SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo

940

•
•
K
kotob arabia
Bildung
1 von 145
Downloaden Sie, um offline zu lesen
     ‫ﻗﺼﺺ‬ ‫ﳏﻤﺪ ﺣﺠﺎﺝ‬ ١
‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﳌﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫אא‬ ‫א‬ ‫)ﻋـﱪ ﺍﻻﻧﱰﻧـﺖ ﺃﻭ‬ ‫א‬ ‫אא‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺘﺒــﺎﺕ ﺍﻻﻟﻜﱰﻭﻧﻴــﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﻗــﺮﺍﺹ ﺍﳌﺪﳎــﺔ ﺃﻭ ﺍﻯ‬ ‫א‬ ‫ﻭﺳﻴﻠﺔ ﺃﺧﺮﻯ (‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫.‬ ‫א א‬
‫ﺇﻫـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪﺍﺀ‬ ‫ﺇﻟﻰ : ﺤﺎﺒﻲ ..‬ ‫ﻨﻬﺭ ﺍﻟﻨﻴل ﺍﻟﻌﻅﻴﻡ‬ ‫ﻤﺤﻤﺩ ﺤﺠﺎﺝ‬ ‫٢‬
‫ﺍﻟﻤــﺭﺍﻴـــــﺎ‬ ‫ﻜﺎﻥ " ﺍﻟﻤﺘﺭﻭ " ﻗﺩ ﺒﺩﺃ ﻴﺘﺤﺭﻙ ﻤﻨﺫ ﻟﺤﻅﺎﺕ ﻤﻥ ﻤﺤﻁﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ﻋﻨﺩ ﻜﻭﺭﻨﻴﺵ ﺍﻟﻨﻴل، ﻭﺭﺍﺤﺕ ﺴﺭﻋﺘﻪ ﺘﺘﺯﺍﻴﺩ ﺒﺎﻟﺘﺩﺭﻴﺞ‬ ‫ﻓﻭﻕ ﻗﻀﺒﺎﻨﻪ ، ﺇﻟﻲ ﺃﻥ ﺒﺩﺍ ﻤﻨﻁﻠﻘﺎ ﻨﺤﻭ ﻏﺎﻴﺎﺘﻪ ﺒﻜﺎﻤل ﺴﺭﻋﺘﻪ ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻜﻨﺕ ﺠﺎﻟﺴﺎ ﻓﻲ ﻤﻜﺎﻨﻰ ﺍﻷﺜﻴﺭ ﺒﺠﻭﺍﺭ ﺍﻟﻨﺎﻓﺫﺓ ، ﻭﺍﻟﻤﻘﻌﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺠﻪ ﻟﻲ ﺨﺎل ﺘﻤﺎﻤﺎ ، ﻭﺭﺍﺤﺕ ﻋﻴﻭﻨﻰ ﺘﻨﺼﺭﻑ ﻨﺤﻭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ ، ﺘﻁﻠﻌﺎ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻨﺎﻓﺫﺓ ،ﺤﻴﺙ ﻜﺎﻨﺕ ﺃﻀﻭﺍﺀ ﺍﻟﻐﺴﻕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ً‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻀﺒﺎﺒﻴﺔ ﺘﻨﺒﺙ ﺤﻭل ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ ﻓﺘﻀﻔﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﺯﻴﺩﺍ ﻤﻥ ﺸﺤﻭﺒﻬﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹼ‬ ‫، ﻓﺘﺒﺩﻭ ـ ﻭﻗﺩ ﺃﻤﺴﺕ ـ ﺩﻜﻨﺎﺀ ﻤﻌﺘﻤﺔ .‬ ‫ﻭﺒﺩﺕ ﻫﻴﺎﻜل ﺍﻷﺒﻨﻴﺔ، ﻓﻲ ﺤﺭﻜﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﻨﺴﺎﺒﺔ ﺍﻟﻤﻨﺤﺴﺭﺓ‬ ‫ﺇﻟﻲ ﺍﻟﻭﺭﺍﺀ ﺒﺎﺴﺘﻤﺭﺍﺭ، ﻤﺜل ﺨﻴﺎﻻﺕ ﻭﺃﺸـﺒﺎﺡ ﺘﻨﺘﺼـﺏ ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﺍﻷﺭﺽ ﻭﺍﻟﺴﻤﺎﺀ، ﻻ ﺘﻜﺎﺩ ﻫﻨﺎﻙ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺒﻌﺩ ﺘﺒﻴﻥ، ﺤﺘﻰ ﺘﻜـﻭﻥ‬ ‫ﻗﺩ ﺴﺎﺭﻋﺕ ﻭﺍﻗﺘﺭﺒﺕ، ﻭﺇﺫ ﺒﻬﺎ ﻓﻲ ﺴﺭﻋﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﺫﻫﻠﺔ، ﺘﻐﺩﻭ ﻓﻲ‬ ‫ﻤﻭﺍﺠﻬﺘﻨﺎ ﺘﻤﺎﻤﺎ، ﺇﻻ ﺃﻨﻬﺎ ﻻ ﺘﻠﺒﺙ ﺃﻥ ﺘﺘﻘﻬﻘﺭ ﻭﺘﺘﺭﺍﺠﻊ ﻭﺘﻨﺤﺴﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺴﺭﻴﻌﺎ، ﻭﺘﺨﺘﻔﻲ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﻭﺭﺍﺀ، ﻭﻴﺘﻭﺍﻟﻲ ﻋﻠﻲ ﺼـﻔﺤﺔ ﺍﻟﻤﻜـﺎﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫،ﻋﻠﻲ ﻤﺭﺃﻱ ﻤﻨﻲ ،ﻅﻬﻭﺭﻫﺎ ﻭﺍﻗﺘﺭﺍﺒﻬﺎ ﻭﺘﺭﺍﺠﻌﻬﺎ ﻭﺍﻨﺤﺴـﺎﺭﻫﺎ‬ ‫ﻭﺍﺨﺘﻔﺎﺅﻫﺎ .‬ ‫٣‬
‫ﻭﻴﺘﻭﺍﻟﻰ ﻫﺒﻭﺏ ﻨﺴﺎﺌﻡ ﺍﻟﺨﺭﻴﻑ، ﻭﻴﺯﺩﺍﺩ ﻫﺒﻭﺒﻬﺎ ﻋﺒﺭﻨﺎ،‬ ‫ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻨﻁﻼﻕ ﻋﺭﺒﺎﺕ "ﺍﻟﻤﺘﺭﻭ" ﻭﺘﺩﻓﻘﻬﺎ ﻋﺒـﺭ ﺍﻟﻤﻜـﺎﻥ،‬ ‫ﻓﺘﺼﺎﻓﺢ ﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻡ ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ ﺭﻁﺒﺔ، ﻭﺘﻠﻔﺢ ﺍﻟﺒﺸﺭﺓ ﺒﻠﺫﻋﺔ ﻨﺩﻴﺔ ﺘﺒﻌﺙ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺍﻻﻨﺘﺸﺎﺀ، ﻤﻤﺎ ﻴﻐﺭﻴﻨﻲ ﺒﻁﻠﺏ ﺍﻟﻤﺯﻴﺩ، ﻓﺄﻗﺘﺭﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﻓﺫﺓ‬ ‫ﻤﻠﺘﺼﻘﺎ ﺒﻬﺎ ، ﻭﺃﻁل ﺒﺭﺃﺴﻲ ﻤﻨﻬﺎ، ﻤﺴﺘﻘﺒﻼ ﻫﺒﺎﺕ ﺍﻟﻨﺴﻴﻡ، ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺭﺍﺤﺕ ﺁﺫﺍﻨﻲ ﺘﻠﺘﻘﻁ ﺃﺼﻭﺍﺘﺎ ﻨﺎﺌﻴﺔ، ﻫﺴﻴﺴﺎ ﻗﺎﺩﻤـﺎ ﻤـﻥ ﺒﻌﻴـﺩ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺘﻁﻠﻌﺕ ﺇﻟﻲ ﻫﻨﺎﻙ، ﻫﻨﺎﻙ ﻓﻲ ﺍﻷﻋﺎﻟﻲ، ﺤﻴﺙ ﻜﺎﻨـﺕ ﺘـﺩﻭﺭ‬ ‫ﺃﺤﺩﺍﺙ ﻤﺸﻬﺩ ﺁﺨﺭ ﺤﻴﻥ ﺒﺩﺕ ﻋﻠﻲ ﺼﻔﺤﺔ ﺍﻟﺴـﻤﺎﺀ، ﺃﺸـﺒﺎﺡ‬ ‫ﺼﻐﻴﺭﺓ ﻷﺴﺭﺍﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﻴﻭﺭ، ﺩﺍﻜﻥ ﻟﻭﻨﻬﺎ، ﻴﺼﺩﺭ ﻤﻥ ﻨﺎﺤﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺤﻴﻥ ﻭﺍﻟﺤﻴﻥ، ﻫﺴﻴﺱ ﺨﺎﻓﺕ ﻻ ﻴﻜﺎﺩ ﻴﺒﻠﻎ ﺍﻷﺴﻤﺎﻉ، ﻭﻫﻲ‬ ‫ﻤﺎﻀﻴﺔ ﻓﻲ ﺭﺤﻠﺘﻬﺎ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ.‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺃﺸﺒﺎﺡ ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ ﻻﺘﺯﺍل ﺘﻬﻴﻡ ﻋﻠﻲ ﺼﻔﺤﺔ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ‬ ‫ﻓﻬﺄﻨﺫﺍ ﺃﺭﺍﻫﺎ ﺘﻅﻬﺭ، ﺜﻡ ﺘﻘﺘﺭﺏ، ﺜﻡ ﺘﻨﺤﺴﺭ، ﺜﻡ ﺘﺨﺘﻔـﻲ، ﺇﻻ ﺃﻥ‬ ‫ﺃﺸﺒﺎﺡ ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ ﺭﺍﺤﺕ ﺘﺒﻁﺊ ﻤـﻥ ﺍﺨﺘﻔﺎﺌﻬـﺎ، ﻭﺘﺒﻁـﺊ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻨﺤﺴﺎﺭﻫﺎ، ﻭﺘﺒﻁﺊ ﻤﻥ ﺘﺭﺍﺠﻌﻬﺎ، ﻭﻫﻲ ﺘﻘﺘﺭﺏ ﺭﻭﻴﺩﺍ ﺭﻭﻴـﺩﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺘﺘﻭﻗﻑ، ﺘﺘﻭﻗﻑ ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺘﻲ ﺘﻤﺎﻤﺎ، ﻤﻤﺎ ﻴﻭﻗﻌﻨﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﺭﺘﺒﺎﻙ ﺫﺍﺘﻲ، ﻭﻴﺴﻘﻁﻨﻲ ﻓﻲ ﺤﻴﺭﺓ ﺨﺎﺼﺔ، ﻓﺄﺘﺴﺎﺀل ﻤﻊ ﻨﻔﺴﻲ‬ ‫ﻋﻥ ﻋﻴﻥ ﺍﻟﺴﺒﺏ، ﻓﻲ ﺘﻭﻗﻑ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ، ﺍﻟﺘﻲ ـ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﺩﺍ ﻟﻲ‬ ‫٤‬
‫ـ ﺭﺍﺤﺕ ﺘﺭﻨﻭ ﺇﻟﻲ ﻓﻲ ﺘﺭﻗﺏ ، ﻭﺃﺩﻭﺭ ﺒﺒﺼﺭﻱ ﺤﻭﻟﻲ، ﻓـﻲ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﻻﺴﺘﺩﺭﺍﻙ ﺠﻠﻴﺔ ﺍﻷﻤﺭ، ﻓﺈﺫﺍ ﺒﻲ ﺃﺠﺎﺒﻪ ﺒﺸـﻜل ﺇﻨﺴـﺎﻥ‬ ‫ُ ‪‬‬ ‫ﻜﺎﻤل، ﻴﺠﻠﺱ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺘﻲ ﺘﻤﺎﻤﺎ، ﺸﺎﻏﻼ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻤﻘﻌﺩ ﺍﻟﺸﺎﻏﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻗﺒﺎﻟﺘﻲ، ﻜﺎﻥ " ﺍﻟﻤﺘﺭﻭ " ﻗﺩ ﺘﻭﻗﻑ ﻤﻨﺫ ﻟﺤﻅﺎﺕ ﺃﻤﺎﻡ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻤـﻥ‬ ‫ﻤﺤﻁﺎﺘﻪ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ.‬ ‫ﻭﻋﺩﺕ ﺃﻁل ﺒﺭﺃﺴﻲ ﻤﻥ ﻨﺎﻓﺫﺓ " ﺍﻟﻤﺘﺭﻭ " ، ﻜﺎﻥ ﻫﺒﻭﺏ‬ ‫ﺍﻟﻨﺴﻴﻡ ﻗﺩ ﻫﺩﺃ، ﻭﺴﻜﻥ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺤﻭل ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ، ﺃﺜﻨـﺎﺀ ﻟﺤﻅـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻭﻗﻑ، ﻭﻟﻡ ﻴﻠﺒﺙ "ﺍﻟﻤﺘﺭﻭ" ﺃﻥ ﺒﺩﺃ ﻴﻬﺘﺯ ﻤﻥ ﺠﺩﻴﺩ، ﻭﺍﺸـﺘﺩﺕ‬ ‫ﺤﺭﻜﺘﻪ ﻭﺍﺯﺩﺍﺩﺕ ﺴﺭﻋﺘﻪ، ﺜﻡ ﺭﺍﺡ ﻴﻨﻁﻠﻕ ﻋﻠﻲ ﻗﻀﺒﺎﻨﻪ، ﻤﺤﺩﺜﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﺼﻁﻜﺎﻜﺎ ﺫﺍ ﺇﻴﻘﺎﻉ ﺭﺘﻴﺏ، ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺭﺍﻜﺏ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﺃﻤـﺎﻤﻲ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺃﻤﺴﻙ ﺒﺄﻭﺭﺍﻕ ﺼـﺤﻴﻔﺔ، ﺭﺍﺡ ﻴﻤـﺭﺭ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﻨﺎﻅﺭﻴـﻪ،‬ ‫ﻭﺭﺍﺤﺕ ﻨﺴﺎﺌﻡ ﺍﻟﺨﺭﻴﻑ ﺘﺘﺎﺒﻊ ﺭﺤﻠﺘﻬﺎ ﺇﻟـﻲ ﺍﻟـﻭﺭﺍﺀ، ﻭﺘﻠﻔـﺢ‬ ‫ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ ﺒﻠﻔﺤﺎﺕ ﻻﺫﻋﺔ، ﻓﺎﺭﺘـﺩﺩﺕ ﺒﺭﺃﺴـﻰ ﻋـﻥ ﺍﻟﻨﺎﻓـﺫﺓ،‬ ‫ﻭﺍﻨﺼﺭﻓﺕ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﺘﻁﻠﻊ ﻨﺤﻭ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺭﺍﻜﺏ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ، ﻭﻜـﺎﻥ ﻗـﺩ‬ ‫ﺃﻫﻤل ﺼﺤﻴﻔﺘﻪ ﺠﺎﻨﺒﺎ، ﺇﻟﻲ ﺍﻟﺒﺩﺍﻨﺔ ﻫﻭ ﺃﻗﺭﺏ، ﻜﺭﺸـﻪ ﻭﺍﻀـﺢ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻤﺎﻤﻪ، ﻭﻗﺩ ﺍﺤﺘﻭﺘﻪ ﺴﺘﺭﺓ ﺭﻤﺎﺩﻴﺔ، ﺸﻌﺭ ﺭﺃﺴﻪ ﻴﻨﺤﺴـﺭ ﺇﻟـﻲ‬ ‫ﺍﻟﻭﺭﺍﺀ ﻜﺜﻴﺭﺍ، ﻓﻴﺒﺩﻭ ﺇﻟﻲ ﺤﺩ ﻤﺎ ﺃﺼﻠﻊ ﺍﻟﺭﺃﺱ، ﺘﺠﺎﻋﻴﺩ ﻓـﻭﻕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺠﺒﻬﺘﻪ ﻭﺍﻀﺤﺔ ﺘﻤﺎﻤﺎ، ﻨﻅﺎﺭﺓ ﺫﺍﺕ ﺯﺠﺎﺝ ﺴﻤﻴﻙ ﺃﻤﺎﻡ ﻋﻴﻨﻴـﻪ،‬ ‫ﹰ‬ ‫٥‬
