Pecha Kucha (20 dias de 20 sec !) prononcé en 6 min et 40" lors du Colloque CLair2015 sur le thème ouvert de "L'engagement" le 30 Janvier 2015 (Clair, Nouveau Brunswick, Canada)

1. Engagez-vous, qu’ils disaient!
Bon d’accord!
Mais, à quelles conditions ?!
1
Pecha-Kucha
Marcel Lebrun
marcel.lebrun@uclouvain.be
Blog de M@rcel : http://bit.ly/Blogdemarcel
Twitter id : @mlebrun2
Scoop.it : http://www.scoop.it/u/marcel-lebrun
20 dias de 20¨¨sur le thème de l'engagement

2. Motivation à apprendre!
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3. « S’engager » pour apprendre!
Apprenants, formateurs, institutions … même combat !!
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Apprentissage
Formation
Innovation

4. L’engagement, des tensions contradictoires
L’engagement!
entre envies et aspirations …!
et investissements et risques …!
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5. Un oscillateur « harmonique »!
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Les « forces de rappel » à l’ordre

6. Un oscillateur « hormonique »!
6
Les « forces de rappel » à l’ordre
internes & externes

7. Gartner Hype Cycle!
7
Enclaves pionnières
…
Têtes de pont inséminatoires
…
Pratiques ancrées

8. Gartner Hype Cycle!
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Enclaves pionnières
…
Têtes de pont inséminatoires
…
Pratiques ancrées

9. sur Internet !
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10. sur Internet !
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11. sur Internet !
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12. sur Internet !
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13. Motivation ➤ Engagement ➤ Apprentissage!
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14. Motivation à apprendre!
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Perceptions de l’environnement
Albert Bandura

15. Motivation à apprendre!
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Explicitation
dès le début
des perceptions
des attentes
du dispositif
de l’évaluation

16. Motivation à apprendre!
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Perceptions de soi

17. Motivation à apprendre!
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Rolland Viau
Valeur de la Tâche ?
Sentiment de compétences ?
Quel contrôle ?

18. Motivation à apprendre!
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19. Motivation à apprendre!
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Pour « Csikszentmihalyi »,
prononcer
« chic-sainte-mi-aïe »
ou pour les anglophones
« Chick-Sent-me-high »

20. Motivation à apprendre!
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Bon, c’est tout jusqu’à tout à l’heure