1. กิจกรรมสร้ างสรรค์ ประโยชน์
( CAS : Creativity Action Service )
ชือกิจกรรมโครงการ
“จิตอาสาสู่การพัฒนาทียังยืน”
( Project – Volunatary mind for stead development )
โดย
1. นางสาวณัฏฐา วิวชรโกเศศ
ั ( เลขที 27 )
2. นางสาวณัฐพร จําเรื อน ( เลขที 28 )
3. นางสาวจิตราภรณ์ โสตถิกล ุ ( เลขที 35 )
4. นางสาวอภิมนตา อินเต็ง
ั ( เลขที 40 )
5. นางสาวนัฐตราภรณ์ สิ ทธิ ( เลขที 44 )
ครู ทปรึกษา
ี
คุณครู ผดุงสิ งห์ ปงหาญ
โรงเรียนพะเยาพิทยาคม อําเภอเมือง จังหวัดพะเยา
สํ านักงานมัธยมศึกษาเขตพืนที 36 พะเยา- เชียงราย
'

2. สรุปการดําเนินโครงการตามวิธีการแบบวงจร
CAS (Creativity Action Service)

3. ขั'นที 1 การวางแผน ( Plan )
1. การเลือก/สํ ารวจโครงการทีทํา
1. นางสาวณัฏฐา วิวชรโกเศศ เลือกทําโครงการ ทําความสะอาดบริ เวณโรงอาหารเก่า
ั
2. นางสาวณัฐพร จําเรื อน เลือกทําโครงการ ทําความสะอาดบริ เวณโรงอาหารใหม่
3. นางสาวจิตราภรณ์ โสตถิกล เลือกทําโครงการ ทําความสะอาดวัด
ุ
4. นางสาวอภิมนตา อินเต็ง
ั เลือกทําโครงการ ถูพ<นใต้ถุนอาคาร 5
ื
5. นาวสาวนัฐตราภรณ์ สิ ทธิ เลือกทําโครงการ ทําความสะอาดอาคารศูนย์กีฬา
2. ระบุสาเหตุ/โครงการทีทํา
โครงการทีเลือกทําคือ โครงการทําความสะอาดบริ เวณโรงอาหารเก่า,โรงอาหารใหม่,อาคาร
ศูนย์กีฬาโรงเรี ยนพะเยาพิทยาคม และ วัดศรี อุโมงค์คา ทีทุกๆคนในกลุ่มอยากทําเป็ นเพราะเป็ นโครงการจิต
ํ
อาสาทีได้ช่วยเหลือในด้านความสะอาด หากทีใดสะอาดจะทําให้น่าอยูและน่าเทียว จากโครงการทําความ
่
สะอาดโรงอาหารเก่า โรงอาหารใหม่และอาคารศูนย์กีฬา โรงเรี ยนพะเยาพิทยาคมน่าอยู่ น่าใช้มากขึ<น จาก
โครงการทําความสะอาดวัดคือวัดเป็ นสถานทีสักการบูชาของบุคคลทัวไปและมีบุคคลทัวไปมาท่องเทียว
เป็ นจํานวนมาก จึงต้องช่วยกันทําความสะอาดเพือจะทําให้วดมีความสะอาดและน่ามองยิงขึ<น
ั
3. การกําหนดเป้ าหมาย/แนวทางทีต้ องทํา
กําหนดแนวทางการทําความสะอาดของคนในกลุ่มว่าต้องทําความสะอาดวัดอย่างไรเพือให้วดมี ั
ความสะอาดมากขึ<นสําหรับไว้เป็ นทีสักการบูชาของบุคคลทัวไป และ ถ้าเป็ นสถานทีภายในโรงเรี ยนควรจะ
ทําอย่างไรเพือให้มีความสะอาดเรี ยบร้อย น่าอยู่ น่าใช้มากขึ<น

4. 4. การเขียนแผนการดําเนินงาน/ผู้รับผิดชอบโครงการ
การดําเนินงาน ผูรับผิดชอบ
้
1. ระดมความคิด สมาชิกทุกคนในกลุ่ม
2. เลือกโครงการทีจะทํา สมาชิกทุกคนในกลุ่ม
3. วางแผนแบ่งงานให้สมาชิกในกลุ่ม นางสาวจิตราภรณ์ โสตถิกุล
4. วิธีการทํา นาวสาวณัฏฐา วิวชรโกเศศ
ั
- จัดเตรี ยมอุปกรณ์ นางสาวอภิมนตา อินเต็ง
ั
- ทําการปฏิบติ ั นางสาวนัฐตราภรณ์ สิ ทธิ
- บันทึก นางสาวณัฐพร จําเรื อน
- ลงมือทําความสะอาด สมาชิกทุกคนในกลุ่ม

