SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 3
Downloaden Sie, um offline zu lesen
แบบทดสอบ เรื่องพหุนาม
ชื่อ ___________________ นามสกุล ___________ เลขที่ _______ ชั้น ________
ตอนที่ 1 ให้ระบายคาตอบที่ถูกต้องลงในวงกลมตัวเลือกให้เต็มวง (ห้ามระบายนอกวง)
(ข้อละ 1 คะแนน)
1. ผลลัพธ์ของ (x2
– 6x – 1) – (2x2
– 6x + 1) มีค่าเท่ากับข้อใด
1 –x2
– 2 2 –x2
+ 2
3 x2
– 2 4 x2
+ 2
2. ผลลัพธ์ของ (3x2
+ 2x – 6) + (3x3
– 4x2
– x) – (x2
+ 7x – 3) มีค่าเท่าใด
1 3x3
– 2x2
+ 9x – 9 2 3x3
– 2x2
– 6x – 3
3 3x3
+ 9x – 12 4 3x3
– 12
3. ผลลัพธ์ของ (4x2
– 5x – 1) + (2x + 5) – (4x – 10) มีค่าตรงกับข้อใด
1 4x2
– 7x – 6 2 4x2
+ x – 4
3 4x2
– 7x + 14 4 4x2
– 7x + 16
4. ผลลัพธ์ของ (x + 2)(2x + 5) – (x – 1)(5x – 2) ตรงกับข้อใด
1 –3x2
+ 16x + 8 2 –3x2
– 16x – 8
3 3x2
+ 16x + 8 4 3x2
+ 16x – 8
5. ผลลัพธ์ของ (–xy)(2x – y + 3z) เท่ากับข้อใด
1 –2x2
y – xy2
+ 3xyz 2 2x2
y + xy2
– 3xyz
3 –2x2
y + xy2
– 3xyz 4 –2x2
y – xy2
– 3xyz
6. (2a – 1)(a2
– 3a + 5) มีค่าตรงกับข้อใด
1 2a3
– 7a2
+ 13a – 5 2 2a3
– 7a2
– 13a + 5
3 2a3
– 7a2
+ 13a + 5 4 2a3
– 7a2
– 13a – 5
7. ผลลัพธ์ของ (x – 3y)(x2
– 3xy + y2
) มีค่าตรงกับข้อใด
1 x3
– 6x2
y – 10xy2
+ 3y3
2 x3
– 6x2
y + 10xy2
– 3y3
3 x3
– 6x2
y – 10xy2
– 3y3
4 x3
– 6x2
y + 10xy2
+ 3y3
8. ถ้า a + 3 = 5 จงหาค่าของ (2a +1)2
1 15 2 17
3 19 4 25
9. ผลลัพธ์ของ (30x5
– 18x3
+ 6x2
+ 6x) ÷ (–6x) เท่ากับข้อใด
1 –5x4
– 3x2
+ x + 1 2 –5x4
+ 3x2
+ x + 1
3 –5x4
– 3x2
– x + 1 4 –5x4
+ 3x2
– x – 1
10. จานวนใดที่นาไปหาร x3
– 2x2
– 8x – 35 ได้ลงตัว
1 x – 4 2 x – 5
3 x – 6 4 x – 7
11. 5x2
+ 4 + 8x หารด้วย x + 2 เท่ากับข้อใด
1 5x + 2 เศษ 8 2 5x – 2 เศษ 8
3 5x + 3 เศษ 2 4 5x – 3 เศษ 2
12. ค่าของ มีค่าเท่ากับข้อใด
1 2
3 4
13. ค่าของ ตรงกับข้อใด
1 1 2 2
3 3 4 4
14. ผลสาเร็จของ มีค่าตรงกับข้อใด
1 –1 2 0
3 1 4 2
15. ค่าของ มีค่าตรงกับข้อใด
1 2
3 4
ตอนที่ 2 จงเติมคาตอบในแต่ละข้อต่อไปนี้ให้ถูกต้อง (ข้อละ 1 คะแนน)
1. ค่าของ x – y + z + x – y – z มีค่าเท่าใด
ตอบ _________________________________________________________________________
2. ผลลัพธ์ของ (10a – 5b)( –12a3
– 11) มีค่าเท่าใด
ตอบ _________________________________________________________________________
3. ค่าของ a2
b(ab4
– a2
b3
+ a3
b2
) มีค่าเท่าใด
ตอบ _________________________________________________________________________
4. ผลลัพธ์ของ มีค่าเท่าใด
ตอบ _________________________________________________________________________
x + y
3
x + 2
5 – 2x
x – 3
2x – 5+
5
2x – 5
5
2x + 5
–5
2x – 5
–5
2x + 5
7x
3x – y ÷ 21x
9x – 3y
3xy
5a
xy
2a
xy
10a– –
× 3x – 3y
x2
+ xy
x – y
3x
3(x + y)
x
x + y
x
x – y
x
1
2
1
3
1
4
2
3
3
4
5
6
3a2
– a
6a + 3
2a + 1
3a – 1×
5. ผลลัพธ์ของ 4x2
– 15x + 14 หารด้วย x – 2 มีค่าเท่าใด
ตอบ _________________________________________________________________________
ตอนที่ 3 จงแสดงวิธีทาในแต่ละข้อต่อไปนี้
1. ค่าของ มีค่าเท่าใด (3 คะแนน)
วิธีทา _________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2. ผลลัพธ์ของ –12x3
– 10x2
+ 19x + 25 หารด้วย 2x2
+ 4x + 3 มีค่าเท่าใด (2 คะแนน)
วิธีทา _________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
5
2x + 3
6
3x + 2+

