SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 12
LOGO   ILMU TEKNOLOGI & TEACHING MEDIA




        NI MADE KRISTIANTI
       FKIP BAHASA INGGRIS
   UNIVERSITAS MAHASARASWATI
             DENPASAR
               2012
GOOGLE SEBAGAI
MEDIA PEMBELAJARAN
   YANG EFEKTIF




    Company LOGO
LOGO
       Sejarah Google

   Filosofi Google meliputi slogan
     seperti "Don't be evil", dan
     "Kerja harusnya menantang
     dan tantangan itu harusnya
     menyenangkan", menggamb
     arkan budaya perusahaan
     yang santai.
LOGO
       Pengertian Google


   Google adalah media internet
    yang secara ilmiah berarti
    mesin      pencari   segala
    informasi.
LOGO
                  Kelebihan Google

    Tampilan lebih fokus dan nyaman ketika
     digunakan.
    Pengguna dapat mengakses website tanpa
     meninggalkan jejak.
    Pada tiap TAB memiliki proses yang
     terpisah, ketika eror salah satu tidak akan
     menyebabkan seluruh browser eror.
    Anti     penipuan     karena    menyediakan
     kemampuan menebalkan nama domain sebuah
     website.
LOGO
                 Kelemahan Google

    Privasi : Google menyimpan 2% interpretation
     pencarian pengguna, lengkap dengan identitas
     penggunanya.
    Lisensi : hak cipta penggunanya akan
     diserahkan haknya pada google.
    Bahasa : dalam menggunakan bahasa
     indonesia akan terdapat kejanggalan dalam
     bahasanya.
LOGO
       Pengertian Media Pembelajaran



   Suatu alat yang dipakai sebagai
    saluran untuk menyampaikan
    pesan atau informasi untuk
    menunjang proses belajar
    mengajar.
LOGO
          Manfaat Media Sebagai Sarana
                  Pembelajaran

    Membuat        pembelajaran    lebih
     produktif, ilmiah, dan powerful.
    Menunjang pembelajaran individual
     maupun kelompok.
    Membuat hubungan antara dunia
     luar sekolah dengan dunia dalam
     sekolah dapat saling terhubung
LOGO
            Fungsi Google Secara Umum


    Memperjelas penyajian pesan agar
     tidak terlalu bersifat visual,
    Mengatasi                 keterbatasan
     ruang, waktu, dan daya indera
    Dapat menampilkan video, gambar
    Meningkatkan kegairahan belajar
LOGO
                    Kelebihan Google


    Komputer : Alat untuk mengolah data yang
     terdiri dari berbagai perangkat lunak, sehingga
     dapat mengakses di satu tempat saja.
    Laptop : Alat untuk mengolah data yang
     praktis untuk dibawa kemana saja.
    Handphone       : Alat komunikasi yang
     menyediakan akses internet yang ukurannya
     lebih kecil dibandingkan media yang lain.
Kesimpulan media dalam
LOGO
                 pembelajaran
 Pesatnya perkembangan informasi dan
   komunikasi, khususnya google
   mendapat sambutan positif di dunia
   pendidikan.
 Maka secara umum media pembelajaran
   online google layak digunakan sebagai
   media pembelajaran untuk guru-guru
   dan siswa disekolah, karena google
   memiliki banyak kelebihan yang dapat
   mengakses pembelajaran.
Company LOGO

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Google sebagai media pembelajaran yang efektif

Hbef2303 (teknologi maklumat dalam penyelidikan)
Hbef2303 (teknologi maklumat dalam penyelidikan)Hbef2303 (teknologi maklumat dalam penyelidikan)
Hbef2303 (teknologi maklumat dalam penyelidikan)
Noormazrita Azam
 
MAKALAH PLATFORM GOOGLE CLASSROOM.docx
MAKALAH PLATFORM GOOGLE CLASSROOM.docxMAKALAH PLATFORM GOOGLE CLASSROOM.docx
MAKALAH PLATFORM GOOGLE CLASSROOM.docx
STKIP Muhamamdiyah Kalabahi
 
Cara menggunakan zoom dan google meet annisa m.p mezu
Cara menggunakan zoom dan google meet    annisa m.p mezuCara menggunakan zoom dan google meet    annisa m.p mezu
Cara menggunakan zoom dan google meet annisa m.p mezu
MUHAMMADRAISAKBARAKB
 
Perbandingan Moodle dan Google Classroom.pptx
Perbandingan Moodle dan Google Classroom.pptxPerbandingan Moodle dan Google Classroom.pptx
Perbandingan Moodle dan Google Classroom.pptx
Ummu Fitriyah
 

Ähnlich wie Google sebagai media pembelajaran yang efektif (20)

Pemanfaatan Chromebook untuk Pendidikan
Pemanfaatan Chromebook untuk PendidikanPemanfaatan Chromebook untuk Pendidikan
Pemanfaatan Chromebook untuk Pendidikan
 
Google Education SMP 42 OKU.pptx
Google Education SMP 42 OKU.pptxGoogle Education SMP 42 OKU.pptx
Google Education SMP 42 OKU.pptx
 
