SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 13
NICOLAS ESGUERRA
“EDIFICAMOS FUTURO”
TRABAJO DE QUIMICA
JUAN SEBASTIAN NEMOCON RODRIGUEZ (25)
901 JORNADA MAÑANA
PROFESOR:
JIMMY OSORIO
INIDICE
TEORIAS DE ENLACES
TEORIA DEL ENLACE DE VALENCIA …………………………………………….
TEORIA DEL ORBITAL MOLECULAR……………………………………………..
FUERZAS ENTRE ATOMOS
FUERZAS ION-DIPOLO……………………………………………………………..
FUERZAS DIPOLO-DIPOLO………………………………………………………..
FUERZAS DE VANDER WORDS………………………………………………….
TIPOS DE ENLACE
ENLACE IONICO……………………………………………………………………..
ENLACE COVALENTE POLAR…………………………………………………….
ENLACECOVALENTE APOLAR…………………………………………………..
ENLACE COVALENTE COORDINADO…………………………………………..
REPRESENTACIONES GRAFICAS DE LEWIS
OXIDOS………………………………………………………………………………..
ACIDOS HIDRACIDOS……………………………………………………………….
ACIDOS OXACIDOS………………………………………………………………….
HIDROXIDOS…………………………………………………………………………..
TEORIA DEL ENLACE DE VALENCIA
La teoría del enlace de valencia intenta explicar cómo dos átomos se enlazan
entre sí, buscando así presentar una interpretación satisfactoria para los enlaces
covalentes.
En esta teoría lo que está incluido es la combinación de dos orbitales atómicos de
dos átomos distintos.
La idea de Lewis de relacionar la formación de enlaces covalentes con el
apareamiento de electrones, fue correcta, más no fue lo suficientemente clara. Por
ejemplo para Lewis es lo mismo el enlace de H2 que el enlace F2. Aunque en
ambos casos se trata de aparear electrones, las energías de formación y
longitudes de enlace son muy diferentes (H2:436.5 kJ/mol – 74pm y
F2:150.6kJ/mol – 142pm). Este hecho y muchos otros no se pueden explicar con
la teoría de Lewis. Para esto es necesario recurrir a la mecánica cuántica. A la
fecha, dos teorías mecánico-quánticas se usan para describir el enlace covalente
y la estructura electrónica de las moléculas. La teoría del enlace de valencia (EV)
supone que los electrones en una molécula ocupan orbitales atómicos de los
atómicos individuales y permite pensar en átomos individuales tomando parte en
la formación del enlace. Enfocaremos nuestra atención por el momento en ésta
primera teoría. Anteriormente se estudio la configuración electrónica de átomos
aislados, ahora se verá cómo cambia esta configuración cuando éstos átomos se
acercan para formar un enlace. Inicialmente, cuando los átomos están muy
separados, no hay interacción, por lo cual se dice que la energía potencial del
sistema es cero (0). A medida que los átomos se acercan los electrones son
atraídos por los núcleos y repelidos por los electrones contrarios. Mientras los
átomos están separados, la atracción es mayor que la repulsión, así que la
energía del sistema disminuye (esto es, se hace más negativa) a medida que se
aproximan uno al otro. Esto continúa hasta que llega a un valor mínimo. En este
punto, donde el sistema tiene mínima energía, se tiene la máxima estabilidad. Esta
configuración corresponde a un traslape sustancial de los orbitales 1s y la
formación de la molécula H2. Ahora, si la distancia continua disminuyendo, la
energía potencial aumentará rápidamente y terminará por ser positiva debido a la
repulsión núcleo-núcleo y electrón-electrón.
http://quimica.laguia2000.com/enlaces-quimicos/teoria-del-enlace-de-
valenciahttp://www.unalmed.edu.co/~cgpaucar/Teovalencia.pdf
TEORIA DEL ORBITAL MOLECULAR
La Teoría de Orbitales Moleculares (T.O.M.) es la segunda aproximación al
estudio del enlace covalente, y la más ampliamente empleada para explicar la
estructura y la geometría de muchos sólidos inorgánicos. El punto de partida
consiste en asumir que si los dos núcleos implicados en el enlace se ubican a la
distancia de equilibrio, los electrones se alojarán no en orbitales atómicos de cada
elemento, sino en orbitales moleculares, que son análogos a los atómicos, y que
presentan características similares, como se verá más adelante. Esta analogía es
de tal grado que al igual que ocurría con los átomos polielectrónicos, no es posible
resolver la ecuación de Schrödinger de forma exacta para la molécula, y de nuevo
hay que recurrir a métodos aproximados para conocer la forma de las funciones
de onda que representen los mencionados orbitales moleculares. El caso más
sencillo es el de la interacción de dos átomos, cada uno con un solo orbital
atómico ocupado por un único electrón, es decir, el caso ya considerado desde el
punto de vista de la teoría del enlace de valencia, de la formación de la molécula
de hidrógeno. Se verá que la descripción del enlace H-H es la misma, o al menos
muy similar a la descripción de los enlaces en moléculas más complejas. Cuando
los dos orbitales 1s de dos átomos de hidrógeno interaccionan se transforman en
dos orbitales moleculares, uno enlazante, que queda ocupado por los dos
electrones, que dejan de pertenecer a un solo núcleo para pasar a pertenecer a
los dos núcleos atómicos, y otro antienlazante, que quedará vacío. El orbital
molecular enlazante es de menor energía que los orbitales atómicos originales y el
antienlazante de mayor energía que éstos. Por ello al formarse el enlace y pasar
los electrones al orbital molecular enlazante se desprende una determinada
energía que es la que se ha definido en la teoría del enlace de valencia
como energía de disociación de enlace. La teoría de los orbitales moleculares
aplicada a la molécula de hidrógeno es relativamente sencilla por estar implicados
solamente dos orbitales atómicos s y únicamente dos electrones. Pero en las
moléculas poliatómicas con más de dos núcleos y varios orbitales atómicos, el
tratamiento es mucho más complicado, pues, para llegar a conocer con exactitud
la situación más estable del conjunto de los átomos de la molécula, habría que
considerar orbitales moleculares que comprendieran a más de dos núcleos o,
incluso, a la molécula entera.
http://www.textoscientificos.com/quimica/inorganica/teoria-orbitales-moleculares
http://rabfis15.uco.es/weiqo/Tutorial_weiqo/Hoja8P1.html
FUERZAS ION-DIPOLO
Existe una fuerza ion-dipolo entre un ion y la carga parcial de un extremo de una
molécula polar. Las moléculas polares son dipolos, tienen un extremo positivo y
uno negativo, como por ejemplo el HCl es una molécula polar a causa de la
diferencia de electronegatividad de los átomos de H y de Cl.
Los iones positivos son atraídos hacia el extremo negativo de un dipolo, mientras
que los iones negativos son atraídos hacia el extremo positivo. La magnitud de la
atracción aumenta al incrementarse la carga del ion o la magnitud del momento
dipolar. Las fuerzas ion-dipolo tienen especial importancia en las disoluciones de
sustancias iónicas en líquidos polares, como una disolución de NaCl en agua.
La interacción ión-dipolo es una fuerza intermolecular que se da cuando los iones
de una sustancia interactúan con los dipolos de una molécula covalente polar.
En un enlace polar, el átomo con mayor electronegatividad atrae los electrones
hacia sí, generando un dipolo negativo en torno a sí mismo, mientras que se forma
un dipolo positivo en el área del átomo con menor electronegatividad.
Recordemos que la electronegatividad es la fuerza de atracción ejercida sobre los
electrones de un enlace. Ella es considerada como una propiedad periódica, o sea
que, a medida que el número atómico aumenta, asume valor creciente o
decreciente en cada período de la tabla periódica de elementos.
Los átomos ejercen una fuerza de atracción sobre los electrones de un enlace y
esa fuerza se relaciona con el radio atómico, porque cuanto menor el tamaño del
átomo, mayor será la fuerza de atracción.
La manera de saber sobre la electronegatividad de un átomo, es observando su
posición en la Tabla Periódica, la electronegatividad crece desde abajo hacia
arriba y de izquierda a derecha.
En la interacción ión-dipolo, el catión sufre atracción electrostática por el dipolo
negativo, mientras que el anión es atraído por la fuerza electrostática hacia el
dipolo positivo.
El clásico ejemplo de la interacción ión-dipolo es la solución acuosa de cloruro de
sodio (NaCl). En esta sal, el enlace es iónico. Entonces cuando se disuelve en
agua, se disocia completamente en cationes Na+ y aniones Cl-.
En la molécula de agua, el átomo de oxígeno tiene mayor electronegatividad que
el de hidrógeno, por lo tanto existe un dipolo negativo en torno al oxígeno, y un
dipolo positivo en torno al átomo de hidrógeno.
Entonces los cationes Na+ sufren atracción electrostática por el dipolo negativo
del átomo de oxígeno, y los aniones Cl-, sufren fuerza de atracción electrostática
por el dipolo positivo del hidrógeno.
http://fuerzasintermoleculares.blogspot.com/2012/04/fuerzas-ion-dipolo.html
http://quimica.laguia2000.com/conceptos-basicos/interaccion-ion-dipolo
FUERZAS DIPOLO-DIPOLO
Una atracción dipolo-dipolo es una interacción no covalente entre dos moléculas
polares o dos grupos polares de la misma molécula si ésta es grande. En la