‫ﺇﻻ ﺃﻥ ﻴﺩﻩ ﻋﺎﺩﺕ ﺘﺘﺤﺭﻙ ،ﻭﺭﺍﺡ ﻴﻤﺴﻙ ﻤﻥ ﺠﺩﻴـﺩ ﺒـﺄﻭﺭﺍﻕ‬ ‫ﺼﺤﻴﻔﺘﻪ ﻨﺎﻅﺭﺍ ﺇﻟﻴﻬﺎ، ﻨﺎﺸﺭﺍ ﺇﻴﺎﻫﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻲ ﻭﺒﻴﻨﻪ، ﻓﻌﺩﺕ ﺃﻁل‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﺭﺃﺴﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﻓﺫﺓ، ﻓﻲ ﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﺠﺎﺩﺓ ﻟﻤﻼﻗﺎﺓ ﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻡ ﺍﻟﺨﺭﻴﻔﻴﺔ،‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺒﺩﺕ ﻭﻜﺄﻨﻬﺎ ﺘﺘﺤﺭﻕ ﺸﻭﻗﺎ ﻟﻠﻘﺎﺌﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺓ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻡ ﻻ ﺘﺯﺍل ﺘﺘﺩﻓﻕ ﻋﻠﻲ ﺒﺸـﺭﺘﻲ ﺒﺴـﺭﻋﺔ‬ ‫ﻫﺎﺌﻠﺔ، ﻭﻫﺎ ﻫﻲ ﺫﻱ ﺘﺘﺨﻠل ﺸﻌﺭ ﺭﺃﺴﻲ، ﺘﺒﺩﺃ ﺒﺎﻟﺠﺯﺀ ﺍﻟﻤﻭﺍﺠـﻪ‬ ‫ﻟﻬﺎ، ﺜﻡ ﺘﻤﻀﻲ ﺇﻟﻲ ﺍﻷﺠﺯﺍﺀ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ، ﻭﺘﺤﻴﻁ ﺒﻜل ﺸﻌﺭﺓ ﻓﻴـﻪ،‬ ‫ﻭﺸﻌﺭ ﺭﺃﺴﻲ ﻴﺭﺘﻌﺵ ﻭﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻡ ﺘﺘـﺩﻓﻕ ﻋﻠﻴـﻪ، ﻓـﻰ ﺴـﺭﻋﺔ‬ ‫ﺠﻨﻭﻨﻴﺔ، ﻭﺍﻟﺸﻌﺭ ﻜﻠﻪ ﻴﺘﻁﺎﻴﺭ ﻭﻗﺩ ﺘﻤﺩﺩ ﻭﺍﺴﺘﻁﺎل ﺇﻟﻰ ﺤﺩ ﺭﺍﺌﻊ‬ ‫ﻭﻨﺴﺎﺌﻡ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺘﺠﺘﺎﺤﻪ ﻓﻲ ﺴﺭﻋﺔ ﺨﺭﺍﻓﻴﺔ، ﻭﺘﻜﺘﺴﺤﻪ ﺃﻤﺎﻤﻬـﺎ‬ ‫ﻟﻴﺒﺩﺃ ﺭﺤﻠﺔ ﻫﺭﻭﺏ ﻤﺘﻭﺍﺼﻠﺔ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﻭﺭﺍﺀ.‬ ‫ﻭﺒﻴﻨﻤﺎ ﺃﻨﺎ ﻋﻠﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎل، ﻴﻨﺒﺜﻕ ﻋﻠﻲ ﺤﻴﻥ ﻓﺠﺄﺓ ﻓـﻲ‬ ‫ﺨﺎﻁﺭﻱ ﻫﺎﺠﺱ ﻤﺎ، ﻫﻭ ﺸﺊ ﻴﺩﻏﺩﻍ ﻤﺴﺎﻤﻌﻲ، ﺇﻨﻬﺎ ﺃﺼـﻭﺍﺕ‬ ‫ﻨﺎﻋﻤﺔ ﻟﺸﺊ ﺭﻗﻴﻕ ﻴﺘﺤﺭﻙ، ﺭﺒﻤﺎ ﻫﻲ ﺤﻔﻴـﻑ ﺃﻭﺭﺍﻕ ﺘﺘﺤـﺭﻙ‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﺍﺨل، ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺘﻲ، ﻻﺒﺩ ﺃﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺼﻭﺍﺕ ﺁﺘﻴـﺔ‬ ‫ﻤﻥ ﻋﻨﺩﻩ، ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺠﺎﻟﺱ ﺃﻤﺎﻤﻲ، ﺍﻟـﺫﻱ ﺘـﺭﻙ ﺠﺎﻨﺒـﺎ ﺃﻭﺭﺍﻕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺼﺤﻴﻔﺘﻪ ﺜﻡ ﺭﺍﺡ ﻴﺭﺴل ﻴﺩﻩ ﻭﺍﻀﻌﺎ ﺇﻴﺎﻫﺎ ﻓﻲ ﺘﺠﻭﻴﻑ ﺠﻴﺒـﻪ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻴﺨﺭﺝ ﻤﻨﻪ ﻤﻨﺩﻴﻼ، ﻭﻴﺭﻓﻊ ﻴﺩﻩ ﺍﻷﺨﺭﻱ ﻤﻤﺴﻜﺎ ﺒﻬﺎ ﻨﻅﺎﺭﺘـﻪ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫٦‬
‫ﻭﻴﻤﻀﻲ ﻤﻨﻬﻤﻜﺎ ﻓﻲ ﺘﻨﻅﻴﻑ ﺯﺠﺎﺠﻬﺎ، ﻓﻴﺒـﺩﻭ ﻭﺠﻬـﻪ ﻭﻗـﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻏﺎﺩﺭﺘﻪ ﺍﻟﻨﻅﺎﺭﺓ ﺃﺠﺭﺩﺍ، ﺘﻨﺒﻬﺕ ﺇﻟﻴﻪ، ﺃﻁﻠﺕ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻪ، ﺭﺒﻤﺎ،‬ ‫ﺭﺒﻤﺎ، ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻭﺠﻪ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻲ ﻏﺭﻴﺒﺎ، ﺇﻨﻨﻲ ﺃﻋﺭﻑ ﺫﻟﻙ‬ ‫ﺍﻟﻭﺠﻪ، ﻭﺃﻨﺎ ﺃﺘﻁﻠﻊ ﺇﻟﻴﻪ ﺒﺈﻤﻌﺎﻥ، ﺇﻨﻨﻲ ﺃﻋﺭﻓﻪ ﺒﺎﻟﺘﺄﻜﻴﺩ، ﻨﻌﻡ ﺴﺒﻕ‬ ‫ﻟﻲ ﺃﻥ ﺭﺃﻴﺘﻪ، ﺴﺒﻕ ﻟﻲ ﺃﻥ ﻋﺭﻓﺘﻪ.‬ ‫ﻭﺒﺩﺃﺕ ﺍﻟﺨﻭﺍﻁﺭ ﺘﺩﻭﺭ ﻓﻲ ﺭﺃﺴﻲ، ﻫﻲ ﺘﺩﻭﺭ ﺒﺴﺭﻋﺔ،‬ ‫ﻭﻫﺎ ﻫﻲ ﺫﻱ ﺘﺘﻘﻠﺏ، ﻫﻲ ﺘﺘﻘﻠﺏ ﻋﻠﻲ ﻜل ﻭﺠـﻪ، ﻭﺍﻟﺨـﻭﺍﻁﺭ‬ ‫ﺘﻤﻭﺭ ﻓﻲ ﺭﺃﺴﻲ ﻤﻭﺭﺍ: ﺃﻴﻥ ؟ ﻓﻲ ﺃﻱ ﻤﻜﺎﻥ ﺘﺴﻨﻲ ﻟﻲ ؟ ﻭﻤﺘﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫؟ ﻤﻊ ﺃﻱ ﺯﻤﺎﻥ ﺘﻬﻴﺄ ﻟﻲ ؟ ﻋﻠﻲ ﺍﻤﺘﺩﺍﺩ ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﻭﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ، ﺃﻴـﻥ‬ ‫ﺘﺴﻨﻲ ﻟﻲ ﻭﻤﺘﻲ ﺘﻬﻴﺄ ﻟﻲ ﺃﻥ ﺃﺭﻱ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻭﺠﻪ، ﺃﻴﻥ ﻭﻤﺘﻲ ؟؟‬ ‫" ﻫل ﺴﺒﻕ ﻟﻲ ﺃﻥ ﻋﺭﻓﺘﻪ ﻤﺘﻬﺎﺩﻴﺎ ﻓﻲ ﻁﺭﻴﻕ ﺒﻌﻴﻨﻪ ؟ "‬ ‫" ﺃﻡ ﺘﺭﺍﻨﻲ ﺘﻌﻭﺩﺕ ﺃﻥ ﺃﺭﺍﻩ ﺠﺎﻟﺴﺎ ﻓﻲ ﻤﻜﺎﻥ ﻤﺎ ؟ "‬ ‫ﹰ‬ ‫" ﻫل ﻜﺎﻥ ﻴﺭﺍﻓﻘﻨﻲ ﻋﺎﺩﺓ ﻓﻲ ﻏﻤـﺭﺓ ﺯﺤـﺎﻡ ﺘـﺭﺍﻡ..‬ ‫ﺴﻴﺎﺭﺓ.. ﺃﻭ ﻗﻁﺎﺭ؟ "‬ ‫" ﺃﻡ ﻟﻌﻠﻨﻲ ﺸﺎﺭﻜﺘﻪ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻓﻲ ﻤﻨﻌﻁﻑ.. ﺸـﺎﺭﻉ.. ﺃﻭ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺤﻲ ؟ "‬ ‫ﻤﺘﻲ ﻭﺃﻴﻥ ﺭﺃﻴﺘﻙ ﺃﻭ ﻋﺭﻓﺘـﻙ ﺃﻴﻬـﺎ ﺍﻟﺭﻓﻴـﻕ، ﺇﻻ ﺃﻥ‬ ‫ﺍﻟﺭﻓﻴﻕ ﻜﺎﻥ ﻗﺩ ﺃﻋﺎﺩ ﻭﻀﻊ ﻨﻅﺎﺭﺘﻪ ﺃﻤﺎﻡ ﻋﻴﻨﻴﻪ، ﻭﺭﺍﺡ ﻴﻨﻅـﺭ‬ ‫٧‬
‫ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻨﺎﻓﺫﺓ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ ،ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺭﻓﻴﻕ ﻏﺎﻓﻼ ﻋﻤﺎ ﻴﻌﺘﻤل ﻓـﻲ‬ ‫ﻨﻔﺴﻲ ﻤﻥ ﻤﺸﺎﻋﺭ ﻭﺃﻓﻜﺎﺭ، ﺩﻭﺍﻤﺎﺕ ﺘﺩﻭﺭ ﺩﺍﺨل ﺇﻁﺎﺭ ﺠﺴـﺩﻱ‬ ‫ﻓﺘﻐﺭﻕ ﻓﻴﻬﺎ ﻨﻔﺴﻲ: ﺃﻴﺠﻭﺯ ﺃﻥ ﻜﻨﺎ، ﻫﺫﺍ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻭﺃﻨﺎ، ﺯﻤﻴﻠـﻲ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺩﺭﺍﺴﺔ ؟ ﺃﻴﺠﻭﺯ ؟ ﺇﻨﻪ ﻴﻤﻀﻲ ﺤﺜﻴﺜﺎ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﻜﻬﻭﻟـﺔ، ﻭﻫـﻭ ـ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺒﺩﻭ ـ ﺃﻜﺒﺭ ﻤﻨﻲ ﺴﻨﺎ ﺒﻜﺜﻴﺭ !.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭ" ﺍﻟﻤﺘﺭﻭ " ﻤﻨﻁﻠﻕ ﺒﻜﺎﻤل ﺴﺭﻋﺘﻪ ﻻ ﻴﺯﺍل، ﻴﺤـﺩﺙ‬ ‫ﻓﻭﻕ ﻗﻀﺒﺎﻨﻪ ﻀﺠﻴﺠﺎ ﻋﺎﻟﻴﺎ، ﺘﺘﻁﺎﻴﺭ ﺃﺼﺩﺍﺅﻩ ﻓﻲ ﺠﻭ ﺍﻟﻤﻜـﺎﻥ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺇﻻ ﺃﻥ ﺃﺼﺩﺍﺀ ﺍﻟﻀﺠﻴﺞ ﺭﺍﺤﺕ ﺘﺘﺯﺍﻴﺩ، ﻓﻴﺯﺩﺍﺩ ﺘﻁﺎﻴﺭﻫـﺎ ﻤـﻥ‬ ‫ﺤﻭﻟﻨﺎ، ﺘﻁﻠﻌﺕ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ، ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺯﺍﺓ ﻟﻨـﺎ ﺘﻤﺎﻤـﺎ ﺒـﺩﺃﺕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﺭﺒﺎﺕ "ﻤﺘﺭﻭ" ﺁﺨﺭ ﺘﻬﺘﺯ ﻭﺘﺩﻭﻱ ﻭﺘﻤﺭﻕ ﻭﻻ ﺘﻠﺒﺙ ﺃﻥ ﺘﺨﺘﻔﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻤﻀﺎﺩ، ﺇﻻ ﺃﻥ ﻋﻴﻨﻲ ﻅﻠﺘـﺎ ﻭﻟﻠﺤﻅـﺎﺕ ﻗﺼـﻴﺭﺓ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺘﺎﻟﻴﺔ، ﺘﺭﺼﺩﺍﻥ ﺼﻭﺭﺍ ﺒﻬﻴﺠـﺔ ﻟﻤﺠﻤﻭﻋـﺎﺕ ﻤـﻥ ﺍﻟﻭﺠـﻭﻩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻨﻀﺭﺓ، ﺠﺎﻟﺴﺔ ﻓﻲ ﻫﺩﻭﺀ، ﺴﺎﺒﺤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻀﻭﺀ، ﺘﻁﻴـﺭ ﻓـﻭﻕ‬ ‫ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﻭﻓﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻭﻗﺕ، ﺒﺩﺃﺕ ﻨﺴـﺎﺌﻡ ﺍﻟﺨﺭﻴـﻑ ﻭﻗـﺩ‬ ‫ﺍﺯﺩﺍﺩﺕ ﻟﺫﻋﺘﻬﺎ، ﺘﺘﺴﻠل ﺨﻔﻴﺔ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻨﻭﺍﻓﺫ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺩﺍﺨل، ﻭﺘﺭﻭﺡ‬ ‫ﺘﻬﻴﻡ ﺃﻤﺎﻡ ﻭﺠﻭﻫﻨﺎ ﻓﻲ ﺤﺭﻴﺔ، ﺜﻡ ﺘﻤﻀﻲ ﻋﻠﻲ ﺭﺴﻠﻬﺎ ﺘﻠﻌﺏ ﻓﻲ‬ ‫ﺃﻭﺭﺍﻗﻨﺎ، ﻭﺇﺫ ﺒﻲ ﺃﻟﻤﺢ ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻥ ﺸﻌﺭ ﺭﺃﺴﻲ ﻤﺸـﺩﻭﺩﺍ ﺇﻟـﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺩﻭﺍﻤﺔ ﻫﻭﺍﺌﻴﺔ ﺘﺩﻭﺭ، ﻭﻴﻐﺩﻭ ﺠﺯﺀﺍ ﻤﻨﻬﺎ ﻴﺩﻭﺭ ﻤﻌﻬﺎ، ﻨﻅـﺭﺕ‬ ‫ﹰ‬ ‫٨‬
