con
conocidos o extraños.
4.3.2 Personas sin suerte
Nos referimos a las personas que por más que estén labrando en sus horas de trabajo,
siempre les sale mal, qué hasta su propia intuición les puede fallar, así mismo pueden llegar
a utilizar los diversos amuletos de la buena suerte, pero como esas personas son sin suerte
nunca les va ir bien por más que utilicen los amuletos de la buena suerte.

16. 4.4
Historias
4.4.1
El hombre que descubrió su suerte
Cierto día un hombre va a una con esas ansias de pescar algunos peces, para llevárselos a
su familia ,cuando de pronto pasa media hora y aun no pescaba nada, para eso el señor se
dije a el mismo: yo vine a esta laguna a pescar pescado para llevárselo a mi familia y
después de decirse eso el mismo, decide esperar un poco más ,luego pasaron dos horas y
todavía no lograba pescar para su familia, de pronto se hizo las 6:00 pm y se dijo el mismo
ya estoy estresado de tener tan mala suerte. Pero cuando estaba a punto de irse un
pescado había mascado el anzuelo, para lo cual el hombre todo entusiasmado levanto la
caña de pescar y se dijo y yo que pensaba que no tenía suerte en nada, pero me valió
esperar porque llegue a pescar pescado para mi familia, aunque la suerte tardo un poco en
llegar hacia a mí, pero ahora si puedo ir a mi casa a llevárselo en pescado a mi esposa.
4.4.2 Fischman como Empresario Educativo
Cuando David ingreso a trabajar por primera vez en Novoa Ingenieros, fue designado para ir
a trabajar a Pisco, lo cual al poco al tiempo encontró que no lo le gustaba su profesión. Así
que decidió volverse a Lima, donde consiguió entrar como registrador en la computadora lo
cual crea programas como planilla, para eso ya era un ingeniero de sistemas improvisado.
Entonces ahí conoce a Mariana Rodríguez donde juntos deciden formar un equipo de
trabajo con una programación de computadoras que era el software donde se dieron cuenta
que no ganaban, por lo tanto deciden dictar un curso, para eso empiezan alquilan un aula,
compraron veinte carpetas y así empiezan su nueva empresa con treinta personas. Al ver
que les iba bien con su nuevo negocio en eso Alfredo les ofrece hacer un instituto de
computación donde de tanto esfuerzo y dedicación inician Cibertec.

17. CAPITULO V
INTERPRETACIÓN
“No importa tanto lo que te pasa en la vida, lo que verdaderamente importa es como lo
interpretamos”
5.1- Definición
Es mi vida he escrito varios libros y les aseguro que uno siente que su libro es como su hijo.
En casa tenía la certeza de que mis libros iban a ser publicados por la Universidad Peruanas
de Ciencias Aplicadas (UPC); yo era unos de los dueños y que no tenían opción).Sin
embargo en varios oportunidades, cuando el fondo Editorial de la UPC me hacía sugerencia
de cambio, no me gustaba.
5.2 Historia
5.2.1
Walt Disney
Cuando piensa en Walt Disney se imagina un imperio, los parques de diversiones, las
películas animadas los personajes y, sobre todo, a una persona tremendamente exitosa
.Pero poco saben que sus inicios llenos de fracaso y obstáculos. Disney funda su primera
compañía, IWERKS, dedicadas a las animaciones, pero quiebra por faltas de clientes.
Luego es contratado por la compañía filmad para hacer animaciones. Como tenía u espíritu
emprendedor, renuncia y funda una segunda empresa llamado Louth-O-Gram Films, en
1992, pero la compañía, si bien contaba con buenos productos como. Cenicienta y el Gato
Con Botas, tenía más gastos que ingresos por lo que quiebra. Decide cambiarse al negocio
de películas y dejar las animaciones, pero fracasa en el intento. Regresa a las animaciones,
y crea un estudio en el garaje de su tío Robert. Posteriormente creo Mickey Mouse (el ratón
Mickey), y que convierte a su estudio en un éxito, en el parque de diversiones Disney y
Landia en California fue rechazado 302 veces antes de conseguir el financiamiento. Por lo
cual el autor manifiesta que una persona tiene que aprender de sus errores porque siempre
existirán dificultades en el camino del éxito para eso uno tiene que perseverar hasta lograr
sus objetivos.

18. 5.3 Estrategias
Cuando uno se lanza como empresario , como el escritor de sus libros , su empresa es
como su hijo, tener que enfrentar una quiebra es muy doloroso , pero enfrentar una segunda
quiebra y , además , a partir nuevamente en el garaje de un tío es deprimente , pero Disney
tenía la capacidad de interpretar positivamente las dificultades , tomarlas como un reto
,asumirlo como un aprendizaje y seguir adelante
 “A veces uno se siente en la vida es como un saco de boxeo y que recibe golpe tras golpe,
lo tristes es cuando nos golpeamos a notros mismos”
 Podríamos seguir con este tipo de comentarios .Si uno las lee y se imagina a una persona
se les está diciendo a otra, suena lastimosamente es muy frecuente que las personas,
cuando enfrentan dificultades sean sus propias verdugos es como se muestra la ilustración
48.
 En promedio una persona tiene 50 mil diálogos internos por día de las cuales es 80 % son
negativos.
 Para manejarlos este tipo de pensamientos es aprender a identificarnos.
 Encontrar el punto de discrepancias y saber unirlos de manera positiva para que sea un
logro más en la vida.
 Tomar conciencia de lo que tenemos y categorizarnos.
 Interpretar de manera positiva los problemas que afrontamos cada día para cumplir nuestro
logros que tenemos planeado para el futuro.
 Poseer la creencia empoderante es un beneficio para toda persona que ha planificado un
futuro mejor, en busca de nuevas oportunidades.
 Tener un amplio contacto de redes, amistades ayuda a una persona conseguir un trabajo.