sección anterior explicamos cómo se forman moléculas que contienen dipolos
permanentes cuando se enlazan simétricamente con átomos con
electronegatividad diferente. Las moléculas que son dipolos se atraen entre sí
cuando la región positiva de una está cerca de la región negativa de la otra entre
moléculas de BrCl. En un líquido las moléculas están muy cercanas entre sí y se
atraen por sus fuerzas intermoleculares. Las moléculas deben tener suficiente
energía para vencer esas fuerzas de atracción, y hacer que el líquido pueda entrar
en ebullición. Si se requiere más energía para vencer las atracciones de las
moléculas del líquido A que aquéllas entre las moléculas del líquido B, el punto de
ebullición de A es más alto que el de B. Recíprocamente, menores atracciones
intermoleculares dan pie a puntos de ebullición más bajos.
Puentes de hidrógeno.
Es un tipo especial de interacción dipolo-dipolo entre el átomo de hidrógeno que
está formando un enlace polar, tal como N—H, O—H, ó F—H, y un átomo
electronegativo como O, N ó F. Esta interacción se representa de la forma
siguiente:
A—H•••B A—H•••A
A y B representan O, N ó F; A—H es una molécula o parte de una molécula y B es
parte de otra. La línea de puntos representa el enlace de hidrógeno.
La energía media de un enlace de hidrógeno es bastante grande para ser una
interacción dipolo-dipolo (mayor de 40 KJ/mol). Esto hace que el enlace de
hidrógeno sea una de gran importancia a la hora de la adopción de determinadas
estructuras y en las propiedades de muchos compuestos.
Las primeras evidencias de la existencia de este tipo de interacción vinieron del
estudio de los puntos de ebullición. Normalmente, los puntos de ebullición de
compuestos que contienen a elementos del mismo grupo aumentan con el peso
molecular. Pero, como se puede observar en la Figura 6, los compuestos de los
elementos de los Grupos 15, 16 y 17 no siguen esta norma. Para cada uno de los
grupos, los compuestos de menos peso molecular (NH3, H2O, HF) tienen el punto
de ebullición más alto, en contra de lo que se podría esperar en principio. Ello es
debido a que existe algún tipo de interacción entre las moléculas en estado líquido
que se opone al paso al estado de vapor. Esa interacción es el enlace de
hidrógeno, y afecta a los primeros miembros de la serie pues son los más
electronegativos, y por ello el enlace X-H es el más polarizado, lo que induce la
mayor interacción por puente de hidrógeno.
http://www.elergonomista.com/quimica/dip.html
FUERZAS DE VANDER WORDS
Muchas moléculas eléctricamente neutras, esto es, sin carga neta, poseen una
distribución de cargas no homogénea. Esto se debe a que los átomos que las
forman tienen diferente electronegatividad, de tal forma que cuando se crea un
enlace covalente, los dos electrones del enlace son atraídos con distinta fuerza
por los átomos que los comparten. En resumen, el orbital molecular pierde su
simetría, y la probabilidad de encontrar los electrones se hace mayor en las
proximidades del átomo más electronegativo. Se sigue conservando la neutralidad
eléctrica global, pero sobre el átomo más electronegativo hay un predominio de
carga negativa mientras que sobre el átomo menos electronegativo hay un
predominio de carga positiva: se ha formado un dipolo. La magnitud de ese dipolo
viene definida por lo que se conoce como momento dipolar, y es el producto de la
carga fraccionalpresente sobre cada átomo por la distancia que las separa. La
unidad de momento dipolar es el debye; 1 D = 3,34 x 10-30 Culombio x m. El
orden relativo de electronegatividad de varios elementos es el siguiente (en rojo se
muestran los presentes en las biomoléculas): La separación de cargas en un
enlace covalente es tanto mayor cuanto mayor sea la diferencia de
electronegatividades entre los átomos que lo forman. Esto quiere decir que un
enlace entre dos átomos de C, o entre un C y un H tiene una distribución
prácticamente homogénea de los electrones, esto es, de la carga, mientras que un
enlace C-O tiene la nube electrónica más desplazada hacia el oxígeno, al ser este
elemento más electronegativo que el carbono. Así, en un enlace sencillo C-O el
oxígeno tiene aproximadamente un 0,2 de carga negativa (y el C un 0,2 de carga
positiva), mientras que en un enlace H-O la carga sobre cada átomo es del orden
de 0,4; evidentemente, también en este caso el exceso de carga negativa
corresponde al átomo de oxígeno. Se estima que una diferencia de
electronegatividades del orden de 2 unidades supone una carga fraccional de 0,5
o, lo que es lo mismo, que el enlace tiene un 50% de carácter iónico. Puede ocurrir
que una molécula no tenga momento dipolar neto, aunque sus enlaces
individualmente considerados sí lo posean; tal es el caso del CO2, en el que cada
doble enlace C=O está polarizado, pero la molécula, al ser totalmente lineal, no lo
está: O=C=O. Por último, para moléculas con varios grupos cargados (aunque
globalmente sean eléctricamente neutras) el momento dipolar es mucho mayor,
como cabría esperar, que el de moléculas neutras sin carga.
http://bioquibi.webs.ull.es/bioquimica%20estructural/Archivoszip/enlacesnocovalentes/Fuerzas%
20de%20Van%20der%20Waals.pdf
ENLACE IONICO
La atracción electrostática entre átomos de diferente carga eléctrica genera un tipo
de enlace conocido como enlace iónico. Es necesario que para que pueda darse
dicho enlace uno se los átomos pueda ceder electrones y por el contrario el otro
pueda ganar electrones, es decir, se produce la unión entre átomos que pasan a
ser cationes y aniones. Este tipo de enlace generalmente se produce entre un
elemento metálico (electropositivo) y elemento no metálico (electronegativo). Un
ejemplo típico de este tipo de enlace lo es el cristal iónico cloruro de sodio ( NaCl
) sal común. En este enlace tiene lugar la transferencia de un electrón del átomo
de sodio al átomo de cloro, como se observa a continuación:
Como veremos en la sección de estado sólido, el cloruro de sodio forma una red
cristalina, cuya red es cúbica (bc), en cuyos vértices de los paralelepípedos
alternan iones de Cl- y Na+., con tal estructura cada ión de cloro Cl- queda
rodeado de seis iones Na+. Dentro de la terminología utilizada para el manejo de
redes cristalinas observaremos que esta característica indicara que el índice de
coordinación es 6 (ver estado sólido) Generalmente, un elemento alcalino o del
Grupo I A ( Li, Na, K, Rb, Cs, Fr ) y un elemento halógeno o del Grupo VII A ( F,
Cl, Br, I ) , formarán cristales iónicos. Algunos de los compuestos que mantienen
enlaces iónicos se encuentran NaCl, LiF, KBr, NaF, KI, CaO, MgO, BeO, MgS,
BaS, RbSe. (Como se puede observar el enlace se da entre un metal y un no
metal) Un aspecto importante dentro de los enlaces químicos iónicos es el de las
fuerzas repulsivas eléctricas, las fuerzas que mantienen la estructura con el índice
de ordenación indicado es debido a la fuerza de Coulomb, muy intensas, lo cual
permite puntos de fusión elevados, para fundir un cristal iónico se hace necesario
deshacer la red cristalina, es decir separar los iones.
http://dieumsnh.qfb.umich.mx/fisquimica/enlace_ionico.htm
ENLACE COVALENTE POLAR
Es aquel enlace que surge entre los átomos de elementos diferentes, donde la
compartición del par electrónico enlazante no es equitativo (es desigual), esto es
debido a que uno de los átomos es mas electronegativo que el otro.
Ejemplo: En HCl (ácido clorhídrico)
Ejemplo: En HI (ácido yodhídrico)
Ejemplo: En H2O
Regla práctica:
ENLACE COVALENTE APOLAR
consiste en la compartición equitativa (o igual) de los electrones enlazantes entre
dos átomos, por lo que no surgen polos permanentes. Se presenta cuando se
unen átomos idénticos o átomos de igual electronegatividad.
Ejemplo: En el H2
Ejemplo: En el PH3
http://fullpreguntas.com/que-son-los-enlaces-covalente-polar-y-no-polar/
ENLACE COVALENTE COORDINADO
Este enlace tiene lugar entre átomos distintos. Enlace covalente coordinado o
dativo entre dos átomos es el enlace en el que cada par de electrones compartido
por dos átomos es aportado por uno de los átomos. El átomo que aporta el par de
electrones se denomina dador, y el que lo recibe, receptor.
El enlace coordinado se representa por medio de una flecha (→) que parte del
átomo que aporta los dos electrones y se dirige hacia el que no aporta ninguno.
Un ejemplo de enlace coordinado lo tenemos cuando se forma el catión
amonio, N H 4 + , a partir del amoniaco,NH3, y del ion de hidrógeno, H+
.
En la reacción anterior, el amoniaco se une con un protón H+
para formar el ion
amonio, N H 4 + . El amoniaco aporta un par de electrones que son compartidos
por el ion H+
, el cual adquiere de esta forma la configuración estable del gas noble
He.
http://www.kalipedia.com/ecologia/tema/enlace-covalente-coordinado-
dativo.html?x=20070924klpcnafyq_79.Kes&ap=3
OXIDOS
ACIDOS HIDRACIDOS
ACIDOS OXACIDOS
HIDROXIDOS

