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Proyectarlamemoria
Resultados y
Expectativas
Resultados y Expectativas del Taller
II Seminario-Taller Nájera
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Enunciando el problema…
1. Seminario -Taller
2. Tres entornos patrimoniales
3. Temas PHI
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- No taller de proyectos workshop
- Equipos multidisplinares
- Foro de discusión entorno al patrimonio
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Tres contextos patrimoniales
La colonia ferroviaria de Las Matas
Patrimonio ferroviario Industrial. La reutilización de una
tipología residencial hoy obsoleta sin alterar la identidad
originaria buscando nuevas soluciones programáticas (usos,
introducción de programas mixtos, más complejos)
II Seminario-Taller Nájera
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Central eléctrica de Puertollano
Patrimonio Paisajístico Industrial. Introducción de nuevos
usos asociados a la investigación o a la Energía, ambos con
potencial suficiente de introducción de una estrategia global
de regeneración. Ambos coinciden en la necesidad de
acercamiento del conjunto a la ciudad mediante operaciones
de crecimiento y/o introducción de nuevas infraestructuras.
Tres contextos patrimoniales
II Seminario-Taller Nájera
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Patrimonio Contemporáneo. Se abordaron temas como el
tejido de la ciudad universitaria, con la irrupción brutal de la
autopista A6, las limitaciones normativas (modificar un BIC) o
la propia noción de monumento y los procesos legales para su
declaración.
Museo del Traje
Tres contextos patrimoniales
II Seminario-Taller Nájera
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Enunciando el problema…
3. Proyecto PHI
TEMA1 /// Análisis de usos actuales del entorno.
TEMA2 /// Programas más demandados en el entorno.
TEMA3 /// Medición de repercusión social en el proyecto.
TEMA 4 ///Objetivos estratégicos según el caso.
TEMA5 /// Sostenibilidad. Relación con el medio ambiente.
TEMA6 /// Relaciones con otras actuaciones arquitectónicas.
TEMA7 /// Estudio del modelo teórico de gestión.
TEMA8 /// Estudio de plan de intervención.
TEMA9 /// estudio de Diagnostico, según esquema DAFO
II Seminario-Taller Nájera
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Resultados
4. Conclusiones Taller
- Un análisis preciso de debilidades y amenazas. DAFO
- Preferencia de un catálogo de soluciones abiertas, flexibles y
revisables, frente al establecimiento de una solución única.
Criterios de compatibilidad de usos, revisión y redefinición.
- Aproximación a estrategias globales frente a actuaciones
directas.
¿qué?
LO QUE TENEMOS
¿porqué? ¿para qué?
LO QUE PUEDE SER
¿cómo?
LO QUE NOS DEJAN QUE SEA
II Seminario-Taller Nájera
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Crítica Metodológica
1 2 3
4
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1 2 3
4
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T1
T2
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T8
T9
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¿qué?
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¿porqué? ¿para qué?
LO QUE PUEDE SER
¿cómo?
LO QUE NOS DEJAN QUE SEA
1 Legado / Historia / Análisis / Punto de partida
2
3
Búsqueda programa IDEAL / potencialidades
Adecuación / Idoneidad del programa en el Proyecto.
4
5
a
b
c
Viabilidad. Económica, Sostenibilidad, Mantenimiento, Gestión…
Marco legalen diferentes ámbitos
3.1. TIPO DE INTERVENCIÓN. Restauración / Rehabilitación / Reconstrucción
3.2. Conservación de la Esencia o Puesta en valor de la Idea articuladora del edificio.
II Seminario-Taller Nájera
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Expectativas…
Este taller trata de establecer una mirada crítica sobre modos y
conceptos habituales en actuaciones patrimoniales. Establecer
así una reflexión colectiva sobre las metodologías de
intervención en el patrimonio en el siglo XXI. Volver sobre las
preguntas, el mensaje fundamental tiene que ver con evaluar la
consistencia actual del término patrimonio, su extensión y sus
desafíos.
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“En la presencia de “tiempos largos” tenemos que “dirigir la
mirada” adecuadamente estableciendo una reflexión de lo que
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