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

แบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
แบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชันแบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
แบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
phaephae
 
สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
kroojaja
 
ฮิสโทแกรม
ฮิสโทแกรมฮิสโทแกรม
ฮิสโทแกรม
krookay2012
 
ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนาม
ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนามข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนาม
ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนาม
ทับทิม เจริญตา
 
ข้อสอบเรื่องการคูณและการหารเลขยกกำลัง
ข้อสอบเรื่องการคูณและการหารเลขยกกำลังข้อสอบเรื่องการคูณและการหารเลขยกกำลัง
ข้อสอบเรื่องการคูณและการหารเลขยกกำลัง
ทับทิม เจริญตา
 
แผนการสอนคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม.5 ภาคเรียนที่ 1
แผนการสอนคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม.5 ภาคเรียนที่ 1แผนการสอนคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม.5 ภาคเรียนที่ 1
แผนการสอนคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม.5 ภาคเรียนที่ 1
คุณครูพี่อั๋น
 
แบบทดสอบ เรื่อง สัญกรณ์วิทยาสตร์
แบบทดสอบ เรื่อง สัญกรณ์วิทยาสตร์แบบทดสอบ เรื่อง สัญกรณ์วิทยาสตร์
แบบทดสอบ เรื่อง สัญกรณ์วิทยาสตร์
ทับทิม เจริญตา
 
แบบฝึกทักษะที่ 6
แบบฝึกทักษะที่ 6แบบฝึกทักษะที่ 6
แบบฝึกทักษะที่ 6
Roman Paduka
 
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรการแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
พัน พัน
 
อสมการ ม3
อสมการ ม3 อสมการ ม3
อสมการ ม3
Prang Donal
 
เรื่องเศษส่วนพหุนาม
เรื่องเศษส่วนพหุนามเรื่องเศษส่วนพหุนาม
เรื่องเศษส่วนพหุนาม
พัน พัน
 
แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2
แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2
แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2
kanjana2536
 
ชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยม
ชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยมชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยม
ชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยม
วิเชียร กีรติศักดิ์กุล
 
