SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 8
Downloaden Sie, um offline zu lesen
ใบความร้ ูที 3.1
                              เรือง สมบัติเชิ งพีชคณิตของจํานวนเชิ งซ้ อน

              ี          ี ั
สมบัติทีเกยวข้องเกยวกบการบวกและการคูณของจํานวนเชิงซ้อน
                                                 ่
ถ้า z1 , z 2 , z 3 เป็ นจํานวนเชิงซ้อน แล้วจะได้วา
1. z1 + z 2 = z 2 + z1 และ z1z 2 = z 2 z1                                    (สมบัติการสลับที)
2. z1 + (z 2 + z 3 ) = (z1 + z 2 ) + z 3 และ z1 (z 2 z 3 ) = (z 2 z1 )z 3   (สมบัติการเปลียนกลุ่ม)
3. z1 (z 2 + z 3 ) = z1z 2 + z1z 3                                          (สมบัติการเปลียนแปลง)

สมบัติเชิ งพีชคณิตของจํานวนเชิ งซ้ อน (Algebraic Propertiest of Complex Number)
เอกลักษณ์ และตัวผกผันการบวก
                                         ่
        พิจารณาการบวกจํานวนเชิงซ้อนตอไปนี.
         (a , b) + (0,0) = (a + 0, b + 0)
                           = (a , b )
                         ั
          ทํานองเดียวกน (0,0) + (a, b) = (a, b)
                       ่     ่
          ดังนั. นจึงกลาวได้วา (0,0) เป็ นเอกลักษณ์การบวกในระบบจํานวนเชิงซ้อน
                                                            ็                  ั
          ในระบบจํานวนจริ ง ตัวผกผันการบวกของจํานวนใดกตาม คือ จํานวนทีนํามาบวกกบ
จํานวนนั. นแล้วได้เอกลักษณ์การบวก ในระบบจํานวนเชิ งซ้อนตัวผกผันการบวกของจํานวน
           ็               ่
เชิงซ้อนกมีความหมายเชนเดียวกน      ั
        ่
สังเกตวา (a, b) + (−a,−b) = (a − a, b − b)
                                   = (0,0)
และ        (−a ,−b) + (a , b) = (0,0)
ดังนั. น    (−a ,− b) เป็ นตัวผกผันการบวกของ (a , b)
หรื อ       − a − bi เป็ นตัวผกผันการบวกของ a + bi
ตัวผกผันการบวกของจํานวนเชิงซ้อน z เขียนแทนด้วย − z
ฉะนั. น     − (a + bi) = −a − bi


ตัวอย่ างที 1 ตัวผกผันการบวกของ           (−2,1)    คือ   (2,−1)
              ตัวผกผันการบวกของ           3 + 2i    คือ   − 3 − 2i
              ตัวผกผันการบวกของ              1− i   คือ   −1+ i
แบบฝึ กทักษะที 3.1
                                     ่
จงหาตัวผกผันการบวกของจํานวนเชิงซ้อนตอไปนี.
1. (−3,2)
2. (−15,−10)
3. (0,−2)
4. (6,−5)
5. 4 + 2i
6. − 1 + i
7. − 4 − 7i
8. − 45 + 3i
ใบความร้ ู ที 3.2
                                    การลบจํานวนเชิ งซ้ อน

                       ั
       เราจะนิยามการลบกนจํานวนเชิงซ้อน ดังนี.