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Servicio nacional de aprendizaje
Servicio nacional de aprendizajeServicio nacional de aprendizaje
Servicio nacional de aprendizajeJesus Chaux
 
Estructura atómica de los materiales
Estructura atómica de los materialesEstructura atómica de los materiales
Estructura atómica de los materialesYelitza Flores
 
El Atomo y Estructuras Cristalinas
El Atomo y Estructuras CristalinasEl Atomo y Estructuras Cristalinas
El Atomo y Estructuras Cristalinasryacvdo7
 
Estructura atómica de los materiales
Estructura atómica de los materialesEstructura atómica de los materiales
Estructura atómica de los materialesEduardrum Garcia
 
Tema 3 - Enlace iónico y metálico
Tema 3 - Enlace iónico y metálicoTema 3 - Enlace iónico y metálico
Tema 3 - Enlace iónico y metálicoJosé Miranda
 
Estructura atómica de los materiales
Estructura atómica de los materialesEstructura atómica de los materiales
Estructura atómica de los materialesJESUSPRAT3
 
ESTRUCTURA ATÓMICA DE LOS MATERIALES
ESTRUCTURA ATÓMICA DE LOS MATERIALESESTRUCTURA ATÓMICA DE LOS MATERIALES
ESTRUCTURA ATÓMICA DE LOS MATERIALESminena140387
 
Electricidad
ElectricidadElectricidad
Electricidadcasnal0
 
Estructura atomica
Estructura atomicaEstructura atomica
Estructura atomicamalumures
 
Estructura atómica de los materiales.
Estructura atómica de los materiales.Estructura atómica de los materiales.
Estructura atómica de los materiales.Eduardo Davila Peña
 
Estructura atómica de los materiales
Estructura atómica de los materialesEstructura atómica de los materiales
Estructura atómica de los materialesYelitza Flores
 
estructura de los materiales
estructura de los materiales estructura de los materiales
estructura de los materiales Tito Zerpa
 

Was ist angesagt? (15)

Servicio nacional de aprendizaje
Servicio nacional de aprendizajeServicio nacional de aprendizaje
Servicio nacional de aprendizaje
 
Estructura atómica de los materiales
Estructura atómica de los materialesEstructura atómica de los materiales
Estructura atómica de los materiales
 
El Atomo y Estructuras Cristalinas
El Atomo y Estructuras CristalinasEl Atomo y Estructuras Cristalinas
El Atomo y Estructuras Cristalinas
 
