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【步道學】課程目標
1. 發展本土化的手作步道工法資料庫及課程、教材
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里山環境概論
步道環境課題探討 步道規劃與問題診斷
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【步道學】課程架構
入門課程
步道志工 「手」護里山 / 徐銘謙
步道探索:棲地與環境 / 黃于玻
步道探索:自然生態篇 / 李瑞宗
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透視步道:前置作業與資料蒐集 / 文耀興
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走入自然──步道分級分類原則 / 李嘉智
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徐銘謙 / 台灣千里步道協會副執行長
黃于玻 / 觀察家生態顧問公司負責人
李瑞宗 / 台北藝術大學建築與古蹟保存研究所副教授
文耀興 / 築境景觀設計公司景觀師
李嘉智 / 大凡工程顧問公司負責人
黃啟瑞 / 中研院民族所研究員
( 依出場序 )
【步道學】課程進行方式與權利義務
入門課程
正式學員
旁聽學員
一般學員 入門學員
1. 參與課程並完成
每次課後習題與
回饋
2. 經講師群審核認
可便進入第二階
段課程
3. 獲得永和社大自
然課程一學分與
第一階段完成時
數證明
1. 全程參與課程
2. 完成每次課後習
題與回饋
3. 有意願並通過講
師群推薦,可進
入第二階段課程
4. 獲得永和社大自
然課程一學分與
第一階段完成時
數證明
1. 開放參與,每堂
課繳交 500 元旁
聽費
2. 如有需要,可提
供環境教育時數
證明
實務課程
正式學員
1. 於 6/20前,提出認養步道名單,經講師群評估後作為期末作
業主題
2. 課程主要以討論方式進行,依課程主題就選定步道進行分析,
並於7月底完成期中作業
3. 期中戶外實作將以 3 人為一小組,由講師群帶領於施作場域
進行步道課題診斷,並完成分析、規劃,決定期末施作工項
4. 期末戶外實作將以小組由講師群帶領,於施作場域綜合課堂
所學並輪流實習帶領完成實作工項
5. 於 9/14 前完成期末作業「步道設計案例分析成果」,並於
9/14 當天進行發表,經講師群審核通過者,可獲結業證書並
取得未來進階成為里山環境教育推廣種子師資之資格
6. 參與課程期間,出席相關會議、調查、協助活動籌辦,皆可
依實際參與狀況核發時數證明
【步道學】課程進行方式與權利義務
【步道學】課程網路平台
http://trails-volunteer.tmitrail.org.tw
【步道學】課程網路平台
http://trails-volunteer.tmitrail.org.tw
目前提供的功能有
1.步道學課程時間通知與提醒
2.課程講義、相關資料檔案櫃
3.步道學函授課程影片
4.入門課程課後習題與回饋 – 線上表單與word檔
正式上課前…
1.問題與討論
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步道志工 「手」護里山
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