Hbef2303 (teknologi maklumat dalam penyelidikan)
Hbef2303 (teknologi maklumat dalam penyelidikan)Hbef2303 (teknologi maklumat dalam penyelidikan)
Hbef2303 (teknologi maklumat dalam penyelidikan)
 
Konsep kolaborasi masyarakat
Konsep kolaborasi masyarakatKonsep kolaborasi masyarakat
Konsep kolaborasi masyarakat
 
Dampak positif dan negatif perkuliahan online bagi mahasiswa
Dampak positif dan negatif perkuliahan online bagi mahasiswaDampak positif dan negatif perkuliahan online bagi mahasiswa
Dampak positif dan negatif perkuliahan online bagi mahasiswa
 
Pengenalan Google sites kepada guru-guru.
Pengenalan Google sites kepada guru-guru.Pengenalan Google sites kepada guru-guru.
Pengenalan Google sites kepada guru-guru.
 
Journalfacebook2kolom
Journalfacebook2kolomJournalfacebook2kolom
Journalfacebook2kolom
 
Karya andi hatijah
Karya andi hatijahKarya andi hatijah
Karya andi hatijah
 
MAKALAH PLATFORM GOOGLE CLASSROOM.docx
MAKALAH PLATFORM GOOGLE CLASSROOM.docxMAKALAH PLATFORM GOOGLE CLASSROOM.docx
MAKALAH PLATFORM GOOGLE CLASSROOM.docx
 
E-LEARNING BERBASIS MOODLE.pptx
E-LEARNING BERBASIS MOODLE.pptxE-LEARNING BERBASIS MOODLE.pptx
E-LEARNING BERBASIS MOODLE.pptx
 
Laporan
LaporanLaporan
Laporan
 
Kolaborasi masyarakat digital
Kolaborasi masyarakat digitalKolaborasi masyarakat digital
Kolaborasi masyarakat digital
 
Aplikasi Gallery Pengetahuan
Aplikasi Gallery PengetahuanAplikasi Gallery Pengetahuan
Aplikasi Gallery Pengetahuan
 
Call ok!2
Call ok!2Call ok!2
Call ok!2
 
kelas maya
kelas mayakelas maya
kelas maya
 
Produksi Program Media Interaktif
Produksi Program Media InteraktifProduksi Program Media Interaktif
Produksi Program Media Interaktif
 
Cara menggunakan zoom dan google meet annisa m.p mezu
Cara menggunakan zoom dan google meet    annisa m.p mezuCara menggunakan zoom dan google meet    annisa m.p mezu
Cara menggunakan zoom dan google meet annisa m.p mezu
 
Google Site.pptx
Google Site.pptxGoogle Site.pptx
Google Site.pptx
 
Perbandingan Moodle dan Google Classroom.pptx
Perbandingan Moodle dan Google Classroom.pptxPerbandingan Moodle dan Google Classroom.pptx
Perbandingan Moodle dan Google Classroom.pptx
 
Aplikasi_Google_for_Education.pptx
Aplikasi_Google_for_Education.pptxAplikasi_Google_for_Education.pptx
Aplikasi_Google_for_Education.pptx
 

Mehr von kristianti89

Jawaban uas ni made kristianti_6_e_3180
Jawaban uas ni made kristianti_6_e_3180Jawaban uas ni made kristianti_6_e_3180
Jawaban uas ni made kristianti_6_e_3180
kristianti89
 
Peningkatan Keterampilan Bercerita Melalui Media Power Point Dengan Teknik Be...
Peningkatan Keterampilan Bercerita Melalui Media Power Point Dengan Teknik Be...Peningkatan Keterampilan Bercerita Melalui Media Power Point Dengan Teknik Be...
Peningkatan Keterampilan Bercerita Melalui Media Power Point Dengan Teknik Be...
kristianti89
 
Peningkatan Keterampilan Bercerita Melalui Media Power Point dengan teknik Be...
Peningkatan Keterampilan Bercerita Melalui Media Power Point dengan teknik Be...Peningkatan Keterampilan Bercerita Melalui Media Power Point dengan teknik Be...
Peningkatan Keterampilan Bercerita Melalui Media Power Point dengan teknik Be...
kristianti89
 
Media Pembelajaran kelas V Semester I Speaking
Media Pembelajaran kelas V Semester I SpeakingMedia Pembelajaran kelas V Semester I Speaking
Media Pembelajaran kelas V Semester I Speaking
kristianti89
 
Media pembelajaran kelas V Semester I dengan pokok bahasan
Media pembelajaran kelas V Semester I dengan pokok bahasan Media pembelajaran kelas V Semester I dengan pokok bahasan
Media pembelajaran kelas V Semester I dengan pokok bahasan
kristianti89
 
Validity & reability for teaching strategy
Validity & reability for teaching strategyValidity & reability for teaching strategy
Validity & reability for teaching strategy
kristianti89
 
Micro teaching (joni)
Micro teaching (joni)Micro teaching (joni)
Micro teaching (joni)
kristianti89
 
Teaching vocabulary through pictures to the kindergarten students
Teaching vocabulary through pictures to the kindergarten studentsTeaching vocabulary through pictures to the kindergarten students
Teaching vocabulary through pictures to the kindergarten students
kristianti89
 

Mehr von kristianti89 (8)

Jawaban uas ni made kristianti_6_e_3180
Jawaban uas ni made kristianti_6_e_3180Jawaban uas ni made kristianti_6_e_3180
Jawaban uas ni made kristianti_6_e_3180
 
Peningkatan Keterampilan Bercerita Melalui Media Power Point Dengan Teknik Be...
Peningkatan Keterampilan Bercerita Melalui Media Power Point Dengan Teknik Be...Peningkatan Keterampilan Bercerita Melalui Media Power Point Dengan Teknik Be...
Peningkatan Keterampilan Bercerita Melalui Media Power Point Dengan Teknik Be...
 
