2. Содержание:
Определение понятия «неологизм» и его характеристики
Термин «неологизм» обозначает:
Причины появления:
Как создается новое слово?
Способы образования неологизмов:
Нововведения в английском языке:
Эвфемистические неологизмы в современном
английском языке
Приложение
3. Определение понятия «неологизм»
Неологизмы – это слова, которые
являются абсолютно новыми
лексическими единицами для каждого
исторического периода. Такие слова
еще не успели войти в активный
словарный запас, поэтому могут быть
не понятны.
4. Термин «неологизм» обозначает:
новое ранее
неизвестное
несуществующие
понятие
Предмет
отрасль науки
род занятий –
профессия
5. Причины появления:
Общественный прогресс
Научно- технический прогресс
- появление новых социально-
экономических реалий
- открытия в области науки и техники
- достижения в сфере культуры
6. Как создается новое слово?
Индивидуализация
Оригинальность
Социализация
Лексикализация
Восприятие посредниками
(преподаватели университетов, школьные
учителя, репортеры, работники средств
массовой информации )
7. Способы образования неологизмов:
Аффиксальный способ
(префиксальный и
суффиксальный
способы)
Словосложение
Конверсия
Сокращение
Заимствование из
других языков
Обратная деривация
Сращение.
Аббревиация.
8. Нововведения в английском языке:
род деятельности :shareowner (a person who owns
shares) - "владелец акциями"
индивидуализация личности на основе внутренних
свойств : shakers (influential people, spunk)
сфера бизнеса и финансов: market-maker (a person
whose business is buying shares, securities, bonds, etc
Медицинская лексика: SIDS (sudden infant death
syndrome)
музыка, литература, театр: sampling (taking extracts
from a variety of songs and combining them to form a
new one)
9. Эвфемистические неологизмы в
современном английском языке
эвфемизмы, смягчающие возрастную дискриминацию
(middlescence - период жизни от 40 до 65 лет;
эвфемизмы, смягчающие имущественную дискриминацию (the
neediest, the ill-provided, , the underprivileged, - бедные);
эвфемизмы, исключающие дискриминацию людей с
физическими и умственными недостатками (differently abled,
physically different, - калека, husky или full-figured - толстый;
эвфемизмы, смягчающие расовую и этническую
дискриминацию (African-American, member of African Diaspora,
person of black race
эвфемизмы, смягчающие дискриминацию по половому
признаку, в частности женский пол (camera operator -
cameraman; firefighter - fireman)
10. План урока:
Цель: Проверка знаний на тему
«Словообразование»
Класс: 9 – 11
Оснащение: учебное пособие
«Opportunities» (Intermediate), раздаточный
материал.
Задачи урока:
1.Отработать умение образовывать слова
2. Проверить знания учащихся
11. Ход урока:
Greenhouse School
English Department
Temuco
Final Term Test (1st High)
Worksheet N.____
Name:_________________________________________
Date:________
12. Noun Adj. Adj.(neg) Adverb Verb
care
obediently
Fit
unsuccessful
Hope
impatiently
Happy
Profession
Unfortunate
Probable
13. Complete the sentences with the correct form of the word given.
1- They ________________________( obedience) her without question.
2-They were _______________________(happy) married for sixteen
years.
3- The length of time spent exercising ___________________(dependent)
on the sport you are training for.
4- What ________________________(profession) qualifications does he
have?
5- I kept on struggling forward, even though I knew it was
_______________(hope)
6- It ____________________(amazing) me that she's got the energy for
all those parties.
7- I don't share your ______________________(confident) that the
market will improve next year.
8- You have to have such a lot of ____________________(patient) when
you're dealing with kids.
9- I can understand your _____________________(annoy) I'd be furious if
she ever treated me like that.