educación

1. Laura Ruiz
Laura Saldaña
Sara Castro
Nerea Vega

2. -Conjunto de acciones con el fin de animar
-Dar vida a otras personas
-Socializarse mediante la diversión y la
participación en una actividad grupal
-Dos significados por su raíz; “dar vida” y
“poner en relación
-Práctica educativa
-Fundamental para el desarrollo de
comunidades locales y para el desarrollo
individual.

4.  ¿Qué es? ¿A quién va dirigido?
Es un programa municipal que va dirigido a personas que cumplan los siguientes requisitos: ser
mayores de 60 años, estar jubilados y deben estar empadronados en el Ayuntamiento de Burgos.
-Pretende proporcionar un espacio de encuentro en el que se fomenta la convivencia, participación
e integración social, a través de diversas actividades y proyectos sociales.

5.  -AULAS MARÍA ZAMBRANO.
C/Soria s/n
Telf. 947224423 Fax. 947288702
 -Espacio Mayor.
C/Real s/n (antiguo Colegio Miguel de Cervantes)
Telf. 947225177
 -CEAS III San Pedro de la Fuente.
C/ Villalón 32
Telf. 947288892.
 -Centro Cívico Capiscol.
C/Fundación Sonsoles Ballvé nº1
 -Centro Cívico Gamonal Norte.
C/Jose María Codón nº2
Telf.947281113
 -Centro Cívico San Juan.
C/San Juan, nº2
Telf. 947288819, Fax. 947288711

6.  AULAS PARA PERSONAS MAYORES “MARIA ZAMBRANO”:
Es un recurso municipal. Dentro de este se lleva a cabo un Programa de Animación Socio Cultural Comunitaria donde
se desarrollan distintas actividades formativas, culturales y convivenciales, pensado y preparado para las personas
de la tercera edad de Burgos que cumplan una serie de características que son, ser mayor de 60 años y jubilados ya
que requiere dedicar una cierta cantidad de horas.

7. → ¿QUÉ OBJETIVOS PERSIGUE?
 Prevenir el aislamiento, integrar y promover la participación del colectivo de las Personas
Mayores de 60 años, para que les permita vivir de forma activa, plena y satisfactoria la vejez.
 Ofrecer un amplio abanico de posibilidades en la utilización del ocio y tiempo libre.
 Estimular y potenciar la ayuda mutua, la cooperación y la solidaridad en beneficio de las
Personas Mayores y de la propia comunidad a través del voluntariado social y cultural.

8.  → ¿QUÉ SERVICIOS OFRECE?
 El programa se realiza en el periodo que comprende desde el 15 de septiembre, comienzo del
curso, hasta el 19 de junio que finaliza el mismo.
PROGRAMAS:
- Actividades Formativas.
- Actividades Artísticas.
- Actividades convivencial:

9. Educador social.

10. Payasos sin fronteras
Terapiclown

11. Es una organización no gubernamental española de payasos, de ámbito internacional y sin
ánimo de lucro.
Fundada en 1993 en Barcelona por un colectivo de artistas procedentes de las artes
escénicas.
Desde 1998, PSF es una entidad declarada de Utilidad Pública.
OBJETIVO PRINCIPAL: actuar en zonas de conflicto o exclusión para mejorar la situación
psicológica de la población, además de sensibilizar a la sociedad sobre la situación de
poblaciones afectadas y promover la solidaridad.

12.  Apoyan emocionalmente a la población afectada por conflictos o catástrofes.
 Trabajan de manera muy próxima con los beneficiarios.
 Dan importancia a lo inocente, al juego, al humor.
 Potencian espacios transgeneracional.
 Regalan lo inmaterial

13.  Tienden puentes entre pueblos enfrentados
 Trabajan con la integración de la mujer
 Dotan de significado a muchos espacios
 Ofrecen la risa contra el dolor de la guerra

14. CAMPOS DE
ACTUACIÓN
BENEFICIARIOS
NACIONAL Apoyo psicológico
Sensibilización
Voluntariado
Niños
Personas con
discapacidad
(intelectual y física)
Población general
INTERNACIONAL Apoyo psicológico
Emergencia
Salud
Niños
Población general
Refugiados y aislados

15.  Barrios gravemente afectados por la crisis (España)
 Estimulación y sensibilización de la población desnutrida a través de las artes
escénicas (Burkina Faso)
 Risas y emociones positivas para la población desplazada colombiana
 Centros de menores y de acogida (España)
 Risas y emociones positivas en Etiopía para personas refugiadas de Somalia.
 Apoyo emocional a refugiados del Próximo Oriente y Oriente Medio mediante la
complicidad y las artes escénicas.

16. “EL proyecto “terapiclowns” consiste en la Intervención Continuada de
Payasos en hospitales de Burgos. Nuestro principal objetivo es la
regularidad en las visitas. Actualmente trabajamos en dos hospitales”
Trabajan en… Hospital universitario
Hospital fuenteberjena
(hospital psiquiátrico)

17. Misión, contribuir a la mejora de la calidad de vida de: niños enfermos,
sus familiares y personal médico
¿Cómo?
Ayudándoles a
Soportar mejor su estancia en el hospital
Desdramatizar el entorno
Ofrecerles momentos de relax y distracción, a través del humor, la risa y
la fantasía.

