El documento presenta un resumen de las principales pautas de estilo editorial de acuerdo con el Manual de Publicaciones de la Asociación Americana de Psicología (APA). Describe el uso apropiado de la seriación, puntuación, mayúsculas, números, abreviaturas y cursiva. También incluye una lista de abreviaturas comúnmente utilizadas en las referencias bibliográficas según el estilo APA.

1. Manual de estilo de la
American Psychological
Association (APA)
“Estilo editorial ”
Preparado por: Lizzie Colón
Universidad Interamericana de Puerto Rico
Recinto de Aguadilla
Centro de Acceso a la Información

2. En el Manual de Publicaciones de la
American Psychological Association
se sugiere el uso del Diccionario de la
Lengua Española

3. Seriación
• La seriación ayuda al lector a entender la
organización de los puntos clave dentro de las
secciones. Los párrafos y las oraciones.

4. Oraciones en serie
• Las oraciones separadas en serie se identifican
con un número arábico seguido de punto.
• Para emplear lista numeradas identifíquela
con bullet. Puede utilizar símbolos como
cuadros pequeños, circulos o cualquier otro.

5. Elementos en serie
• En un párrafo u oración, identifique elementos
en serie con minúsculas entre paréntesis.
• Ejemplo:
– Las tres opciones de los participantes fueron (a)
trabajar con otros participantes, (b) trabajar en
equipo y (c) trabajar solo.

6. Elementos en serie
• En una oración, emplee comas para separar
tres o más elementos que no tengan comas
internas; use punto y coma para separar tres o
más elementos que tengan comas internas.
– Ejemplo:
• Examinamos tres grupos: (a) los de baja puntuación,
cuyo puntaje fue menor de 20 puntos; (b) los de
puntuación moderada, que obtuvieron puntajes entre
20 y 50 puntos; y (c) los de alto puntaje, quienes
tuvieron un puntaje mayor de 50 puntos.

7. Puntuación
• Inserte un espacio después de:
– Comas
– Dos puntos
– Punto
– Coma
– Puntos que separen partes de una cita
– Puntos en la iniciales de nombres propios
• J. R.

8. Punto
• En las abreviaturas de los nombres propios
• En las abreviaturas latinas
• Abreviaturas en las citas bibliográficas
p.86

9. No utilice punto
• Abreviaturas de los nombres de los estados
– NY,
• Siglas y acrónimos direcciones de sitios y
páginas de Internet en el texto o en la lista de
referencias
• Abreviaturas de medidas del sistema métrico
– En el sistema inglés es necesario usar punto

10. Coma
• Emplee la coma:
– Entre las enumeraciones cuando se cuenta con
tres o más elementos
• Agua, tierra y aire
– Para resaltar una oración explicativa
– Para resaltar el año en citas
• (Patrick, 1993)
– Para separar grupos de tres dígitos en los números
• 1,000

11. Punto y Coma
• Emplee el punto y coma
– Para separar dos cláusulas independientes que no
aparecen relacionadas mediante una conjunción.
• Los participantes en el primer estudio recibieron un
pago; los de segundo no lo recibieron.
– Para separar elementos en aquellas series que ya
contienen comas
• El orden de los colores fue rojo, amarillo, azul; azul,
amarillo, rojo; o amarillo, rojo, azul

12. Dos puntos
• En razones y proporciones
– La proporción (sal/agua) fue de 1:8
• En la lista de referencia entre el lugar de
publicación y la casa editora
– New York: Wiley

13. Raya
• Emplee la raya para indicar una súbita
interrupción en la continuidad de la oración.
– Ejemplo: Estos dos participantes – uno del primer
grupo, uno del segundo- fueron examinados por
separado.

14. Dobles comillas
• Se utilizan en citas textuales
– Citas menores de 40 palabras
• Para introducir un comentario irónico
• Un término de una jerga
• Expresión inventada
• Para mencionar en el texto el título de un artículo
o del capítulo de un periódico o de un libro.
– El artículo de Riger (1992), “Debates epistemológicos”

15. Paréntesis
• Emplee paréntesis
– Para insertar elementos que aclaran la
información que se presenta.
• Los modelos fueron significativos( ver figura 5).
– Para introducir una abreviatura
– Para agrupar expresiones matemáticas
– Para encerrar la frase o el número de página de
una cita directa

16. Corchetes
• Para encerrar el material insertado en una cita
textual por alguien que no es el escritor
original.
– Ejemplo: “cuando se estudiaron sus conductas
[propias o de los demás]”
• En las referencias
– Información no rutinaria para efectos de
identificación y recuperación. Después del título
p.93

17. Corchetes
• [Carta del editor]
• [Edición especial]
• [Resumen]
• [Folleto]
• [Película]
• [Video]
• [Sección especial]
• [Monografía]
• [Podcast de audio]
• [Archivo de datos]
• [CD]

18. Mayúsculas
• Se escribe en mayúsculas
– La primera palabra de una oración
– Después de dos puntos cuando continua una
oración independiente.
– La primera letra de títulos de libros o artículos
– La primera letra de nombres de publicaciones
periódicas, películas, videos, programa de
televisión.
p.101

19. Se escribe en mayúsculas
• La palabra inicial en encabezados y
subencabezados de artículos.
• La palabra inicial en títulos de tablas y en
leyendas de figuras. En inglés se escribirán con
mayúsculas todas las palabras principales.
• Los nombres de los departamentos
universitarios
• Los nombres completos de los cursos
académicos

20. Se escribe en mayúsculas
• Los nombres y las marcas registradas de
fármacos, equipos y alimentos.

21. Abreviatura
• APA prefiere que utilicen las abreviaturas con
moderación.
• Se utiliza abreviaturas para:
– Unidades de medidas
– Vías de administración (medicina)
– Términos latinos
– Los nombres de los grupos
p. 109

22. Cursiva ( Itálica)
• Se utiliza las cursivas para:
– Título de libros, periódicos, película, programas de
televisión y publicaciones en microfilm.
– Número de volumen en la lista de referencias

23. Abreviaturas utilizadas en referencias
• Cap. – capítulo
• ed. – edición
• ed. rev. – edición
revisada
• Ed. (Eds.) – Editor
(Editores)
• Trad. – Traductor
• s. f. - sin fecha
• P. (pp.)- página
(páginas)
• Vol. – Volumen
• vols- volúmenes
• No. – número
• pte. – parte
• Inf. téc. – Informe
técnico
• Suppl.- Suplemento

24. Números
• La regla general para el uso de los números es
utilizar palabras para expresar números
menores de 10 y emplear cifras para números
a partir del 10.

25. Números expresados en cifras
• Números en el resumen de un artículo
• Números que inmediatamente preceden una
unidad de medida
• Números que representas funciones
estadísticas o matemáticas
• Números que representan tiempo, fecha,
edades, calificaciones.
• Números que denotan una parte de libro y
tablas.

26. Números expresados con palabras
• Cualquier número que aparezca al inicio de
una oración, título o encabezado de texto.

27. Números romanos
• Si los números romanos forman parte de una
terminología establecida, no los cambie a
números arábigos.
• Las páginas preliminares por lo común llevan
números romanos de caja baja.

28. Referencia
American Psychological Association. (2010).
Publication Manual of the American
Psychological Association. (6 ed. ).
Washington, DC : Author.