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Pareja ideal
1.
REVISTA ELECTRÓNICA DE
LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN EN REINO UNIDO E IRLANDA Fecha 10 de febrero de 2006 NIPO: 651 – 05 – 081 - 9 Nivel B1 Intermedio Título: LA PAREJA IDEAL Autor: INMACULADA NARANJO MATEOS. Asesor Técnico de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda Foto 1 Foto 2 Foto 3 Foto 4 1. Elige una de estas fotos. Imagina que es tu pareja ideal. ¿Cómo es? Descríbesela a un compañero. 2. Lee las descripciones y une las fotos con los textos. Justifica las respuestas. Descripción 1 Descripción 3 Mis amigas dicen de mí que estoy bien, Aunque no soy una persona altísima aunque mi aspecto puede parecer un ando cerca del 1.85. No soy ni muy poco serio. No soy para nada aburrido ni corpulento ni tampoco delgado. Tengo el soso. Quizás lo parezca por la forma de pelo liso, rubio y un poco largo… lo que vestir en el trabajo, pero hay también se suele llamar melenita. Me veo como una parte de mí alegre y bromista, lo una persona fiel a sus amigos. Creo que que no siempre se corresponde con mi a veces soy un poco terco, pero también imagen. sé escuchar. Descripción 2. Descripción 4. Se puede decir que soy sociable porque La verdad es que me considero una lo que más me gusta es disfrutar del persona esbelta, aunque para mi abuela tiempo libre en compañía de mis amigos. esté demasiado delgada. Tengo el pelo Sobre mi aspecto, y sin parecer oscuro y me gusta llevarlo largo. Creo engreída, me considero agradable, tanto que soy sensible y que tengo buen físicamente como en el carácter. Aunque humor… a veces hasta me veo un poco no se puede ver mi estatura, estoy en la ingeniosa. No soporto a la gente egoísta media: tengo el pelo rojizo y los ojos ni a los cascarrabias. Me siento feliz castaños. Lo que más odio es a la gente entre la gente abierta y tolerante. testaruda y antipática. Me encanta la gente jovial. © Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda -1-
2.
3. Une las
palabras con las definiciones: 1. Jovial 2. Terco 3. Cascarrabias 4. Ingenioso 5. Engreído A. Persona que se enfada con facilidad. B. Que tiene facultades para inventar o discurrir. C. Que no cambia de actitud o parecer aunque haya argumentos convincentes en su contra. D. Se dice de la persona que está demasiado convencida de su valía. E. Persona alegre, festiva o desenfadada. 4. Completa el cuadro con los antónimos correspondientes. Sencillo, modesto antipático Testarudo Agradable infiel aburrido 5. ¿Podrías completar la tabla sobre descripciones físicas con las palabras que tienes en el cuadro? Añade algunas más. Castaño esbelto negro grisáceo corpulento claros Canoso pelirrojo rojizo oscuros flaco calvo marrones bajo corpulento blanco alto claro rellenito fuerte gordinflón grande escuchimizado gordinflón azules regordete pequeño delgaducho verdes negros negros con entradas de estatura media grises Color de ojos Pelo Estatura Aspecto © Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda -2-
3.
6. En el
cuadro tienes adjetivos que sirven para describir la personalidad. Clasifícalos según correspondan a cualidades positivas o negativas. severo fiel soso sensible egoísta raro malhumorado orgulloso simpático comprensivo jovial listo terco amable pesado cascarrabias alegre tacaño generoso ingenioso amigable agradable vago engreído Cualidades positivas Cualidades negativas 1 7 1 7 2 8 2 8 3 9 3 9 4 10 4 10 5 11 5 11 6 12 6 12 7. Práctica oral: (en grupos) “MI PAREJA Y YO”. (Para jugar hay que tener hecho el ejercicio anterior). Materiales: Se necesitan dos dados y dos fotos por alumno: pueden ser personajes famosos. Instrucciones. 1. Cada miembro del grupo tira el dado dos veces seguidas y suma los puntos. El número que se obtenga corresponde al adjetivo numerado en el ejercicio anterior en la columna sobre cualidades positivas. 2. Repite la operación tres veces. De esta manera sabrás tres cualidades positivas. 3. Haz lo mismo para saber tres aspectos negativos. 4. Haz lo mismo para conocer las cualidades y defectos de tu pareja. 5. Elige una foto e imagina que es tu pareja. Después elige otra foto que quieras que te represente o utiliza una tuya si te apetece. 6. Describe las dos fotos en cuanto al físico y a la personalidad. Los aspectos de la personalidad los conoces por el ejercicio 6. 8. Práctica escrita: Escribe un párrafo sobre las características comunes y los contrastes entre tu pareja y tú basándote en el ejercicio anterior. Explica cómo sobrelleváis las diferencias. RESPUESTAS Actividad 2: 1. Descripción 1 con foto 2 2. Descripción 2 con foto 3 3. Descripción 3 con foto 1 4. Descripción 3 con foto 4 Actividad 3: A 3 B 4 © Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda -3-
4.
C 2
D 5 E 1 Actividad 4: (posibles respuestas) sencillo, modesto engreído simpático antipático testarudo abierto, flexible agradable desagradable fiel infiel divertido, ameno aburrido, soso Actividad 5: Color de ojos Pelo Estatura Aspecto Claros Castaño Alto Corpulento Marrones Con entradas Estatura media Delgaducho Grises Pelirrojo Bajo Esbelto Azules Claro Pequeño Gordinflón Negros Rojizo Grande Rellenito Verdes Blanco Fuerte Oscuros Grisáceo Regordete calvo Escuchimizado Canoso Actividad 6: (el orden de los adjetivos puede variar) Cualidades positivas Cualidades negativas 1 comprensivo 7 fiel 1 soso 7 vago 2 sensible 8 ingenioso 2 malhumorado 8 orgulloso 3 simpático 9 listo 3 cascarrabias 9 tacaño 4 generoso 10 amable 4 pesado 10 terco 5 jovial 11 alegre 5 egoísta 11 raro 6 amigable 12 agradable 6 severo 12 engreído © Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda -4-
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