      บทนิยาม         z − w = z + (− w )       สําหรับจํานวนเชิงซ้อน   z, w   ใดๆ


                                     ่
ตัวอย่ างที 1 จงหาผลลัพธ์ของจํานวนตอไปนี.
1. (2 − 3i) − (4 − i)
วิธีทา (2 − 3i) − (4 − i) = 2 − 3i − 4 + i
     ํ
                          = (2 − 4) + (−3i + i)
                          = −2 + (−3 + 1)i
                          = −2 + (−2)i

                          = −2 − 2i
2. (−9 + 5i) − (−5 + 3i)
วิธีทา (−9 + 5i) − (−5 + 3i) = −9 + 5i + 5 − 3i
     ํ
                              = (−9 + 5) + (5i − 3i)
                              = −4 + (5 − 3)i

                                   = −4 + 2i


3. (−4,5) − (−6,10)
วิธีทา (−4,5) − (−6,10) = (−4,5) + (6,−10)
     ํ
                        = (−4 + 6,5 + (−10))
                        = (2,−5)
แบบฝึ กทักษะที 3.2

                            ่
จงหาผลลบของจํานวนเชิงซ้อนตอไปนี.
1. (3,4) − (−8,9)
2. (2,−3) − (−2,−7)
3. (−6,−5) − (3,−7)
4. (−3,4) − (8,9)
5. (−2,6) − (−5,−10)
6. (4 + i) − (5 − i)
7. (−6 − 17i) − (5 − 10i)
8. (−6 − 10i) − (−5 + 10i)
9. (6 − 17i) − (−5 − 10i)
10. (−6 + 17i) − (15 + 12i)
ใบความร้ ู ที 3.3
                     เอกลักษณ์ และตัวผกผันการคณของจํานวนเชิ งซ้ อน
                                                 ู
เอกลักษณ์ และตัวผกผันการคณู
                                     ่
       พิจารณาการคูณจํานวนเชิงซ้อนตอไปนี.
        (a , b)(0,1) = (a ⋅ 1 − b ⋅ 0, a ⋅ 0 + b ⋅ 1)
                     = (a − 0,0 + b)
                     = (a , b )
                           ั
         ทํานองเดียวกน (1,0)(a , b) = (a, b)
                        ่        ่
         ดังนั. นจึงกลาวได้วา (1,0) เป็ นเอกลักษณ์การคูณในระบบจํานวนเชิงซ้อน
                                                 ่ ่ ั
         ถ้า (a, b) เป็ นจํานวนเชิงซ้อนซึ งไมเทากบ (0,0) ตัวผกผันการคูณของ (a, b) คือจํานวน
                  ั
เชิงซ้อนทีคูณกบ (a, b) แล้วได้ (1,0) ซึ งหาได้ดงนี.  ั
         ให้ (x, y) เป็ นตัวผกผันการคูณของ (1,0)
จะได้           (a , b)( x , y) = (1,0)
แต่          (a , b)( x , y) = (ax − by, bx + ay)
ดังนั. น (ax − by, bx + ay) = (1,0)
จากบทนิยามจะได้                 ax − by = 1 ………….(1)
                                bx + ay = 0 …………(2)
                     สมการ (1) × a จะได้
                              a 2 x − aby = a ………(3)
                     สมการ (2) × b จะได้
                               b 2 x + aby = 0 ……….(4)
                     สมการ (3) + (4) จะได้
                          a 2x + b2x = a
                       (a 2 + b 2 ) x = a
                                       a
                              x= 2                 ่
                                               แทนคาในสมการ   (2)
                                    a + b2
                  จะได้ b 2 a 2  + ay = 0
                                      
                           a +b 
                                  ab
                                         + ay = 0
                              a + b2
                                2

                                            ab
                              ay = 0 − 2
                                         a + b2
ab
                                       y=−
                                     (a + b 2 ) a   2


                                         b
                                 y=− 2
                                     a + b2
                                a           b 
        ดังนั. น    ( x , y) =  2     ,− 2       
                               a +b      a + b2 
                                     2


                                  b   a2                                           
ตรวจสอบวา (a, b)
        ่       
                         a
                             ,− 2   2 
                                        = 2
                                                        b         ab         ab
                                          a + b2 + a 2 + b2 , a 2 + b2 − a 2 + b2   
                                                                                     
                     a +b     a +b  
                       2   2
                                                                                     
                                                                 a 2 + b2 
                                                               = 2
                                                                 a + b 2 ,0 
                                                                             
