Благотворительный фонд "Счастливые люди" поделился презентацией для публичной работы над ошибками. Мои комментарии - это синие пузыри на слайде. Предложенная структура на последних слайдах. Презентация очень большая, ее цель: публичное выступление перед волонтерами, их привлечение в фонд.

1. Цель презентации: проинформировать новичков-волонтеров о том, как они
могут помочь фонду. Презентация предназначена для публичного выступления,
а не для ознакомления в виде документа.
С целью «проинформировать» презентация справляется на «отлично»! Но та ли
это цель, которая нужна фонду? Полагаю, что фонду нужны волонтеры. И если
мы поменяем цель на: «привлечь волонтеров фонду на постоянной основе»,
наша презентация изменится, причем очень значительно. С предлагаемой
структурой презентации вы сможете познакомиться в конце презентации, 2
последних слайда!
Начнем с ошибок: презентация большая, оооооочень большая! И перегружена
деталями. Особенно для публичного выступления, где совершенно не
интересно слушать ровно то же самое, что можно прочитать на слайде. А люди
так устроены, они читают гораздо быстрее, чем слушают . Но она хорошо
оформлена и очень эмоциональная. То, что нужно!
Мои комментарии по ходу презентации – это такие
синие пузыри 
Надеюсь, что это будет полезно!
С уважением,
Лилия Ахметзянова
Вот такие! 

2. Можно вставить имя
презентатора/ должность
и контаты.

3. Последующие 7
слайдов описывают
проблему

4. 16 000
детей-сирот
13 000 в
замещающих
семьях
3000 в
учреждениях
А должен быть 1.
Максимум 2

5. В учреждениях для сирот
Красноярского края
на 22 декабря 2015 года
детей-сирот
Инфографика была
бы очень кстати!
Был бы 1 понятный
слайд

6. ежегодно поступают в учреждения
сиротства

7. детей - «сироты» при живых
родителях

8. детей-инвалидов, их шансы найти
родителей равны
0,000001%

9. Половина детей в детских домах
имеют легкую степень умственной
отсталости, но чаще всего это
просто педагогическая
запущенность, которую можно
скорректировать

10. Атмосфера учреждения
закрытого типа
губительна для ребенка в любом
возрасте:
происходит резкое отставание всех
сторон развития
(психической, эмоциональной,
физической)

11. ФОНД
Государство
БизнесГраждане
Уже 76 малышам
оказана поддержка
нянь в больницах
Снято 204
видеоанкеты и уже
около 60 детей уже в
семье
27 выпускников
учреждений для сирот
получили юридическую
поддержку
70 наставников и
репетиторов
работают в 4 детских
домах
Всесторонняя
поддержка
приемных семей
Арт-пространство
«Детский дом»
содействие
семейному устройству
136 специалистов
учреждений для сирот
обучены психологии
сиротства
Это слайд о
фонде, для
этой
презентации
он не нужен

12. Зависит от:
вашего ресурса, желания и
возможностей
Если идти по структуре
фандрайзинговых
презентаций. Здесь должно
быть решение проблемы.
Какие плюсы получают дети-
сироты от общения с
волонтерами.

13. Вы можете помогать фонду
делать его работу:
1. Сделай пожертвование
Опции по другим
видам помощи не
относятся к цели
презентации. Можно
поставить эти опции
в конце презентации

14. 2. Расскажи о
деятельности
фонда в
соц.сетях,
знакомым и
друзьям
И вот это тоже

15. 3. Приходи и участвуй в наших
мероприятиях!
И вот это тоже

16. 4. Помогай время от времени
транспортом 
И из 4 слайдов
можно сделать 1!

17. 5. Становись волонтером одной из
программ или проектов фонда:
 Организация мероприятий
(организаторы, промоутеры)
 PR‐сопровождение
 Привлечение средств на
реализацию программ
 Дизайнерские услуги и др.А вот это наша
настоящая цель!

18.  Зачем это вам?
А вот этот слайд
вставила я 
• повышение профессиональных навыков/
практика
• Возможности для общения
• Участие в различных городских
мероприятиях
• Рекомендательные письма на учебу и
работу

19. История успехаА этот слайд тоже 
Я шла туда для себя. Я хочу свою жизнь
связать с детьми, стать педагогом начального
образования. Поэтому я пошла набираться
опыта. Когда я уже пришла, желание научить
объяснять уроки отошло, на первый план
вышло именно общение с ребёнком, наши
взаимоотношения. Мысли изменились,
захотелось дать хотя бы частичку той заботы, в
которой ребёнок нуждается.
Даша Отставнова – волонтер фонда.

20. Например, участвуй в создании
видеоанкет детей‐сирот, размещай
социальную рекламу о наставничестве
и усыновлении

23. 6. Или реализуй свою идею!
И вот это тоже в
конец презентации

24. Как стать волонтером Фонда?
1. Прийти на вводное собрание и узнать о
вариантах волонтерской помощи в Фонде
2. Заполнить анкету.
3. Определиться с видом волонтерской помощи,
которая Вам подходит.
4. Получить консультацию у сотрудника Фонда.
5. Ура! Вы – волонтер!

