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O Brasil: território e sociedade 
no início do século XXI 
Professor Léo - Geografia
Compreender as transformações do 
espaço geográfico como produto das 
relações socioeconômicas e culturais 
de poder.
H6– Interpretar diferentes 
representações gráficas e 
cartográficas dos espaços geográficos.
Onde as pessoas se sentem mais e menos amadas.
H7– Identificar os significados 
históricos-geográficos das relações de 
poder entre nações.
H8 – Analisar a ação dos estados 
nacionais no que se refere à dinâmica 
dos fluxos populacionais (i) e no 
enfrentamento de (ii) problemas de 
ordem econômico-social.
H9- Comparar o significado histórico-geográfico 
das organizações políticas 
e socioeconômicas em escala local, 
regional ou mundial.
H10-Reconhecer a dinâmica da 
organização dos movimentos sociais e 
a importância da participação da 
coletividade na transformação da 
realidade histórico-geográfica.
Entender as transformações técnicas 
e tecnológicas e seu impacto nos 
processos de produção, no 
desenvolvimento do conhecimento e 
na vida social.
H16-Identificar registros sobre o papel 
das técnicas e tecnologias na 
organização do trabalho e na vida 
social.
H17-Analisar fatores que explicam o 
impacto das novas tecnologias no 
processo de territorialização.
H18- Analisar diferentes processos de 
produção ou circulação de riquezas e 
suas implicações sócio-espaciais.
H19 - Reconhecer as transformações 
técnicas e tecnológicas que 
determinam as várias formas de uso e 
apropriação dos espaços.
H20- Selecionar argumentos 
favoráveis ou contrários às 
modificações impostas pelas novas 
tecnologias à vida social e ao mundo 
do trabalho.
H20- Selecionar argumentos 
favoráveis ou contrários às 
modificações impostas pelas novas 
tecnologias à vida social e ao mundo 
do trabalho.
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Enem 51 2014

  • 1. O Brasil: território e sociedade no início do século XXI Professor Léo - Geografia
  • 2.
  • 3. Compreender as transformações do espaço geográfico como produto das relações socioeconômicas e culturais de poder.
  • 4. H6– Interpretar diferentes representações gráficas e cartográficas dos espaços geográficos.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Onde as pessoas se sentem mais e menos amadas.
  • 14. H7– Identificar os significados históricos-geográficos das relações de poder entre nações.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23. H8 – Analisar a ação dos estados nacionais no que se refere à dinâmica dos fluxos populacionais (i) e no enfrentamento de (ii) problemas de ordem econômico-social.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37. H9- Comparar o significado histórico-geográfico das organizações políticas e socioeconômicas em escala local, regional ou mundial.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46. H10-Reconhecer a dinâmica da organização dos movimentos sociais e a importância da participação da coletividade na transformação da realidade histórico-geográfica.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53.
  • 54.
  • 55.
  • 56. Entender as transformações técnicas e tecnológicas e seu impacto nos processos de produção, no desenvolvimento do conhecimento e na vida social.
  • 57. H16-Identificar registros sobre o papel das técnicas e tecnologias na organização do trabalho e na vida social.
  • 58.
  • 59.
  • 60.
  • 61.
  • 62.
  • 63. H17-Analisar fatores que explicam o impacto das novas tecnologias no processo de territorialização.
  • 64.
  • 65.
  • 66.
  • 67. H18- Analisar diferentes processos de produção ou circulação de riquezas e suas implicações sócio-espaciais.
  • 68.
  • 69.
  • 70. H19 - Reconhecer as transformações técnicas e tecnológicas que determinam as várias formas de uso e apropriação dos espaços.
  • 71.
  • 72.
  • 73.
  • 74. H20- Selecionar argumentos favoráveis ou contrários às modificações impostas pelas novas tecnologias à vida social e ao mundo do trabalho.
  • 75. H20- Selecionar argumentos favoráveis ou contrários às modificações impostas pelas novas tecnologias à vida social e ao mundo do trabalho.