                                                                            
                                                              = (1,0)
                                                             a            b 
ดังนั. น ตัวผกผันการคูณของ             (a , b )   คือ        2       ,− 2     
                                                            a +b       a + b2 
                                                                    2




ตัวผกผันการคูณของ          z    เขียนแทนด้วย                z −1
                                                      a        b
เมือเขียน     z = a + bi       จะได้     z −1 =            − 2     i
                                                   a +b 22
                                                            a + b2
                                                    a − bi
                                                  = 2
                                                   a + b2


                                                ่
ตัวอย่ าง 3 จงหาตัวผกผันการคูณของจํานวนเชิงซ้อนตอไปนี.
1. (4,−3)
วิธีทา
     ํ      a 2 + b 2 = 4 2 + (−3) 2

                       = 16 + 9
                       = 25
        ดังนั. น ตัวผกผันการคูณของ                 (4,−3)          คือ 
                                                                       
                                                                         4 3 
                                                                          , 
                                                                       25 25 
2. (−2,3)
วิธีทา a 2 + b 2 = (−2) 2 + 3 2
     ํ
                   = 4+9
                   = 13
        ดังนั. น ตัวผกผันการคูณของ (−2,3) คือ  2 ,−
                                              
                                                                              3
                                                                                
                                                                       13   13 


3.   6 + 8i
วิธีทา
     ํ   a 2 + b 2 = 6 2 + 82

                  = 36 + 64
                  = 100
                                                    6   8               3  4
         ดังนั. น ตัวผกผันการคูณของ 6 + 8i คือ        −    i   หรื อ      − i
                                                   100 100             50 50
4. − 2 − i
วิธีทา a 2 + b 2 = (−2) 2 + (−1) 2
     ํ
                   = 4 +1
                   =5
                                                       2 1
         ดังนั. น ตัวผกผันการคูณของ   −2−i   คือ   −    + i
                                                       5 50
แบบฝึ กทักษะที 3.3

                                    ่
จงหาตัวผกผันการคูณของจํานวนเชิงซ้อนตอไปนี.
1. (5,8)
2. (−12,−5)
3. (9,−5)
4. 6 + 7i
5. − 12 − 5i
6. (−3,2)
7. (−15,−10)
8. (0,−2)
9. (6,−5)
10. 4 + 2i
11. − 1 + i
12. − 4 − 7i
13. − 45 + 3i

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

การคูณและหารจำนวนเต็ม
การคูณและหารจำนวนเต็มการคูณและหารจำนวนเต็ม
การคูณและหารจำนวนเต็มJiraprapa Suwannajak
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนatunya2530
 
ชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยม
ชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยมชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยม
ชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยมวิเชียร กีรติศักดิ์กุล
 
4. โจทย์ปัญหาการซื้อขาย กำไร ขาดทุน
4. โจทย์ปัญหาการซื้อขาย กำไร ขาดทุน4. โจทย์ปัญหาการซื้อขาย กำไร ขาดทุน
4. โจทย์ปัญหาการซื้อขาย กำไร ขาดทุนApirak Potpipit
 
จุดภายในและจุดภายนอก
จุดภายในและจุดภายนอกจุดภายในและจุดภายนอก
จุดภายในและจุดภายนอกkroojaja
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบคณิตศาสตร์ (PISA)ข้อสอบคณิตศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบคณิตศาสตร์ (PISA)Napadon Yingyongsakul
 
ชุดที่ 8 การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสัดส่วน
ชุดที่ 8 การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสัดส่วนชุดที่ 8 การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสัดส่วน
ชุดที่ 8 การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสัดส่วนพิทักษ์ ทวี
 
อนุกรมเรขาคณิต
อนุกรมเรขาคณิตอนุกรมเรขาคณิต
อนุกรมเรขาคณิตaoynattaya
 
แบบทดสอบ เรื่องทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น
แบบทดสอบ เรื่องทฤษฎีจำนวนเบื้องต้นแบบทดสอบ เรื่องทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น
แบบทดสอบ เรื่องทฤษฎีจำนวนเบื้องต้นทับทิม เจริญตา
 