Estructura atómica de los materiales
Estructura atómica de los materialesEstructura atómica de los materiales
Estructura atómica de los materiales
 
Tema 4
Tema 4Tema 4
Tema 4
 
Tema 3 - Enlace iónico y metálico
Tema 3 - Enlace iónico y metálicoTema 3 - Enlace iónico y metálico
Tema 3 - Enlace iónico y metálico
 
Estructura atómica de los materiales
Estructura atómica de los materialesEstructura atómica de los materiales
Estructura atómica de los materiales
 
ESTRUCTURA ATÓMICA DE LOS MATERIALES
ESTRUCTURA ATÓMICA DE LOS MATERIALESESTRUCTURA ATÓMICA DE LOS MATERIALES
ESTRUCTURA ATÓMICA DE LOS MATERIALES
 
Electricidad
ElectricidadElectricidad
Electricidad
 
Estructura atomica
Estructura atomicaEstructura atomica
Estructura atomica
 
Estructura atómica de los materiales.
Estructura atómica de los materiales.Estructura atómica de los materiales.
Estructura atómica de los materiales.
 
Estructura atómica de los materiales
Estructura atómica de los materialesEstructura atómica de los materiales
Estructura atómica de los materiales
 
Enlace quimico
Enlace quimicoEnlace quimico
Enlace quimico
 
El enlace químico
El enlace químicoEl enlace químico
El enlace químico
 
estructura de los materiales
estructura de los materiales estructura de los materiales
estructura de los materiales
 

Andere mochten auch

Andere mochten auch (20)

Presentacionirene1
Presentacionirene1Presentacionirene1
Presentacionirene1
 
Presentacion boroscopio
Presentacion boroscopioPresentacion boroscopio
Presentacion boroscopio
 
La méthode NPG move
La méthode NPG move La méthode NPG move
La méthode NPG move
 
Insertar una imagen
Insertar una imagenInsertar una imagen
Insertar una imagen
 
Rapport final sur la transparence fr
Rapport final sur la transparence frRapport final sur la transparence fr
Rapport final sur la transparence fr
 
Beautiful Roses - Part 2
Beautiful Roses - Part 2Beautiful Roses - Part 2
Beautiful Roses - Part 2
 
Présentation liste Chateaugiron avec vous !
Présentation liste Chateaugiron avec vous !Présentation liste Chateaugiron avec vous !
Présentation liste Chateaugiron avec vous !
 
Africa CEO Forum 2014 - Brochure
Africa CEO Forum 2014 - BrochureAfrica CEO Forum 2014 - Brochure
Africa CEO Forum 2014 - Brochure
 
Catalogue - Les Editions du Mont-Blanc 2015
Catalogue - Les Editions du Mont-Blanc 2015Catalogue - Les Editions du Mont-Blanc 2015
Catalogue - Les Editions du Mont-Blanc 2015
 
Design responsable
Design responsableDesign responsable
Design responsable
 
Proyecto formativo de sistemas (1)(1)manco (1)
Proyecto formativo de sistemas (1)(1)manco (1)Proyecto formativo de sistemas (1)(1)manco (1)
Proyecto formativo de sistemas (1)(1)manco (1)
 
Leyes de newton
Leyes de newtonLeyes de newton
Leyes de newton
 
Alumnostodos
AlumnostodosAlumnostodos
Alumnostodos
 
Le PhéNomèNe Iphone
Le PhéNomèNe IphoneLe PhéNomèNe Iphone
Le PhéNomèNe Iphone
 
Bazarette
BazaretteBazarette
Bazarette
 
E.060
E.060E.060
E.060
 
Partis politiques-web-2803-media
Partis politiques-web-2803-mediaPartis politiques-web-2803-media
Partis politiques-web-2803-media
 
37677 -lacantine
37677 -lacantine37677 -lacantine
37677 -lacantine
 
Auditoría de fórmulas
Auditoría de fórmulasAuditoría de fórmulas
Auditoría de fórmulas
 
Computraining
ComputrainingComputraining
Computraining
 

Ähnlich wie Química de enlaces y fuerzas intermoleculares

Enlaces químicos
Enlaces químicosEnlaces químicos
Enlaces químicosverumichael
 
Enlaces químicos
Enlaces químicosEnlaces químicos
Enlaces químicosverumichael
 
Estructura atómica de los materiales
Estructura atómica de los materialesEstructura atómica de los materiales
Estructura atómica de los materialesuserronny
 
Bloque iii enlace quimico parte ii 2017
Bloque iii enlace quimico parte ii 2017Bloque iii enlace quimico parte ii 2017
Bloque iii enlace quimico parte ii 2017clauciencias
 
Geometria molecular
Geometria molecularGeometria molecular
Geometria molecularanitax2612
 
Estructura atomica
Estructura atomicaEstructura atomica
Estructura atomicaJESUSPRAT3
 
Estructura atomica
Estructura atomicaEstructura atomica
Estructura atomicaJESUSPRAT3
 
estructura atómica de los materiales
estructura atómica de los materiales estructura atómica de los materiales
estructura atómica de los materiales 'Diego A 'Grisales R
 
Enlaces químicos.pptx
Enlaces químicos.pptxEnlaces químicos.pptx
Enlaces químicos.pptxSofaReyes25
 
Tema 3 enlace
Tema 3 enlaceTema 3 enlace
Tema 3 enlacezapcor
 
Presentación5
Presentación5Presentación5
Presentación5yaauuu
 
Enlace químicos-Ali Paz- 4to ¨B¨
Enlace químicos-Ali Paz- 4to ¨B¨Enlace químicos-Ali Paz- 4to ¨B¨
Enlace químicos-Ali Paz- 4to ¨B¨GuillermoPaz16
 
estructura atómica de los materiales
estructura atómica de los materialesestructura atómica de los materiales
estructura atómica de los materialeskristhianC
 
Estructura atómica de los materiales
Estructura atómica de los materialesEstructura atómica de los materiales
Estructura atómica de los materialesAndres Marquez
 
Servicio nacional de aprendizaje
Servicio nacional de aprendizajeServicio nacional de aprendizaje
Servicio nacional de aprendizajeJesus Chaux
 

Ähnlich wie Química de enlaces y fuerzas intermoleculares (20)

Trabajo de quimica
Trabajo de quimicaTrabajo de quimica
Trabajo de quimica
 
Enlaces químicos
Enlaces químicosEnlaces químicos
Enlaces químicos
 
Enlaces químicos
Enlaces químicosEnlaces químicos
Enlaces químicos
 
Estructura atómica de los materiales
Estructura atómica de los materialesEstructura atómica de los materiales
Estructura atómica de los materiales
 
Estructura atomica
Estructura atomicaEstructura atomica
Estructura atomica
 
Bloque iii enlace quimico parte ii 2017
Bloque iii enlace quimico parte ii 2017Bloque iii enlace quimico parte ii 2017
Bloque iii enlace quimico parte ii 2017
 
