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ANO LETIVO 2015/2016
Prof: Leonor Alves TURMA:Voc3A
Formação cívica
Planificação Anual Simplificada
Período
Lectivo Conteúdos Programáticos
Nº de aulas
previstas
1º
21 Set
a
17 Dez
A dimensão europeia da educação
Conceito
Países
Cidadania europeia
A UE e a educação
Estudar na UE 12
2º
4 Jan
a
18 março
Conhecimento do mundo do trabalho e das profissões
Cidadão ativo na sociedade
A igualdade de oportunidades
Opções pessoais e carreira profissional
A continuidade de estudos
O confronto com o futuro
11
3º
4 Abr
a
3 de junho
Educação para o empreendedorismo
Ser empreendedor/agente de mudança
Criatividade, inovação e liderança
Projetar o futuro
Intervenção social
10
Total -33
aulas
Nota: Esta planificação pode estar sujeita a pequenas alterações consequência do
ritmo/rendimento das turmas. A particularidade deste programa estar elaborado em módulos
pode conduzir adaptações mais frequentes que o normal.
Critérios de Avaliação
CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS:
Testes de avaliação (40%) ,
Trabalhos de grupo +Trabalhos individuais +Fichas de trabalho ( 40%)
80%
Responsabilidade pessoal, social e relacional
Participação,Motivação,Assiduidade,Pontualidade,Relações interpessoais,
Apresentação/ Organização de materiais,Material necessário na sala de aula
20%

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  • 1. ANO LETIVO 2015/2016 Prof: Leonor Alves TURMA:Voc3A Formação cívica Planificação Anual Simplificada Período Lectivo Conteúdos Programáticos Nº de aulas previstas 1º 21 Set a 17 Dez A dimensão europeia da educação Conceito Países Cidadania europeia A UE e a educação Estudar na UE 12 2º 4 Jan a 18 março Conhecimento do mundo do trabalho e das profissões Cidadão ativo na sociedade A igualdade de oportunidades Opções pessoais e carreira profissional A continuidade de estudos O confronto com o futuro 11 3º 4 Abr a 3 de junho Educação para o empreendedorismo Ser empreendedor/agente de mudança Criatividade, inovação e liderança Projetar o futuro Intervenção social 10 Total -33 aulas Nota: Esta planificação pode estar sujeita a pequenas alterações consequência do ritmo/rendimento das turmas. A particularidade deste programa estar elaborado em módulos pode conduzir adaptações mais frequentes que o normal. Critérios de Avaliação CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS: Testes de avaliação (40%) , Trabalhos de grupo +Trabalhos individuais +Fichas de trabalho ( 40%) 80% Responsabilidade pessoal, social e relacional Participação,Motivação,Assiduidade,Pontualidade,Relações interpessoais, Apresentação/ Organização de materiais,Material necessário na sala de aula 20%