Skyler Hansen es un joven de 18 aos diagnosticado con diabetes tipo 1 hace 6 meses. Sus amigos lo llevaron al Departamento de Emergencias. Los amigos informan que comenz a actuar "raro" mientras jugaban baloncesto. No ha comido nada durante 5 horas. Skyler les dijo que se senta mareado y que se iba a acostar en el cemento. Se pusieron nerviosos y decidieron llevarlo a Urgencias. El paciente est somnoliento, se despierta con estmulos, tiene dificultad para hablar, est diafortico y acta irracionalmente. 2. Qu opciones de manejo habran sido apropiadas si Skyler Hansen hubiera estado alerta y pudiera tragar? 3. Si el episodio de hipoglucemia aguda de Skyler Hansen no hubiera sido tratado de inmediato, qu podra haber sucedido? 4. Si se administrara demasiada glucosa a Skyler Hansen mientras el equipo de atencin mdica intentaba corregir su nivel de glucosa en sangre, qu podra ocurrir? 5. Qu elementos clave incluira en el informe de transferencia de este paciente? Considere el formato SBAR (situacin, antecedentes, evaluacin, recomendacin). 6. Describa la enseanza del paciente apropiada para la edad de Skyler Hansen y los recursos que pueden ser tiles para l. 7. Discuta la confidencialidad y el empoderamiento legal de los pacientes de 18 aos, como en el caso de Skyler Hansen. 8. Qu hara diferente si tuviera que repetir este escenario? Cmo cambiara su atencin al paciente? 2. Qu opciones de manejo habran sido apropiadas si Skyler Hansen hubiera estado alerta y pudiera tragar? 3. Si el episodio de hipoglucemia aguda de Skyler Hansen no hubiera sido tratado de inmediato, qu podra haber sucedido? 4. Si se administrara demasiada glucosa a Skyler Hansen mientras el equipo de atencin mdica intentaba corregir su nivel de glucosa en sangre, qu podra ocurrir? 5. Qu elementos clave incluira en el informe de transferencia de este paciente? Considere el formato SBAR (situacin, antecedentes, evaluacin, recomendacin). 6. Describa la enseanza del paciente apropiada para la edad de Skyler Hansen y los recursos que pueden ser tiles para l. 7. Discuta la confidencialidad y el empoderamiento legal de los pacientes de 18 aos, como en el caso de Skyler Hansen. 8. Qu hara diferente si tuviera que repetir este escenario? Cmo cambiara su atencin al paciente? 2. Qu opciones de manejo habran sido apropiadas si Skyler Hansen hubiera estado alerta y pudiera tragar? 3. Si el episodio de hipoglucemia aguda de Skyler Hansen no hubiera sido tratado de inmediato, qu podra haber sucedido? 4. Si se administrara demasiada glucosa a Skyler Hansen mientras el equipo de atencin mdica intentaba corregir su nivel de glucosa en sangre, qu podra ocurrir? 5. Qu elementos clave incluira en el informe de transferencia de este paciente? Considere el formato SBAR (situacin, antecedentes, evaluacin, recomendacin). 6. Describa la enseanza del paciente apropiada para la edad de Skyler Hansen y los recursos que pueden ser tiles para l. 7. Discuta la confidencialidad y el empoderamiento legal de los paci.

1. Skyler Hansen es un joven de 18 aos diagnosticado con diabetes tipo 1 hace 6 meses. Sus amigos
lo llevaron al Departamento de Emergencias. Los amigos informan que comenz a actuar "raro"
mientras jugaban baloncesto. No ha comido nada durante 5 horas. Skyler les dijo que se senta
mareado y que se iba a acostar en el cemento. Se pusieron nerviosos y decidieron llevarlo a
Urgencias. El paciente est somnoliento, se despierta con estmulos, tiene dificultad para hablar,
est diafortico y acta irracionalmente.
2. Qu opciones de manejo habran sido apropiadas si Skyler Hansen hubiera estado alerta y
pudiera tragar?
3. Si el episodio de hipoglucemia aguda de Skyler Hansen no hubiera sido tratado de inmediato,
qu podra haber sucedido?
4. Si se administrara demasiada glucosa a Skyler Hansen mientras el equipo de atencin mdica
intentaba corregir su nivel de glucosa en sangre, qu podra ocurrir?
5. Qu elementos clave incluira en el informe de transferencia de este paciente? Considere el
formato SBAR (situacin, antecedentes, evaluacin, recomendacin).
6. Describa la enseanza del paciente apropiada para la edad de Skyler Hansen y los recursos que
pueden ser tiles para l.
7. Discuta la confidencialidad y el empoderamiento legal de los pacientes de 18 aos, como en el
caso de Skyler Hansen.
8. Qu hara diferente si tuviera que repetir este escenario? Cmo cambiara su atencin al paciente?
2. Qu opciones de manejo habran sido apropiadas si Skyler Hansen hubiera estado alerta y
pudiera tragar?
3. Si el episodio de hipoglucemia aguda de Skyler Hansen no hubiera sido tratado de inmediato,
qu podra haber sucedido?
4. Si se administrara demasiada glucosa a Skyler Hansen mientras el equipo de atencin mdica
intentaba corregir su nivel de glucosa en sangre, qu podra ocurrir?
5. Qu elementos clave incluira en el informe de transferencia de este paciente? Considere el
formato SBAR (situacin, antecedentes, evaluacin, recomendacin).
6. Describa la enseanza del paciente apropiada para la edad de Skyler Hansen y los recursos que
pueden ser tiles para l.

2. 7. Discuta la confidencialidad y el empoderamiento legal de los pacientes de 18 aos, como en el
caso de Skyler Hansen.
8. Qu hara diferente si tuviera que repetir este escenario? Cmo cambiara su atencin al paciente?
2. Qu opciones de manejo habran sido apropiadas si Skyler Hansen hubiera estado alerta y
pudiera tragar?
3. Si el episodio de hipoglucemia aguda de Skyler Hansen no hubiera sido tratado de inmediato,
qu podra haber sucedido?
4. Si se administrara demasiada glucosa a Skyler Hansen mientras el equipo de atencin mdica
intentaba corregir su nivel de glucosa en sangre, qu podra ocurrir?
5. Qu elementos clave incluira en el informe de transferencia de este paciente? Considere el
formato SBAR (situacin, antecedentes, evaluacin, recomendacin).
6. Describa la enseanza del paciente apropiada para la edad de Skyler Hansen y los recursos que
pueden ser tiles para l.
7. Discuta la confidencialidad y el empoderamiento legal de los pacientes de 18 aos, como en el
caso de Skyler Hansen.
8. Qu hara diferente si tuviera que repetir este escenario? Cmo cambiara su atencin al paciente?