Geometria molecular
Geometria molecularGeometria molecular
Geometria molecular
 
Estructura atomica
Estructura atomicaEstructura atomica
Estructura atomica
 
Estructura atomica
Estructura atomicaEstructura atomica
Estructura atomica
 
Revista angela
Revista angelaRevista angela
Revista angela
 
estructura atómica de los materiales
estructura atómica de los materiales estructura atómica de los materiales
estructura atómica de los materiales
 
Enlaces químicos.pptx
Enlaces químicos.pptxEnlaces químicos.pptx
Enlaces químicos.pptx
 
Tema 3 enlace
Tema 3 enlace Tema 3 enlace
Tema 3 enlace
 
Tema 3 enlace
Tema 3 enlaceTema 3 enlace
Tema 3 enlace
 
Presentación5
Presentación5Presentación5
Presentación5
 
Enlace químicos-Ali Paz- 4to ¨B¨
Enlace químicos-Ali Paz- 4to ¨B¨Enlace químicos-Ali Paz- 4to ¨B¨
Enlace químicos-Ali Paz- 4to ¨B¨
 
estructura atómica de los materiales
estructura atómica de los materialesestructura atómica de los materiales
estructura atómica de los materiales
 
Estructura atómica de los materiales
Estructura atómica de los materialesEstructura atómica de los materiales
Estructura atómica de los materiales
 
Tema 6 ENLACE QUIMICO
Tema 6  ENLACE QUIMICOTema 6  ENLACE QUIMICO
Tema 6 ENLACE QUIMICO
 
Servicio nacional de aprendizaje
Servicio nacional de aprendizajeServicio nacional de aprendizaje
Servicio nacional de aprendizaje
 

Mehr von lacatorce

Crear hoja de estilos
Crear hoja de estilosCrear hoja de estilos
Crear hoja de estiloslacatorce
 
Llamadas a javascript
Llamadas a javascriptLlamadas a javascript
Llamadas a javascriptlacatorce
 
Modificar las propiedades de una capa
Modificar las propiedades de una capaModificar las propiedades de una capa
Modificar las propiedades de una capalacatorce
 
Insertar sonido de fondo
Insertar sonido de fondoInsertar sonido de fondo
Insertar sonido de fondolacatorce
 
Insertar objetos de formulario
Insertar objetos de formularioInsertar objetos de formulario
Insertar objetos de formulariolacatorce
 
Crear conjunto de marcos
Crear conjunto de marcosCrear conjunto de marcos
Crear conjunto de marcoslacatorce
 
Trabajar con tablas
Trabajar con tablasTrabajar con tablas
Trabajar con tablaslacatorce
 
Insertar un hiperenlace
Insertar un hiperenlaceInsertar un hiperenlace
Insertar un hiperenlacelacatorce
 
Insertar texto con diferentes propiedades
Insertar texto con diferentes propiedadesInsertar texto con diferentes propiedades
Insertar texto con diferentes propiedadeslacatorce
 
Trabajo fin de año
Trabajo fin de añoTrabajo fin de año
Trabajo fin de añolacatorce
 
Trabajo fin de año
Trabajo fin de añoTrabajo fin de año
Trabajo fin de añolacatorce
 
Nicolas esguerra
Nicolas esguerraNicolas esguerra
Nicolas esguerralacatorce
 
Nicolas esguerra
Nicolas esguerraNicolas esguerra
Nicolas esguerralacatorce
 
Trabajo 2 periodo 3
Trabajo 2 periodo 3Trabajo 2 periodo 3
Trabajo 2 periodo 3lacatorce
 
Trabajo 2 periodo 2
Trabajo 2 periodo 2Trabajo 2 periodo 2
Trabajo 2 periodo 2lacatorce
 
Trabajo 2 periodo
Trabajo 2 periodoTrabajo 2 periodo
Trabajo 2 periodolacatorce
 
Trabajo 2 periodo
Trabajo 2 periodoTrabajo 2 periodo
Trabajo 2 periodolacatorce
 

Mehr von lacatorce (19)

Crear hoja de estilos
Crear hoja de estilosCrear hoja de estilos
Crear hoja de estilos
 
Llamadas a javascript
Llamadas a javascriptLlamadas a javascript
Llamadas a javascript
 
Modificar las propiedades de una capa
Modificar las propiedades de una capaModificar las propiedades de una capa
Modificar las propiedades de una capa
 
Insertar sonido de fondo
Insertar sonido de fondoInsertar sonido de fondo
Insertar sonido de fondo
 
Insertar objetos de formulario
Insertar objetos de formularioInsertar objetos de formulario
Insertar objetos de formulario
 
Crear conjunto de marcos
Crear conjunto de marcosCrear conjunto de marcos
Crear conjunto de marcos
 
Trabajar con tablas
Trabajar con tablasTrabajar con tablas
Trabajar con tablas
 
Insertar un hiperenlace
Insertar un hiperenlaceInsertar un hiperenlace
Insertar un hiperenlace
 
Insertar texto con diferentes propiedades
Insertar texto con diferentes propiedadesInsertar texto con diferentes propiedades
Insertar texto con diferentes propiedades
 
Trabajo fin de año
Trabajo fin de añoTrabajo fin de año
Trabajo fin de año
 
Trabajo fin de año
Trabajo fin de añoTrabajo fin de año
Trabajo fin de año
 
Colegio
ColegioColegio
Colegio
 
Nicolas esguerra
Nicolas esguerraNicolas esguerra
Nicolas esguerra
 
Nicolas esguerra
Nicolas esguerraNicolas esguerra
Nicolas esguerra
 
Yourprezi
YourpreziYourprezi
Yourprezi
 
Trabajo 2 periodo 3
Trabajo 2 periodo 3Trabajo 2 periodo 3
Trabajo 2 periodo 3
 
Trabajo 2 periodo 2
Trabajo 2 periodo 2Trabajo 2 periodo 2
Trabajo 2 periodo 2
 
Trabajo 2 periodo
Trabajo 2 periodoTrabajo 2 periodo
Trabajo 2 periodo
 
Trabajo 2 periodo
Trabajo 2 periodoTrabajo 2 periodo
Trabajo 2 periodo
 

Kürzlich hochgeladen

LUXOMETRO EN SALUD OCUPACIONAL(FINAL).ppt
LUXOMETRO EN SALUD OCUPACIONAL(FINAL).pptLUXOMETRO EN SALUD OCUPACIONAL(FINAL).ppt
LUXOMETRO EN SALUD OCUPACIONAL(FINAL).pptchaverriemily794
 
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptx
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptxSegunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptx
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptxMariaBurgos55
 
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxCrear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxNombre Apellidos
 
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptxGonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx241523733
 
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadPresentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadMiguelAngelVillanuev48
 
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIAActividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA241531640
 
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxtics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxazmysanros90
 
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.241514949
 
El uso de las tic en la vida ,lo importante que son
El uso de las tic en la vida ,lo importante  que sonEl uso de las tic en la vida ,lo importante  que son
El uso de las tic en la vida ,lo importante que son241514984
 
AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA TRABAJO EN EQUIPO
AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA TRABAJO EN EQUIPOAREA TECNOLOGIA E INFORMATICA TRABAJO EN EQUIPO
AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA TRABAJO EN EQUIPOnarvaezisabella21
 
