SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
De pedagogische dialoog :  Werken aan een pedagogische visie van de brede school   SASKIA VAN OENEN & FRANK STUDULSKI
3 DELEN ,[object Object],[object Object],[object Object]
1. Waarom pedagogische visie? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Een visie…. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Definitie ‘visie’  volgens Cees de Wit ,[object Object],[object Object]
Pedagogische visie –  5 functies : ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. Inhoudelijke achtergronden pedagogische visie v/d brede school ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Pedagogische visie    pedagogische dialoog ,[object Object],[object Object]
3. Hoe een pedagogische visie(dialoog) ontwikkelen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

La TV digital
La TV digitalLa TV digital
La TV digitalChuzo20
 
Quo Psb2009 20081223
Quo Psb2009 20081223Quo Psb2009 20081223
Quo Psb2009 20081223miblab
 
2. Paraninfo Universitario Ivan Aguirre
2.  Paraninfo Universitario Ivan Aguirre2.  Paraninfo Universitario Ivan Aguirre
2. Paraninfo Universitario Ivan Aguirreivanziyo
 
Campos electricos en www.icf.espol.edu.ec
Campos electricos en www.icf.espol.edu.ecCampos electricos en www.icf.espol.edu.ec
Campos electricos en www.icf.espol.edu.ecSilvana Vargas
 
Teorema de Lagrange visita www.icm.espol.edu.ec
Teorema de Lagrange visita www.icm.espol.edu.ecTeorema de Lagrange visita www.icm.espol.edu.ec
Teorema de Lagrange visita www.icm.espol.edu.ecSilvana Vargas
 
ERAC Special Risks Subcommittee Presentation Fy08
ERAC Special Risks Subcommittee Presentation Fy08ERAC Special Risks Subcommittee Presentation Fy08
ERAC Special Risks Subcommittee Presentation Fy08NASBLA
 
2007 Brand Tango Portfolio
2007 Brand Tango Portfolio2007 Brand Tango Portfolio
2007 Brand Tango Portfolioguestfbd1353
 

Andere mochten auch (11)

Dominio Activo
Dominio ActivoDominio Activo
Dominio Activo
 
Avira anti
Avira antiAvira anti
Avira anti
 
Sam.Pps
Sam.PpsSam.Pps
Sam.Pps
 
La TV digital
La TV digitalLa TV digital
La TV digital
 
Quo Psb2009 20081223
Quo Psb2009 20081223Quo Psb2009 20081223
Quo Psb2009 20081223
 
2. Paraninfo Universitario Ivan Aguirre
2.  Paraninfo Universitario Ivan Aguirre2.  Paraninfo Universitario Ivan Aguirre
2. Paraninfo Universitario Ivan Aguirre
 
Campos electricos en www.icf.espol.edu.ec
Campos electricos en www.icf.espol.edu.ecCampos electricos en www.icf.espol.edu.ec
Campos electricos en www.icf.espol.edu.ec
 
Teorema de Lagrange visita www.icm.espol.edu.ec
Teorema de Lagrange visita www.icm.espol.edu.ecTeorema de Lagrange visita www.icm.espol.edu.ec
Teorema de Lagrange visita www.icm.espol.edu.ec
 
ERAC Special Risks Subcommittee Presentation Fy08
ERAC Special Risks Subcommittee Presentation Fy08ERAC Special Risks Subcommittee Presentation Fy08
ERAC Special Risks Subcommittee Presentation Fy08
 
Rubias
RubiasRubias
Rubias
 
2007 Brand Tango Portfolio
2007 Brand Tango Portfolio2007 Brand Tango Portfolio
2007 Brand Tango Portfolio
 

Ähnlich wie 1 Ba Swc Vanoppens Sander

Het onderwijs vast goed in 2032
Het onderwijs vast goed in 2032Het onderwijs vast goed in 2032
Het onderwijs vast goed in 2032René P.M. Stevens
 
