Empfohlen
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
Was ist angesagt? (20)
Ähnlich wie グループディスカッション実践講座
Ähnlich wie グループディスカッション実践講座 (20)
Mehr von Yusuke Kuroda
Mehr von Yusuke Kuroda (20)
グループディスカッション実践講座
- 1. GOOD FIND 未来のビジネスリーダーとなる 大学生/大学院生のためのプラットフォーム グループ・ディスカッションセミナー Group discussion Seminar GOOD FINDセミナー http://www.goodfind.jp/ スローガン株式会社 SLOGAN Inc.
- 2. GOOD FIND 未来のビジネスリーダーとなる 大学生/大学院生のためのプラットフォーム 黒田 悠介 （くろだ ゆうすけ） 2008年、東京大学文学部行動文化学科心理学専修課程卒業後、マーケティ ングベンチャー企業に入社。Webマーケティングの実施で大手メーカーの マーケティングに貢献。その後2010年、ITベンチャー企業に転職し、子会 社を2012年に設立し、代表取締役社長に就任。企業の予約システムのフル スクラッチ導入、基幹システム連携、運用コンサル等を行った。「優秀な学 生こそもっとベンチャーで活躍するべきだ」という問題意識にスローガン株 式会社の理念やビジョンがマッチし、代表取締役社長を退任しGoodfindに参 画。 E-mail : kuroda@slogan.jp facebook : http://www.facebook.com/chlorine0528 http://www.goodfind.jp/ 2 http://www.goodfind.jp/ スローガン株式会社 SLOGAN Inc.
- 3. GOOD FIND 未来のビジネスリーダーとなる 大学生/大学院生のためのプラットフォーム Group Discussion Seminar Agenda Ⅰ.導入Part － 簡単なGDをまず体験 － 課題意識を明確に Ⅱ.理論Part → 知らないと損をするポイント Ⅲ.実践Part → 「知っている」と「できる」の違いを知る － グループディスカッションを実践する － 客観的評価と振り返り Ⅳ.総括 Q&A http://www.goodfind.jp/ 3 スローガン株式会社 SLOGAN Inc.
- 8. GOOD FIND 未来のビジネスリーダーとなる 大学生/大学院生のためのプラットフォーム ダメな例 • 定義や前提にこだわりすぎる • 問題の矮小化 • 論点のズレ • 思いつきだけの議論 http://www.goodfind.jp/ 8 スローガン株式会社 SLOGAN Inc.
- 13. GOOD FIND 未来のビジネスリーダーとなる 大学生/大学院生のためのプラットフォーム Tips 1： 帰納法と演繹法 仙台から東京に行く方法は？ 帰納法的アプローチ（具体例を挙げて積み上げる） 新幹線、夜行列車、バス、飛行機、、、他なにかあるだろ うか？ 演繹法的アプローチ（抽象概念から具体化へ） 陸・海・空とまず分類。 陸路を道の種類で分けると、車道（車系）と線路（列車 系）と歩道 海路は、船で行くか、潜水艦か、泳ぐ 空路は、飛行機（ジェット機、セスナ）、ヘリコプター http://www.goodfind.jp/ 13 スローガン株式会社 SLOGAN Inc.
- 14. GOOD FIND 未来のビジネスリーダーとなる 大学生/大学院生のためのプラットフォーム Tips 1： 帰納法と演繹法 TOP DOWN 演繹法的アプローチ（抽象概念から具体化） BOTTOM UP 帰納法的アプローチ（具体的事象から抽象 スローガン株式会社 化） http://www.goodfind.jp/ 14 SLOGAN Inc.
- 15. GOOD FIND 未来のビジネスリーダーとなる 大学生/大学院生のためのプラットフォーム Tips 2 ： 議論の枠組み（フレームワーク）を考える 足しあわせて、あるいは掛け合わせて100になる言葉の組み合わせ ① プロセス（時間軸）で分ける (Process) （Input） 情報収集・アンテナ 気配り・センス・質問 力 ② 分析力・論理的思考 想像力 (Output) コミュニケーション・表 現力 実行力・行動力 対になる言葉や分類で整理する Ex.) 内面と外面、心と体、スキルとマインド、思考と行動、対人間と対モノ、 ソフトとハード、見えるものと見えないもの、学ぶと遊ぶ、IQと EQ などなど 対人間 人とうまくやる力 スキル 論理的に考える力 デキル人 対モノ マインド ③ ポジティブに考える姿 勢 因数分解する Ex.) 売上＝客単価×客数 http://www.goodfind.jp/ 15 スローガン株式会社 SLOGAN Inc.
- 16. GOOD FIND 未来のビジネスリーダーとなる 大学生/大学院生のためのプラットフォーム Tips 2 ： 議論の枠組み（フレームワーク）を考える 仕事ができる社会人の共通要素は？ たとえば・・・ 仕事をプロセス軸で分ける ① ② 理 スキル プロセスに一貫した要素をスキル／マインド軸で整 時間軸 問題発見し 問題を分析し、 解を実行し、 定義する能力 解を示す能力 結果を出す能力 リーダーシップ／チームワーク マイン ド ポジティブシンキングと情熱 http://www.goodfind.jp/ 16 スローガン株式会社 SLOGAN Inc.
- 18. GOOD FIND 未来のビジネスリーダーとなる 大学生/大学院生のためのプラットフォーム ディスカッション中に意識すべきこと ・発言のシェアはどれだけ獲れているか？ ・議論の重心はどこにあるか？ ・視線のシェアをどれだけ獲れているか？ - 他の人の発言中に自分は視線を向けているか？ - 怖い顔になっていないか？ http://www.goodfind.jp/ 18 スローガン株式会社 SLOGAN Inc.