‫ﺤﻭﻟﻲ ﻓﺭﺃﻴﺕ ﺸﻌﻭﺭ ﺍﻟﺭﺅﻭﺱ ﻭﻗـﺩ ﺍﻟﺘﺤﻘـﺕ ﺠﻤﻴﻌﻬـﺎ ﺇﻟـﻲ‬ ‫ﺩﻭﺍﻤﺎﺕ ﻫﻭﺍﺌﻴﺔ، ﺘﺩﻭﺭ ﻤﻊ ﺴﺭﻋﺔ ﺘﺩﻓﻕ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺇﻟـﻲ ﺍﻟﻤﻜـﺎﻥ،‬ ‫ﺃﻋﺠﺒﻨﻲ ﺍﻟﻤﺸﻬﺩ ﻭﺃﺩﻫﺸﻨﻲ ﻓﺄﺯﻤﻌﺕ ﺍﻟﻭﻗﻭﻑ، ﻭﻗﻔـﺕ ﻤﺘـﺄﻤﻼ‬ ‫ﹰ‬ ‫،ﻤﻜﺭﺭﺍ ﺍﻟﺘﻁﻠﻊ ﺇﻟﻴﻪ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﺘﻠﻘﺎﺌﻴﺔ، ﺇﻻ ﺃﻥ ﻋﻴﻨﻲ ﺍﺴﺘﻁﺎﻋﺘﺎ ﺃﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﺭﺼﺩﺍ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺒﻌﺩ، ﻓﻲ ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻨﺎﻓﺫﺓ، ﺒﻌـﺽ ﺃﻀـﻭﺍﺀ‬ ‫ﺨﺎﻓﺘﺔ، ﺭﺍﺤﺕ ﺘﻨﻌﻜﺱ ﻋﻠﻲ ﺠﺎﻨﺏ ﻤﻥ ﺯﺠﺎﺝ ﺒﻌـﺽ ﺍﻷﺒﻨﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺒﻴﻨﺕ ﺃﻨﻬﺎ ﺫﺍﺕ ﻟﻭﻥ ﺒﻨﻲ، ﻓﻌﺭﺒﺎﺕ " ﺍﻟﻤﺘـﺭﻭ " ﺘﻤـﺭﻕ‬ ‫ﺍﻵﻥ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﻤﺒﺎﻨﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ! ﻨﻌﻡ ﻤﺒﺎﻨﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ، ﻭﺃﻨـﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﺃﺤﺒﺒﺕ، ﺃﺤﺒﺒﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ، ﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﻀﻤﻴﺭﻱ ﻨﺒﻊ‬ ‫ﺤﻨﻴﻥ ﻻ ﻴﻨﻀﺏ، ﻓﻬﻨﺎﻙ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺎﺘﻬﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﻟﻲ ﺤﻴﺎﺓ ،ﻫﻨﺎﻙ ﻓﻲ‬ ‫ﺃﺒﻬﺎﺌﻬﺎ ﻭﻤﻤﺭﺍﺘﻬﺎ ﻭﺤﺩﺍﺌﻘﻬﺎ ﺘﺠﻭﻟﺕ، ﻭﻫﻨﺎﻙ ﺍﻀﻁﺭﻡ ﻭﺠـﺩﺍﻨﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺭﺓ ﺍﻷﻭﻟﻲ، ﻭﻋﺭﻑ ﻜﻴﻑ ﻴﻤﻭﺭ ﺒﻨﺒﻴل ﺍﻟﻤﺸـﺎﻋﺭ، ﻭﻴﻤـﻭﺝ‬ ‫ﺒﺄﺭﻕ ﺍﻷﺤﺎﺴﻴﺱ، ﺤﺩﺙ ﺫﻟﻙ ﻤﻨﺫ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻤﻀﺕ، ﺁﻩ.. ﺁﻩ.. ﺃﻴﻥ‬ ‫ﺫﻫﺒﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻴﺎﻡ، ﻜﻴﻑ ﻭﻟﺕ ﺃﺤﻠﻲ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﺭ !؟!‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺭﻓﻴﻕ، ﻓﻴﻤﺎ ﺘﻁﻠﻌﺕ ﺇﻟﻴﻪ، ﻴﻨﻅﺭ ﺇﻟﻲ ﻤـﺎ ﻜﻨـﺕ‬ ‫ﺃﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻪ، ﻜﺎﻥ ﻴﻨﻅﺭ ﻨﺤﻭ ﺍﻷﻀﻭﺍﺀ ﺍﻟﺨﺎﻓﺘـﺔ، ﺍﻟﺘـﻲ ﻜﺎﻨـﺕ‬ ‫ﺘﻨﻌﻜﺱ ﻋﻠﻲ ﺒﻨﺎﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ،ﻭﺒﺩﺍ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﻌﻨﻲ ﻏﺎﻤﻀﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻴﻨﻴﻪ، ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺒﺩﺃﺕ ﺍﻷﺼﻭﺍﺕ ﺘﺘﻭﺍﺘﺭ ﻓﻲ ﺁﺫﺍﻨﻲ، ﺃﺼﻭﺍﺕ ﺯﺠﺎﺝ‬ ‫٩‬
‫ﺍﻟﻨﻭﺍﻓﺫ ﻭﻫﻭ ﻴﺼﻁﻙ ﺒﺈﻁﺎﺭﺍﺘﻬﺎ، ﻜﺎﻨﺕ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻨﻭﺍﻓـﺫ ﺘﻐﻠـﻕ‬ ‫ﺘﺒﺎﻋﺎ، ﻋﻠﻲ ﺇﺜﺭ ﺍﻟﻬﺠﻤﺎﺕ ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﻼﺫﻋﺔ، ﺍﻟﺘـﻲ ﻜﺎﻨـﺕ ﻻ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﺯﺍل ﺘﺘﺴﻠل، ﻭﺘﺘﺯﺍﻴﺩ، ﺃﺯﻤﻌﺕ ﺃﻥ ﺃﻏﻠﻕ ﺯﺠﺎﺝ ﺍﻟﻨﺎﻓﺫﺓ ﺒﺠﺎﻨﺒﻲ،‬ ‫ﻭﻗﻔﺕ ﻤﺤﺎﻭﻻ ﺃﻥ ﺃﻤﺴﻙ ﺒﻪ، ﻭﻓـﻲ ﻓﻜـﺭﻱ ﺭﻏﺒـﺔ ﻓـﻲ ﺃﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﻴﺸﺎﺭﻜﻨﻲ ﺭﻓﻴﻘﻲ ﻓﻲ ﺇﻏﻼﻗﻪ ﺇﻻ ﺃﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﺤﺭﻙ ﻨﺎﺤﻴﺘﻲ ﺴـﺎﻜﻨﺎ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻴﺒﺩﻭ ﺃﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﻌﺭ ﺍﻷﻤﺭ ﻜﻠﻪ ﺍﻟﺘﻔﺎﺘﺎ، ﺃﻏﻠﻘﺕ ﺍﻟﻨﺎﻓﺫﺓ ﻭﺤﺩﻱ، ﻭﺃﻨﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﺒﺘﻠﻊ ﺭﻏﺒﺘﻲ ﻏﺼﺔ ﻓﻲ ﺤﻠﻘﻲ، ﻭﺠﻠﺴﺕ، ﻨﻅﺭﺕ ﻨﺎﺤﻴﺘـﻪ ﻓـﻲ‬ ‫ﻗﻠﻕ، ﻜﻨﺕ ﺃﻓﻜﺭ ﻓﻲ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺫﺍﺕ ﻟﻴﺎﻗﺔ ﻭﺠﺩﻭﻱ ﺃﺨﺘـﺭﻕ ﺒﻬـﺎ‬ ‫ﺤﺠﺏ ﻫﺫﺍ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺍﻟﻜﺜﻴﻑ ﺍﻟﺭﺍﺒﺽ ﻓﻲ ﻤـﻭﺍﺠﻬﺘﻲ، ﻭﺍﻟـﺫﻱ‬ ‫ﺘﺯﻴﺩﻨﻰ ﺍﻟﻠﺤﻅﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺭﺍﻜﻤﺔ ﺇﺤﺴﺎﺴﺎ ﺒﺄﻨﻪ ﺭﺒﻤﺎ ﻻ ﻴﻬﺘﻡ ﺇﻁﻼﻗـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﺸﺊ ﻤﻤﺎ ﻴﺩﻭﺭ ﺤﻭﻟﻪ.‬ ‫ـ !!!‬ ‫ـ ...‬ ‫ـ ... ﻴﺒﺩﻭ‬ ‫ـ ...... ﻤﺎ... ﻤﺎﺫﺍ ؟‬ ‫ـ ﺃﻥ " ﺍﻟﻤﺘﺭﻭ "...‬ ‫ـ ... ... ﻤﺎﺫﺍ ؟‬ ‫ـ ﻴﻨﻁﻠﻕ ﺒﻨﺎ ﺒﺴﺭﻋﺔ.‬ ‫٠١‬
‫ـ ...... ﻫﻭ ﺩﺍﺌﻤﺎ...... ﻜﺫﻟﻙ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ـ ؟؟؟‬ ‫ـ ...‬ ‫ـ ﻴﺒﺩﻭ‬ ‫ـ ﻤﺎﺫﺍ ؟‬ ‫ـ ﺃﻥ ﺍﻟﺨﺭﻴﻑ ﻗﺩ ﺒﺩﺃ.‬ ‫ـ ﻫﻭ... ﺩﺍﺌﻤﺎ... ﻴﺒﺩﺃ‬ ‫ـ ﺃﺘﺤﺒﻪ ؟‬ ‫ـﻻ‬ ‫ـ ؟!... ؟!... ؟!‬ ‫ـ ...، ...‬ ‫ـ ﻴﺒﺩﻭ...‬ ‫ـ ... ﻤﺎﺫﺍ ؟‬ ‫ـ ﺃﻨﻪ ﺴﺒﻕ ﻟﻲ ﺃﻥ ﻋﺭﻓﺘﻙ‬ ‫ـ ﺃﻨﺎ ؟؟؟‬ ‫ـ ﺃﻨﺕ.‬ ‫ـ ﻜﻴﻑ؟‬ ‫ـ ﻻ ﺃﻋﺭﻑ‬ ‫١١‬
‫ـ ﻗﺩ ﻴﻜﻭﻥ...‬ ‫ـ ﻤﺎﺫﺍ ؟‬ ‫ـ ﻗﺩ ﻴﻜﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻷﻤﺭ ﺸﺒﻬﺔ ﻤﺎ‬ ‫ـ ﻻ ﺃﻋﺘﻘﺩ‬ ‫ـ !!!‬ ‫ـ ﺃﺘﻨﺼﺕ ﻟﻲ ؟‬ ‫ـ ... ﻨﻌﻡ‬ ‫ـ ﺃﻨﺎ ﻟﻤﺤﺘﻙ ﺘﺭﻨﻭ ﻁﻭﻴﻼ...‬ ‫ـ ﺇﻟﻲ ﻤﺎﺫﺍ ؟!‬ ‫ـ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﺒﻨﻴﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻠﻭﻥ ﺍﻟﺒﻨﻲ‬ ‫ـ ﺃﻴﺔ ﺃﺒﻨﻴﺔ ﺘﻌﻨﻲ ؟‬ ‫ـ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ.‬ ‫ـ ﻨﻌﻡ.‬ ‫ـ ﻭﻟﻤﺤﺕ ﻓﻲ ﻋﻴﻨﻴﻙ ﻤﻌﻨﻲ.‬ ‫ـ ﻜﻨﺕ... ﻓﻲ ﻴﻭﻡ ﻤﻥ ﺍﻷﻴﺎﻡ... ﻁﺎﻟﺒﺎ ﻫﻨﺎﻙ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ـ ...... ﺃﺤﻘﺎ ؟‬ ‫ﹰ‬ ‫ـ ﻨﻌﻡ.‬ ‫ـ ﻓﻲ ﺃﻴﺔ ﻜﻠﻴﺔ ؟‬ ‫٢١‬
‫ـ ﻜﻠﻴﺔ......‬ ‫ـ ﺃﻭﻩ...... ﻓﻲ ﺃﻱ ﻗﺴﻡ ؟‬ ‫ـ ﻓﻲ ﻗﺴﻡ "..."‬ ‫ـ ﻭﻱ...... ﻤﻨﺫ ﻤﺘﻲ ؟‬ ‫ـ ﻤﻨﺫ...... ﻤﻨﺫ ﺨﻤﺴﺔ ﻋﺸﺭ ﻋﺎﻤﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ـ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ...... ﻭﻋﻴﻥ ﺍﻟﻘﺴﻡ...... ﻭﻨﻔﺱ ﺍﻟﺴﻨﻴﻥ.‬ ‫ـ ﻫل ﺘﻌﻨﻲ.. ﺃﻨﻙ ﻭﺃﻨﺎ... ﻜﻨﺎ ﺯﻤﻴﻠﻴﻥ ؟‬ ‫ـ ﻨﻌﻡ.‬ ‫ـ ﻭﻤﺎﺫﺍ ﻴﺎ ﺘﺭﻱ ﺍﺴﻤﻙ ؟‬ ‫ـ ﺍﺴﻤﻲ،...،... ،...‬ ‫ـ ﺃﻤﺎ ﺃﻨﺎ ﻓﺎﺴﻤﻲ...... ...... ......‬ ‫ـ ﻻ .. ﻻ‬ ‫ـ ﻤﺎﺫﺍ ؟!!‬ ‫ـ ﻻ ﺃﻜﺎﺩ ﺃﺼﺩﻕ‬ ‫ـ ﻟﻤﺎﺫﺍ ؟‬ ‫ـ ﺃﺘﻌﻨﻲ ﺃﻨﻙ ﺃﻨﺕ ﻫﻭ ؟‬ ‫ـ ﺒﺎﻟﻁﺒﻊ ﺃﻨﺎ ﻫﻭ.‬ ‫ـ ﻭﻟﻜﻨﻙ ﺘﻐﻴﺭﺕ ﻜﺜﻴﺭﺍ !‬ ‫ﹰ‬ ‫٣١‬
‫ـ ﻭﺃﻨﺕ.. ﺃﻟﻡ ﺘﺘﻐﻴﺭ ؟‬ ‫ـ ﺃﻨﺎ ؟‬ ‫ـ ﻨﻌﻡ ﺃﻨﺕ... ﺘﻐﻴﺭﺕ ﻜﺜﻴﺭﺍ... ﻭﻴﺒﺩﻭ...‬ ‫ﹰ‬ ‫ـ ﻤﺎﺫﺍ ؟‬ ‫ـ ﻴﺒﺩﻭ ﺃﻨﻙ ﻻﺯﻟﺕ ﺒﺩﻭﻥ... ...‬ ‫ـ ﻟﻌﻠﻙ ﺘﻌﻨﻲ...‬ ‫ـ ﺃﻤﺎ ﺘﺯﻭﺠﺕ ﺒﻌﺩ ؟‬ ‫ـ ﻻ..‬ ‫ﻭﺃﺤﺴﺴﺕ ﺃﻥ " ﺍﻟﻤﺘﺭﻭ " ﻗﺩ ﺘﻭﻗﻑ، ﻓﻨﻅـﺭﺕ ﻋﺒـﺭ‬ ‫ﺯﺠﺎﺝ ﺍﻟﻨﺎﻓﺫﺓ ،ﻓﺈﺫﺍ ﺒﻲ ﺃﻓﺎﺠﺄ ﺒﻤﻌﺎﻟﻡ ﻤﺤﻁﺘﻲ، ﻭﻋﻠـﻲ ﺍﻵﻥ ﺃﻥ‬ ‫ﺃﻏﺎﺩﺭ " ﺍﻟﻤﺘﺭﻭ " ، ﻭﺩﻋﺕ ﺍﻟﺭﻓﻴﻕ ﻭﺴﺎﺭﻋﺕ ﻨﺤـﻭ ﺍﻟﺒـﺎﺏ،‬ ‫ﻭﺘﻤﻜﻨﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺯﻭل ﻭﻟﻜﻥ ﺒﺼﻌﻭﺒﺔ، ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻠﺤﻅﺔ ﺍﻟﺤﺭﺠـﺔ،‬ ‫ﻭﺍﺘﺨﺫﺕ ﻁﺭﻴﻘﻲ ﻨﺤﻭ ﻤﺴﻜﻨﻲ ،ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻅﻠﻤﺔ ﻤﻨﺘﺸﺭﺓ ﻓﻲ ﺠـﻭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﻭﻋﻠﻲ ﺃﻥ ﺃﻤﻀﻲ ﺍﻟﻬﻭﻴﻨﻰ، ﻤﺘﻠﻤﺴﺎ ﻁﺭﻴﻘﻲ ﻓﻲ ﺼﺒﺭ،‬ ‫ﹰ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭﻜﺎﻥ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﺨﺎﻟﻴﺎ، ﻭﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺘﺘﻨﺯﻩ ﺒﺤﺭﻴﺔ ﻓـﻲ ﺨـﺎﻁﺭﻱ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻜﻨﺕ ﻫﺎﺌﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ، ﻭﻋﻴﻨﺎﻱ ﺘﻠﻭﺒﺎﻥ ﺒﻘﻠﻕ ﻓﻲ ﻤﺤﺠﺭﻴﻬﻤﺎ،‬ ‫ﻭﺭﺍﺤﺕ ﺠﻭﺍﻨﺏ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺘﺒﺩﻭ ﺠﻠﻴﺔ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺸـﻔﺘﻲ، ﺒـل ﺇﻥ‬ ‫٤١‬