5. ขั'นที 2 การลงมือปฏิบติ ( Do )
ั
1. การดําเนินงานตั'งแต่ ต้นจนจบ
อุปกรณ์
1. ไม้กวาด
2. ไม้ถูพ<ืน
3. ทีตักผง
4. ถุงดํา
5. ผ้าขี<ริ<ว
วิธีทา
ํ
จากทีกลุ่มได้แบ่งการทํางาน 4 อย่างจึงต้องนัดวันและเวลาให้ตรงกันโดยดําเนินโครงการตามแผนทีได้
วางไว้ในวันและเวลานั<น โดยสมาชิกทุกคนในกลุ่มได้ร่วมปฏิบติโครงการร่ วมกัน
ั
2. การปรับเปลียนแผนขณะทํางาน
มีความผิดพลาดสําหรับสมาชิกในกลุ่มบางคน คือ ไม่สามารถมาได้ในวันและเวลาทีได้วาง
ไว้ จึงต้องดําเนินโครงการตามสมาชิกเท่าทีมีในขณะนั<น โดยสมาชิกทีขาดไปจะดําเนินโครงการ
ตามมาภายหลัง

6. ขั'นที 3 การตรวจสอบ ( Check )
1. การประเมินผลระหว่ างการทํางานและหลังการทํางานเสร็จสิ'น
หลังจากทีได้ดาเนินโครงการตามทีวางแผนไว้โดยทําความสะอาดโรงอาหารเก่า,โรงอาหาร
ํ
ใหม่,อาคารศูนย์กีฬาโรงเรี ยนพะเยาพิทยาคม และ วัดศรี อุโมงค์คา สามารถผลทีได้คือ ในตอนแรกที
ํ
ดําเนินงานประสบความสําเร็ จดี ดําเนินงานผ่านไปได้โดยปกติ แต่ต่อมาประสบปั ญหาคือสมาชิกในกลุ่ม
มีเวลาไม่ตรงกัน ไม่สามารถมาได้ แต่กสามารถแก้ไขปั ญหาลุล่วงได้ดวยดี ทุกคนช่วยกันทําความสะอาด
็ ้
จนมีผลทีน่าพึงพอใจอย่างมาก
เมือทางกลุ่มได้ปฏิบติงานจนสําเร็ จลุล่วง ทุกคนได้บอกเป็ นเสี ยงเดียวกันว่ารู ้สึกสุ ขใจ และดี
ั
ใจทีได้ทาความดี เป็ นจิตอาสา ถึงแม้จะเหนือยหรื อลําบาก ทุกคนก็มีความสุ ขกับการได้ทาความดี และยัง
ํ ํ
ช่วยให้เห็นถึงความสามัคคีของสมาชิกในกลุ่มอีกด้วย

7. 2. การบันทึกผลการทํางานทุกช่ วงเวลา
วัน/เดือน/ปี ผูรับผิดชอบ
้
14/06/54 ประชุมวางแผนการทํางาน เลือกสถานทีทําโครงการจิตอาสา
15/06/54 ทําความสะอาดบริ เวณโรงอาหารเก่า
21/06/54 วางแผนวันและเวลาในการทํากิจกรรมครั<งต่อไป
28/06/54 ศึกษาการทํากิจกรรมสร้างสรรค์ประโยชน์จากครู ผสอน
ู้
03/08/54 ทําความสะอาดบริ เวณโรงอาหารใหม่
10/08/54 ทําความสะอาดอาคารศูนย์กีฬา
13/08/54 ทําความสะอาดวัดศรี อุโมงค์คา
ํ
16/08/54 บันทึกผลจากการทําความสะอาด
20/08/54 จัดทํารู ปเล่มโครงงาน

8. 3. เปรียบเทียบผลทีได้ จากการปฏิบัตจริงและแผนทีวางไว้
ิ
จากทีสมาชิกกลุ่มทุกคนได้วางแผนจะทําความสะอาดร่ วมกัน แต่เมือปฏิบติจริ ง
ั
แล้วไม่สามารถทําความสะอาดกันได้ครบ สาเหตุเนืองมาจาก สมาชิกในกลุ่มมีเวลาไม่
ตรงกัน แต่ทุกคนก็ได้แก้ไขสถานการณ์ทุกอย่างให้ลุล่วงไปได้ดวยดี และจากการดําเนิ น
้
กิจกรรมต่างๆ ทําให้สมาชิกทุกๆคนในกลุ่มได้รับรู ้ถึงมิตรภาพและความสามัคคีซึงกันและ
กัน และทุกคนต่างก็สุขใจทีได้ทาความดี เป็ นจิตสาธารณะอีกด้วย
ํ