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptxEl_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptxAlexander López
 
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptxLAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptxAlexander López
 
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.pptTEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.pptJavierHerrera662252
 
El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELEl uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELmaryfer27m
 
Tecnologias Starlink para el mundo tec.pptx
Tecnologias Starlink para el mundo tec.pptxTecnologias Starlink para el mundo tec.pptx
Tecnologias Starlink para el mundo tec.pptxGESTECPERUSAC
 
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.pptdokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.pptMiguelAtencio10
 
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfPARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfSergioMendoza354770
 
Explorando la historia y funcionamiento de la memoria ram
Explorando la historia y funcionamiento de la memoria ramExplorando la historia y funcionamiento de la memoria ram
Explorando la historia y funcionamiento de la memoria ramDIDIERFERNANDOGUERRE
 
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptxMapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptxMidwarHenryLOZAFLORE
 
definicion segun autores de matemáticas educativa
definicion segun autores de matemáticas  educativadefinicion segun autores de matemáticas  educativa
definicion segun autores de matemáticas educativaAdrianaMartnez618894
 

Kürzlich hochgeladen (20)

LUXOMETRO EN SALUD OCUPACIONAL(FINAL).ppt
LUXOMETRO EN SALUD OCUPACIONAL(FINAL).pptLUXOMETRO EN SALUD OCUPACIONAL(FINAL).ppt
LUXOMETRO EN SALUD OCUPACIONAL(FINAL).ppt
 
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptx
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptxSegunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptx
Segunda ley de la termodinámica TERMODINAMICA.pptx
 
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxCrear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
 
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptxGonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
 
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadPresentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
 
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIAActividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
 
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxtics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
 
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
 
El uso de las tic en la vida ,lo importante que son
El uso de las tic en la vida ,lo importante  que sonEl uso de las tic en la vida ,lo importante  que son
El uso de las tic en la vida ,lo importante que son
 
AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA TRABAJO EN EQUIPO
AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA TRABAJO EN EQUIPOAREA TECNOLOGIA E INFORMATICA TRABAJO EN EQUIPO
AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA TRABAJO EN EQUIPO
 
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptxEl_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
 
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptxLAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
 
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.pptTEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
 
El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELEl uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
 
Tecnologias Starlink para el mundo tec.pptx
Tecnologias Starlink para el mundo tec.pptxTecnologias Starlink para el mundo tec.pptx
Tecnologias Starlink para el mundo tec.pptx
 
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.pptdokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
 
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfPARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
 
Explorando la historia y funcionamiento de la memoria ram
Explorando la historia y funcionamiento de la memoria ramExplorando la historia y funcionamiento de la memoria ram
Explorando la historia y funcionamiento de la memoria ram
 
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptxMapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
 
definicion segun autores de matemáticas educativa
definicion segun autores de matemáticas  educativadefinicion segun autores de matemáticas  educativa
definicion segun autores de matemáticas educativa
 