‫ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺭﺍﺤﺕ ﺘﺘﻘﺎﻓﺯ ﻭﺘﺤﻑ ﺒـﻲ ﻜﻜـﺭﺍﺕ ﺒﻠﻭﺭﻴـﺔ‬ ‫ﺘﻤﻀﻲ ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻲ ﻭﺃﻨﺎ ﻤﺎﺽ ﻓﻲ ﻁﺭﻴﻘﻲ .‬ ‫ﺃﺃﻨﺎ ؟ ﺘﻐﻴﺭﺕ ؟ ﻜﺜﻴﺭﺍ ؟!!‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻭﺼﻠﺕ ﺇﻟﻲ ﻤﺴﻜﻨﻲ، ﻭﺃﺨﺭﺠﺕ ﺍﻟﻤﻔﺘﺎﺡ، ﻭﺘﺤﺴﺴﺕ‬ ‫ﻤﻭﻀﻊ ﺜﻘﺒﻪ ﻭﻋﺎﻟﺠﺕ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﻓﺎﻨﻔﺘﺢ، ﻭﺩﺨﻠـﺕ ﻭﺴـﻁ ﻅـﻼﻡ‬ ‫ﺩﺍﻤﺱ، ﻭﺘﻭﺠﻬﺕ ﻓﻲ ﺃﻨـﺎﺓ ﺇﻟـﻲ ﻤﻔﺘـﺎﺡ ﺃﻗـﺭﺏ ﻤﺼـﺒﺎﺡ،‬ ‫ﻭﻀﻐﻁﺕ ﻋﻠﻴﻪ، ﻓﺎﻨﺒﺜﻕ ﺍﻟﻀﻭﺀ، ﺜﻡ ﺃﻀﺄﺕ ﻤﺼـﺒﺎﺤﺎ ﺜﺎﻨﻴـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺜﺎﻟﺜﺎ، ﻭﻟﻡ ﺘﻤﺽ ﻟﺤﻅﺎﺕ ﺤﺘﻰ ﻜﻨـﺕ ﻗـﺩ ﺃﻀـﺄﺕ ﺠﻤﻴـﻊ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﺎﺒﻴﺢ، ﻓﺭﺍﺡ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻴﺘﻭﻫﺞ ﺴﺎﺒﺤﺎ ﻓﻲ ﺒﺤﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻀﻴﺎﺀ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ "ﺍﻟﺘﺴﺭﻴﺤﺔ" ﻤﻨﺘﺼﺒﺔ ﺃﻤـﺎﻤﻲ ﻋﻠـﻰ ﻤﻘﺭﺒـﺔ،‬ ‫ﺨﻁﻭﺕ ﻨﺤﻭﻫﺎ، ﻭﻨﻅﺭﺕ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ، ﻓﺭﺃﻴﺕ ﺼﻭﺭﺘﻲ ﻓﻴﻬـﺎ،‬ ‫ﺃﻱ ﺘﻐﻴﺭ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻗﺩ ﻁﺭﺃ ﻋﻠﻲ ؟ ﺍﻗﺘﺭﺒـﺕ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ ﺃﻜﺜﺭ، ﺃﻤﻌﻨﺕ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﺇﻟﻲ ﻨﻔﺴـﻲ، ﻓـﻲ ﻤﺤﺎﻭﻟـﺔ‬ ‫ﻻﺴﺘﻜﺸﺎﻑ ﻤﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺭ، ﺇﻥ ﺠﺴﺩﻱ ﻟﻡ ﻴﺯﺩﺩ ﻭﺯﻨﻪ، ﺒل ﻟﻌﻠﻪ‬ ‫ﻗﺩ ﻨﻘﺹ، ﻭﻤﺎ ﺘﺒﻴﻨﺕ ﺘﻐﻴﻴﺭﺍ ﻓﻲ ﻤﻌﺎﻟﻡ ﻭﺠﻬﻲ، ﻭﻻ ﻓﻲ ﺭﺃﺴﻲ،‬ ‫ﺇﻻ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺒﻀﻊ ﺸﻌﻴﺭﺍﺕ ﻗﺩ ﺍﺴﺘﺤﺎل ﺴﻭﺍﺩﻫﺎ ﺇﻟﻲ ﺒﻴـﺎﺽ،‬ ‫ﻭﺍﻫﺎ ﻟﻙ ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﺯﻤﻴل ﺍﻟﻌﺠﻴﺏ، ﺘﺠﻠـﺱ ﺃﻤـﺎﻤﻲ ﻓـﻲ ﻭﻗـﺎﺭ‬ ‫٥١‬
‫ﺍﻟﺤﻜﻤﺎﺀ، ﻭﺘﺘﺤﺩﺙ ﺇﻟﻲ ﻓﻲ ﻫﺩﻭﺀ ﺍﻟﻌﺎﺭﻓﻴﻥ، ﺯﺍﻋﻤﺎ ﻟﻲ ﺃﻨﻨـﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﻐﻴﺭﺕ ﻜﺜﻴﺭﺍ !!‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻨﺒﺘﺕ ﻓﻲ ﺨﻴﺎﻟﻲ ﻓﻜﺭﺓ ، ﺴﺭﻋﺎﻥ ﻤﺎ ﻨﻤـﺕ ﺩﺍﺨـل‬ ‫ﺭﺃﺴﻲ، ﻫﺸﺸﺕ ﻟﻬﺎ، ﻓﺨﻁﻭﺕ ﺇﻟﻲ ﻤﻜﺘﺒﻲ، ﻭﻤﻥ ﺃﺤﺩ ﺃﺩﺭﺍﺠـﻪ‬ ‫ﺃﺨﺭﺠﺕ ﺃﻟﺒﻭﻡ ﺍﻟﺼﻭﺭ، ﺭﺤﺕ ﺃﺘﺤﺴﺴﻪ ﺒﻴﺩﻱ ﻟﻠﺤﻅﺎﺕ، ﻭﻤـﺎ‬ ‫ﻜﺎﺩﺕ ﺃﺼﺎﺒﻌﻲ ﺘﻔﺘﺤﻪ، ﺤﺘﻰ ﺍﻨﻁﻠﻘـﺕ ﺍﻷﻭﺭﺍﻕ ﻤـﻥ ﺘﺤـﺕ‬ ‫ﺇﺒﻬﺎﻤﻲ ﺘﺠﺭﻱ ﻜﺨﻴل ﻓﻲ ﺴﺒﺎﻕ، ﻭﺍﻷﻭﺭﺍﻕ ﻻ ﺘﺯﺍل ﺘﺘـﻭﺍﻟﻰ،‬ ‫ﻭﺍﻷﻴﺎﻡ ﺘﺘﺴﺎﺒﻕ، ﺜﻡ ﺒﺩﺃﺕ ﺘﺘﻭﺍﺭﺩ ﺃﻴﺎﻡ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ، ﻭﺃﻨﺎ ﺃﺭﻨﻭ ﺇﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺤﻨﻴﻥ، ﻭﺍﻟﻤﺸﺎﻫﺩ ﺘﺘﺘﺎﺒﻊ ﺃﻤﺎﻡ ﻋﻴﻭﻨﻲ: ﻤﺸﻬﺩ ﻟﻨﺎ ﻓﻲ ﻗﺎﻋـﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺎﻀﺭﺍﺕ، ﻭﺁﺨﺭ ﻴﺠﻤﻌﻨﺎ ﺤﻭل ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻥ ﺃﺴـﺎﺘﺫﺘﻨﺎ ﺍﻟـﺫﻴﻥ‬ ‫ﺃﺤﺒﺒﻨﺎﻫﻡ ﻜﺜﻴﺭﺍ، ﻭﺴﻁ ﻭﺭﻭﺩ ﺍﻟﺭﺒﻴﻊ ﻭﺃﺯﻫـﺎﺭﻩ ﻓـﻲ ﺤﺩﻴﻘـﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ، ﻭﺜﺎﻟﺙ ﻴﻀﻡ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﺯﻤﻼﺀ ﺒﺎﻟﻘﺭﺏ ﻤﻥ‬ ‫ﻤﺩﺨل ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ، ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﻨﺎﻓﻭﺭﺓ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ، ﺘﺤﻴﻁ ﺒﻨﺎ ﻓﻲ ﺍﻨﺴﺠﺎﻡ ﻴﻜﺎﺩ‬ ‫ﻴﻜﻭﻥ ﻤﺭﺴﻭﻤﺎ.. ﺨﻁﻭﻁ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﻨﺒﺜﻘﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻴـﻭﻥ، ﻭﺇﻨـﻪ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻟﻤﺸﻬﺩ ﺭﺍﺌﻊ ﺒﺤﻕ، ﻭﺠﻭﻩ ﺘﺸﻌﺸﻊ ﺸﺒﺎﺒﺎ ﻭﺒﺸﺭﺍ، ﻭﻋﻴﻭﻥ ﺘﻔﻴﺽ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﺎﺕ ﻭﺤﺒﺎ، ﻭﺃﻨﺎ ﺃﺘﻁﻠﻊ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ ﻓﻲ ﺍﻨﺒﻬﺎﺭ، ﺃﻫﺫﺍ ﻫـﻭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻨﺕ ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﻌﺎﺒﺙ ﺍﻟﻤﺭﺡ ؟ ﺁﻩ... ﻭﺃﻨﺕ ﻴﺎ ﺠﻤﻴﻠﺔ ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ ! ﻭﻱ‬ ‫ﻭﺃﻨﺕ ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﺼﺎﺨﺏ ﺍﻟﻀﺤﻭﻙ، ﺃﻭﻩ ﻭﺃﻨـﺕ ﺃﻴﺘﻬـﺎ ﺍﻟﻬﻴﻔـﺎﺀ‬ ‫٦١‬
‫ﻭﺸﻌﺭﻙ ﺍﻟﻨﺎﻋﻡ ﻟﻡ ﻴﺯل ﺭﺍﺤﻼ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﻨﻌﻡ... ﻭﺃﻨـﺕ...‬ ‫ﺃﻨﺕ ﻴﺎ ﺭﺍﺌﻌﺔ ﺍﻟﺤﺴﻥ... ﻋﻴﻨﺎﻙ ﻓﻴﻬﻤﺎ ﺯﺭﻗـﺔ ﻤـﺎﺀ ﺍﻟﺒﺤـﺭ‬ ‫ﺍﻟﺼﺎﻓﻲ... ﻭﺸﻌﺭﻙ ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ ﻤﻨﺴﺎﺏ... ﻤﺴﺘﺭﺴل ﻜﺸـﻌﺎﻋﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺍﻟﺩﺍﻓﺌﺔ... ﻭﺼﻭﺘﻙ... ﺼﻭﺘﻙ ﺍﻵﺴﺭ ﻨﻐﻡ... ﻤﻭﺴﻴﻘﻲ‬ ‫ﻋﺫﺒﺔ... ﺘﻨﺒﻌﺙ ﻤﻥ ﻋﺎﻟﻡ ﺃﺴﻁﻭﺭﻱ... ﻤﻥ ﺩﻨﻴﺎ ﺴﺎﺤﺭﺓ ﻏﻴـﺭ‬ ‫ﻤﻨﻅﻭﺭﺓ، ﻭﺃﻨﺕ ﺃﺘﺒﺘﺴﻡ ﺃﻨﺕ ؟... ﻫﻲ ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﺘﻙ ﺍﻟﻤﻌﻬـﻭﺩﺓ...‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﺘﻔﺎﺭﻗﻙ ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﺯﻤﻴل... ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﺘﻙ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻡ ﺃﻟﻤﺢ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻅﻼ ﻭﻟﻭ ﺒﺎﻫﺘﺎ... ﻋﻠﻲ ﺼﻔﺤﺔ ﻭﺠﻬﻙ... ﺃﻴـﻥ... ﺃﻴـﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻨﺕ ﺍﻵﻥ... ﻟﺘﺭﻱ ﺒﻌﻴﻨﻲ ﺭﺃﺴﻙ... ﻜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴـﺭ ﺍﻟـﺫﻱ‬ ‫ﺤﺩﺙ ﻟﺫﺍﺘﻙ... ﺇﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺼـﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘـﻲ ﺃﻤـﺎﻤﻲ ... ﻭﺘﻠـﻙ‬ ‫ﺍﻟﻤﻼﻤﺢ ﺍﻟﺘﻲ ﺭﺃﻴﺘﻬﺎ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺘﻲ ﻓﻲ " ﺍﻟﻤﺘﺭﻭ " ﺸﻴﺌﺎﻥ‬ ‫ﻤﺨﺘﻠﻔﺎﻥ... ﻤﺨﺘﻠﻔﺎﻥ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻭﻻ ﺭﻴﺏ، ﻭﻫﺫﺍ... ﻫﺫﺍ ﻫـﻭ ﺃﻨـﺎ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺭﺤﺕ ﺃﺭﻨﻭ ﺇﻟﻲ ﺼﻭﺭﺘﻲ ﻓﻲ ﺘﺄﻤل، ﻭﺃﺘﻁﻠﻊ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻋﺠﺏ،‬ ‫ﺃﺘﺭﺍﻨﻲ ﻗﺩ ﺘﻐﻴﺭﺕ ﺤﻘﺎ، ﻭﺘﻐﻴﺭﺕ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻜﻤﺎ ﻴﺯﻋﻡ ﺍﻟﺯﺍﻋﻤﻭﻥ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺭﻓﻌﺕ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﻭﻭﻀﻌﺘﻬﺎ ﺃﻤﺎﻤﻲ، ﺒﺠﻭﺍﺭ ﺼـﻭﺭﺘﻲ ﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺘﺭﺴﻤﻬﺎ ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ ﻟﻲ.‬ ‫ﻭﺭﺤﺕ ﺃﻨﻘل ﺍﻟﺒﺼﺭ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺼـﻭﺭﺘﻴﻥ، ﻤﺤـﺎﻭﻻ ﺃﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹼ‬ ‫ﺃﺘﻌﺭﻑ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻋﻠﻲ ﺠﻭﻫﺭ ﺍﻟﺨﻼﻑ، ﺇﻥ ﻭﺯﻨﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻵﻭﻨﺔ ﻗﺩ‬ ‫٧١‬
