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Recreación en Caso de Desastres
¿Qué es un desastre? Cruz Roja Argentina entiende como  Desastre  a “ todo evento o proceso que causa alteraciones intensas en las personas, los bienes, los servicios y el medio ambiente, superando la capacidad de respuesta de la comunidad afectada haciendo necesaria la aplicación de medidas extraordinarias ”, diferenciando el término de  Situaciones de Emergencia  como “ situaciones que amenazan la vida, la salud y las condiciones de vida de las personas pero pueden ser atendidas localmente por la comunidad ”.
¿Qué es la recreación? Una actividad (o conjunto de ellas); que tiene lugar en un tiempo liberado de obligaciones exteriores; que el sujeto elige (opta, decide) y que le provoca placer (diversión, entretenimiento, alegría).
¿Para que sirve la recreación en caso de desastres? A través del juego los niños y las niñas, se manifiestan por completo , de forma tal que pueden perderse en él (salir de su realidad)  y dejarse llevar por la imaginación y la creatividad. En una emergencia, donde la situación produce angustia, desesperación o confusión, los niños y las niñas se manifiestan; algunos queriendo  llamar la atención de diferentes formas y otros se  aíslan (se cierran). Durante la recreación se vive una realidad propia distinta a la real, y permite revelar los sentimientos ocultos en cada una de las manifestaciones externas de los niños.  El exteriorizar estos sentimientos durante actividades  recreativas o jugadas,  permite el desahogo de emociones y gradualmente entender y aceptar la nueva realidad. A su vez la recreación se convierte en una situación propicia  para que el/la niño/a aprenda: a convivir con los otros, practicando cooperación, iniciativa, cortesía, a reaccionar positivamente ante decisiones, habituarse a la organización y reglas del “su provisorio hogar”; las actividades recreativas también son importante para: prevenir la fatiga resultante del aburrimiento, favorecer el auto expresión, permitir el relajamiento y el desahogo de las tensiones nerviosas, todo esto en clima de espontaneidad y alegría.
¿ Que es el juego? ,[object Object]
Propuesta recreativa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Propuesta Recreativa ,[object Object],[object Object],[object Object]
Propuesta Recreativa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Algunas pautas para coordinar una actividad ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Precauciones a tener en cuenta ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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Recreación en caso de desastres ultimo

  • 1. Recreación en Caso de Desastres
  • 2. ¿Qué es un desastre? Cruz Roja Argentina entiende como Desastre a “ todo evento o proceso que causa alteraciones intensas en las personas, los bienes, los servicios y el medio ambiente, superando la capacidad de respuesta de la comunidad afectada haciendo necesaria la aplicación de medidas extraordinarias ”, diferenciando el término de Situaciones de Emergencia como “ situaciones que amenazan la vida, la salud y las condiciones de vida de las personas pero pueden ser atendidas localmente por la comunidad ”.
  • 3. ¿Qué es la recreación? Una actividad (o conjunto de ellas); que tiene lugar en un tiempo liberado de obligaciones exteriores; que el sujeto elige (opta, decide) y que le provoca placer (diversión, entretenimiento, alegría).
  • 4. ¿Para que sirve la recreación en caso de desastres? A través del juego los niños y las niñas, se manifiestan por completo , de forma tal que pueden perderse en él (salir de su realidad) y dejarse llevar por la imaginación y la creatividad. En una emergencia, donde la situación produce angustia, desesperación o confusión, los niños y las niñas se manifiestan; algunos queriendo llamar la atención de diferentes formas y otros se aíslan (se cierran). Durante la recreación se vive una realidad propia distinta a la real, y permite revelar los sentimientos ocultos en cada una de las manifestaciones externas de los niños. El exteriorizar estos sentimientos durante actividades recreativas o jugadas, permite el desahogo de emociones y gradualmente entender y aceptar la nueva realidad. A su vez la recreación se convierte en una situación propicia para que el/la niño/a aprenda: a convivir con los otros, practicando cooperación, iniciativa, cortesía, a reaccionar positivamente ante decisiones, habituarse a la organización y reglas del “su provisorio hogar”; las actividades recreativas también son importante para: prevenir la fatiga resultante del aburrimiento, favorecer el auto expresión, permitir el relajamiento y el desahogo de las tensiones nerviosas, todo esto en clima de espontaneidad y alegría.
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