9. ขั'นที 4 การปรับปรุ งงาน/ดําเนินการให้ เหมาะสม ( Act )
1. การนําผลการตรวจสอบ/ประเมินงานมาปรับปรุ ง
หลังจากทีได้ทาความสะอาดบริ เวณโรงอาหารเก่า,โรงอาหารใหม่,อาคารศูนย์กีฬาโรงเรี ยน
ํ
พะเยาพิทยาคม และ วัดศรี อุโมงค์คาแล้ว สมาชิกในกลุ่มได้ไปตรวจสอบสถานทีหลังจากทําความ
ํ
สะอาดแล้ว พบว่ามีความสกปรกเช่นเคย เพราะผูคนทีมาไม่ช่วยกันรักษาความสะอาด แต่บริ เวณวัดศรี
้
อุโมงค์คามีความสะอาดอยูในระดับน่าพึงพอใจ เพราะมีสามเณรทีคอยทําความสะอาดบริ เวณโบสถ์อยู่
ํ ่
เป็ นประจําทุกวัน และผูคนต่างก็ไม่กล้าทิ<งขยะบริ เวณวัดกันด้วย
้
สมาชิกในกลุ่มจึงได้คิดหาแนวทางแก้ไขเรื องทีเกิดขึ<นคือ
เนืองจากบริ เวณทีจะมีความสกปรกตลอดนั<นเป็ นบริ เวณในโรงเรี ยน ถึงแม้จะมีแม่บานมาทําความ
้
็ั
สะอาดตลอดแต่กยงไม่ทวถึง เพราะจํานวนนักเรี ยนทีทิ<งขยะมีจานวนมากกว่ามาก ดังนั<นสมาชิกทุกคน
ั ํ
จึงได้สรุ ปออกมาว่า
1. ควรปลูกฝังจิตสํานึกให้นกเรี ยนทุกคนเกียวกับการรักษาความสะอาดทั<งในและนอกโรงเรี ยน
ั
2. ควรจะมีเวรประจําวันทําความสะอาดทุกวัน
3. ควรมีการตั<งกฎระเบียบทีเคร่ งครัดต่อความสะอาดของโรงเรี ยน

10. CAS
หน่ วยการเรียนรู้ ท1 การเริมต้ นโครงการ (2 ชม.)
ี
หน่ วยการเรียนรู้ ท2 การเลือกและวิเคราะห์ (2 ชม.)
ี
หน่ วยการเรียนรู้ ท3 การเขียนเค้ าโครงโครงงานและแผนปฏิบติงาน (2 ชม.)
ี ั
หน่ วยการเรียนรู้ ท4 การปฏิบตตามแผนและตรวจสอบความก้ าวหน้ า (8 ชม.)
ี ั ิ
หน่ วยการเรียนรู้ ท5 แนวทางการเขียนรายงานและการเขียนรายงาน (2 ชม.)
ี
หน่ วยการเรียนรู้ ท6 การนําเสนอผลงานและวิจารณ์ (4 ชม.)
ี

11. 2. ปัญหาทีพบ
1. ความคิดเห็นของสมาชิกไม่ตรงกัน
2. มีเวลาว่างไม่ตรงกัน
3. เขียนรายงานผิดพลาด
3. การสรุ ปผลดําเนินงานและเผยแพร่ ผลงาน
จากทีสมาชิกกลุ่มทุกคนได้วางแผนจะทําความสะอาดร่ วมกัน แต่เมือปฏิบติจริ งั
แล้วไม่สามารถทําความสะอาดกันได้ครบ สาเหตุเนืองมาจาก สมาชิกในกลุ่มมีเวลาไม่
ตรงกัน แต่ทุกคนก็ได้แก้ไขสถานการณ์ทุกอย่างได้ และจากการดําเนิ นกิจกรรมต่างๆ
ตามโครงการจิตอาสานี<ประสบความสําเร็ จ 90% ซึ งเป็ นปั จจัยทีทําให้โครงการนี< สาเร็ จ
ํ
ลุล่วงไปด้วยดี เกิดจากสมาชิกทุกๆคนในกลุ่มมีมิตรภาพและความสามัคคีซึงกันและกัน
อย่างดี