‫ﻨﻘﺹ، ﻨﻘﺹ ﻓﻌﻼ، ﺫﻟﻙ ﻭﺍﻀﺢ ﺘﻤﺎﻤﺎ، ﻭﻤﺎﺫﺍ ﻟﻭ ﻨﻘﺹ ﻭﺯﻨﻲ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺇﻥ ﻨﻘﺼﺎﻥ ﺍﻟﻭﺯﻥ ﻭﺤﺴﺏ ﻻ ﻴﺤﻤل ﺒﻴﻥ ﻁﻴﺎﺘـﻪ ﺃﻴـﺔ ﺩﻻﻻﺕ‬ ‫ﺴﻠﺒﻴﺔ، ﻭﻤﺎ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺫﻱ ﺭﺍﺡ ﻴﻁﻔﻭ ﻋﻠﻲ ﺼﻔﺤﺔ ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ ... ﺃﻋﻨﻲ‬ ‫ﺼﻔﺤﺔ ﻭﺠﻬﻲ... ﻫﻲ ﺜﻨﻴﺔ ﺒل ﺜﻨﻴﺘﺎﻥ ﺘﺒﺩﻭﺍﻥ ﻋﻠـﻲ ﺠـﺎﻨﺒﻲ‬ ‫ﺍﻷﻨﻑ ﻭﺍﻟﻔﻡ... ﻭﻤﺎ ﻫﺫﺍ ﺃﻴﻀﺎ... ﻤﺎ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺒـﺩﻭ ﻋﻨـﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﻥ... ﻷﻨﻅﺭ ﻁﻭﻴﻼ .. ﻴﺒﺩﻭ.. ﻴﺒﺩﻭ ﺃﻥ ﺍﻟﺒﺸﺭﺓ ﻗﺩ ﺭﻗـﺕ‬ ‫ﻋﻨﺩ ﺃﻁﺭﺍﻑ ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﻥ.. ﺭﻗﺕ ﻭﺠﻔﺕ، ﺁﻩ ... ﻭﻯ... ﻭﺘﺠﻌﺩﺕ،‬ ‫ﻫﻲ ﺇﺫﻥ ﺘﺠﺎﻋﻴﺩ... ﺃﻫﻲ ﺘﺠﺎﻋﻴﺩ ﺤﻘﻴﻘﻴﺔ... ﺃﺘﺠﺎﻋﻴﺩ ﺤﻘﻴﻘﻴـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺠﺎﻨﺒﻲ ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﻥ ﻴﺎ ﻟﻠﻌﺠﺏ ... ﻭﻤﺎ ﻫﺫﺍ ﺃﻴﻀﺎ... ﻤﺎ ﺍﻟـﺫﻱ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﺩﻭﺭ ﻫﻨﺎﻙ ﺘﻤﺎﻤﺎ... ﻤﺎ ﻫﻭ ﺠﻭﻫﺭ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻴـﺩﻭﺭ ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺸﻌﺭ ﺭﺃﺴﻲ... ﻷﺭﻨﻭ ﺇﻟﻲ ﻫﻨﺎﻙ ﻓﻲ ﺘﺅﺩﺓ... ﺜﻡ ﺃﻋﻴﺩ ﺍﻟﻨﻅـﺭ‬ ‫ﻓﻲ ﺼﺒﺭ... ﺁﻩ... ﻫﺎ ﻫﻲ ﺫﻱ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺸﻌﺭ ﺒﻴﻀـﺎﺀ ﻓـﻲ‬ ‫ﻤﻘﺩﻤﺔ ﺍﻟﺭﺃﺱ... ﻭﻱ... ﻭﻫﺫﻩ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺒﻴﻀﺎﺀ ﺃﻴﻀﺎ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﻨﺏ ﺍﻷﻴﻤﻥ.. ﺃﻭﻩ... ﻭﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺜﺎﻟﺜﺔ ﺃﺭﺍﻫﺎ ﻤﺘﺸﺤﺔ ﺒﻴﺎﻀﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺎﻨﺏ ﺍﻷﻴﺴﺭ... ﻭﺍﻫﺎ... ﻜﺄﻥ ﺍﻟﻠﻭﻥ ﺍﻷﺒـﻴﺽ... ﻗـﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺭﺍﺡ ﻴﻨﺘﺸﺭ... ﻓﻲ ﻏﻔﻠﺔ ﻤﻥ ﻋﻴـﻭﻨﻲ... ﻓـﻰ ﺜﻨﺎﻴـﺎ ﺸـﻌﺭ‬ ‫ﺭﺃﺴﻲ... ﻴﺎ ﻟﻠﺩﻫﺸﺔ... ﻤﺎ ﻜﻨﺕ ﺃﻅﻥ ﺃﻥ ﺍﻷﻤﺭ ﻗﺩ ﻭﺼل ﺤﺘﻰ‬ ‫ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻭﺀ... ﻓﺎﻟﻤﺭﺁﺓ ﺘﻌﻜـﺱ ﺼـﻭﺭﺓ ﺃﺨـﺭﻱ...‬ ‫٨١‬
‫ﺼﻭﺭﺓ ﻤﻐﺎﻴﺭﺓ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻟﺼﻭﺭﺓ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌـﺔ... ﺍﻟﺘﺒـﺎﻴﻥ ﺒﻴﻨﻬﻤـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺠﻠﻲ... ﻤﺘﻌﺩﺩ ﺍﻷﺒﻌﺎﺩ... ﻟﻜﻨﻤﺎ ﺃﻟﻴﺱ ﻤﻥ ﺍﻟﺠـﺎﺌﺯ ﺃﻻ ﻴﻜـﻭﻥ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻷﻤﺭ ﻜﺫﻟﻙ ﺘﻤﺎﻤﺎ... ﺃﻋﻨﻲ ﺃﻨﻪ ﺭﺒﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﺒﺎﻟﻤﺭﺁﺓ ﺨﻠل ﻤـﺎ...‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻭ ﺃﻥ ﺒﻬﺎ ﻏﺒﺸﺎ... ﻗﺩ ﻴﺅﺜﺭ ﻋﻠﻲ ﻤﻼﻤﺢ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﻜﺴﻬﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻋﻴﻨﻲ.‬ ‫ﻭﻓﻲ ﻏﻤﺭﺓ ﺍﻟﻤﺸﺎﻋﺭ ﺍﻟﻤﺅﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺒﺩﺃﺕ ﺘﺠﺘـﺎﺤﻨﻲ،‬ ‫ﺍﺴﺘﻁﻌﺕ ﺃﻥ ﺃﺘﻨﺒﻪ ﺇﻟﻲ ﺃﻥ ﺜﻤﺔ ﻤﺭﺁﺓ ﺼﻐﻴﺭﺓ ﺘﻭﺠﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻐﺭﻓﺔ‬ ‫ﺍﻷﺨﺭﻱ، ﺨﻁﻭﺕ ﺇﻟﻲ ﻫﻨﺎﻙ، ﺠﺌﺕ ﺒﻬﺎ، ﻭﺭﺤﺕ ﺃﺘﻁﻠﻊ ﻓﻴﻬـﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺘﺭﻗﺏ ﻭﻗﻠﻕ، ﻭﺭﺃﻴﺕ، ﺭﺃﻴﺕ ﻨﻘﺼﺎﻨﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺯﻥ، ﺘﺠﺎﻋﻴـﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺠﺎﻨﺒﻲ ﺍﻟﻭﺠﻪ، ﺘﺠﺎﻋﻴﺩ ﺤﻭل ﺍﻟﻌﻴﻨـﻴﻥ، ﻭﺸـﻌﺭ ﺃﺒـﻴﺽ‬ ‫ﻴﻨﺘﺸﺭ ﻓﻭﻕ ﺍﻟﺭﺃﺱ، ﻓﻬل ﻴﺎ ﺘﺭﻱ ﻤﺨﻁﺌﺔ ﻫﻲ، ﻫـﺫﻩ ﺍﻟﻤـﺭﺁﺓ‬ ‫ﺃﻴﻀﹰ؟ ﻻ، ﻻ ﺒﺩ ﺃﻥ ﺍﻷﻤﺭ ﻟﻴﺱ ﻜﺫﻟﻙ ﺒﺎﻟﻀﺒﻁ، ﻭﻟﻌل ﺍﻟﺸـﺊ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻷﻗﺭﺏ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ، ﻓﻴﻤﺎ ﺃﺘﺼﻭﺭ ﺍﻵﻥ ﻫﻭ ﺃﻨﻨﻲ ﺃﻨـﺎ ﺍﻟـﺫﻱ‬ ‫ﺘﻐﻴﺭﺕ.‬ ‫ﻭﺭﺃﻴﺕ ﻨﻔﺴﻲ ﻭﺍﻗﻔﺎ، ﺃﺘﻁﻠﻊ ﺇﻟﻲ ﺼﻭﺭﺘﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﺄﺯﺩﺍﺩ ﺍﻗﺘﻨﺎﻋﺎ ﺒﺄﻨﻨﻲ ﻗﺩ ﺘﻐﻴﺭﺕ، ﻭﺍﻟﻤﺭﺁﺓ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻓـﻲ ﻴـﺩﻱ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻓﺄﺭﻱ ﻓﻴﻬﺎ ﺼﻭﺭﺘﻲ، ﻓﻴﺯﺩﺍﺩ ﻴﻘﻴﻨﻲ ﺒﺄﻨﻨﻲ ﻗﺩ ﺘﻐﻴﺭﺕ‬ ‫ﻜﺜﻴﺭﺍ، ﻭﺇﺫ ﺒﻲ ﺃﻟﻤﺢ ﻁﻴﻑ ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﺔ ﻴﺭﺘﺴﻡ ﻋﻨﺩ ﺸـﻔﺘﻲ ﻓـﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫٩١‬
‫ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ، ﻻ.. ﻫﻲ ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﺔ ﺼﺎﻓﻴﺔ، ﺇﺫ ﺃﻨﻨﻲ ﺤﻴﻥ ﺃﻋﺩﺕ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻤﺭﺍﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ، ﺒﺩﺃﺕ ﺃﺤﺱ ﻁﻌﻤﺎ ﻓﺭﻴﺩﺍ ﻟﻠﻤﺭﺍﺭﺓ ﻓﻲ‬ ‫ﺤﻠﻘﻲ، ﻭﺩﺍﺨﻠﻨﻲ ﺸﻌﻭﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻨﻕ ﻋﻠﻲ ﻨﻔﺴﻲ، ﻭﺍﺴﺘﻁﻌﺕ ﺃﻥ‬ ‫ﺃﺸﻌﺭ ﺒﻠﺴﺎﻨﻲ ﻭﻗﺩ ﻭﻀﺢ ﻗﻠﻴﻼ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺸﻔﺘﻲ، ﻓـﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬـﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺼﻭﺭﺘﻲ ﺍﻟﺒﺎﺩﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ، ﺍﻟﺘﻲ ﺭﺍﺤﺕ ﺒﺩﻭﺭﻫﺎ ﺘﺒﺭﺯ ﻟﺴﺎﻨﻬﺎ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺒﺩﻭ ﻋﺒﺜﺎ ﻭﻜﻴﺩﺍ ﻟﻲ، ﻭﻟﻡ ﺃﺩﺭ ﻜﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻅﻠﻠﻨﺎ، ﺃﻨـﺎ‬ ‫ﻭﺼﻭﺭﺘﻲ ﻋﻠﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎل، ﺇﻻ ﺃﻨﻨﻲ ﻜﻨﺕ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻠﺤﻅـﺎﺕ‬ ‫ﻤﻨﺼﺭﻓﺎ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺃﺴﻠﻭﺏ ﻤﺘﻤﻴﺯ ﻟﻤﺴﺎﺭﺭﺓ ﺍﻟﻨﻔﺱ، ﻭﻓﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺒﺤﺜﻲ ﺍﻟﻤﺘﺠﺩﺩ ﺫﺍﻙ... ﺭﺃﻴﺕ ﻨﻔﺴﻲ ﻓﺠﺄﺓ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤـﺭﺁﺘﻴﻥ،‬ ‫ﻨﻌﻡ ﺼﺭﺕ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺭﺁﺘﻴﻥ، ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﺎﻡ ﻭﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻤﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺭﺍﺌﻲ، ﻭﺇﺫ ﺒﻲ ﺃﺭﻱ ﺠﺩﺭﺍﻥ ﻤﺴﻜﻨﻲ ﻭﻗﺩ ﺭﺍﺤـﺕ ﺘﺘﺯﺤـﺯﺡ‬ ‫ﺒﻌﻴﺩﺍ، ﻭﺍﻟﺤﺩﻭﺩ ﺘﺘﺭﺍﺠﻊ ﺘﺒﺎﻋﺎ، ﻭﺍﻟﻤﺭﺁﺓ ﺃﻤﺎﻤﻲ ﺘﺘﺤﻭل ﺇﻟﻲ ﺃﻓﻕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﻔﺘﻭﺡ، ﻴﻤﺘﺩ ﻤﻬﻤﺎ ﻴﻤﺘﺩ ﺍﻟﺒﺼﺭ، ﻭﺼﻭﺭ ﻟﻲ، ﺒل ﺼﻭﺭ ﻜﺜﻴﺭﺓ‬ ‫ﻜﺎﻟﺘﻲ ﺘﻌﺭﻓﺕ ﻋﻠﻲ ﻤﻼﻤﺤﻬﺎ ﺍﻟﻠﻴﻠﺔ، ﺘﻁل ﻋﻠﻲ ﻤﻥ ﻤﺴـﺎﻓﺎﺕ‬ ‫ﻭﺃﺒﻌﺎﺩ ﻻ ﻴﺒﻠﻐﻬﺎ ﺍﻟﺤﺼﺭ.‬ ‫ﻭﺒﺩﺃﺕ ﺃﺤﺱ ﺒﺎﻟﻤﺭﺍﻴﺎ ﺘﻬﺘﺯ، ﻭﺇﺫ ﺒﻲ ﺃﻟﻤـﺢ ﺍﻟﺼـﻭﺭ‬ ‫ﺘﻨﺴل ﻤﻨﻬﺎ ﺘﺒﺎﻋﺎ، ﻭﻫﺎ ﻫﻲ ﺫﻱ ﺍﻟﺼﻭﺭ ﺘﻨﺒﺙ ﻋﺒـﺭ ﺍﻟﻤﻜـﺎﻥ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻫﻲ ﻻ ﺘﺯﺍل ﺘﻨﺴل، ﻻ ﺘﺯﺍل ﺘﻨﺒﺙ ، ﻭﺒﺩﺃﺕ ﺍﻟﺼﻭﺭ ﺘﺩﻭﺭ ﻓﻲ‬ ‫٠٢‬