- 19. GOOD FIND 未来のビジネスリーダーとなる 大学生/大学院生のためのプラットフォーム インタラクティブコミュニケーションの中身 インタラクティブコミュニケーションの到達地点は、信頼の獲得。 信頼を獲得するに必要なのは、次の3項目。 拾う力 （ｱｸﾃｨﾌﾞﾘｽﾆﾝｸﾞ） 笑顔 テンション • メンバーの発言を流さず、議論の中に 組み入れていく。 • あいづち/うなずき/言い換え/意味付け • 笑う、というよりはにこやかな表情。 • 眉間にしわの寄った頭脳明晰くんよりも、柔らかい 笑顔で話を聞いてくれる人に信頼を置くのが人情。 • あくまで「適度な」テンション。 • ハキハキしてる人の方に目が向いてしまうのが人情。 http://www.goodfind.jp/ 19 スローガン株式会社 SLOGAN Inc.
- 22. GD課題 解説 GOOD FIND 未来のビジネスリーダーとなる 大学生/大学院生のためのプラットフォーム ◇ 演習の流れ ① 課題の定義・確認 ・時間配分の確認 ・だれが実行するのか？ ・目的・実行期間の確認 ② 課題の構造化 ・フレームワークの利用 ・なければ、ボトムアップ ③ アイディア出し ・アイディアをブレストで出す ・ボトムアップは②と③の往復 ④ アイディアの評価 ・アイディアの優先順位付け http://www.goodfind.jp/ 22 スローガン株式会社 SLOGAN Inc.
- 23. GD課題 解答例 GOOD FIND 未来のビジネスリーダーとなる 大学生/大学院生のためのプラットフォーム ① 課題の定義・確認 実行者 国(環境省)が、地球温暖化対策・環境保全の一環として、 この問題に取り組むものとする。(したがって、原付除外) 目的 自転車の台数増加ではなく、利用回数の増加が目的。 環境に悪影響を与える自動車などの利用回数を減らし、 その分を自転車の利用回数にシフトさせる。 期間 中長期(５~１０年程度)で効果が出るようにする。 http://www.goodfind.jp/ 23 スローガン株式会社 SLOGAN Inc.
- 24. GD課題 解答例 GOOD FIND 未来のビジネスリーダーとなる 大学生/大学院生のためのプラットフォーム ② 課題の構造化 自転車を選択するときのフレームワーク 自転車利用時のメリット － （自転車自体のデメリット ＋ 増やす 他の交通手段のメリット） 減らす http://www.goodfind.jp/ 24 スローガン株式会社 SLOGAN Inc.
- 25. GD課題 解答例 GOOD FIND 未来のビジネスリーダーとなる 大学生/大学院生のためのプラットフォーム ③ アイディア出し ターゲットやシーンを考えながらアイディアを出すと良い。 前述のフレームワークを、 ①利用層(年齢、職業、性別etc.) ②利用シーン(休日の外出、平日のお昼のお買い物etc.) に分け、誰の、どんなシーンでのメリットの増加、あるいは、 デメリットの解消に繋がるかを考えると良い。 ここでは、効果の良し悪しを考慮せずに、ゼロベースで 意見を出し、意見を発散させることを心掛ける。 http://www.goodfind.jp/ スローガン株式会社 SLOGAN Inc.
- 26. GD課題 解答例 GOOD FIND 未来のビジネスリーダーとなる 大学生/大学院生のためのプラットフォーム ③ アイディア出し 自転車利用のメリット増大 ・自動車専用通路の制定 ・自転車使用(エコ)ポイントの導入 ・自転車使用のブランディング確立 (Ex. 自転車ビズ) 自転車自体のデメリット減少 ・駐輪場の拡大、無料化 ・自転車購入の補助金 他の交通手段のデメリット増大 ・ガソリン税など、車関連税の引き上げ ・電車やバスの初乗りのみを引き上げ ・駐車場を駐輪場に変える http://www.goodfind.jp/ 26 スローガン株式会社 SLOGAN Inc.
- 27. GD課題 解答例 GOOD FIND 未来のビジネスリーダーとなる 大学生/大学院生のためのプラットフォーム ④ アイディア評価 この段階では、アイディア出しで発散させたアイディアを、 いくつかの評価軸を決めて、絞る作業をする。 評価軸例 インパクト 施策による効果の有効性を評価する軸である。 インパクト(効果の大小)、持続期間など 実現可能性 施策が制約条件に収まっているかを評価する軸である。 コスト、浸透時間、景気への影響など http://www.goodfind.jp/ スローガン株式会社 SLOGAN Inc.
- 28. GD課題 解答例 GOOD FIND 未来のビジネスリーダーとなる 大学生/大学院生のためのプラットフォーム ④ アイディア評価 インパクト、コスト、持続期間、景気の４軸で評価 インパクト コスト 持続期間 景気 自転車専門通路 エコポイント △ ○ × × ○ △ × ○ 自転車ビズ △ ○ △ △ 駐輪場の拡充 △ ○ ○ △ 補助金 △ × △ ○ 車関連税の上昇 ○ ○ △ × 初乗りの上昇 △ ○ △ △ 駐車場→駐輪場 ○ △ ○ × http://www.goodfind.jp/ 28 スローガン株式会社 SLOGAN Inc.
- 30. GOOD FIND 未来のビジネスリーダーとなる 大学生/大学院生のためのプラットフォーム Thank You!! http://www.goodfind.jp/ スローガン株式会社 SLOGAN Inc. Copyright©SLOGAN Inc. All Rights Reserved.
Hinweis der Redaktion
- （読み上げ）＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