SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 8
JOGO DE ARTE

 Com quem me pareço?
OLÁ,
N E S T E J O G O FA R E M O S U M A
     V I AG E M N O T E M P O. . .

     Para iniciar o jogo clique em uma das opções abaixo:




              Dama                    Cavalheiro
OLÁ,
  SENHORA MONA LISA,


Você deve observar a imagem maior e escolher uma das cartas da
         esquerda que tenha relações com a primeira.
                     Então, mãos à obra...




                                                                 JOGAR
OLÁ,
             SENHOR DAVI,


Você deve observar a imagem maior e escolher uma das cartas da
         esquerda que tenha relações com a primeira.
                     Então, mãos à obra...




                                                                 JOGAR
Com quem me pareço?




             A criação de Adão,
             Afresco
             Michelangelo
             Pintura Clássica
Ops! Você escolheu obras distintas!




                            Repare...             A criação de Adão
                            O Abaporu se parece mais com uma pintura que vem da
                            imaginação do artista, não preso a um homem real.
                            Em A criação de Adão a pintura se parece mais com a
Abaporu, 1928               realidade.
Óleo sobre tela, 85x73 cm   Olhe com mais atenção...
Tarsila do Amaral           A quantidade de detalhes que cada obra tem;
Pintura Moderna
                            Se as duas passam a ideia de profundidade;
                            Compare as mãos, pés e cabeças das duas pinturas.



                                                             Vamos tentar outra vez?
Ops! Você escolheu obras distintas!




                                                      A criação de Adão
                              Repare...
                              No Auto retrato, pode-se ver as marcas que o pincel com
                              tinta deixou na tela. Há tons de verde mais visíveis na
                              pele.
                              Em A criação de Adão a pintura se parece mais com a
Auto retrato, 1889            realidade. Nas cores usadas nos corpos e na pincelada
Óleo sobre tela, 57x43,5 cm   suave.
Vincent van Gogh              Olhe com mais atenção...
Pintura Expressionista        Para a diferença de pincelada nas duas pinturas.



                                                                Vamos tentar outra vez?
Comemore! Você acertou!
                          As duas são pinturas Clássicas!




    O nascimento de Vênus, 1483-1485           A criação de Adão, 1511
    Têmpera sobre tela, 172,5x278,.5 cm        Afresco, 280x570 cm
    Sandro Botticelli                          Michelangelo
Repare...
Nas duas obras existem ícones religiosos, como: anjos, Adão, Deus e a deusa Vênus, e nas duas
existem corpos nus.
As duas passam a sensação de profundidade e tentam representar corpos reais.
Existem muitos detalhes nos corpos e nos cabelos nas duas pinturas.
             Essas são algumas características de obras clássicas.


                                                                          JOGAR OUTRA VEZ

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (6)

Vincent
VincentVincent
Vincent
 
Vincent Van Gogh
Vincent Van GoghVincent Van Gogh
Vincent Van Gogh
 
A procura do ninho
A procura do ninhoA procura do ninho
A procura do ninho
 
D E T A N T O O L H A R
D E  T A N T O  O L H A RD E  T A N T O  O L H A R
D E T A N T O O L H A R
 
Não Sei Porque Gosto De Ti
Não Sei Porque Gosto De TiNão Sei Porque Gosto De Ti
Não Sei Porque Gosto De Ti
 
Feita de pano
Feita de panoFeita de pano
Feita de pano
 

Andere mochten auch (20)

Mu mu case15-out11
Mu mu case15-out11Mu mu case15-out11
Mu mu case15-out11
 
Ciber abuela
Ciber abuelaCiber abuela
Ciber abuela
 
Galeria CAIXA Brasil
Galeria CAIXA BrasilGaleria CAIXA Brasil
Galeria CAIXA Brasil
 
Trabalho I
Trabalho ITrabalho I
Trabalho I
 
Slide 1
Slide 1Slide 1
Slide 1
 
Photo shop
Photo shopPhoto shop
Photo shop
 
Programa de Gestão Ambiental Grupo Zanardo
Programa de Gestão Ambiental Grupo ZanardoPrograma de Gestão Ambiental Grupo Zanardo
Programa de Gestão Ambiental Grupo Zanardo
 
Confraternização CENFOP - 2012
Confraternização CENFOP - 2012 Confraternização CENFOP - 2012
Confraternização CENFOP - 2012
 
Revolucao inglesa
Revolucao inglesaRevolucao inglesa
Revolucao inglesa
 
O que é a Abraps?
O que é a Abraps?O que é a Abraps?
O que é a Abraps?
 