‫ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﻭﺘﻤﻭﺭ ﻤﻭﺭﹰ، ﺘﻤﻀﻲ ﺒﺤﺭﻜﺘﻬﺎ ﻤﻥ ﻭﺴـﻁﻪ ﺘﻤﺎﻤـﺎ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺭﺍﺤﻠﺔ ﻓﻴﻪ ﻤﻥ ﻋﻨﺩﻱ، ﺫﺍﻫﺒﺔ ﻤﺘﻭﻏﻠﺔ ﻓـﻲ ﺃﻋﻤﺎﻗـﻪ، ﻟﻜﻨﻬـﺎ‬ ‫ﺴﺭﻋﺎﻥ ﻤﺎ ﺘﻌﻭﺩ ﻤﺭﺘﺩﺓ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﺭﺍﺠﻌﺔ ﻗﺎﺩﻤﺔ ﻓﻴﻪ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﻨﺒﻴﻥ، ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺸﺒﻪ ﺇﻟﻲ ﺤﺩ ﺒﻌﻴﺩ، ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤـﺩﺙ‬ ‫ﻟﻠﻤﺎﺀ ﺤﻴﻥ ﻴﻐﻠﻲ، ﺘﻴﺎﺭﺍﺕ ﺤﻤل، ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻴﻤﻭﺝ ﺒﺎﻟﺼﻭﺭ ﻤـﻥ‬ ‫ﺤﻭﻟﻲ ﺤﺭﻜﺔ ﻭﺩﻭﺭﺍﻨﺎ ﻭﺍﻀﻁﺭﺍﻤﺎ، ﻭﺃﻨﺎ ﻭﺍﻗـﻑ ﻓﻴـﻪ ﺤﻴـﺭﺓ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺩﻫﺸﺔ ﻭﺍﻨﻔﻌﺎﻻ، ﻭ ﺍﻟﺼﻭﺭ ﺘﻤﻸ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻜﻠﻪ ﻭﺘﻔﻴﺽ ﻋﻠﻲ ﻜل‬ ‫ﺸﺒﺭ ﻓﻴﻪ، ﻭﻫﻲ ﺘﺤﺎﺼﺭﻨﻲ ﻭﺘﺤﺼﺭﻨﻲ ﻭ ﺘﻐﻤﺭﻨﻲ ﺘﻤﺎﻤﺎ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺤﺎﻭﻟﺕ ﺃﻥ ﺃﺤﺭﻙ ﻗﺩﻤﻲ، ﺃﻭ ﻴﺩﻱ، ﻓﻤﺎ ﺍﺴـﺘﻁﻌﺕ،‬ ‫ﻜﻨﺕ ﺘﻭﺍﻗﺎ ﺇﻟﻲ ﺤﺭﻜﺔ ﻤﺎ، ﻭﻟﻌﻠﻲ ﻜﻨﺕ ﺃﻓﻜﺭ ﻓﻲ ﺃﻥ ﺃﺨﺘﺭﻕ ﻜل‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺠﻤﻭﻉ، ﻭﺃﺘﺴﻠل، ﻭﺃﻭﻟﻲ ﻤﻨﻬﺎ ﻓﺭﺍﺭﺍ، ﻭﺃﻨﻰ ﻴﺘﺴﻨﻲ ﻟـﻲ‬ ‫‪‬‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺫﻟﻙ، ﻭﺃﻨﺎ ﻻ ﺍﺴﺘﻁﻴﻊ ﺃﻥ ﺃﺤﺭﻙ ﻤﻨﻲ ﺤﺘﻰ ﻨﺄﻤﺔ، ﻭﻟﻡ ﻴﺒﻕ ﻟـﻲ‬ ‫ﺇﻻ ﺃﻥ ﺃﻅل ﻓﻰ ﻤﻜﺎﻨﻰ ﻫﺎﺩﺌﺎ، ﺇﻻ ﺃﻥ ﻋﻴﻨـﻲ ﺍﻟﻘﻠﻘﺘـﻴﻥ ﻜﺎﻨﺘـﺎ‬ ‫ﺘﻠﻭﺒﺎﻥ ﻓﻲ ﻤﺤﺠﺭﻴﻬﻤﺎ، ﻓﺭﺃﻴﺕ ﺃﻥ ﺃﻁﻠﻕ ﺍﻟﺒﺼﺭ ﻋﻠﻲ ﺴـﺠﻴﺘﻪ‬ ‫ﺘﺠﺎﻩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺼﻭﺭ، ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﻻ ﺘﺯﺍل ﺘﺯﺩﺍﺩ ﺘﺭﺍﻜﻤﺎ ﺤـﻭﻟﻲ،‬ ‫ﻭﻜﺎﻨﺕ ﻜﻠﻬﺎ ﺼﻭﺭ ﻤﺘﺸﺎﺒﻬﺔ، ﺒل ﻤﺘﻁﺎﺒﻘﺔ، ﻫﻲ ﺠﻤﻴﻌﻬﺎ ﺼﻭﺭ‬ ‫ﻟﺼﻭﺭﺓ ﻭﺍﺤﺩﺓ، ﺼﻭﺭﺓ ﺇﻨﺴﺎﻥ ﻤﺎ، ﺠﺴﺩﻩ ﻨﺤﻴل ﺃﻨﻔـﻪ ﻴﺴـﺘﻨﺩ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺨﻁﻴﻥ ﻤﺎﺌﻠﻴﻥ، ﻋﻴﻨﺎﻩ ﻤﺤﻔﻭﻓﺘﺎﻥ ﺒﺎﻟﺘﺠﺎﻋﻴﺩ، ﻭﺸﻌﺭ ﺭﺃﺴﻪ‬ ‫١٢‬
‫ﻤﻐﻠﻭﺏ ﺒﺎﻟﻤﺸﻴﺏ، ﻭﺃﻨﺎ ﺃﻋﻭﺩ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ، ﺃﺤﺎﻭل‬ ‫ﺠﺎﺩﺍ ﺃﻥ ﺃﺤﺭﻙ ﻴﺩﻱ ﻜﻲ ﺃﻨﺯﻟﻕ ﺇﻟﻲ ﺤﺭﻜﺔ ﻤﺎ، ﻭﻻ ﺃﺴـﺘﻁﻴﻊ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺃﻋﻭﺩ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﺒﺈﻟﺤﺎﺡ ﻤﻥ ﺃﺠـل ﺃﻥ ﺃﺘﺤـﺭﺭ‬ ‫ﻤﻤﺎ ﺃﻨﺎ ﻓﻴﻪ ﻤﻥ ﺠﻤﻭﺩ، ﻓﺄﺤﺎﻭل ﺒﻘﻭﺓ ﺃﻥ ﺃﺤـﺭﻙ ﻴـﺩﻱ، ﻭﻻ‬ ‫ﺘﺘﺤﺭﻙ، ﻭﺃﻨﺎ ﺃﻋﻭﺩ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﺒﻴﺄﺱ، ﻓﻬﻲ ﺍﻷﻤل‬ ‫ﻓﻲ ﺨﻼﺹ ﻨﻔﺴﻲ، ﻭﺃﺴﺘﺠﻤﻊ ﻗﻭﺓ ﺫﺍﺘﻲ، ﻭﺃﺩﻓﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﻟﺤﻅـﺔ‬ ‫ﺨﺎﻁﻔﺔ ﺇﻟﻲ ﻴﺩﻱ، ﻓﺘﺒﺩﺃ ﻴﺩﻱ ـ ﻟﺩﻫﺸﺘﻲ ـ ﺘﻬﺘـﺯ، ﻭﻫـﻲ ﻻ‬ ‫ﺘﺯﺍل ﻤﻤﺴﻜﺔ ﺒﺎﻟﻤﺭﺁﺓ، ﻭﺇﻥ ﻴﺩﻱ ﻟﺘﺘﺤﺭﻙ ﻓﻌﻼ، ﻭﺘﻨﺒﺜـﻕ ﻓـﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺫﻫﻨﻲ ﺍﻟﻠﺤﻅﺔ ﻓﻜﺭﺓ، ﺴﺭﻋﺎﻥ ﻤﺎ ﺘﺘﺴﻠل ﻤﻥ ﺭﺃﺴﻲ ﻟﺘﺘﻨﻔﺱ ﻤﻥ‬ ‫ﻓﻭﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺠﻭ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﺜﻡ ﺘﻤﻀﻲ ﻋﻠﻲ ﺭﺴﻠﻬﺎ ﺘﻌﻴﺙ ﻓﻴﻪ ﻋﺒﺜﺎ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﺈﻥ ﻴﺩﻱ ﻗﺩ ﺒﺩﺃﺕ ﺘﻌﺎﺒﺙ ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ ﻓﻌﻼ، ﻭﺘﻁﻭﺡ ﺒﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻠﺕ ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ ﻤﻨﻬﺎ ﻗﺫﻴﻔﺔ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ ﺍﻷﻭﻟﻲ، ﻓﻴﺼﻙ ﻤﺴﺎﻤﻌﻲ‬ ‫ﺼﻭﺕ ﺍﺭﺘﻁﺎﻤﻬﺎ ﺒﻬﺎ، ﻭﺇﺫ ﺒﺸﺭﻭﺥ ﺤﺩﺜﺕ ﻭﻻ ﺘـﺯﺍل ﺘﺤـﺩﺙ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺼﻔﺤﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ، ﻓﺘﺴﻘﻁ ﻗﻁﻌﺔ ﻤﺘﻜﺴﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﺯﺠـﺎﺝ،‬ ‫ﺘﺘﺒﻌﻬﺎ ﻗﻁﻊ ﺃﺨﺭﻱ ﺭﺍﺤﺕ ﺘﺘﻜﺴﺭ ﺘﺒﺎﻋﺎ، ﻭﺍﻟﺘﻜﺴﺭ ﻴﻔﻀﻲ ﺇﻟﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻜﺴﺭ، ﻭﺼﻭﺕ ﺍﻟﺯﺠﺎﺝ ﺍﻟﻤﺘﻜﺴﺭ ﻻ ﻴﺯﺍل ﻴﺭﻋﺵ‬ ‫ﺁﺫﺍﻨﻲ، ﻓﻴﺒﺩﺃ ﻤﺩ ﺍﻟﺼﻭﺭ ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻲ ﻓﻲ ﺍﻻﻨﺤﺴﺎﺭ، ﻭﺍﻟﺼـﻭﺭ‬ ‫ﺘﻜﻑ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﻭﺍﺠﺩ ﺘﺒﺎﻋﺎ ﻭﻀﻐﻁﻬﺎ ﻴﺨﻑ ﻋﻠﻲ ﻜﻴﺎﻨﻲ، ﻭﻫﺄﻨـﺫﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫٢٢‬
‫ﺃﺘﺤﺭﻙ ﺒﻼ ﺭﻴﺏ، ﻭﺃﻨﺎ ﺃﺘﺤﺭﻙ ﻓﻌﻼ، ﺜﻡ ﺃﻨﻁﻠـﻕ ﻨﺤـﻭ ﺒﻘﺎﻴـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ، ﻀﺭﻭﺭﺓ ﻋﻨﺩﻯ ﺃﻥ ﺘﺘﻜﺴﺭ ﻜل ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ، ﻭﺃﻨﺎ ﺃﻀـﺭﺏ‬ ‫ﻜل ﺠﺯﺀ ﻤﻨﻬﺎ ﺒﻤﻌﻭل ﺜﻘﻴل ﺃﺭﺍﻩ ﺍﻟﻠﺤﻅﺔ ﻓﻲ ﻴـﺩﻱ، ﻭﺯﺠـﺎﺝ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ ﻴﺘﻔﺘﺕ ﻭﻴﺘﻁﺎﻴﺭ ﻭﻴﻔﺘﺭﺵ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﻜل ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ.‬ ‫٣٢‬
‫ﺒﺴﻤﺔ ﻋﻠﻲ ﻭﺠﻪ ﻤﺎﻟﻙ ﺍﻟﺤﺯﻴﻥ‬ ‫ﻭﻤﻊ ﺇﺸﺭﺍﻗﺔ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ، ﺘﻨﺒﺴﻁ ﺃﺸﻌﺔ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺍﻟﺒﻴﻀـﺎﺀ‬ ‫ﻓﻭﻕ ﻤﺴﺎﺤﺎﺕ ﺍﻷﺭﺽ ﺍﻟﺨﻀﺭﺍﺀ، ﻭﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺘـﺩﺭﻙ ﺍﻵﺫﺍﻥ ﺃﻥ‬ ‫ﺜﻤﺔ ﺃﺼﻭﺍﺘﺎ ﺘﺭﺩﺩﺕ ﻓﻲ ﺜﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ، ﺘﺒﺩﺃ ﻤﺠﺎﻤﻴﻊ ﺍﻷﻗﺩﺍﻡ ﻓﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﺭﻙ، ﻭﺘﺘﺭﺍﺹ ﺍﻷﺠﺴﺎﺩ، ﻭﻴﺅﺩﻱ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓﻲ ﻨﺒﺭﺓ ﺼﻭﺕ‬ ‫ﻜﻭﺭﺍﻟﻲ، ﻭﺒﺤﺭﻜﺔ ﺠﺴﺩ ﺨﺭﺍﻓﻲ، ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻁﻘﻭﺱ ﺍﻟﻤﻌﺘﺎﺩﺓ، ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻴﺅﺩﻭﻨﻬﺎ ﻤﻊ ﻤﻁﻠﻊ ﻜل ﻴﻭﻡ ، ﺜﻡ ﺘﺒﺩﺃ ﺍﻟﺨﻁﻭﻁ ﺍﻟﺒﺸـﺭﻴﺔ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﺭﻙ ﻓﻲ ﻁﺭﻴﻘﻬﺎ ﺇﻟﻲ ﺩﺍﺨل ﺍﻷﺒﻨﻴﺔ.‬ ‫ﻭﻴﺠﺘﺎﺡ ﺍﻟﻨﺴﻴﻡ ﺍﻟﺒﺎﺤﺎﺕ، ﻭﻴﺴﻔﺭ ﻫﺒﻭﺏ ﺍﻟﻨﺴـﻴﻡ‬ ‫ﻋﻥ ﺩﻭﺍﻤﺎﺕ، ﺘﺩﻭﺭ ﻭﺘﺘﺭﺍﻗﺹ ﺤﻭل ﻨﻔﺴﻬﺎ، ﻓﺘﺒـﺩﺃ ﺍﻟﺨﻁـﻭﻁ‬ ‫ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻻﻟﺘﻔﺎﻑ ﺤﻭل ﻨﻔﺴﻬﺎ، ﻭﺘﺭﻭﺡ ﺘﺩﻭﺭ، ﻭﺘﻅل ﺘﺩﻭﺭ‬ ‫ﺼﺎﻋﺩﺓ ﻋﻠﻲ ﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﺴﻠﻡ ﺍﻟﺩﺍﺌﺭﻱ، ﻭﻫﻨﺎﻙ ﻋﻨﺩ ﺭﺃﺱ ﻜـل‬ ‫ﻁﺎﺒﻕ، ﺘﻨﻔﺘﺢ ﺍﻟﺩﺍﺌﺭﺓ ﻓﻴﻨﻔﻠﺕ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻁﻭﻁ، ﻭﻴﻨﻁﻠﻕ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻁﻭل ﺍﻟﻤﻤﺭ ﺍﻟﻤﻤﺘﺩ ﺃﻤﺎﻤﻪ ﻓﺘﻤﺘﺼﻪ ﺍﻟﺤﺠﺭﺍﺕ ﺍﻟﺨﺎﻟﻴﺔ ﺘـﺩﺭﻴﺠﻴﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺇﻟﻲ ﺃﻥ ﺘﺒﺘﻠﻌﻪ ﻋﻥ ﺁﺨﺭﻩ.‬ ‫٤٢‬