ค่ารากที่ N ของจำนวนจริง
ค่ารากที่ N ของจำนวนจริงค่ารากที่ N ของจำนวนจริง
ค่ารากที่ N ของจำนวนจริงkroojaja
 
การแปรผัน
การแปรผันการแปรผัน
การแปรผันbigiga
 
การแก้อสมการ
การแก้อสมการการแก้อสมการ
การแก้อสมการAon Narinchoti
 
เรื่องเศษส่วนพหุนาม
เรื่องเศษส่วนพหุนามเรื่องเศษส่วนพหุนาม
เรื่องเศษส่วนพหุนามพัน พัน
 
คณิตศาสตร์ ม.ต้น พค21001
คณิตศาสตร์ ม.ต้น พค21001คณิตศาสตร์ ม.ต้น พค21001
คณิตศาสตร์ ม.ต้น พค21001Thidarat Termphon
 
การศึกษาการจัดการเรียนการสอนแบบ CBL
การศึกษาการจัดการเรียนการสอนแบบ CBLการศึกษาการจัดการเรียนการสอนแบบ CBL
การศึกษาการจัดการเรียนการสอนแบบ CBLEmmy Nichanan
 

Was ist angesagt? (20)

31201final521
31201final52131201final521
31201final521
 
การคูณและหารจำนวนเต็ม
การคูณและหารจำนวนเต็มการคูณและหารจำนวนเต็ม
การคูณและหารจำนวนเต็ม
 
แผนKpa ส่งจริง (ซ่อมแซม)
แผนKpa ส่งจริง (ซ่อมแซม)แผนKpa ส่งจริง (ซ่อมแซม)
แผนKpa ส่งจริง (ซ่อมแซม)
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
 
ชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยม
ชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยมชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยม
ชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยม
 
สรุปสูตรตรีโกณมิติ
สรุปสูตรตรีโกณมิติสรุปสูตรตรีโกณมิติ
สรุปสูตรตรีโกณมิติ
 
4. โจทย์ปัญหาการซื้อขาย กำไร ขาดทุน
4. โจทย์ปัญหาการซื้อขาย กำไร ขาดทุน4. โจทย์ปัญหาการซื้อขาย กำไร ขาดทุน
4. โจทย์ปัญหาการซื้อขาย กำไร ขาดทุน
 
จุดภายในและจุดภายนอก
จุดภายในและจุดภายนอกจุดภายในและจุดภายนอก
จุดภายในและจุดภายนอก
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบคณิตศาสตร์ (PISA)ข้อสอบคณิตศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบคณิตศาสตร์ (PISA)
 
ชุดที่ 8 การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสัดส่วน
ชุดที่ 8 การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสัดส่วนชุดที่ 8 การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสัดส่วน
ชุดที่ 8 การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสัดส่วน
 
อนุกรมเรขาคณิต
อนุกรมเรขาคณิตอนุกรมเรขาคณิต
อนุกรมเรขาคณิต
 
แบบทดสอบ เรื่องทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น
แบบทดสอบ เรื่องทฤษฎีจำนวนเบื้องต้นแบบทดสอบ เรื่องทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น
แบบทดสอบ เรื่องทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น
 
ค่ารากที่ N ของจำนวนจริง
ค่ารากที่ N ของจำนวนจริงค่ารากที่ N ของจำนวนจริง
ค่ารากที่ N ของจำนวนจริง
 
การแปรผัน
การแปรผันการแปรผัน
การแปรผัน
 
การแก้อสมการ
การแก้อสมการการแก้อสมการ
การแก้อสมการ
 
เรื่องเศษส่วนพหุนาม
เรื่องเศษส่วนพหุนามเรื่องเศษส่วนพหุนาม
เรื่องเศษส่วนพหุนาม
 
คณิตศาสตร์ ม.ต้น พค21001
คณิตศาสตร์ ม.ต้น พค21001คณิตศาสตร์ ม.ต้น พค21001
คณิตศาสตร์ ม.ต้น พค21001
 