Química de enlaces y fuerzas intermoleculares

  • 1. NICOLAS ESGUERRA “EDIFICAMOS FUTURO” TRABAJO DE QUIMICA JUAN SEBASTIAN NEMOCON RODRIGUEZ (25) 901 JORNADA MAÑANA PROFESOR: JIMMY OSORIO
  • 2. INIDICE TEORIAS DE ENLACES TEORIA DEL ENLACE DE VALENCIA ……………………………………………. TEORIA DEL ORBITAL MOLECULAR…………………………………………….. FUERZAS ENTRE ATOMOS FUERZAS ION-DIPOLO…………………………………………………………….. FUERZAS DIPOLO-DIPOLO……………………………………………………….. FUERZAS DE VANDER WORDS…………………………………………………. TIPOS DE ENLACE ENLACE IONICO…………………………………………………………………….. ENLACE COVALENTE POLAR……………………………………………………. ENLACECOVALENTE APOLAR………………………………………………….. ENLACE COVALENTE COORDINADO………………………………………….. REPRESENTACIONES GRAFICAS DE LEWIS OXIDOS……………………………………………………………………………….. ACIDOS HIDRACIDOS………………………………………………………………. ACIDOS OXACIDOS…………………………………………………………………. HIDROXIDOS…………………………………………………………………………..
  • 3. TEORIA DEL ENLACE DE VALENCIA La teoría del enlace de valencia intenta explicar cómo dos átomos se enlazan entre sí, buscando así presentar una interpretación satisfactoria para los enlaces covalentes. En esta teoría lo que está incluido es la combinación de dos orbitales atómicos de dos átomos distintos. La idea de Lewis de relacionar la formación de enlaces covalentes con el apareamiento de electrones, fue correcta, más no fue lo suficientemente clara. Por ejemplo para Lewis es lo mismo el enlace de H2 que el enlace F2. Aunque en ambos casos se trata de aparear electrones, las energías de formación y longitudes de enlace son muy diferentes (H2:436.5 kJ/mol – 74pm y F2:150.6kJ/mol – 142pm). Este hecho y muchos otros no se pueden explicar con la teoría de Lewis. Para esto es necesario recurrir a la mecánica cuántica. A la fecha, dos teorías mecánico-quánticas se usan para describir el enlace covalente y la estructura electrónica de las moléculas. La teoría del enlace de valencia (EV) supone que los electrones en una molécula ocupan orbitales atómicos de los atómicos individuales y permite pensar en átomos individuales tomando parte en la formación del enlace. Enfocaremos nuestra atención por el momento en ésta primera teoría. Anteriormente se estudio la configuración electrónica de átomos aislados, ahora se verá cómo cambia esta configuración cuando éstos átomos se acercan para formar un enlace. Inicialmente, cuando los átomos están muy separados, no hay interacción, por lo cual se dice que la energía potencial del sistema es cero (0). A medida que los átomos se acercan los electrones son atraídos por los núcleos y repelidos por los electrones contrarios. Mientras los átomos están separados, la atracción es mayor que la repulsión, así que la energía del sistema disminuye (esto es, se hace más negativa) a medida que se aproximan uno al otro. Esto continúa hasta que llega a un valor mínimo. En este punto, donde el sistema tiene mínima energía, se tiene la máxima estabilidad. Esta configuración corresponde a un traslape sustancial de los orbitales 1s y la formación de la molécula H2. Ahora, si la distancia continua disminuyendo, la energía potencial aumentará rápidamente y terminará por ser positiva debido a la repulsión núcleo-núcleo y electrón-electrón. http://quimica.laguia2000.com/enlaces-quimicos/teoria-del-enlace-de- valenciahttp://www.unalmed.edu.co/~cgpaucar/Teovalencia.pdf
  • 4. TEORIA DEL ORBITAL MOLECULAR La Teoría de Orbitales Moleculares (T.O.M.) es la segunda aproximación al estudio del enlace covalente, y la más ampliamente empleada para explicar la estructura y la geometría de muchos sólidos inorgánicos. El punto de partida consiste en asumir que si los dos núcleos implicados en el enlace se ubican a la distancia de equilibrio, los electrones se alojarán no en orbitales atómicos de cada elemento, sino en orbitales moleculares, que son análogos a los atómicos, y que presentan características similares, como se verá más adelante. Esta analogía es de tal grado que al igual que ocurría con los átomos polielectrónicos, no es posible resolver la ecuación de Schrödinger de forma exacta para la molécula, y de nuevo hay que recurrir a métodos aproximados para conocer la forma de las funciones de onda que representen los mencionados orbitales moleculares. El caso más sencillo es el de la interacción de dos átomos, cada uno con un solo orbital atómico ocupado por un único electrón, es decir, el caso ya considerado desde el punto de vista de la teoría del enlace de valencia, de la formación de la molécula de hidrógeno. Se verá que la descripción del enlace H-H es la misma, o al menos muy similar a la descripción de los enlaces en moléculas más complejas. Cuando los dos orbitales 1s de dos átomos de hidrógeno interaccionan se transforman en dos orbitales moleculares, uno enlazante, que queda ocupado por los dos electrones, que dejan de pertenecer a un solo núcleo para pasar a pertenecer a los dos núcleos atómicos, y otro antienlazante, que quedará vacío. El orbital molecular enlazante es de menor energía que los orbitales atómicos originales y el antienlazante de mayor energía que éstos. Por ello al formarse el enlace y pasar los electrones al orbital molecular enlazante se desprende una determinada energía que es la que se ha definido en la teoría del enlace de valencia como energía de disociación de enlace. La teoría de los orbitales moleculares aplicada a la molécula de hidrógeno es relativamente sencilla por estar implicados solamente dos orbitales atómicos s y únicamente dos electrones. Pero en las moléculas poliatómicas con más de dos núcleos y varios orbitales atómicos, el tratamiento es mucho más complicado, pues, para llegar a conocer con exactitud la situación más estable del conjunto de los átomos de la molécula, habría que considerar orbitales moleculares que comprendieran a más de dos núcleos o, incluso, a la molécula entera. http://www.textoscientificos.com/quimica/inorganica/teoria-orbitales-moleculares http://rabfis15.uco.es/weiqo/Tutorial_weiqo/Hoja8P1.html
  • 5. FUERZAS ION-DIPOLO Existe una fuerza ion-dipolo entre un ion y la carga parcial de un extremo de una molécula polar. Las moléculas polares son dipolos, tienen un extremo positivo y uno negativo, como por ejemplo el HCl es una molécula polar a causa de la diferencia de electronegatividad de los átomos de H y de Cl. Los iones positivos son atraídos hacia el extremo negativo de un dipolo, mientras que los iones negativos son atraídos hacia el extremo positivo. La magnitud de la atracción aumenta al incrementarse la carga del ion o la magnitud del momento dipolar. Las fuerzas ion-dipolo tienen especial importancia en las disoluciones de sustancias iónicas en líquidos polares, como una disolución de NaCl en agua. La interacción ión-dipolo es una fuerza intermolecular que se da cuando los iones de una sustancia interactúan con los dipolos de una molécula covalente polar. En un enlace polar, el átomo con mayor electronegatividad atrae los electrones hacia sí, generando un dipolo negativo en torno a sí mismo, mientras que se forma un dipolo positivo en el área del átomo con menor electronegatividad. Recordemos que la electronegatividad es la fuerza de atracción ejercida sobre los electrones de un enlace. Ella es considerada como una propiedad periódica, o sea que, a medida que el número atómico aumenta, asume valor creciente o decreciente en cada período de la tabla periódica de elementos. Los átomos ejercen una fuerza de atracción sobre los electrones de un enlace y esa fuerza se relaciona con el radio atómico, porque cuanto menor el tamaño del átomo, mayor será la fuerza de atracción. La manera de saber sobre la electronegatividad de un átomo, es observando su posición en la Tabla Periódica, la electronegatividad crece desde abajo hacia arriba y de izquierda a derecha. En la interacción ión-dipolo, el catión sufre atracción electrostática por el dipolo negativo, mientras que el anión es atraído por la fuerza electrostática hacia el dipolo positivo. El clásico ejemplo de la interacción ión-dipolo es la solución acuosa de cloruro de sodio (NaCl). En esta sal, el enlace es iónico. Entonces cuando se disuelve en agua, se disocia completamente en cationes Na+ y aniones Cl-. En la molécula de agua, el átomo de oxígeno tiene mayor electronegatividad que el de hidrógeno, por lo tanto existe un dipolo negativo en torno al oxígeno, y un dipolo positivo en torno al átomo de hidrógeno. Entonces los cationes Na+ sufren atracción electrostática por el dipolo negativo del átomo de oxígeno, y los aniones Cl-, sufren fuerza de atracción electrostática por el dipolo positivo del hidrógeno. http://fuerzasintermoleculares.blogspot.com/2012/04/fuerzas-ion-dipolo.html http://quimica.laguia2000.com/conceptos-basicos/interaccion-ion-dipolo
