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DISEÑAR UNA PRACTICA DONDE SE UTILICEN LA TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y 
LA COMUNICACIÓN 
NOMBRE: Leidy Laury De La Rosa Ovalles 
AREA DONDE IMPARTE CLASES: Ciencias Naturales 
1) NOMBRE DE LA PRÁCTICA: 
La Cadena Alimenticia 
2) DESCRIPCION DE LA PRACTICA: 
La cadena alimenticia es el modo de supervivencia más idóneo de los seres vivos. Está 
presente en la naturaleza misma de todo ser vivo y es usada por instinto, por animales 
racionalmente por los seres humanos. Es el proceso por el cual se transfiere energía 
alimenticia por medio de seres vivos, en donde cada uno de esto se alimenta del 
anterior y este es alimento del siguiente. 
3) RECURSOS A UTILIZAR: 
Data show, imágenes, video y computador. 
ACTIVIDADES A REALIZAR: 
 Presentación del tema por parte de la maestra 
 Cuestionar a los estudiantes sobre lo que ellos entienden como cadena 
alimenticia 
 Proyectar un video donde muestre como se desarrolla la cadena alimenticia 
IMPORTACIA DE LA PRÁCTICA: 
Enseñar a los estudiantes que es la cadena alimenticia y como esta favorece la 
supervivencia de todos los seres vivos. Dar a conocer quien se come a quien en la 
cadena alimenticia y su importancia para la desaparición de la superpoblación.
Practica docente leidy 1

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  • 1. DISEÑAR UNA PRACTICA DONDE SE UTILICEN LA TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN NOMBRE: Leidy Laury De La Rosa Ovalles AREA DONDE IMPARTE CLASES: Ciencias Naturales 1) NOMBRE DE LA PRÁCTICA: La Cadena Alimenticia 2) DESCRIPCION DE LA PRACTICA: La cadena alimenticia es el modo de supervivencia más idóneo de los seres vivos. Está presente en la naturaleza misma de todo ser vivo y es usada por instinto, por animales racionalmente por los seres humanos. Es el proceso por el cual se transfiere energía alimenticia por medio de seres vivos, en donde cada uno de esto se alimenta del anterior y este es alimento del siguiente. 3) RECURSOS A UTILIZAR: Data show, imágenes, video y computador. ACTIVIDADES A REALIZAR:  Presentación del tema por parte de la maestra  Cuestionar a los estudiantes sobre lo que ellos entienden como cadena alimenticia  Proyectar un video donde muestre como se desarrolla la cadena alimenticia IMPORTACIA DE LA PRÁCTICA: Enseñar a los estudiantes que es la cadena alimenticia y como esta favorece la supervivencia de todos los seres vivos. Dar a conocer quien se come a quien en la cadena alimenticia y su importancia para la desaparición de la superpoblación.