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Centro de Educação Infantil
   Alexander de Borba
Tema: Festa Junina
Educadoras: Ana Paula D. O.Tecila

            Francieli Ricardo

            Nilma G.S. de Mendonça.
Maternais I e II


                   2
JUSTIFICATIVA:
Oportunidade       para   socializar
diversas atividades proporcionando
a interação e a aprendizagem dessa
tradição brasileira.
Objetivo geral:
    Familiarizar-se com a riqueza
cultural da festa junina, resgatando
as músicas, brincadeiras típicas e
roupas,     valorizando  a    cultura
brasileira.
                                        2
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:


●Pesquisar junto aos pais como era comemorada a festa
junina em sua infância.
●Conhecer a origem e as características da festa junina.
●Desenvolver a linguagem oral,corporal e raciocínio.
●Usar a imaginação e a criatividade.
●Observar,explorar e experimentar alimentos e receitas
típicas da festa junina.
●Desenvolver o gosto pelas brincadeiras tradicionais juninas.
●Socializar com a família e os funcionários do CMEI.        2
Ações
●Observação da obra de arte de
Francisco de Assis, conhecido como Fé
Cordula.
●Pesquisa
PESQUISA      PAPAI E MAMÃE
Estamos trabalhando o projeto Festa Junina com as turmas
de Maternal I e II. Por isso pedimos sua colaboração
respondendo estas perguntas para enriquecer nosso projeto.
1) Como era a Festa Junina em sua infância ?
2)Que tipo de roupas se usava Durante a festa?
3)Escreva o nome de algumas músicas cantadas durante a
festa.
4)O que se comia e se bebia ?
5)Que tipos de brincadeiras eram feitas durante a festa?
Desenhe uma.                                            2
●Solicitar materiais para a confecção
dos brinquedos.




                                        2
●Reprodução




              2
●Reprodução




              2
● Montagem da obra de arte.




                              2
● Obra viva




              2
●Releitura




             2
●Exposição




             2
●Observação, exploração e
experimentação de alguns alimentos.




                                      2
● Contação de história   “A Galinha
Ruiva”.
Brincadeiras

●Passa o chapéu, pula fogueira e pula
sapo.
●Ovo na colher, pescaria com a peneira e
pé de lata.
●Tiro ao alvo, argola e estourar balão.
● Pegar maçã, compra e venda nas
barracas.
●Desfile das roupas típicas




                              Músicas
●Festa Junina
Avaliação

  Em cada etapa deste tema, ficou evidente
para nós o significado deixado para as
crianças.
     Nas falas, nos questionamentos, nas
brincadeiras, no entusiasmo e até mesmo no
feedback com os pais.
   Em cada vivência, em cada momento, nos
mostrou que o nosso objetivo proposto se
concretizou.
Música: A Conversa Das Pipocas



 UMA PIPOCA ENTRANDO NA PANELA,PLOC
OUTRA PIPOCA VEM LOGO RESPONDER,PLOC
ENTÃO COMEÇA UM TREMENDO FALATÓRIO,
  QUE NINGUÉM CONSEGUE ENTENDER.
            E É UM TAL DE
        PLOC,PLOPLOC,PLOC,PLOC
          PLOPLOC,PLOC,PLOC,
        PLOPLOC,PLOC,PLOC,PLOC
          PLOPLOC,PLOC,PLOC.
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