การศึกษาการจัดการเรียนการสอนแบบ CBL
การศึกษาการจัดการเรียนการสอนแบบ CBLการศึกษาการจัดการเรียนการสอนแบบ CBL
การศึกษาการจัดการเรียนการสอนแบบ CBL
 
20 จำนวนจริง ตอนที่7_ค่าสัมบูรณ์
20 จำนวนจริง ตอนที่7_ค่าสัมบูรณ์20 จำนวนจริง ตอนที่7_ค่าสัมบูรณ์
20 จำนวนจริง ตอนที่7_ค่าสัมบูรณ์
 
หน่วยที่2 ระบบจำนวนเต็ม ม.1
หน่วยที่2 ระบบจำนวนเต็ม ม.1หน่วยที่2 ระบบจำนวนเต็ม ม.1
หน่วยที่2 ระบบจำนวนเต็ม ม.1
 

Ähnlich wie Math3

อสมการ
อสมการอสมการ
อสมการkrusongkran
 
กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปร
กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปรกราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปร
กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปรJiraprapa Suwannajak
 
บทที่ 2 ระบบจำนวนจริงและเซต
บทที่ 2 ระบบจำนวนจริงและเซตบทที่ 2 ระบบจำนวนจริงและเซต
บทที่ 2 ระบบจำนวนจริงและเซตPumPui Oranuch
 
E0b888e0b8b3e0b899e0b8a7e0b899e0b980e0b88ae0b8b4e0b887e0b88be0b989e0b8ade0b899
E0b888e0b8b3e0b899e0b8a7e0b899e0b980e0b88ae0b8b4e0b887e0b88be0b989e0b8ade0b899E0b888e0b8b3e0b899e0b8a7e0b899e0b980e0b88ae0b8b4e0b887e0b88be0b989e0b8ade0b899
E0b888e0b8b3e0b899e0b8a7e0b899e0b980e0b88ae0b8b4e0b887e0b88be0b989e0b8ade0b899Beer Aksornsart
 
สรุปสูตรคณิตศาสตร์
สรุปสูตรคณิตศาสตร์สรุปสูตรคณิตศาสตร์
สรุปสูตรคณิตศาสตร์wisita42
 
Real Number(ระบบจำนวนจริง)
Real Number(ระบบจำนวนจริง)Real Number(ระบบจำนวนจริง)
Real Number(ระบบจำนวนจริง)Thanuphong Ngoapm
 
เฉลย Ent48 คณิตศาสตร์1
เฉลย Ent48 คณิตศาสตร์1เฉลย Ent48 คณิตศาสตร์1
เฉลย Ent48 คณิตศาสตร์1Unity' Aing
 
บทที่ 13 ระบบสมการ
บทที่ 13 ระบบสมการบทที่ 13 ระบบสมการ
บทที่ 13 ระบบสมการkrulerdboon
 
9545068 a 1e20-4080-859c-80740568bb73
9545068 a 1e20-4080-859c-80740568bb739545068 a 1e20-4080-859c-80740568bb73
9545068 a 1e20-4080-859c-80740568bb73peter dontoom
 
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริงความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริงRitthinarongron School
 
แบบฝึกทักษะเรื่อง จำนวนเชิงซ้อน
แบบฝึกทักษะเรื่อง จำนวนเชิงซ้อนแบบฝึกทักษะเรื่อง จำนวนเชิงซ้อน
แบบฝึกทักษะเรื่อง จำนวนเชิงซ้อนchatchai
 

Ähnlich wie Math3 (20)

P2a
P2aP2a
P2a
 
อสมการ
อสมการอสมการ
อสมการ
 
Math4
Math4Math4
Math4
 
Math6
Math6Math6
Math6
 
Realnumbers
RealnumbersRealnumbers
Realnumbers
 
กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปร
กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปรกราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปร
กราฟของสมการเชิงเส้นสองตัวอปร
 