‫ﻭﺘﺭﻫﻑ ﺁﺫﺍﻨﻲ ﺍﻟﺴﻤﻊ ﻓﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻔﻨﺎﺀ ﺘﺩﻕ، ﻭﺘﻤﺘﺩ‬ ‫ﻋﻴﻭﻨﻲ ﺇﻟﻲ ﻫﻨﺎﻙ، ﻜﺎﻨﺕ ﻋﻘﺎﺭﺏ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺘﺸﻴﺭ ﻨﺎﺤﻴـﺔ ﺭﻗـﻡ‬ ‫ﺼﻔﺭ، ﻭﺫﻟﻙ ﻫﻭ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻤﻭﻋﺩﻱ ﻤﻊ ﺘﻠﻤﻴـﺫﺍﺘﻲ ﻭﺇﺫ ﺒﺄﻗـﺩﺍﻤﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﺘﺤﺭﻙ، ﻭﺭﺃﻴﺕ ﻨﻔﺴﻲ ﻓﻲ ﺤﺠﺭﺓ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ، ﺃﻗـﻑ ﻗﺒـﺎﻟﺘﻬﻥ،‬ ‫ﺃﻭﺍﺠﻪ ﻭﺠﻭﻫﻬﻥ، ﻭﺠﻭﻫﺎ ﻜﺜﻴﺭﺓ، ﻭﺠﻭﻫﺎ ﺘﻜﺭﺭ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﺒﻼ ﻤﻠل،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﺒﺭ ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﻭﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﻤﻤﺎ ﻴﺘﻴﺢ ﻟﻤﺨﻴﻠﺘﻲ ﻓﺭﺼـﺔ ﻟﻠﺘﺤـﺭﺭ،‬ ‫ﻭﻴﻬﻴﺊ ﻟﺫﺍﻜﺭﺘﻲ ﻤﺠﺎﻻ ﻟﻠﺴـﻴﺎﺤﺔ، ﻋﺒـﺭ ﺼـﺤﺭﺍﺀ ﺍﻟﻭﺠـﻭﻩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺭﺍﻤﻴﺔ ﺍﻷﻁﺭﺍﻑ.‬ ‫ﻭﻓﺠﺄﺓ ﺘﺘﻭﻩ ﻤﻨﻲ ﻤﻼﻤﺢ ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ، ﻭﺘﻨﻁﻠﻕ ﻤﻨﻲ ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ‬ ‫ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻨﺎﻓﺫﺓ، ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻐﻴﻭﻡ ﻗﺩ ﺒﺩﺃﺕ ﺘﻐﺯﻭ ﺴﻤﺎﺀ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ، ﻗﺎﺩﻤﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺃﺠﻨﺤﺔ ﺭﻴﺎﺡ ﻏﺭﺒﻴﺔ، ﻓﻴﺘﻤـﺩﺩ ﻀـﻭﺀ ﺍﻟﺸـﻤﺱ ﻤـﺭﺓ،‬ ‫ﻭﻴﻨﻜﻤﺵ ﺃﺨﺭﻱ، ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻐﻴﻭﻡ ﺘﺄﺘﻲ ﻓﺭﺍﺩﻱ ﻓﺭﺍﺩﻱ، ﻓﻴﺘـﻭﺍﺭﻱ‬ ‫ﺍﻟﻀﻭﺀ ﻭﻴﻅﻬﺭ، ﻭﺘﺨﺘﻔﻲ ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ ﻭﺘﻅﻬﺭ، ﻓﺄﺘﻁﻠﻊ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﺼﻑ‬ ‫ﺍﻷﻭل، ﺇﻟﻲ ﻭﺠﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻑ ﺍﻷﻭل، ﻓﺄﺩﺭﻙ ﺃﻨﻨﻲ ﺃﻤﺎﻡ ﻨﻔـﺱ‬ ‫ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ، ﻓﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺤﺠﺭﺓ، ﻭﺍﻟﻐﻴﻭﻡ ﺘﻨﺩﺍﺡ ﻻ ﺘﺯﺍل، ﻭﺘﺘﻜـﺎﺜﺭ،‬ ‫ﻭﺘﺘﺸﺎﺒﻙ ﺍﻟﻐﻴﻭﻡ ﻤﻊ ﺤﻠﻭل ﻁﻼﺌﻊ ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ، ﻭﺘﻨﺴﺩل ﺃﺴﺘﺎﺭ ﺩﺍﻜﻨﺔ‬ ‫ﻓﻭﻕ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ.‬ ‫٥٢‬
‫ﻭﺩﺍﺭ ﺍﻟﻜﻭﻜﺏ ﺩﻭﺭﺘﻪ، ﻭﺒﺩﺃﺕ ﺍﻷﺭﺽ ﺘﺘﻨﻔﺱ ﻓﺘﻨﻔـﺙ‬ ‫ﻀﺒﺎﺒﺎ، ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻷﺭﺽ ﻗﺩ ﺍﺴﺘﻴﻘﻅﺕ ﻟﺘﻭﻫﺎ، ﺒﻌـﺩ ﻨـﻭﻡ ﻟﻴـل‬ ‫ﻁﻭﻴل، ﺘﺤﺕ ﺴـﺠﻑ ﺍﻟﻅـﻼﻡ، ﻭﺭﺍﺤـﺕ ﺍﻷﺭﺽ ﺘﻭﺍﺼـل‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﻔﺱ، ﻭﺭﺍﺡ ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ ﻴﺘﻜﺎﺜﺭ، ﺜﻡ ﺍﻨﺘﺸﺭ ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ ﻓﻭﻕ ﺃﺭﺽ‬ ‫ﺍﻟﻔﻨﺎﺀ، ﻤﻜﻭﻨﺎ ﻁﺒﻘﺔ ﺴﺤﺭﻴﺔ ﺭﻗﻴﻘﺔ، ﻏﻁﺕ ﻜل ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ ﻓﻐﺎﻤﺕ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ، ﻭﺭﺍﺤﺕ ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ ﺘﺴﺒﺢ ﻭﺘﻌﻭﻡ ﻭﺴﻁ ﺍﻟﻀـﺒﺎﺏ،‬ ‫ﻭﺘﺘﺭﺍﺹ ﻤﻜﻭﻨﺔ ﺼﻔﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ ﺍﻟﻀﺒﺎﺒﻴﺔ، ﻭﺘﻬﺘﺯ ﺍﻟﺨﻁﻭﻁ‬ ‫ﺃﻤﺎﻡ ﻋﻴﻨﻲ، ﻭﻜﺄﻥ ﺼﻔﺎ ﻁﻭﻴﻼ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻔﺎﻩ ﻴﺘﺤﺭﻙ، ﻭﺭﺍﺡ ﺸﺊ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻴﻁﻥ ﻓﻲ ﺁﺫﺍﻨﻲ، ﻭﻜﺄﻥ ﺃﺼﻭﺍﺘﺎ ﺠﻤﺎﻋﻴﺔ ﺘﻬﺘـﻑ، ﺜـﻡ ﺒـﺩﺃﺕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ ﺘﻬﺘﺯ ﻭﺘﺘﺤﺭﻙ، ﻭﺴﻁ ﺒﺤﺭﻫـﺎ ﺍﻟﻀـﺒﺎﺒﻲ ﺍﻟﺸـﻔﻴﻑ،‬ ‫ﻭﺭﺍﺤﺕ ﺨﻁﻭﻁﻬﺎ ﺘﻌﺒﺭ ﻁﺒﻘﺎﺕ ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ ﻭﺘﻤﻀﻲ، ﻭﺘﺘﺼﺎﻋﺩ‬ ‫ﺇﻟﻲ ﺃﻋﻠﻲ، ﻭﺘﻨﺴﺎﺏ ﻓﻲ ﻫﺩﻭﺀ ﺁﻭﻴﺔ ﻓﻲ ﺼﻤﺕ، ﺇﻟﻲ ﺃﻤﺎﻜﻨﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺘﺎﺩﺓ.‬ ‫ﻭﺭﺍﺤﺕ ﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻔﻨﺎﺀ ﺘﺩﻕ، ﻭﻜﺎﻥ ﺼﻭﺘﻬﺎ ﻴﺄﺘﻴﻨﻲ ﻋﺒﺭ‬ ‫ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ، ﻭﺍﻫﻨﺎ ﻜﻁﻴﻑ، ﺨﺎﻓﺘﺎ ﻜﺤﻠﻡ، ﻭﻜﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﻋﻠﻰ ﻨﺤﻭ ﻤﺎ‬ ‫‪‬‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻥ ﺃﺩﺭﻙ، ﺃﻥ ﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻔﻨﺎﺀ ﺘﺸﻴﺭ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﺭﻗﻡ ﺍﻟﻤﻌﻬﻭﺩ، ﺭﻗـﻡ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺭ، ﻭﺭﺍﺤﺕ ﺃﻗﺩﺍﻤﻲ ﺘﺘﺤﺭﻙ، ﻭﺭﺃﻴﺕ ﻨﻔﺴﻲ ﻭﺍﻗﻔﺎ، ﺃﺘﻁﻠﻊ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﻲ ﺼﻤﺕ ﺇﻟﻲ ﻭﺠﻭﻫﻬﻥ ﺍﻟﻐﺎﺌﻤﺔ ﺍﻟﻤﻼﻤﺢ، ﺇﻻ ﺃﻨﻨﻲ ﺍﺴﺘﻁﻌﺕ‬ ‫٦٢‬
‫ﺃﻥ ﺃﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻲ ﻤﻼﻤﺢ ﺍﻟﻭﺠﻪ ﺍﻟﻤﺄﻟﻭﻑ، ﻓﻲ ﺍﻟﺼـﻑ ﺍﻷﻭل،‬ ‫ﻭﻜﺎﻨﺕ ﻭﺠﻭﻫﻬﻥ ﻻ ﺘﺯﺍل ﺘﺘﻁﻠﻊ ﺇﻟﻲ ﺍﻷﻤﺎﻡ، ﻜﺎﻨـﺕ ﺍﻟﺭﻴـﺎﺡ‬ ‫ﺘﺯﺩﺍﺩ، ﻭﺍﻟﻐﻴﻭﻡ ﻻ ﺘﺯﺍل ﺘﺯﺤﻑ ﻓﻰ ﺴﻤﺎﺀ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨـﺔ، ﻭﻴـﺄﺘﻴﻨﻰ‬ ‫ﺼﻭﺕ ﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻔﻨﺎﺀ ﻭﺘﻁﻥ ﻓﻲ ﺁﺫﺍﻨﻲ ﺤﺭﻜـﺔ ﺍﻷﻗـﺩﺍﻡ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ، ﻭﺘﺘﺤﺭﻙ ﻤﻨﻲ ﺍﻷﻗﺩﺍﻡ ﻗﺎﺼﺩﺓ ﺇﻟﻲ ﻤﻜﺎﻥ ﺁﺨﺭ، ﺤﺠﺭﺓ‬ ‫ﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﺃﺨﺭﻱ، ﻭﺭﺃﻴﺕ ﻭﺠﻬﻲ ﻻ ﻴﺯﺍل ﻴﺘﻁﻠﻊ ﺇﻟﻲ ﻭﺠﻭﻫﻬﻥ،‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻭﺠﻪ ﺍﻟﻤﺄﻟﻭﻑ ﻻ ﻴﺯﺍل ﻗﺎﺌﻤﺎ ﻫﻨﺎﻙ، ﻭﻓﻰ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻤﻜـﺎﻥ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻜﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺃﺩﺭﻙ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻤﺎ، ﺃﻨﻨـﻲ ﻻ ﺃﺯﺍل ﻓـﻲ ﻨﻔـﺱ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺤﺠﺭﺓ ﺍﻷﻭﻟﻲ، ﻏﻴﺭ ﺃﻨﻨﻲ ﻜﻨﺕ ﻋﻠﻲ ﺒﻴﻨﺔ ﻤﻥ ﺃﻨﻨﻲ ﺴـﻤﻌﺕ‬ ‫ﺩﻗﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ، ﻭﻋﻠﻲ ﻴﻘﻴﻥ ﻤﻥ ﺃﻥ ﺃﻗﺩﺍﻤﻲ ﻗﺩ ﺘﺤﺭﻜـﺕ ﺇﻟـﻲ‬ ‫ﻤﻜﺎﻥ ﺁﺨﺭ، ﻭﻫﺎ ﻫﻭ ﺫﺍ ﺼﻭﺕ ﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻔﻨـﺎﺀ ﻤـﺭﺓ ﺃﺨـﺭﻱ،‬ ‫ﻭﺃﻗﺩﺍﻤﻲ ﺘﺘﺤﺭﻙ ﺒﻲ ﺃﻴﻀﺎ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ، ﻭﻭﺠﺩﺘﻨﻲ ﺃﻤﻀﻲ ﻨﺤﻭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﻓﺔ، ﻭﺭﺃﻴﺕ ﻨﻔﺴﻲ ﻭﺍﻗﻔﺎ ﻫﻨﺎﻙ، ﺃﺘﻁﻠﻊ ﺇﻟﻲ ﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻨﻴل، ﻜﺎﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﺠﺭﻱ ﺍﻟﻨﻬﺭ ﻤﺴﺘﺭﺨﻴﺎ ﻋﻠﻲ ﺼﻔﺤﺔ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﻴﻤﺘﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺇﻟﻲ ﺍﻟﺸﻤﺎل، ﻭﻜﻨﺕ ﻻ ﺃﺯﺍل ﻭﺍﻗﻔﺎ، ﻤﻠﻘﻴﺎ ﺒﻭﺠﻬﻲ ﺒﻴﻥ ﺭﺍﺤﺘﻲ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ـ ﻴﺎ ﻤﺎﻟﻙ‬ ‫ﻭﻋﻴﻭﻨﻲ ﺘﺘﻁﻠﻊ ﺒﺸﻐﻑ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﻨﺴﺎﺒﺔ...‬ ‫ـ ﻴﺎ ﻤﺎﻟﻙ‬ ‫٧٢‬