18.  IMPARTEN SEMANALMENTE:
1. Talleres de clown
2. Proyecciones y espectáculos en los cuales participan los usuarios
3. Desde 2013 llevamos a cabo actividades inclusivas, que consisten en
realizar actuaciones en teatros, fuera del espacio hospitalario.
Donde se presenta a los participantes como colectivo de artistas y no
de personas con enfermedad mental. Su grupo ya tiene nombre
artístico: Terremoto Show

20. ¿Qué son los scouts?
-Asociación educativa
- Infantil y juvenil
-Guiada por adultos
-Desarrollo personal
-Con método propio: escultismo
- “Servir” a la comunidad
- Historia (*)
-BADEN-POWELL
Pertenecen al
movimiento scout más
de 28 millones de
personas, entre niños,
jóvenes y adultos,
hombre y mujeres,
repartidos en 217
países y territorio que
comparten un mismo
sistema de valores

21. - LO MAS IMPORTANTE ---- EL ESCULTISMO ES UN MOVIMIENTO QUE TRABAJA CON
JOVENES, EDUCÁNDOLES MEDIANTE “ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL”
- HAY UNAS LEYES Y UNOS VALORES
- LOS “MONITORES” SON ANTIGUOS SCOUTS. TOTALMENTE VOLUNTARIO.
- NUESTRO LEMA ES “SIEMPRE LISTOS PARA SERVIR”

22. PARTICIPACION:
Los scouts nos dividimos por edades
-Castores: 6-8
-Lobatos: 8-11
-Rangers: 11-14
-Pioneros: 14-17
-Rutas: 17-19
-Responsables: -- (voluntario)
+ su ANIMACIÓN (*)

23. ACTIVIDADES GENERALES SCOUT Y VOLUNTARIADO:
Todas las actividades son planeadas y propuestas por los propios jóvenes.
Posteriormente evaluadas(*)
- Campismo, cabuyeria y supervivencia:
Construcción, tiendas de campaña, nudos.
(como arreglártelas en el campo– vivac, raid, robinson)
-Concienciación:
Conciencia social, charlas, dinámicas sobre temas que interesen.
-Propio escultismo:
Valores, leyes, sentimiento
- Rutas
Visitas, subidas a picos, campamentos volantes

24. -Voluntariado Ambiental
- Plantación de arboles
-Limpieza de ríos
-Casetas de pájaros
-Voluntariado Social:
-Colectivos sociales
-Eventos (Conciertos, C.Atapuerca,
Banco de alimentos etc. )
“Siempre listos para servir”

25. ENCUENTROS:
-En Burgos, hay 7 grupos scout diferentes: Antorcha,
Sayela, Castores, Arlanzón, Rododendro, LaYecla y
Cucaña
- Encuentros a nivel Burgos, nivel CyL, España,
SalleJAM, Roverway…
- ROVERWAY (nivel europeo)

26. 2016, FRANCIA, ROVERWAY (*)
-CULTURAS Y RELIGIONES DIFERENTES
-EXPERIENCIAS CON PERSONAS DE OTROS PAISES
-OTRO TIPO DE ESCULTISMO
-FESTIVALES
-ACTIVIDADES
-RUTA

28. -Pedagogía de tiempo libre
-Formación continuada de adultos
-Intervención socioeducativa en
situaciones de marginación
-Educación y animación en la tercera edad
-Educación ambiental
-Animación sociocultural
-Educación en centros penitenciarios y de
acogida

29. -Lleva a cabo un proceso de
aprendizaje
-Ayudar a las personas con más
dificultades y problemas
-Mejorar su comunicación social y
cultural con la sociedad
-Principales tareas son:

30. -Estimula el desarrollo de las
capacidades de las personas con las
que trabaja
-Bien preparado para coordinar a un
grupo de personas amplio
-Promueve que sus integrantes
participen activamente en él

31. La comunicación sirve para:
-Que el colectivo con el que trabaja pueda
con mayor facilidad cambiar sus actitudes
negativas y pueda introducirse en las
actividades propuestas de forma activa

32. El educador social:
-Responsable de todo lo que
ocurre en el curso
-Exige una preparación previa
tanto en contenidos como en
técnicas que se van a utilizar
durante el proyecto

33. Animar significa dar vida, aliento, estímulo… la animación sociocultural nos parece una
actividad muy importante ya que lo sociocultural corresponde al modo en que las
personas, grupos y comunidades se construyen y queremos que este proceso sea activo,
consciente y responsable.
Además, sus funciones de apoyar a todas aquellas personas necesitadas a través de
actividades educativas y de animación en general nos parece un estímulo muy
importante para aquellas personas con diferentes carencias o dificultades dentro de la
sociedad.