Math1
Math1Math1
Math1
 
บทที่ 2 ระบบจำนวนจริงและเซต
บทที่ 2 ระบบจำนวนจริงและเซตบทที่ 2 ระบบจำนวนจริงและเซต
บทที่ 2 ระบบจำนวนจริงและเซต
 
E0b888e0b8b3e0b899e0b8a7e0b899e0b980e0b88ae0b8b4e0b887e0b88be0b989e0b8ade0b899
E0b888e0b8b3e0b899e0b8a7e0b899e0b980e0b88ae0b8b4e0b887e0b88be0b989e0b8ade0b899E0b888e0b8b3e0b899e0b8a7e0b899e0b980e0b88ae0b8b4e0b887e0b88be0b989e0b8ade0b899
E0b888e0b8b3e0b899e0b8a7e0b899e0b980e0b88ae0b8b4e0b887e0b88be0b989e0b8ade0b899
 
สรุปสูตรคณิตศาสตร์
สรุปสูตรคณิตศาสตร์สรุปสูตรคณิตศาสตร์
สรุปสูตรคณิตศาสตร์
 
Vector
VectorVector
Vector
 
Math7
Math7Math7
Math7
 
Math5
Math5Math5
Math5
 
Real Number(ระบบจำนวนจริง)
Real Number(ระบบจำนวนจริง)Real Number(ระบบจำนวนจริง)
Real Number(ระบบจำนวนจริง)
 
เฉลย Ent48 คณิตศาสตร์1
เฉลย Ent48 คณิตศาสตร์1เฉลย Ent48 คณิตศาสตร์1
เฉลย Ent48 คณิตศาสตร์1
 
บทที่ 13 ระบบสมการ
บทที่ 13 ระบบสมการบทที่ 13 ระบบสมการ
บทที่ 13 ระบบสมการ
 
9545068 a 1e20-4080-859c-80740568bb73
9545068 a 1e20-4080-859c-80740568bb739545068 a 1e20-4080-859c-80740568bb73
9545068 a 1e20-4080-859c-80740568bb73
 
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริงความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง
 
แบบฝึกทักษะเรื่อง จำนวนเชิงซ้อน
แบบฝึกทักษะเรื่อง จำนวนเชิงซ้อนแบบฝึกทักษะเรื่อง จำนวนเชิงซ้อน
แบบฝึกทักษะเรื่อง จำนวนเชิงซ้อน
 
ฟังก์ชันตรีโกณมิติ
ฟังก์ชันตรีโกณมิติฟังก์ชันตรีโกณมิติ
ฟังก์ชันตรีโกณมิติ
 

Mehr von krusangduan54 (6)