  • 6. FUERZAS DIPOLO-DIPOLO Una atracción dipolo-dipolo es una interacción no covalente entre dos moléculas polares o dos grupos polares de la misma molécula si ésta es grande. En la sección anterior explicamos cómo se forman moléculas que contienen dipolos permanentes cuando se enlazan simétricamente con átomos con electronegatividad diferente. Las moléculas que son dipolos se atraen entre sí cuando la región positiva de una está cerca de la región negativa de la otra entre moléculas de BrCl. En un líquido las moléculas están muy cercanas entre sí y se atraen por sus fuerzas intermoleculares. Las moléculas deben tener suficiente energía para vencer esas fuerzas de atracción, y hacer que el líquido pueda entrar en ebullición. Si se requiere más energía para vencer las atracciones de las moléculas del líquido A que aquéllas entre las moléculas del líquido B, el punto de ebullición de A es más alto que el de B. Recíprocamente, menores atracciones intermoleculares dan pie a puntos de ebullición más bajos. Puentes de hidrógeno. Es un tipo especial de interacción dipolo-dipolo entre el átomo de hidrógeno que está formando un enlace polar, tal como N—H, O—H, ó F—H, y un átomo electronegativo como O, N ó F. Esta interacción se representa de la forma siguiente: A—H•••B A—H•••A A y B representan O, N ó F; A—H es una molécula o parte de una molécula y B es parte de otra. La línea de puntos representa el enlace de hidrógeno. La energía media de un enlace de hidrógeno es bastante grande para ser una interacción dipolo-dipolo (mayor de 40 KJ/mol). Esto hace que el enlace de hidrógeno sea una de gran importancia a la hora de la adopción de determinadas estructuras y en las propiedades de muchos compuestos. Las primeras evidencias de la existencia de este tipo de interacción vinieron del estudio de los puntos de ebullición. Normalmente, los puntos de ebullición de compuestos que contienen a elementos del mismo grupo aumentan con el peso molecular. Pero, como se puede observar en la Figura 6, los compuestos de los elementos de los Grupos 15, 16 y 17 no siguen esta norma. Para cada uno de los grupos, los compuestos de menos peso molecular (NH3, H2O, HF) tienen el punto de ebullición más alto, en contra de lo que se podría esperar en principio. Ello es debido a que existe algún tipo de interacción entre las moléculas en estado líquido que se opone al paso al estado de vapor. Esa interacción es el enlace de hidrógeno, y afecta a los primeros miembros de la serie pues son los más electronegativos, y por ello el enlace X-H es el más polarizado, lo que induce la mayor interacción por puente de hidrógeno. http://www.elergonomista.com/quimica/dip.html
  • 7. FUERZAS DE VANDER WORDS Muchas moléculas eléctricamente neutras, esto es, sin carga neta, poseen una distribución de cargas no homogénea. Esto se debe a que los átomos que las forman tienen diferente electronegatividad, de tal forma que cuando se crea un enlace covalente, los dos electrones del enlace son atraídos con distinta fuerza por los átomos que los comparten. En resumen, el orbital molecular pierde su simetría, y la probabilidad de encontrar los electrones se hace mayor en las proximidades del átomo más electronegativo. Se sigue conservando la neutralidad eléctrica global, pero sobre el átomo más electronegativo hay un predominio de carga negativa mientras que sobre el átomo menos electronegativo hay un predominio de carga positiva: se ha formado un dipolo. La magnitud de ese dipolo viene definida por lo que se conoce como momento dipolar, y es el producto de la carga fraccionalpresente sobre cada átomo por la distancia que las separa. La unidad de momento dipolar es el debye; 1 D = 3,34 x 10-30 Culombio x m. El orden relativo de electronegatividad de varios elementos es el siguiente (en rojo se muestran los presentes en las biomoléculas): La separación de cargas en un enlace covalente es tanto mayor cuanto mayor sea la diferencia de electronegatividades entre los átomos que lo forman. Esto quiere decir que un enlace entre dos átomos de C, o entre un C y un H tiene una distribución prácticamente homogénea de los electrones, esto es, de la carga, mientras que un enlace C-O tiene la nube electrónica más desplazada hacia el oxígeno, al ser este elemento más electronegativo que el carbono. Así, en un enlace sencillo C-O el oxígeno tiene aproximadamente un 0,2 de carga negativa (y el C un 0,2 de carga positiva), mientras que en un enlace H-O la carga sobre cada átomo es del orden de 0,4; evidentemente, también en este caso el exceso de carga negativa corresponde al átomo de oxígeno. Se estima que una diferencia de electronegatividades del orden de 2 unidades supone una carga fraccional de 0,5 o, lo que es lo mismo, que el enlace tiene un 50% de carácter iónico. Puede ocurrir que una molécula no tenga momento dipolar neto, aunque sus enlaces individualmente considerados sí lo posean; tal es el caso del CO2, en el que cada doble enlace C=O está polarizado, pero la molécula, al ser totalmente lineal, no lo está: O=C=O. Por último, para moléculas con varios grupos cargados (aunque globalmente sean eléctricamente neutras) el momento dipolar es mucho mayor, como cabría esperar, que el de moléculas neutras sin carga. http://bioquibi.webs.ull.es/bioquimica%20estructural/Archivoszip/enlacesnocovalentes/Fuerzas% 20de%20Van%20der%20Waals.pdf
  • 8. ENLACE IONICO La atracción electrostática entre átomos de diferente carga eléctrica genera un tipo de enlace conocido como enlace iónico. Es necesario que para que pueda darse dicho enlace uno se los átomos pueda ceder electrones y por el contrario el otro pueda ganar electrones, es decir, se produce la unión entre átomos que pasan a ser cationes y aniones. Este tipo de enlace generalmente se produce entre un elemento metálico (electropositivo) y elemento no metálico (electronegativo). Un ejemplo típico de este tipo de enlace lo es el cristal iónico cloruro de sodio ( NaCl ) sal común. En este enlace tiene lugar la transferencia de un electrón del átomo de sodio al átomo de cloro, como se observa a continuación: Como veremos en la sección de estado sólido, el cloruro de sodio forma una red cristalina, cuya red es cúbica (bc), en cuyos vértices de los paralelepípedos alternan iones de Cl- y Na+., con tal estructura cada ión de cloro Cl- queda rodeado de seis iones Na+. Dentro de la terminología utilizada para el manejo de redes cristalinas observaremos que esta característica indicara que el índice de coordinación es 6 (ver estado sólido) Generalmente, un elemento alcalino o del Grupo I A ( Li, Na, K, Rb, Cs, Fr ) y un elemento halógeno o del Grupo VII A ( F, Cl, Br, I ) , formarán cristales iónicos. Algunos de los compuestos que mantienen enlaces iónicos se encuentran NaCl, LiF, KBr, NaF, KI, CaO, MgO, BeO, MgS, BaS, RbSe. (Como se puede observar el enlace se da entre un metal y un no metal) Un aspecto importante dentro de los enlaces químicos iónicos es el de las fuerzas repulsivas eléctricas, las fuerzas que mantienen la estructura con el índice de ordenación indicado es debido a la fuerza de Coulomb, muy intensas, lo cual permite puntos de fusión elevados, para fundir un cristal iónico se hace necesario deshacer la red cristalina, es decir separar los iones. http://dieumsnh.qfb.umich.mx/fisquimica/enlace_ionico.htm
  • 9. ENLACE COVALENTE POLAR Es aquel enlace que surge entre los átomos de elementos diferentes, donde la compartición del par electrónico enlazante no es equitativo (es desigual), esto es debido a que uno de los átomos es mas electronegativo que el otro. Ejemplo: En HCl (ácido clorhídrico) Ejemplo: En HI (ácido yodhídrico) Ejemplo: En H2O Regla práctica:
  • 10. ENLACE COVALENTE APOLAR consiste en la compartición equitativa (o igual) de los electrones enlazantes entre dos átomos, por lo que no surgen polos permanentes. Se presenta cuando se unen átomos idénticos o átomos de igual electronegatividad. Ejemplo: En el H2 Ejemplo: En el PH3 http://fullpreguntas.com/que-son-los-enlaces-covalente-polar-y-no-polar/
  • 11. ENLACE COVALENTE COORDINADO Este enlace tiene lugar entre átomos distintos. Enlace covalente coordinado o dativo entre dos átomos es el enlace en el que cada par de electrones compartido por dos átomos es aportado por uno de los átomos. El átomo que aporta el par de electrones se denomina dador, y el que lo recibe, receptor. El enlace coordinado se representa por medio de una flecha (→) que parte del átomo que aporta los dos electrones y se dirige hacia el que no aporta ninguno. Un ejemplo de enlace coordinado lo tenemos cuando se forma el catión amonio, N H 4 + , a partir del amoniaco,NH3, y del ion de hidrógeno, H+ . En la reacción anterior, el amoniaco se une con un protón H+ para formar el ion amonio, N H 4 + . El amoniaco aporta un par de electrones que son compartidos por el ion H+ , el cual adquiere de esta forma la configuración estable del gas noble He. http://www.kalipedia.com/ecologia/tema/enlace-covalente-coordinado- dativo.html?x=20070924klpcnafyq_79.Kes&ap=3