Professionele Leerwerkgemeenschappen, Aanstaande Leerkrachten Opleiden In School
Professionele Leerwerkgemeenschappen, Aanstaande Leerkrachten Opleiden In SchoolProfessionele Leerwerkgemeenschappen, Aanstaande Leerkrachten Opleiden In School
Professionele Leerwerkgemeenschappen, Aanstaande Leerkrachten Opleiden In SchoolAnneke Duit
 
Presentatie lectorale rede Tonnie van der Zouwen 17 april 2015, handen en voe...
Presentatie lectorale rede Tonnie van der Zouwen 17 april 2015, handen en voe...Presentatie lectorale rede Tonnie van der Zouwen 17 april 2015, handen en voe...
Presentatie lectorale rede Tonnie van der Zouwen 17 april 2015, handen en voe...Tonnie Van Der Zouwen
 
Leidinggeven Aan Teams April 08
Leidinggeven Aan Teams    April 08Leidinggeven Aan Teams    April 08
Leidinggeven Aan Teams April 08Gerritjan van Luin
 
Hand out EDDILI project
Hand out EDDILI projectHand out EDDILI project
Hand out EDDILI projectAnja S
 
Presentatie eigen samenvatting Kantelende Kennis
Presentatie eigen samenvatting Kantelende KennisPresentatie eigen samenvatting Kantelende Kennis
Presentatie eigen samenvatting Kantelende Kennisguest352872
 
Presentatie eigen samenvatting Kantelende Kennis
Presentatie eigen samenvatting Kantelende KennisPresentatie eigen samenvatting Kantelende Kennis
Presentatie eigen samenvatting Kantelende KennisGerard Dummer
 
Het ui model op organisatieniveau
Het ui model op organisatieniveauHet ui model op organisatieniveau
Het ui model op organisatieniveauArtevelde - VUB
 
Ic cpp les1
Ic cpp les1Ic cpp les1
Ic cpp les1haasm
 
HRSeminar Co-creatiePeggy De Prins - AMS
HRSeminar Co-creatiePeggy De Prins - AMSHRSeminar Co-creatiePeggy De Prins - AMS
HRSeminar Co-creatiePeggy De Prins - AMSHRmagazine
 
Professioneel Kapitaal
Professioneel KapitaalProfessioneel Kapitaal
Professioneel Kapitaaltijnnuyens
 
Bijzondere ontmoetingen dialoog
Bijzondere ontmoetingen dialoogBijzondere ontmoetingen dialoog
Bijzondere ontmoetingen dialoogMens In Dialoog
 
Slidedeck DF onderwijslab voraad 2014
Slidedeck DF onderwijslab voraad 2014Slidedeck DF onderwijslab voraad 2014
Slidedeck DF onderwijslab voraad 2014Simonverwer
 
Jsw artikel handelingsgerichte intervisie
Jsw artikel handelingsgerichte intervisieJsw artikel handelingsgerichte intervisie
Jsw artikel handelingsgerichte intervisieKaren van Kooten
 
Het beste van twee werelden. leertraject voor young professionals uit technie...
Het beste van twee werelden. leertraject voor young professionals uit technie...Het beste van twee werelden. leertraject voor young professionals uit technie...
Het beste van twee werelden. leertraject voor young professionals uit technie...Christa van Werkum
 
De heemlanden - vooruitblik
De heemlanden - vooruitblikDe heemlanden - vooruitblik
De heemlanden - vooruitblikJos Cöp
 
Wat echt werkt.
Wat echt werkt.Wat echt werkt.
Wat echt werkt.moendeco
 

Ähnlich wie 1 Ba Swc Vanoppens Sander (20)

Het onderwijs vast goed in 2032
Het onderwijs vast goed in 2032Het onderwijs vast goed in 2032
Het onderwijs vast goed in 2032
 