25. Программа «Детский дом» -
это наставничество и репетиторство
в детских домах
реализуется с 2014 года
в четырех детских домах
г. Красноярска
для детей старше 7 лет

26. Программа «Детский дом» -
в 2016 году услуга реализуется за счет
средств Субсидии из бюджета
Красноярского края в рамках реализации
Государственной программы
Красноярского края "Содействие
развитию гражданского общества" при
поддержке агентства молодежной
политики и реализации программ
общественного развития Красноярского
края.
Сайт Агенства http://gokrk.ru/futureagency/

27. Пока ребенок в детском
доме,
мы можем ему помочь.

28. Всего – 73 волонтера:
40 наставников, 33 репетитора

29. Репетиторство
Помощь с учебой: устранение
пробелов, подготовка к
экзаменам, освоение
программы. Репетиторы
работают с детьми
индивидуально.
Достойный уровень образования
- профилактика социальной
неустроенности в
долговременной перспективе.

30. Репетитор –
необязательно
профессиональный
педагог.
Достаточно хорошо
знать предмет и
уметь объяснять.

31. Репетиторство:
• Период - 1 учебный год.
• Понятная и конкретная форма
взаимодействия.
• Более дистанцированные отношения.
• Вклад в будущее ребенка.

32. Сложности:
• Низкая мотивированность детей.
• Серьезные пробелы в образовании.
• Внештатные ситуации.
• Долговременное отсутствие
результатов работы.

33. Цель – повысить
интеллектуальный уровень
ребенка.
Ребенок будет выбран в зависимости
от преподаваемого предмета и
возраста.

34. Шефство (наставничество)
Наставник регулярно навещает одного
ребенка, выстраивает доверительные
отношения, по возможности помогает решать
возникающие проблемы.
Подшефными становятся, прежде всего, дети,
которые особо нуждаются в личном внимании.

35. Не ребенок для
наставника –
наставник для
ребенка!

36. Цель наставничества –
социализация ребенка:
• Умение делать выбор, принимать
решения.
• Умение общаться.
• Бытовые навыки.
• Повышение уровня осведомленности.
• Умение выходить из конфликтных
ситуаций.
• Повышение самооценки, уверенность в
себе.
Это можно просто
рассказать, слайд
для этого не нужен

37. Трудности:
• Потребительское отношение.
• Агрессия.
• Игнорирование.
• Общение с кровной семьей.
• Переход в приемную семью.
• Трудные истории.
Это можно просто
рассказать, слайд
для этого не нужен

38. Поддержка наставников и
репетиторов:
•Индивидуальные консультации с психологом;
•Супервизии для всех волонтеров с разбором
сложных случаев;
•Обучение психологии сиротства и
методическое сопровождение.

39. Если вы решили стать
волонтером:
ОБЯЗАТЕЛЬНО ПОСТАВЬТЕ В
ИЗВЕСТНОСТЬ ВАШИХ БЛИЗКИХ,
ЗАРУЧИТЕСЬ ИХ ПОДДЕРЖКОЙ.
Это можно просто
рассказать, слайд
для этого не нужен

40. В процессе работы вы можете
испытывать не только
положительные эмоции – это
НОРМАЛЬНО.
Это можно просто
рассказать, слайд
для этого не нужен

41. Как стать шефом для ребенка
из детского дома?
5 следующих
слайдов можно
описать на одном

42. 1. Прийти на вводное
собрание
2. Пройти тестирование,
заполнить анкету
3. Получить справку о
несудимости
4. Пройти обучение (23
января 2016 г.)

44. 5. 2 месяца – испытательный
срок. Кандидат в наставники
посещает детей в роли
репетитора.

45. 6. Волонтер становится
шефом!

46. Развитие программы:
Постинтернатное сопровождение – шеф
общается с ребенком и после того, как ребенок
выпустился из детского дома
Адаптационный гостевой – шефы оформляют
разрешение на то, чтобы выходные и каникулы
он мог проводить в гостях у своего наставника

47. Тел. +7 923 355 06 15
Сайт: http://happydeti24.ru/
E-mail: s-deti2014@mail.ru
Фамилия и имя
контактного лица. И
должность тоже
нужна

48. Предлагаемая структура:
1. Титульный слайд
2. Проблема социального сиротства в
Красноярском крае
3. Решение проблемы – волонтерство. Что
получают дети от взаимодействия с
волонтерами
4. Описание работы волонтеров.
5. Что получают волонтеры от работы с
детьми? Почему это может быть для них
важно и полезно?

49. Предлагаемая структура:
6. История успеха волонтеров
7. Как стать волонтером? Описание алгоритма
8. Демонстрация видео-анкет, подготовленных
волонтерами, фотографий в банке данных и
подготовленных волонтерами.
9. Показываем последствия волонтерства: успехи
детей, отзывы руководителей детских домов и т.д.
10. Не готовы быть волонтером? Как можно помочь
еще?
11. Готовы? Звоните! Контакты лица, который
принимает волонтеров

50. Спасибо за внимание!
Хотите, чтобы я разобрала вашу фандрайзинговую
презентацию? Пишите: Lilia@fundraising-fun.ru