แบบทดสอบ เรื่อง การวัด
แบบทดสอบ  เรื่อง การวัดแบบทดสอบ  เรื่อง การวัด
แบบทดสอบ เรื่อง การวัด
Piriya Sisod
 
ระบบสมการเชิงเส้น
ระบบสมการเชิงเส้นระบบสมการเชิงเส้น
ระบบสมการเชิงเส้น
Ritthinarongron School
 

Was ist angesagt? (20)

แบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
แบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชันแบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
แบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
 
สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
 
ฮิสโทแกรม
ฮิสโทแกรมฮิสโทแกรม
ฮิสโทแกรม
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1
 
ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนาม
ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนามข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนาม
ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนาม
 
ข้อสอบเรื่องการคูณและการหารเลขยกกำลัง
ข้อสอบเรื่องการคูณและการหารเลขยกกำลังข้อสอบเรื่องการคูณและการหารเลขยกกำลัง
ข้อสอบเรื่องการคูณและการหารเลขยกกำลัง
 
แผนการสอนคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม.5 ภาคเรียนที่ 1
แผนการสอนคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม.5 ภาคเรียนที่ 1แผนการสอนคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม.5 ภาคเรียนที่ 1
แผนการสอนคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม.5 ภาคเรียนที่ 1
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.2 เทอม 2 ชุดที่ 2
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.2 เทอม 2 ชุดที่ 2ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.2 เทอม 2 ชุดที่ 2
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.2 เทอม 2 ชุดที่ 2
 
บทที่ 5 ความเท่ากันทุกประการ
บทที่ 5 ความเท่ากันทุกประการบทที่ 5 ความเท่ากันทุกประการ
บทที่ 5 ความเท่ากันทุกประการ
 
แบบทดสอบ เรื่อง สัญกรณ์วิทยาสตร์
แบบทดสอบ เรื่อง สัญกรณ์วิทยาสตร์แบบทดสอบ เรื่อง สัญกรณ์วิทยาสตร์
แบบทดสอบ เรื่อง สัญกรณ์วิทยาสตร์
 
แบบฝึกทักษะที่ 6
แบบฝึกทักษะที่ 6แบบฝึกทักษะที่ 6
แบบฝึกทักษะที่ 6
 
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรการแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
 
อสมการ ม3
อสมการ ม3 อสมการ ม3
อสมการ ม3
 
เรื่องเศษส่วนพหุนาม
เรื่องเศษส่วนพหุนามเรื่องเศษส่วนพหุนาม
เรื่องเศษส่วนพหุนาม
 
แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2
แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2
แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2
 
การจัดหมู่
การจัดหมู่การจัดหมู่
การจัดหมู่
 
ชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยม
ชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยมชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยม
ชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยม
 
แบบทดสอบ เรื่อง การวัด
แบบทดสอบ  เรื่อง การวัดแบบทดสอบ  เรื่อง การวัด
แบบทดสอบ เรื่อง การวัด
 
ระบบสมการเชิงเส้น
ระบบสมการเชิงเส้นระบบสมการเชิงเส้น
ระบบสมการเชิงเส้น
 
บทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
บทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัสบทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
บทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
 

Ähnlich wie แบบทดสอบ เรื่องพหุนาม

E0b882e0b989e0b8ade0b8aae0b8ade0b89ae0b881e0b8a5e0b8b2e0b887e0b8a0e0b8b2e0b88...
E0b882e0b989e0b8ade0b8aae0b8ade0b89ae0b881e0b8a5e0b8b2e0b887e0b8a0e0b8b2e0b88...E0b882e0b989e0b8ade0b8aae0b8ade0b89ae0b881e0b8a5e0b8b2e0b887e0b8a0e0b8b2e0b88...
E0b882e0b989e0b8ade0b8aae0b8ade0b89ae0b881e0b8a5e0b8b2e0b887e0b8a0e0b8b2e0b88...
sirapraphachoothai1
 