Peningkatan Keterampilan Bercerita Melalui Media Power Point dengan teknik Be...
Peningkatan Keterampilan Bercerita Melalui Media Power Point dengan teknik Be...Peningkatan Keterampilan Bercerita Melalui Media Power Point dengan teknik Be...
Peningkatan Keterampilan Bercerita Melalui Media Power Point dengan teknik Be...
 
Media Pembelajaran kelas V Semester I Speaking
Media Pembelajaran kelas V Semester I SpeakingMedia Pembelajaran kelas V Semester I Speaking
Media Pembelajaran kelas V Semester I Speaking
 
Media pembelajaran kelas V Semester I dengan pokok bahasan
Media pembelajaran kelas V Semester I dengan pokok bahasan Media pembelajaran kelas V Semester I dengan pokok bahasan
Media pembelajaran kelas V Semester I dengan pokok bahasan
 
Validity & reability for teaching strategy
Validity & reability for teaching strategyValidity & reability for teaching strategy
Validity & reability for teaching strategy
 
Micro teaching (joni)
Micro teaching (joni)Micro teaching (joni)
Micro teaching (joni)
 
Teaching vocabulary through pictures to the kindergarten students
Teaching vocabulary through pictures to the kindergarten studentsTeaching vocabulary through pictures to the kindergarten students
Teaching vocabulary through pictures to the kindergarten students
 

Google sebagai media pembelajaran yang efektif

  • 1. LOGO ILMU TEKNOLOGI & TEACHING MEDIA NI MADE KRISTIANTI FKIP BAHASA INGGRIS UNIVERSITAS MAHASARASWATI DENPASAR 2012
  • 2. GOOGLE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF Company LOGO
  • 3. LOGO Sejarah Google Filosofi Google meliputi slogan seperti "Don't be evil", dan "Kerja harusnya menantang dan tantangan itu harusnya menyenangkan", menggamb arkan budaya perusahaan yang santai.
  • 4. LOGO Pengertian Google Google adalah media internet yang secara ilmiah berarti mesin pencari segala informasi.
  • 5. LOGO Kelebihan Google  Tampilan lebih fokus dan nyaman ketika digunakan.  Pengguna dapat mengakses website tanpa meninggalkan jejak.  Pada tiap TAB memiliki proses yang terpisah, ketika eror salah satu tidak akan menyebabkan seluruh browser eror.  Anti penipuan karena menyediakan kemampuan menebalkan nama domain sebuah website.
  • 6. LOGO Kelemahan Google  Privasi : Google menyimpan 2% interpretation pencarian pengguna, lengkap dengan identitas penggunanya.  Lisensi : hak cipta penggunanya akan diserahkan haknya pada google.  Bahasa : dalam menggunakan bahasa indonesia akan terdapat kejanggalan dalam bahasanya.
  • 7. LOGO Pengertian Media Pembelajaran Suatu alat yang dipakai sebagai saluran untuk menyampaikan pesan atau informasi untuk menunjang proses belajar mengajar.
  • 8. LOGO Manfaat Media Sebagai Sarana Pembelajaran  Membuat pembelajaran lebih produktif, ilmiah, dan powerful.  Menunjang pembelajaran individual maupun kelompok.  Membuat hubungan antara dunia luar sekolah dengan dunia dalam sekolah dapat saling terhubung
  • 9. LOGO Fungsi Google Secara Umum  Memperjelas penyajian pesan agar tidak terlalu bersifat visual,  Mengatasi keterbatasan ruang, waktu, dan daya indera  Dapat menampilkan video, gambar  Meningkatkan kegairahan belajar
  • 10. LOGO Kelebihan Google  Komputer : Alat untuk mengolah data yang terdiri dari berbagai perangkat lunak, sehingga dapat mengakses di satu tempat saja.  Laptop : Alat untuk mengolah data yang praktis untuk dibawa kemana saja.  Handphone : Alat komunikasi yang menyediakan akses internet yang ukurannya lebih kecil dibandingkan media yang lain.
  • 11. Kesimpulan media dalam LOGO pembelajaran Pesatnya perkembangan informasi dan komunikasi, khususnya google mendapat sambutan positif di dunia pendidikan. Maka secara umum media pembelajaran online google layak digunakan sebagai media pembelajaran untuk guru-guru dan siswa disekolah, karena google memiliki banyak kelebihan yang dapat mengakses pembelajaran.