Math13
Math13Math13
Math13
 
Math11
Math11Math11
Math11
 
Math
MathMath
Math
 
Math9
Math9Math9
Math9
 
Math8
Math8Math8
Math8
 
M1
M1M1
M1
 

Math3

  • 1. ใบความร้ ูที 3.1 เรือง สมบัติเชิ งพีชคณิตของจํานวนเชิ งซ้ อน ี ี ั สมบัติทีเกยวข้องเกยวกบการบวกและการคูณของจํานวนเชิงซ้อน ่ ถ้า z1 , z 2 , z 3 เป็ นจํานวนเชิงซ้อน แล้วจะได้วา 1. z1 + z 2 = z 2 + z1 และ z1z 2 = z 2 z1 (สมบัติการสลับที) 2. z1 + (z 2 + z 3 ) = (z1 + z 2 ) + z 3 และ z1 (z 2 z 3 ) = (z 2 z1 )z 3 (สมบัติการเปลียนกลุ่ม) 3. z1 (z 2 + z 3 ) = z1z 2 + z1z 3 (สมบัติการเปลียนแปลง) สมบัติเชิ งพีชคณิตของจํานวนเชิ งซ้ อน (Algebraic Propertiest of Complex Number) เอกลักษณ์ และตัวผกผันการบวก ่ พิจารณาการบวกจํานวนเชิงซ้อนตอไปนี. (a , b) + (0,0) = (a + 0, b + 0) = (a , b ) ั ทํานองเดียวกน (0,0) + (a, b) = (a, b) ่ ่ ดังนั. นจึงกลาวได้วา (0,0) เป็ นเอกลักษณ์การบวกในระบบจํานวนเชิงซ้อน ็ ั ในระบบจํานวนจริ ง ตัวผกผันการบวกของจํานวนใดกตาม คือ จํานวนทีนํามาบวกกบ จํานวนนั. นแล้วได้เอกลักษณ์การบวก ในระบบจํานวนเชิ งซ้อนตัวผกผันการบวกของจํานวน ็ ่ เชิงซ้อนกมีความหมายเชนเดียวกน ั ่ สังเกตวา (a, b) + (−a,−b) = (a − a, b − b) = (0,0) และ (−a ,−b) + (a , b) = (0,0) ดังนั. น (−a ,− b) เป็ นตัวผกผันการบวกของ (a , b) หรื อ − a − bi เป็ นตัวผกผันการบวกของ a + bi ตัวผกผันการบวกของจํานวนเชิงซ้อน z เขียนแทนด้วย − z ฉะนั. น − (a + bi) = −a − bi ตัวอย่ างที 1 ตัวผกผันการบวกของ (−2,1) คือ (2,−1) ตัวผกผันการบวกของ 3 + 2i คือ − 3 − 2i ตัวผกผันการบวกของ 1− i คือ −1+ i
  • 2. แบบฝึ กทักษะที 3.1 ่ จงหาตัวผกผันการบวกของจํานวนเชิงซ้อนตอไปนี. 1. (−3,2) 2. (−15,−10) 3. (0,−2) 4. (6,−5) 5. 4 + 2i 6. − 1 + i 7. − 4 − 7i 8. − 45 + 3i
  • 3. ใบความร้ ู ที 3.2 การลบจํานวนเชิ งซ้ อน ั เราจะนิยามการลบกนจํานวนเชิงซ้อน ดังนี. บทนิยาม z − w = z + (− w ) สําหรับจํานวนเชิงซ้อน z, w ใดๆ ่ ตัวอย่ างที 1 จงหาผลลัพธ์ของจํานวนตอไปนี. 1. (2 − 3i) − (4 − i) วิธีทา (2 − 3i) − (4 − i) = 2 − 3i − 4 + i ํ = (2 − 4) + (−3i + i) = −2 + (−3 + 1)i = −2 + (−2)i = −2 − 2i 2. (−9 + 5i) − (−5 + 3i) วิธีทา (−9 + 5i) − (−5 + 3i) = −9 + 5i + 5 − 3i ํ = (−9 + 5) + (5i − 3i) = −4 + (5 − 3)i = −4 + 2i 3. (−4,5) − (−6,10) วิธีทา (−4,5) − (−6,10) = (−4,5) + (6,−10) ํ = (−4 + 6,5 + (−10)) = (2,−5)
