El documento presenta información sobre los procesos de análisis y síntesis. Explica que el análisis implica descomponer un todo en partes para formar un significado, mientras que la síntesis combina partes para formar un todo. Incluye ejercicios prácticos para aplicar estos procesos y preguntas sobre cómo y en qué situaciones se pueden usar.

4. PRACTICA 3 HAZ UN ANALISIS DE LAS FIGURAS QUE SE MUESTRAN A
CONTINUACION
ES UN PAISAJE EN LAS MONTAÑAS TIENE AREAS VERDES SE
PUEDE VER UN HERMOSO LAGO Y UN BOTE CON UNA
PERSONA NAVEGANDO

5. ¿Qué PROCESOS ESTUDIAMOS EN ESTA LECCION?
PROCESOS INTEGRADORES DE ANALISIS
¿Cómo HICIMOS PARA APRENDER EL PROCESOS DE ANALISIS?
A TRAVES DE OBSERVACIONES Y DE UN OBJETO HECHO O
SITUACION PARA ANALISAR CADA UNA DE SUS PARTES
¿EN QUE TIPO DE SITUACIONES PUEDES USAR EL PROCESO DE
ANALISIS?
EN CUALQUIER MOMENTO O SITUACION

7. ABIERTA
EL AUTOR ADEMAS DE LOS ELEMENTOS
QUE SE DISPONE , PUEDE INCORPORAR
CONCEPTO O SUPOSICIONES DE SU
PROPIA CREACION
REFLEXION
LOS PROCESOS DE ANALISIS Y DE SINTESIS GENERAN DOS TIPOS DE
ESTRATEGIAS COGNITIVAS QUE CUMPLEN FUNCIONES OPUESTAS.
EL PRIMER PROCESO IMPLICA LA DESCOMPOSICION DE UN TODO
EN PARTES PARA FORMAR UN TODO SIGNIFICATIVO

8. PRACTICA 1 A PARTIR DE LAS PARTES O FIGURAS EN EL RECUADRO DEL
LADO GENERA UN TODO SIGNIFICATIVO QUE INCLUYA A TODAS ELLAS
SIN AÑADIR NINGUN ELEMENTO ADICIONAL

9. CIERRE
¿Qué PROCESOS ESTUDIAMOS EN ESTA
LECCION?
PROCESOS DE SINTESIS
¿Cómo APRENDIMOS EL PROCESO DE
SINTESIS?
GENERANDO SOS TIPOS DE PROCESOS
COGNITIVOS QUE CUMPLEN
FUNCIONES OPUESTAS IMPLICA LA
DESCOMPOCISION DE UN TODO EN

11. PROCEDIMIENTOS PARA
EVALUAR

12. NO

13. PROCESOS DE EVALUACION
DESCRIBIR EL OBJETO DEL CUAL SE ESTA
ESTUDIANDO DEFINIR LAS VARIABLES Y LOS
CRITERIOS Y LUEGO SE REALIZA UN JUICIO DE
VALOR