Professionele Leerwerkgemeenschappen, Aanstaande Leerkrachten Opleiden In School
Professionele Leerwerkgemeenschappen, Aanstaande Leerkrachten Opleiden In SchoolProfessionele Leerwerkgemeenschappen, Aanstaande Leerkrachten Opleiden In School
Professionele Leerwerkgemeenschappen, Aanstaande Leerkrachten Opleiden In School
 
Presentatie lectorale rede Tonnie van der Zouwen 17 april 2015, handen en voe...
Presentatie lectorale rede Tonnie van der Zouwen 17 april 2015, handen en voe...Presentatie lectorale rede Tonnie van der Zouwen 17 april 2015, handen en voe...
Presentatie lectorale rede Tonnie van der Zouwen 17 april 2015, handen en voe...
 
Kennisdelen in het Steunpunt Expertisenetwerken
Kennisdelen in het Steunpunt ExpertisenetwerkenKennisdelen in het Steunpunt Expertisenetwerken
Kennisdelen in het Steunpunt Expertisenetwerken
 
Leidinggeven Aan Teams April 08
Leidinggeven Aan Teams    April 08Leidinggeven Aan Teams    April 08
Leidinggeven Aan Teams April 08
 
Hand out EDDILI project
Hand out EDDILI projectHand out EDDILI project
Hand out EDDILI project
 
Presentatie eigen samenvatting Kantelende Kennis
Presentatie eigen samenvatting Kantelende KennisPresentatie eigen samenvatting Kantelende Kennis
Presentatie eigen samenvatting Kantelende Kennis
 
Presentatie eigen samenvatting Kantelende Kennis
Presentatie eigen samenvatting Kantelende KennisPresentatie eigen samenvatting Kantelende Kennis
Presentatie eigen samenvatting Kantelende Kennis
 
Presentatie lerende netwerken
Presentatie lerende netwerken Presentatie lerende netwerken
Presentatie lerende netwerken
 
Het ui model op organisatieniveau
Het ui model op organisatieniveauHet ui model op organisatieniveau
Het ui model op organisatieniveau
 
Ic cpp les1
Ic cpp les1Ic cpp les1
Ic cpp les1
 
HRSeminar Co-creatiePeggy De Prins - AMS
HRSeminar Co-creatiePeggy De Prins - AMSHRSeminar Co-creatiePeggy De Prins - AMS
HRSeminar Co-creatiePeggy De Prins - AMS
 
Professioneel Kapitaal
Professioneel KapitaalProfessioneel Kapitaal
Professioneel Kapitaal
 
Bijzondere ontmoetingen dialoog
Bijzondere ontmoetingen dialoogBijzondere ontmoetingen dialoog
Bijzondere ontmoetingen dialoog
 
Slidedeck DF onderwijslab voraad 2014
Slidedeck DF onderwijslab voraad 2014Slidedeck DF onderwijslab voraad 2014
Slidedeck DF onderwijslab voraad 2014
 
Jsw artikel handelingsgerichte intervisie
Jsw artikel handelingsgerichte intervisieJsw artikel handelingsgerichte intervisie
Jsw artikel handelingsgerichte intervisie
 
Het beste van twee werelden. leertraject voor young professionals uit technie...
Het beste van twee werelden. leertraject voor young professionals uit technie...Het beste van twee werelden. leertraject voor young professionals uit technie...
Het beste van twee werelden. leertraject voor young professionals uit technie...
 
De heemlanden - vooruitblik
De heemlanden - vooruitblikDe heemlanden - vooruitblik
De heemlanden - vooruitblik
 
Vision Knowledge Activator
Vision Knowledge ActivatorVision Knowledge Activator
Vision Knowledge Activator
 
Wat echt werkt.
Wat echt werkt.Wat echt werkt.
Wat echt werkt.
 

1 Ba Swc Vanoppens Sander

  • 1. De pedagogische dialoog : Werken aan een pedagogische visie van de brede school SASKIA VAN OENEN & FRANK STUDULSKI
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.