บทเรียนซ่อมเสริมการแยกฯ ม.3 ส่วนบุญ
บทเรียนซ่อมเสริมการแยกฯ ม.3 ส่วนบุญบทเรียนซ่อมเสริมการแยกฯ ม.3 ส่วนบุญ
บทเรียนซ่อมเสริมการแยกฯ ม.3 ส่วนบุญ
Krukomnuan
 
เฉลยอินทิเกรต
เฉลยอินทิเกรตเฉลยอินทิเกรต
เฉลยอินทิเกรต
krurutsamee
 
แบบทดสอบกราฟ คณิตศาสตร์3
แบบทดสอบกราฟ คณิตศาสตร์3แบบทดสอบกราฟ คณิตศาสตร์3
แบบทดสอบกราฟ คณิตศาสตร์3
Kwanchai Buaksuntear
 
เฉลยอนุพันธ์
เฉลยอนุพันธ์เฉลยอนุพันธ์
เฉลยอนุพันธ์
krurutsamee
 
___ facebook.com_123_grade4--- _________ 3.1 ___ 01-10
  ___ facebook.com_123_grade4---  _________ 3.1 ___ 01-10  ___ facebook.com_123_grade4---  _________ 3.1 ___ 01-10
___ facebook.com_123_grade4--- _________ 3.1 ___ 01-10
Kuntoonbut Wissanu
 

Ähnlich wie แบบทดสอบ เรื่องพหุนาม (20)

การแก้สมการ
การแก้สมการการแก้สมการ
การแก้สมการ
 
E0b882e0b989e0b8ade0b8aae0b8ade0b89ae0b881e0b8a5e0b8b2e0b887e0b8a0e0b8b2e0b88...
E0b882e0b989e0b8ade0b8aae0b8ade0b89ae0b881e0b8a5e0b8b2e0b887e0b8a0e0b8b2e0b88...E0b882e0b989e0b8ade0b8aae0b8ade0b89ae0b881e0b8a5e0b8b2e0b887e0b8a0e0b8b2e0b88...
E0b882e0b989e0b8ade0b8aae0b8ade0b89ae0b881e0b8a5e0b8b2e0b887e0b8a0e0b8b2e0b88...
 
บทเรียนซ่อมเสริมการแยกฯ ม.3 ส่วนบุญ
บทเรียนซ่อมเสริมการแยกฯ ม.3 ส่วนบุญบทเรียนซ่อมเสริมการแยกฯ ม.3 ส่วนบุญ
บทเรียนซ่อมเสริมการแยกฯ ม.3 ส่วนบุญ
 
ข้อสอบพหุนาม
ข้อสอบพหุนามข้อสอบพหุนาม
ข้อสอบพหุนาม
 
การแก้อสมการ
การแก้อสมการการแก้อสมการ
การแก้อสมการ
 
ระบบสมการเชิงเส้น
ระบบสมการเชิงเส้นระบบสมการเชิงเส้น
ระบบสมการเชิงเส้น
 
สอบ สมบัติของเลขยกกำลัง
สอบ สมบัติของเลขยกกำลังสอบ สมบัติของเลขยกกำลัง
สอบ สมบัติของเลขยกกำลัง
 
เฉลยอินทิเกรต
เฉลยอินทิเกรตเฉลยอินทิเกรต
เฉลยอินทิเกรต
 
เฉลยแคลคูลัส
เฉลยแคลคูลัสเฉลยแคลคูลัส
เฉลยแคลคูลัส
 
สอบ กราฟ
สอบ กราฟ สอบ กราฟ
สอบ กราฟ
 
การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสูงกว่าสองที่มีสัมประสิทธิ์เป็นจำนวนเต็ม 
การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสูงกว่าสองที่มีสัมประสิทธิ์เป็นจำนวนเต็ม การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสูงกว่าสองที่มีสัมประสิทธิ์เป็นจำนวนเต็ม 
การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสูงกว่าสองที่มีสัมประสิทธิ์เป็นจำนวนเต็ม 
 