19. CAPITULO VI
APLICANDO EL MODELO DE DOS CASOS
6.1-Historia
6.1.1
Chris Gardner
Chirs Gardner, un multimillonario estadounidense que empezó desde muy Abajo y que se
hizo muy conocido por la película, en busca de la felicidad el 2006.La película muestra solo
una parte de la vida de Gardner pero en su niñez tuvo que soportar tremendas dificultades y
a pesar de todas ellas, salió adelante. De joven se enrola en la Marina y la disciplina de
esta Institución lo ayuda a formar hábitos saludables, posteriormente, se sale y termina
trabajando en la venta de portátiles de rayos X a médicos. Gardner tuvo una niñez muy
dura y él se hace la promesa así mismo de que nunca dejara que su hijo sufra, lo cual vive
apuros económicos, entonces decide postular a una vacante de practicante en una cosa de
bolsa de Estados Unidos. Mientras tanto estudia par ser corredor de bolsa, intenta vender
los equipos médicos que le queden, pero le va mal, lo desalojan de su departamento.
Después de dos años logra entrar como corredor, para ello forma su empresa y actualmente
viaja por todo el mundo contando su historia de esfuerzo.
6.1.2- Wilma Rudolph
Wilma nació con el problema de la enfermedad de polio donde tenía que andar con unos
aparatos de fierros que eran para sostener sus piernas afectadas por la enfermedad. Wilma
tiene que viajar a diario tres horas en busca de hacer su rehabilitación y cuando cumplió 9
años, le dieron de alta. Su madre le decía que ella podía ser todo lo que proponía ser en la
vida, que solo dependía de ella. Así que decidió entrar como ayudante, pero después pidió
al profesor que le entrenara, entonces ella se esforzó hasta que al el profesor sus virtudes
como atleta, le manda para que participara en el concurso, lo cual obtiene una medalla de
plata, ella se propone que en el próximo juegos olímpicos ganaría la medalla de oro, donde
al poco tiempo obtiene y llega hacer una leyenda en Estados Unidos,

20. CONCLUSIONES
1- Se concluye que todas las personas que a medida que van desarrollando todas sus
creencias limitantes son las que no te dejan hacer lo que uno quiere ni mucho ni mucho
menos te deja realizar tus sueños.
2- Todas las personas van cambiando de creencias que habían adoptado de niños para
cambiarlos con el paso de los años tuvieron que romper esas creencias limitantes que
tenían para convertirlos a empoderantes.
3- Que para llegar a obtener el éxito debemos de pasar horas de arduo trabajo y que con la
práctica llegaremos hacer diferentes a los demás a pesar del talento que uno posee para
eso tenemos que aprender a postergar beneficios para alcanzar nuestra meta trazada.
4- En conclusión podemos encontrar tanto como las personas con suerte y sin suerte
poseen cada uno diferentes tipos de creencias de las cuales solo las creencias
empoderantes nos ayudara a realizarnos como persona.
5- A medida que los lectores van leyendo se dan cuenta que si pueden darle sentido a las
cosas positivas y negativas que van sucediendo a lo largo de nuestra vida.
6- Se concluye que en capítulo seis nos da a conocer diversos casos de enseñanza de
esfuerzo, dedicación, que aquellos personajes empezaron desde niños y valoraron su
talento que poseían, así que iniciaron practicando y pasando dificultades supieron alcanzar
sus objetivos.
7- Nos da a conocer de los diferentes casos de los personajes nacionales que llevaron una
vida hermosa y algunos no tuvieron la misma suerte pero a pesar de eso consiguieron lo
que se habían propuesto.

21. SUGERENCIAS
1- Se les sugiere que todas las personas no deben tener creencias, porque esto los
conllevará para que sea realidad lo que estamos pensando.
2- Que las personas adopten creencias empoderantes que les ayudara a ver su yo futuro,
para eso primero debemos eliminar aquellos pensamientos negativos que no nos dejan
lograr nuestros propósitos.
3-
Que todas las personas deben practicar para lo quieren para el futuro, en el
transcurso personas del camino deben tener valor para postergar beneficios, de vivir en una
zona de confort para ello tendrán su recompensa.
4- Que cada uno de nosotros poseemos nuestro propia suerte y la creamos con esfuerzo y
dedicación para esto tenemos que aplicar algunas estrategias que nos ayudara a cambiar
nuestra visión, por lo tanto todos tenemos suerte solo que no lo sabemos sacar provecho.
5- Se les sugiere a todas las personas que sepan interpretar los dos tipos de creencias y
aplicar las estrategias para tener una mejor visión del futuro.
6- Se les sugiere que toda persona debe tener una meta trazada para lo cual deben tener en
mente que es lo que se proponen para el futuro, para así ninguna dificultad pueda ser un
obstáculo para alcanzar el éxito.
7- Se les sugiere que por más que no hayan tenido suerte y que sus vidas siempre han
tenido problemas eso puede cambiar con sus propios esfuerzos de ellos mismos, para eso
tenemos que leer bastante obras de autoafirmación que nos dan ejemplo como han surgido
desde muy pequeños y cuales han sido sus debilidades pero de ahí surgieron para llegar lo
que son ahora.

22. REFERENCIAS
Fishman, David (2012) El Éxito es una Decisión. Editorial Universidad Peruana de Ciencias
Aplicadas, Lima - Perú

23. ANEXOS
1. Creencias
3. Trabajo arduo
5. Interpretación
2-Cambiando nuestros hábitos
4-Suerte
6. Aplicando el modelo de
dos casos