  • 4. แบบฝึ กทักษะที 3.2 ่ จงหาผลลบของจํานวนเชิงซ้อนตอไปนี. 1. (3,4) − (−8,9) 2. (2,−3) − (−2,−7) 3. (−6,−5) − (3,−7) 4. (−3,4) − (8,9) 5. (−2,6) − (−5,−10) 6. (4 + i) − (5 − i) 7. (−6 − 17i) − (5 − 10i) 8. (−6 − 10i) − (−5 + 10i) 9. (6 − 17i) − (−5 − 10i) 10. (−6 + 17i) − (15 + 12i)
  • 5. ใบความร้ ู ที 3.3 เอกลักษณ์ และตัวผกผันการคณของจํานวนเชิ งซ้ อน ู เอกลักษณ์ และตัวผกผันการคณู ่ พิจารณาการคูณจํานวนเชิงซ้อนตอไปนี. (a , b)(0,1) = (a ⋅ 1 − b ⋅ 0, a ⋅ 0 + b ⋅ 1) = (a − 0,0 + b) = (a , b ) ั ทํานองเดียวกน (1,0)(a , b) = (a, b) ่ ่ ดังนั. นจึงกลาวได้วา (1,0) เป็ นเอกลักษณ์การคูณในระบบจํานวนเชิงซ้อน ่ ่ ั ถ้า (a, b) เป็ นจํานวนเชิงซ้อนซึ งไมเทากบ (0,0) ตัวผกผันการคูณของ (a, b) คือจํานวน ั เชิงซ้อนทีคูณกบ (a, b) แล้วได้ (1,0) ซึ งหาได้ดงนี. ั ให้ (x, y) เป็ นตัวผกผันการคูณของ (1,0) จะได้ (a , b)( x , y) = (1,0) แต่ (a , b)( x , y) = (ax − by, bx + ay) ดังนั. น (ax − by, bx + ay) = (1,0) จากบทนิยามจะได้ ax − by = 1 ………….(1) bx + ay = 0 …………(2) สมการ (1) × a จะได้ a 2 x − aby = a ………(3) สมการ (2) × b จะได้ b 2 x + aby = 0 ……….(4) สมการ (3) + (4) จะได้ a 2x + b2x = a (a 2 + b 2 ) x = a a x= 2 ่ แทนคาในสมการ (2) a + b2 จะได้ b 2 a 2  + ay = 0   a +b  ab + ay = 0 a + b2 2 ab ay = 0 − 2 a + b2
  • 6. ab y=− (a + b 2 ) a 2 b y=− 2 a + b2  a b  ดังนั. น ( x , y) =  2 ,− 2  a +b a + b2  2 b   a2  ตรวจสอบวา (a, b) ่  a ,− 2 2  = 2 b ab ab  a + b2 + a 2 + b2 , a 2 + b2 − a 2 + b2   a +b a +b   2 2   a 2 + b2  = 2  a + b 2 ,0     = (1,0)  a b  ดังนั. น ตัวผกผันการคูณของ (a , b ) คือ  2 ,− 2  a +b a + b2  2 ตัวผกผันการคูณของ z เขียนแทนด้วย z −1 a b เมือเขียน z = a + bi จะได้ z −1 = − 2 i a +b 22 a + b2 a − bi = 2 a + b2 ่ ตัวอย่ าง 3 จงหาตัวผกผันการคูณของจํานวนเชิงซ้อนตอไปนี. 1. (4,−3) วิธีทา ํ a 2 + b 2 = 4 2 + (−3) 2 = 16 + 9 = 25 ดังนั. น ตัวผกผันการคูณของ (4,−3) คือ   4 3  ,   25 25  2. (−2,3) วิธีทา a 2 + b 2 = (−2) 2 + 3 2 ํ = 4+9 = 13 ดังนั. น ตัวผกผันการคูณของ (−2,3) คือ  2 ,−  3   13 13  3. 6 + 8i
  • 7. วิธีทา ํ a 2 + b 2 = 6 2 + 82 = 36 + 64 = 100 6 8 3 4 ดังนั. น ตัวผกผันการคูณของ 6 + 8i คือ − i หรื อ − i 100 100 50 50 4. − 2 − i วิธีทา a 2 + b 2 = (−2) 2 + (−1) 2 ํ = 4 +1 =5 2 1 ดังนั. น ตัวผกผันการคูณของ −2−i คือ − + i 5 50
  • 8. แบบฝึ กทักษะที 3.3 ่ จงหาตัวผกผันการคูณของจํานวนเชิงซ้อนตอไปนี. 1. (5,8) 2. (−12,−5) 3. (9,−5) 4. 6 + 7i 5. − 12 − 5i 6. (−3,2) 7. (−15,−10) 8. (0,−2) 9. (6,−5) 10. 4 + 2i 11. − 1 + i 12. − 4 − 7i 13. − 45 + 3i