1. •
Escuela Normal Urbana Federal del Istmo
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Psicología del desarrollo infantil
Licenciatura en educación primaria
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Primer semestre
Laura Elena Hernández García
• Perla Jennifer Mendoza Martínez
• Lizeth Rosaura Vásquez Jiménez
2. Respecto a las características que marcaron el desarrollo
y maduración de Fausto
Sociocultural: Hacían artesanías , eran agricultores y
la costumbres de sus padres era no mandar a los niños
a la escuela y las muchachas eran vendidas.
Sociopolíticas: Sus instituciones educativas
mostraban muchas carencias , tenían un sistema de
gobierno de tipo precario, lo sociedad no estaba bien
organizada.
3. Económicas: No contaban con fuentes de trabajo, y los
trabajos que habían eran artesanales y muy mal
pagados. No otorgaban recursos a las instituciones.
Según el equipo, el proceso de maduración y
desarrollo durante la infancia de fausto tubo una
infancia difícil, porque en el lugar donde vivía no
contaba con servicios públicos, su madre hacía
sombreros y lo que ganaba era muy poco, al observar
todo eso se percato de las carencias que tenia el
pueblo y su familia eran demasiadas.
4. Los factores que lo orillaron a migrar es:
la falta de dinero
Crearon su cultura y era migrar
Contrastar la opiniones de factores del contexto:
Lectura de Fausto:
*Socioeconómico*
+Las actitudes
+los recursos económico
*Cultural*
+artesanías y agricultura
+actitudes con los jóvenes
Lectura UNICEF:
* Socioeconómico*
+Erradicar la pobreza
extrema y el hambre.
+Fomentar el desarrollo.
*Cultural*
+La no discriminación
+servicios de salud, una
alimentación nutritiva y una
educación
5. Al comparar los textos concluimos
*Socioeconómico*
Que no se a eliminado la pobreza por lo que faltan
muchas fuentes de trabajo aun en las comunidades
marginas.
*Cultural*
la UNICEF ofrece mayores oportunidades para una
mejor calidad educativa y los motiven para que estos
se interesen en obtener conocimientos y aprendizajes.
6. Cómo conclusión es: todo tienen mucho que ver en el
crecimiento de Fausto en su cultura porque aprende de
los niños, cultural,, la política
Y a anotar