12. โครงการจิตอาสา

13. 1. หลักการและเหตุผล
จิตอาสา จิตทีพร้อมจะสละเวลา แรงกาย และสติปัญญา เพือสาธารณประโยชน์ เป็ นจิตทีไม่นิงดู
ดายเมือพบเห็นปั ญหาหรื อความทุกข์ยากเกิดขึ<นกับผูคน เป็ นจิตทีมีความสุ ขเมือได้ทาความดีและเห็นนํ<าตา
้ ํ
เปลียนเป็ นรอยยิมเป็ นจิตทีเปี ยมด้วย “บุญ” คือความสงบเย็นและพลังแห่งความดี
<
ั ่ ู้ ั ็ ้
แต่เนืองจากปั จจุบนสังคมอยูในยุคเร่ งรี บ ทําให้ผคนเห็นแก่ตวกันมากขึ<น โลกนี<กหาผูทีมีจิตอาสา
ได้นอยมาก กลุ่มของดิฉนจึงต้องการเป็ นตัวแทนจิตอาสาเพือกระทําความดีโดยการทําความสะอาดสถานที
้ ั
ต่างๆ เพือเป็ นต้นแบบของผูทีต้องการกระทําความดีต่อไป
้
2. วัตถุประสงค์
นอกจากจะเป็ นจิตอาสาแล้ว ยังเป็ นการใช้เวลาว่างให้เป็ นประโยชน์ โดยสถานทีทีได้ทากิจกรรม
ํ
กันนั<นต่างเป็ นสถานทีทุกประชาชนทุกคนใช้ดาเนินกิจกรรมต่างๆ ไม่วาจะเป็ นโรงอาหาร อาคารศูนย์กีฬา
ํ ่
และวัด และนอกจากจะเป็ นการทําความดีแล้วยังเป็ นการสร้างความสามัคคีกนภายในกลุ่มอีกด้วย
ั
3. เป้ าหมาย
ทําให้บริ เวณโรงอาหารเก่า,โรงอาหารใหม่,อาคารศูนย์กีฬา และวัด มีความสะอาด น่าดู และเป็ น
ระเบียบยิงขึ<น
4. ระยะเวลา
ระยะเวลาการทําโครงการจิตอาสาประมาณ 3 เดือนคือ ตั<งแต่เดือนมิถุนายม-เดือนสิ งหาคม
2554

14. 5. สถานที
1. โรงอาหารเก่า โรงเรี ยนพะเยาพิทยาคม
2. โรงอาหารใหม่ โรงเรี ยนพะเยาพิทยาคม
3. อาคารศูนย์กีฬา โรงเรี ยนพะเยาพิทยาคม
4. วัดศรี อุโมงค์คา
ํ
6. งบประมาณ
-
7. วิธีการทํางาน
ทางกลุ่มได้ออกแบบวันและเวลาการทํางานคือ
1. การทําความสะอาดในบริ เวณโรงเรี ยนจะทําในวันพุธ
2. ทุกๆวันอังคารจะมีการปรึ กษาคุณครู ทีปรึ กษาโครงงาน
3. การทําความสะอาดนอกโรงเรี ยนจะทําในวันเสาร์หรื ออาทิตย์
8. วิธีการดําเนินงานและประเมินผล
จะดําเนินงานตามทีวางแผนไว้ขางต้น้
ประเมินผลงานก่อนและหลังการทําความสะอาดสถานทีต่างๆ

15. 9. ผลทีคาดว่ าจะได้ รับ
ทางกลุ่มคาดหวังว่าการทําความสะอาดครั<งนี<จะเป็ นประโยชน์ต่อโรงเรี ยน ชุมชนและ
สังคม เพือให้มีความสะอาด ความเป็ นระเบียบมากขึ<น ซึ งจากการทําการกิจกรรมก็คาดหวังว่าจะได้รับ
ความเป็ นมิตรภาพทีดีของเพือนในกลุ่ม และ เห็นถึงความสามัคคีของทุกๆคน และเพือให้ผทีมี ู้
ความเห็นแก่ตวได้ตระหนักถึงการทําคุณประโยชน์ให้แก่สงคมด้วย
ั ั
10. ผู้รับผิดชอบโครงการ
1. นางสาวณัฏฐา วิวชรโกเศศ
ั
2. นางสาวณัฐพร จําเรื อน
3. นางสาวจิตราภรณ์ โสตถิกุล
4. นางสาวอภิมนตา อินเต็ง
ั
5. นางสาวนัฐตราภรณ์ สิ ทธิ
11. ครู ทปรึกษาโครงการ
ี
คุณครู ผดุงสิ งห์ ปงหาญ