แบบทดสอบกราฟ คณิตศาสตร์3
แบบทดสอบกราฟ คณิตศาสตร์3แบบทดสอบกราฟ คณิตศาสตร์3
แบบทดสอบกราฟ คณิตศาสตร์3
 
เฉลยอนุพันธ์
เฉลยอนุพันธ์เฉลยอนุพันธ์
เฉลยอนุพันธ์
 
Exponential and logarithm function
Exponential and logarithm functionExponential and logarithm function
Exponential and logarithm function
 
Math1
Math1Math1
Math1
 
เฉลย กสพท. คณิตศาสตร์ 2556
เฉลย กสพท. คณิตศาสตร์ 2556เฉลย กสพท. คณิตศาสตร์ 2556
เฉลย กสพท. คณิตศาสตร์ 2556
 
___ facebook.com_123_grade4--- _________ 3.1 ___ 01-10
  ___ facebook.com_123_grade4---  _________ 3.1 ___ 01-10  ___ facebook.com_123_grade4---  _________ 3.1 ___ 01-10
___ facebook.com_123_grade4--- _________ 3.1 ___ 01-10
 
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นฯ 4
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นฯ 4การแก้ระบบสมการเชิงเส้นฯ 4
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นฯ 4
 
เอกสารความสัมพันธ์เชิงฟังก์ชัน
เอกสารความสัมพันธ์เชิงฟังก์ชันเอกสารความสัมพันธ์เชิงฟังก์ชัน
เอกสารความสัมพันธ์เชิงฟังก์ชัน
 
2.1 การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสูงกว่าสองที่มีสัมประสิทธิ์เป็นจำนวนเต็ม 
2.1 การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสูงกว่าสองที่มีสัมประสิทธิ์เป็นจำนวนเต็ม 2.1 การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสูงกว่าสองที่มีสัมประสิทธิ์เป็นจำนวนเต็ม 
2.1 การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสูงกว่าสองที่มีสัมประสิทธิ์เป็นจำนวนเต็ม 
 

Mehr von ทับทิม เจริญตา

ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของเอกนามต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของเอกนามต่อไปนี้ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของเอกนามต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของเอกนามต่อไปนี้
ทับทิม เจริญตา
 
ตัวอย่างที่ 1 จงหาผลบวกของเอกนามต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1  จงหาผลบวกของเอกนามต่อไปนี้ตัวอย่างที่ 1  จงหาผลบวกของเอกนามต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1 จงหาผลบวกของเอกนามต่อไปนี้
ทับทิม เจริญตา
 
สมบัติของการคูณเลขยกกำลังฯ2
สมบัติของการคูณเลขยกกำลังฯ2สมบัติของการคูณเลขยกกำลังฯ2
สมบัติของการคูณเลขยกกำลังฯ2
ทับทิม เจริญตา
 
แผนการวัดผล(ตัวชี้วัด)ม.3พื้นฐาน
แผนการวัดผล(ตัวชี้วัด)ม.3พื้นฐานแผนการวัดผล(ตัวชี้วัด)ม.3พื้นฐาน
แผนการวัดผล(ตัวชี้วัด)ม.3พื้นฐาน
ทับทิม เจริญตา
 

Mehr von ทับทิม เจริญตา (20)

Pro1
Pro1Pro1
Pro1
 
Ex
ExEx
Ex
 
เกมซูดุคุ
เกมซูดุคุเกมซูดุคุ
เกมซูดุคุ
 
ข้อสอบเมทริกชฺ
ข้อสอบเมทริกชฺ ข้อสอบเมทริกชฺ
ข้อสอบเมทริกชฺ
 
แบบฝึกพหุนาม
แบบฝึกพหุนามแบบฝึกพหุนาม
แบบฝึกพหุนาม
 
การบวกลบพหุนาม
การบวกลบพหุนามการบวกลบพหุนาม
การบวกลบพหุนาม
 
เอกนาม
เอกนามเอกนาม
เอกนาม
 
หาผลบวกและผลลบของเอกนาม
หาผลบวกและผลลบของเอกนามหาผลบวกและผลลบของเอกนาม
หาผลบวกและผลลบของเอกนาม
 
ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของเอกนามต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของเอกนามต่อไปนี้ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของเอกนามต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของเอกนามต่อไปนี้
 
ตัวอย่างที่ 1 จงหาผลบวกของเอกนามต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1  จงหาผลบวกของเอกนามต่อไปนี้ตัวอย่างที่ 1  จงหาผลบวกของเอกนามต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1 จงหาผลบวกของเอกนามต่อไปนี้
 
ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4
ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4
ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4
 
แผนKpa ส่งจริง (ซ่อมแซม)
แผนKpa ส่งจริง (ซ่อมแซม)แผนKpa ส่งจริง (ซ่อมแซม)
แผนKpa ส่งจริง (ซ่อมแซม)
 
ใบงานที่ 5
ใบงานที่ 5 ใบงานที่ 5
ใบงานที่ 5
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4 ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
 
ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3 ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3
 
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2 ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2
 
ใบงานที่ 1
ใบงานที่ 1ใบงานที่ 1
ใบงานที่ 1
 
สมบัติของการคูณเลขยกกำลังฯ2
สมบัติของการคูณเลขยกกำลังฯ2สมบัติของการคูณเลขยกกำลังฯ2
สมบัติของการคูณเลขยกกำลังฯ2
 
ความหมายของเลขยกกำลัง
ความหมายของเลขยกกำลังความหมายของเลขยกกำลัง
ความหมายของเลขยกกำลัง
 
แผนการวัดผล(ตัวชี้วัด)ม.3พื้นฐาน
แผนการวัดผล(ตัวชี้วัด)ม.3พื้นฐานแผนการวัดผล(ตัวชี้วัด)ม.3พื้นฐาน
แผนการวัดผล(ตัวชี้วัด)ม.3พื้นฐาน
 