Seminários - Fontes de energia
Seminários - Fontes de energiaSeminários - Fontes de energia
Seminários - Fontes de energia
 
Quadras de mãe
Quadras de mãeQuadras de mãe
Quadras de mãe
 
Cefriopretodf
CefriopretodfCefriopretodf
Cefriopretodf
 
Conceitos energias renováveis
Conceitos energias renováveisConceitos energias renováveis
Conceitos energias renováveis
 
Coimbrapérolas inesquecíveis
Coimbrapérolas inesquecíveisCoimbrapérolas inesquecíveis
Coimbrapérolas inesquecíveis
 
Assembleia Geral Abraps 2013
Assembleia Geral Abraps 2013Assembleia Geral Abraps 2013
Assembleia Geral Abraps 2013
 
Matéria sobre saúde dos homens
Matéria sobre saúde dos homensMatéria sobre saúde dos homens
Matéria sobre saúde dos homens
 
Projeto melhor idade
Projeto melhor idadeProjeto melhor idade
Projeto melhor idade
 
Copia de excelambiental
Copia de excelambientalCopia de excelambiental
Copia de excelambiental
 
6 pagina saude_do_trabalhador_1255004468
6 pagina saude_do_trabalhador_12550044686 pagina saude_do_trabalhador_1255004468
6 pagina saude_do_trabalhador_1255004468
 

Ähnlich wie Jogo de Arte - Clarissa

Ähnlich wie Jogo de Arte - Clarissa (6)

Arte 6 ano
Arte 6 anoArte 6 ano
Arte 6 ano
 
Arte 8 ano
Arte 8 anoArte 8 ano
Arte 8 ano
 
APOSTILA DE ARTES.pdf -
APOSTILA DE ARTES.pdf                   -APOSTILA DE ARTES.pdf                   -
APOSTILA DE ARTES.pdf -
 
APOSTILA DE ARTES.pdf PARA O ENSINO FUNDAMENTAL
APOSTILA DE ARTES.pdf PARA O ENSINO FUNDAMENTALAPOSTILA DE ARTES.pdf PARA O ENSINO FUNDAMENTAL
APOSTILA DE ARTES.pdf PARA O ENSINO FUNDAMENTAL
 
A pintura
A pinturaA pintura
A pintura
 
Análise de van gogh
Análise de van goghAnálise de van gogh
Análise de van gogh
 

Kürzlich hochgeladen

A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfHELENO FAVACHO
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTailsonSantos1
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfLuizaAbaAba
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfHELENO FAVACHO
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfEmanuel Pio
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfWagnerCamposCEA
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfHELENO FAVACHO
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptssuser2b53fe
 

Kürzlich hochgeladen (20)

A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 

Jogo de Arte - Clarissa

  • 1. JOGO DE ARTE Com quem me pareço?
  • 2. OLÁ, N E S T E J O G O FA R E M O S U M A V I AG E M N O T E M P O. . . Para iniciar o jogo clique em uma das opções abaixo: Dama Cavalheiro
  • 3. OLÁ, SENHORA MONA LISA, Você deve observar a imagem maior e escolher uma das cartas da esquerda que tenha relações com a primeira. Então, mãos à obra... JOGAR
  • 4. OLÁ, SENHOR DAVI, Você deve observar a imagem maior e escolher uma das cartas da esquerda que tenha relações com a primeira. Então, mãos à obra... JOGAR
  • 5. Com quem me pareço? A criação de Adão, Afresco Michelangelo Pintura Clássica
  • 6. Ops! Você escolheu obras distintas! Repare... A criação de Adão O Abaporu se parece mais com uma pintura que vem da imaginação do artista, não preso a um homem real. Em A criação de Adão a pintura se parece mais com a Abaporu, 1928 realidade. Óleo sobre tela, 85x73 cm Olhe com mais atenção... Tarsila do Amaral A quantidade de detalhes que cada obra tem; Pintura Moderna Se as duas passam a ideia de profundidade; Compare as mãos, pés e cabeças das duas pinturas. Vamos tentar outra vez?
  • 7. Ops! Você escolheu obras distintas! A criação de Adão Repare... No Auto retrato, pode-se ver as marcas que o pincel com tinta deixou na tela. Há tons de verde mais visíveis na pele. Em A criação de Adão a pintura se parece mais com a Auto retrato, 1889 realidade. Nas cores usadas nos corpos e na pincelada Óleo sobre tela, 57x43,5 cm suave. Vincent van Gogh Olhe com mais atenção... Pintura Expressionista Para a diferença de pincelada nas duas pinturas. Vamos tentar outra vez?
  • 8. Comemore! Você acertou! As duas são pinturas Clássicas! O nascimento de Vênus, 1483-1485 A criação de Adão, 1511 Têmpera sobre tela, 172,5x278,.5 cm Afresco, 280x570 cm Sandro Botticelli Michelangelo Repare... Nas duas obras existem ícones religiosos, como: anjos, Adão, Deus e a deusa Vênus, e nas duas existem corpos nus. As duas passam a sensação de profundidade e tentam representar corpos reais. Existem muitos detalhes nos corpos e nos cabelos nas duas pinturas. Essas são algumas características de obras clássicas. JOGAR OUTRA VEZ