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FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos E-learning Módulo 5 - Metodología PACIE – Capacitación  -  Julio 2010 Programa de capacitación en el uso de las TIC dirigido a los docentes de la Universidad Territorial Politécnica  de Lara Andrés Eloy Blanco.  Barquisimeto, Venezuela (Planificación) Autores:  María Simonelli (Coordinadora) Belkys Pereira  Miriam Levin Jorge Godoy Luis Parada Rompiendo barreras
[object Object],[object Object],Objetivos de la investigación
Objetivos de la investigación ,[object Object],[object Object]
Objetivos de la investigación ,[object Object],[object Object]
Operacionalización Objetivo  Dimensión  Indicador  Diagnosticar la necesidad de la implementación de un plan de capacitación para los docentes en el uso de las Tic en el proceso enseñanza – aprendizaje del Politécnica  de Lara Andrés Eloy Blanco Condiciones actuales  - N° de docentes -N° docentes capacitados en el uso de las Tic. -N° de estudiantes  Determinar la factibilidad Técnica de la implementación de un plan de capacitación para los docentes en el uso de las Tic en el proceso enseñanza – aprendizaje del Politécnica  de Lara Andrés Eloy Blanco Recursos Humanos Recursos Técnicos   - Docentes capacitados   - Personal de apoyo - Equipos de computación - Internet -  Laboratorios - Plataforma Moodle  - Material de apoyo
Operacionalización Objetivo  Dimensión  Indicador  Determinar la factibilidad económica de la implementación de un plan de capacitación para los docentes en  el uso de las Tic en el proceso enseñanza-aprendizaje de Politécnica  de Lara Andrés Eloy Blanco. Recursos Económicos  -  Costo de equipos - Costos de asesorías -  Acondicionamiento de laboratorios -  Costos de servicios -  Costos indirectos   - Costo total  Diseñar un plan de  capacitación para los docentes en el uso de las Tic en el proceso enseñanza- aprendizaje de Territorial de Lara Andrés Eloy Blanco de Barquisimeto Metodología PACIE - Presencia - Alcance - Capacitación
[object Object],Planificación
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Planificación
[object Object],Planificación 2011 I lapso  Enero-marzo II lapso Abril-junio III lapso Julio-sept. IV lapso Oct-dic. Sección A 20 20 20 20 Sección B 20 20 20 20
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[object Object],Planificación 2011 I lapso  Enero-marzo II lapso Abril-junio III lapso Oct-dic. Sección A 25 25 25 Sección B 25 25 25
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[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Planificación
Planificación Año 2011 Partidas Presupuestarias Monto Costos de servicios 403 $ 4.500 Costos indirectos 402 y 404 $ 3.000 Costo total $ 7.500
Planificación Asignatura Código U.C. Facilitador Sensibilización CTICIA1 2 Dra. Liee Mejías de Pichardo Web 2.0 CTICIA2 2 Ing. Ana María  Franco * Las TIC en el contexto universitario CTICIA3 2 Ing. Oswaldo  Aparicio  * Recursos de educación virtual CTICIA4 2 Ing. Janina  Rodríguez *
Planificación Asignatura Código U.C. Facilitador Sensibilización CTICIB1 2 Dra. Xiomara Narváez Web 2.0 CTICIB2 2 Ing. Samary Páez * Las TIC en el contexto universitario CTICIB3 2 Ing. Ilmer  Borregales * Recursos de educación virtual CTICIB4 2 Ing. Jesús Pérez  *
Planificación ,[object Object],[object Object],[object Object]

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  • 14. Planificación Año 2011 Partidas Presupuestarias Monto Costos de servicios 403 $ 4.500 Costos indirectos 402 y 404 $ 3.000 Costo total $ 7.500
  • 15. Planificación Asignatura Código U.C. Facilitador Sensibilización CTICIA1 2 Dra. Liee Mejías de Pichardo Web 2.0 CTICIA2 2 Ing. Ana María Franco * Las TIC en el contexto universitario CTICIA3 2 Ing. Oswaldo Aparicio * Recursos de educación virtual CTICIA4 2 Ing. Janina Rodríguez *
  • 16. Planificación Asignatura Código U.C. Facilitador Sensibilización CTICIB1 2 Dra. Xiomara Narváez Web 2.0 CTICIB2 2 Ing. Samary Páez * Las TIC en el contexto universitario CTICIB3 2 Ing. Ilmer Borregales * Recursos de educación virtual CTICIB4 2 Ing. Jesús Pérez *
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