แบบทดสอบ เรื่องพหุนาม

  • 1. แบบทดสอบ เรื่องพหุนาม ชื่อ ___________________ นามสกุล ___________ เลขที่ _______ ชั้น ________ ตอนที่ 1 ให้ระบายคาตอบที่ถูกต้องลงในวงกลมตัวเลือกให้เต็มวง (ห้ามระบายนอกวง) (ข้อละ 1 คะแนน) 1. ผลลัพธ์ของ (x2 – 6x – 1) – (2x2 – 6x + 1) มีค่าเท่ากับข้อใด 1 –x2 – 2 2 –x2 + 2 3 x2 – 2 4 x2 + 2 2. ผลลัพธ์ของ (3x2 + 2x – 6) + (3x3 – 4x2 – x) – (x2 + 7x – 3) มีค่าเท่าใด 1 3x3 – 2x2 + 9x – 9 2 3x3 – 2x2 – 6x – 3 3 3x3 + 9x – 12 4 3x3 – 12 3. ผลลัพธ์ของ (4x2 – 5x – 1) + (2x + 5) – (4x – 10) มีค่าตรงกับข้อใด 1 4x2 – 7x – 6 2 4x2 + x – 4 3 4x2 – 7x + 14 4 4x2 – 7x + 16 4. ผลลัพธ์ของ (x + 2)(2x + 5) – (x – 1)(5x – 2) ตรงกับข้อใด 1 –3x2 + 16x + 8 2 –3x2 – 16x – 8 3 3x2 + 16x + 8 4 3x2 + 16x – 8 5. ผลลัพธ์ของ (–xy)(2x – y + 3z) เท่ากับข้อใด 1 –2x2 y – xy2 + 3xyz 2 2x2 y + xy2 – 3xyz 3 –2x2 y + xy2 – 3xyz 4 –2x2 y – xy2 – 3xyz 6. (2a – 1)(a2 – 3a + 5) มีค่าตรงกับข้อใด 1 2a3 – 7a2 + 13a – 5 2 2a3 – 7a2 – 13a + 5 3 2a3 – 7a2 + 13a + 5 4 2a3 – 7a2 – 13a – 5 7. ผลลัพธ์ของ (x – 3y)(x2 – 3xy + y2 ) มีค่าตรงกับข้อใด 1 x3 – 6x2 y – 10xy2 + 3y3 2 x3 – 6x2 y + 10xy2 – 3y3 3 x3 – 6x2 y – 10xy2 – 3y3 4 x3 – 6x2 y + 10xy2 + 3y3 8. ถ้า a + 3 = 5 จงหาค่าของ (2a +1)2 1 15 2 17 3 19 4 25
  • 2. 9. ผลลัพธ์ของ (30x5 – 18x3 + 6x2 + 6x) ÷ (–6x) เท่ากับข้อใด 1 –5x4 – 3x2 + x + 1 2 –5x4 + 3x2 + x + 1 3 –5x4 – 3x2 – x + 1 4 –5x4 + 3x2 – x – 1 10. จานวนใดที่นาไปหาร x3 – 2x2 – 8x – 35 ได้ลงตัว 1 x – 4 2 x – 5 3 x – 6 4 x – 7 11. 5x2 + 4 + 8x หารด้วย x + 2 เท่ากับข้อใด 1 5x + 2 เศษ 8 2 5x – 2 เศษ 8 3 5x + 3 เศษ 2 4 5x – 3 เศษ 2 12. ค่าของ มีค่าเท่ากับข้อใด 1 2 3 4 13. ค่าของ ตรงกับข้อใด 1 1 2 2 3 3 4 4 14. ผลสาเร็จของ มีค่าตรงกับข้อใด 1 –1 2 0 3 1 4 2 15. ค่าของ มีค่าตรงกับข้อใด 1 2 3 4 ตอนที่ 2 จงเติมคาตอบในแต่ละข้อต่อไปนี้ให้ถูกต้อง (ข้อละ 1 คะแนน) 1. ค่าของ x – y + z + x – y – z มีค่าเท่าใด ตอบ _________________________________________________________________________ 2. ผลลัพธ์ของ (10a – 5b)( –12a3 – 11) มีค่าเท่าใด ตอบ _________________________________________________________________________ 3. ค่าของ a2 b(ab4 – a2 b3 + a3 b2 ) มีค่าเท่าใด ตอบ _________________________________________________________________________ 4. ผลลัพธ์ของ มีค่าเท่าใด ตอบ _________________________________________________________________________ x + y 3 x + 2 5 – 2x x – 3 2x – 5+ 5 2x – 5 5 2x + 5 –5 2x – 5 –5 2x + 5 7x 3x – y ÷ 21x 9x – 3y 3xy 5a xy 2a xy 10a– – × 3x – 3y x2 + xy x – y 3x 3(x + y) x x + y x x – y x 1 2 1 3 1 4 2 3 3 4 5 6 3a2 – a 6a + 3 2a + 1 3a – 1×
  • 3. 5. ผลลัพธ์ของ 4x2 – 15x + 14 หารด้วย x – 2 มีค่าเท่าใด ตอบ _________________________________________________________________________ ตอนที่ 3 จงแสดงวิธีทาในแต่ละข้อต่อไปนี้ 1. ค่าของ มีค่าเท่าใด (3 คะแนน) วิธีทา _________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2. ผลลัพธ์ของ –12x3 – 10x2 + 19x + 25 หารด้วย 2x2 + 4x + 3 มีค่าเท่าใด (2 คะแนน) วิธีทา _________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5 2x + 3 6 3x + 2+