‫ﻭﻓﻜﺭﻱ ﻴﻨﺴﺎﺏ ﻤﻊ ﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﻓـﻲ ﺭﺤﻠﺘﻬـﺎ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﺸﻤﺎل..‬ ‫ـ ﻴﺎ ﻤﺎﻟﻙ‬ ‫... ﻭﺤﺎﻨﺕ ﻤﻨﻲ ﺍﻟﺘﻔﺎﺘﺔ ﺇﻟﻲ ﻤﺎ ﺤﻭﻟﻲ ...‬ ‫ـ ﻴﺎ ﻤﺎﻟﻙ... ﺇﻨﻨﻲ ﺃﺤﺎﺩﺜﻙ ﺃﻨﺕ.‬ ‫ـ ﻭﻟﻜﻨﻨﻲ ﻟﺴﺕ ﻤﺎﻟﻜﺎ !‬ ‫ـ ﻭﻟﻜﻨﻙ ﻫل ﺘﻌﺭﻑ ؟‬ ‫ـ ﻤﺎﺫﺍ ﺃﻋﺭﻑ ؟‬ ‫ـ ﺃﺘﻌﺭﻑ ﺒﻡ ﺘﺫﻜﺭﻨﻲ ؟‬ ‫ـ ﺃﻨﺎ ؟‬ ‫ـ ﻭﺃﻨﺕ ﻓﻲ ﻭﻗﻔﺘﻙ ﻫﺫﻩ.‬ ‫ـ ﺒﻡ ؟‬ ‫ـ ﺇﻨﻙ ﻟﺴﺎﻜﻥ... ﻤﻁﺭﻕ... ﻤﺘﺄﻤل.‬ ‫ـ ؟؟!!!!‬ ‫ـ ﻭﺇﻨﻙ ﻟﺘﺫﻜﺭﻨﻲ ﺒﻤﺎﻟﻙ ﺍﻟﺤﺯﻴﻥ .‬ ‫ﻭﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻨﻴل ﺘﻤﻀﻲ، ﻤﺎﺀ ﻴﺩﻓﻌﻪ ﻤﺎﺀ، ﻭﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﻤﺘﺸﺤﺔ‬ ‫ﺒﻭﺸﺎﺡ ﺭﻤﺎﺩﻱ ﻤﻥ ﺍﻟﻐﻴﻭﻡ، ﻭﻴﻨﻌﻜﺱ ﻟﻭﻥ ﺍﻟﺭﻤﺎﺩ ﻋﻠﻲ ﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻤﺎﺀ ﺍﻟﻨﻴل، ﻭﺍﻟﻨﻴل ﻴﺘﻤﺩﺩ ﻓﻭﻕ ﺍﻷﺭﺽ ﻜﻤﺭﺁﺓ ﻫﺎﺌﻠﺔ، ﻭﺘـﺯﺩﺍﺩ‬ ‫٨٢‬
‫ﺍﻟﺭﻴﺎﺡ ﺒﺭﻭﺩﺓ ﻭﺍﻟﺴﺤﺏ ﻜﺜﺎﻓﺔ، ﻭﺘﺯﺩﺍﺩ ﺼـﻔﺤﺔ ﻤـﺎﺀ ﺍﻟﻨﻴـل‬ ‫ﺸﺤﻭﺒﺎ، ﻭﻴﻐﺩﻭ ﻟﻭﻥ ﻗﻁﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﺩﺍﻜﻨﺎ، ﺤﻴﻥ ﺘﺯﺩﺍﺩ ﺍﻟﺴـﻤﺎﺀ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻗﺘﺎﻤﺔ، ﻭﻜل ﺍﻟﻐﻴﻭﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﺘﺘﺩﺍﺨل ﻭﺘـﺭﺘﻁﻡ ﻭﺘﺘﺼـﺎﺩﻡ،‬ ‫ﻭﺘﺜﻭﺭ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ، ﻭﺘﺭﻋﺩ ﻭﺘﺯﻤﺠﺭ، ﻭﺘﺘﻜﺴﺭ ﻤﺭﺁﺓ ﻤـﺎﺀ ﺍﻟﻨﻴـل‬ ‫ﻓﺠﺄﺓ، ﻨﻘﻁﺔ ﻓﻲ ﻭﺴﻁ ﻤﺎﺀ ﺍﻟﻨﻬﺭ، ﺘﺘﺸﻌﺏ ﻤﻨﻬﺎ ﺨﻁﻭﻁ ﺤﻤﺭﺍﺀ‬ ‫ﻤﺘﻌﺭﺠﺔ ﻓﻲ ﻜل ﺍﺘﺠﺎﻩ، ﻭﺘﻨﻔﺠﺭ ﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻨﻴل ﺒـﻭﻤﻴﺽ ﺃﺤﻤـﺭ‬ ‫ﻭﻫﺎﺝ، ﻭﻴﻨﻁﻔﺊ ﺍﻟﻭﻤﻴﺽ، ﻭﺘﻌﻭﺩ ﺼﻔﺤﺔ ﻤﺎﺀ ﺍﻟﻨﻴل ﺩﺍﻜﻨﺔ ﻜﻤﺎ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ، ﻭﻴﺤﺩﺙ ﺍﻟﺘﻜﺴﺭ ﻤﻥ ﺠﺩﻴﺩ، ﻭﺘﻨﻔﺠﺭ ﺍﻟﻤﻴـﺎﻩ ﺒـﻭﻤﻴﺽ‬ ‫ﺃﺤﻤﺭ ﻭﻫﺎﺝ، ﻭﺘﺘﻭﺍﻟﻲ ﻨﻭﺒﺎﺕ ﺍﻟﻭﻤﻴﺽ، ﺜﻡ ﻴﺤـﺩﺙ ﺼـﻭﺕ‬ ‫ﺭﻗﻴﻕ ﻤﺘﺼل، ﻜﺄﻨﻪ ﺤﻔﻴﻑ ﺃﻭﺭﺍﻕ ﺍﻟﺸﺠﺭ، ﻭﻴﺘﺘﺎﺒﻊ ﺍﻟﺼـﻭﺕ،‬ ‫ﻤﻨﺘﺸﺭﺍ ﻋﻠﻲ ﻁﻭل ﺼﻔﺤﺔ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺤﻴﺙ ﺘﺼﻁﻙ ﻗﻁﺭﺍﺕ ﻤﻴـﺎﻩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﺭ ﻤﺭﺘﻁﻤﺔ ﺒﺼﻔﺤﺔ ﻤﺎﺀ ﺍﻟﻨﻴل.‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﻗﻁﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺘﺘﻬﺎﻭﻱ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻬـﻭﺍﺀ، ﻭﺘﺘﺠﻤـﻊ‬ ‫ﻤﺘﺭﺍﻜﻤﺔ ﻓﻭﻕ ﺴـﻁﺢ ﺍﻷﺭﺽ، ﻭﻏﻁـﺕ ﺍﻟﺒﺤﻴـﺭﺍﺕ ﺃﺭﺽ‬ ‫ﺍﻟﻔﻨﺎﺀ، ﻭﻏﺩﺍ ﻋﺒﺜﺎ ﺃﻥ ﺘﺘﺭﺍﺹ ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ، ﻓﻲ ﺠﻭ ﻤﻥ ﻋﺼـﻑ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺭﻴﺎﺡ ﻭﺘﺴﺎﻗﻁ ﺍﻟﻤﻁﺭ، ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻷﻗﺩﺍﻡ ﻏﺎﺭﻗﺔ ﻓـﻲ ﻤﻴـﺎﻩ‬ ‫ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ، ﻭﻜﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺍﻓﺘﺢ ﻋﻴﻨ ‪ ،‬ﻋﺒﺭ ﻏﻼﻻﺕ ﺍﻟﻀـﺒﺎﺏ‬ ‫ﻰ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻌﻤﺔ ﺒﻘﻁﺭﺍﺕ ﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﻁﺭ، ﺜﻡ ﺃﻏﻤﻀﻬﻤﺎ، ﺜـﻡ ﺃﻓﺘﺤﻬﻤـﺎ‬ ‫٩٢‬
‫ﺒﻜﺎﻤل ﺴﻌﺘﻬﻤﺎ ﻭﺃﻨﻅﺭ، ﻓﺄﻓﺘﻘﺩ ﻓﻲ ﺤﺴـﺭﺓ ﻤﺸـﻬﺩ ﺍﻟﺨﻁـﻭﻁ‬ ‫ﺍﻟﻬﻨﺩﺴﻴﺔ ﺍﻟﺒﺩﻴﻌﺔ، ﻭﺤﺭﻜﺘﻬﺎ ﺍﻟﺩﻗﻴﻘﺔ ﺍﻟﻤﺘﺴﻘﺔ، ﺍﻟﺘﻲ ﺴﺒﻕ ﺃﻥ ﺴﺭ‬ ‫ﻤﺭﺁﻫﺎ ﻋﻴﻭﻨﻲ، ﻤﻨﺫ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﺍﻷﻭﻟﻰ، ﻭﺒﺩﻻ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﻜﻨﺕ ﺃﻟﻤـﺢ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﺸﺒﺎﺤﺎ ﺘﻬﻭﻡ ﻭﺘﺘﺨﺒﻁ ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ ﻋﺸﻭﺍﺌﻴﺔ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻤﻤﺭﺍﺕ.‬ ‫ﹰ ‪‬‬ ‫ﻭﺭﺤﺕ ﺃﺭﻫﻑ ﺍﻟﺴﻤﻊ، ﻤﺘﻨﺼﺘﺎ ﻓﻲ ﺃﻤل، ﺇﻟﻲ ﺭﻨـﻴﻥ‬ ‫ﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻔﻨﺎﺀ، ﻭﺍﻨﺘﻅﺭﺕ ﻭﻁﺎل ﺍﻨﺘﻅﺎﺭﻱ، ﻭﻟﻡ ﺘﺴـﻤﻊ ﺃﺫﻨـﺎﻱ‬ ‫ﺸﻴﺌﺎ، ﻭﻟﻡ ﺘﺩﻕ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺩﻗﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﺭﺘﻴﺒﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﺎﺩﺓ، ﺍﻟﺘـﻲ ﻜﺎﻨـﺕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﻨﺒﻬﻨﻰ ﻓﻴﻤﺎ ﻻ ﻟﺒﺱ ﻭﻻ ﻏﻤﻭﺽ، ﺇﻟﻰ ﺤﻠﻭل ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ،‬ ‫ﻓﺎﻓﺘﻘﺩﺕ ﺒﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﻜﺎﻥ ﻴﺭﺸﺩﻨﻲ ﺒﺎﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﺇﻟﻲ ﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﺼـﻔﺭ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ.‬ ‫ﻭﻟﻜﻥ ﺃﻗﺩﺍﻤﻲ ﺭﺍﺤﺕ ﺘﺘﺤﺭﻙ، ﻭﻤﻀﻴﺕ، ﻭﺭﺃﻴﺕ ﻨﻔﺴﻲ‬ ‫ﺃﻗﻑ ﻗﺒﺎﻟﺘﻬﻥ ﺃﺘﻔﺭﺱ ﻓﻲ ﺃﺸﺒﺎﺤﻬﻥ، ﻤﺤـﺎﻭﻻ ﺘﺒﻴـﺎﻥ ﻤﻼﻤـﺢ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ، ﻭﻤﺎ ﺭﺃﻴﺕ ﺇﻻ ﺃﺸﺒﺎﺤﺎ ﻫﻼﻤﻴﺔ ﻏﻴﺭ ﻭﺍﻀﺤﺔ ﺍﻟﻤﻌـﺎﻟﻡ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﺘﺫﻜﺭﺕ ﻤﻊ ﻨﻔﺴﻲ، ﺃﻥ ﺃﻟﻘﻲ ﺒﻨﻅﺭﻱ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺼﻑ ﺍﻷﻭل، ﻟﻌﻠﻲ‬ ‫ﺃﺘﺒﻴﻥ ﻓﻴﻪ ﻤﻼﻤﺢ ﺍﻟﻭﺠﻪ ﺍﻟﻤﺄﻟﻭﻑ، ﻭﺘﻁﻠﻌﺕ ﻓﻌﻼ، ﻭﻤﺎ ﺘﺒﻴﻨـﺕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻼﻤﺢ ﺍﻟﻤﻌﻬﻭﺩﺓ، ﻭﺃﻏﻤﻀﺕ ﻋﻴﻨﻲ ﺜﻡ ﻓﺘﺤﺘﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﺴـﻌﺘﻬﺎ،‬ ‫ﻭﺭﻨﻭﺕ ﺒﺈﻤﻌﺎﻥ ﺇﻟﻲ ﻫﻨﺎﻙ، ﺤﻴﺙ ﺫﺍﻙ ﺍﻟﺼﻑ ﺍﻷﻭل، ﻭﺃﺨﻴﺭﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﺒﻴﻨﺕ ﺸﻴﺌﺎ ﻗﺭﻴﺏ ﺍﻟﺸﺒﻪ ﻤﻥ ﻤﻼﻤﺢ ﺍﻟﻭﺠﻪ ﺍﻟﻤﺄﻟﻭﻑ.‬ ‫ﹰ‬ ‫٠٣‬
‫ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﺘﻬﻁل ﻻ ﺘﺯﺍل ﻓﻭﻕ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ، ﻴﺘﻨـﺎﻫﻲ‬ ‫ﺇﻟﻲ ﻤﺴﺎﻤﻌﻲ ﺼﻭﺕ ﺍﺭﺘﻁﺎﻤﻬﺎ ﺒﺎﻷﺸﻴﺎﺀ، ﻭﻜﻨﺕ ﺃﺘﺴﺎﺀل ﺒﻴﻨﻲ‬ ‫ﻭﺒﻴﻥ ﻨﻔﺴﻲ، ﻋﻥ ﺤﻘﻴﻘﺔ ﺍﻟﺴﺭ ﺍﻟﻜـﺎﻤﻥ ﻭﺭﺍﺀ ﺘﻭﻗـﻑ ﺴـﺎﻋﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﻨﺎﺀ، ﻭﺭﺤﺕ ﺃﻓﻜﺭ ﻓﻰ ﺼﻤﺕ، ﻤﻘﻠﺒﺎ ﺍﻷﻤﺭ ﻋﻠـﻰ ﺠﻭﺍﻨﺒـﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ، ﻭﺃﺨﻴﺭﺍ ﺭﺤﺕ ﺃﺭﺩﺩ : ﺭﺒﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻷﻤﻁـﺎﺭ.. ﻟﻌـل‬ ‫ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﻫﻲ ﺍﻟﺴﺒﺏ.. ﻓﻲ ﺘﻭﻗـﻑ ﺍﻟﺴـﺎﻋﺔ ﻋـﻥ ﺍﻟـﺩﻭﺭﺍﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﺭﻨﻴﻥ.. ﺇﻨﻬﺎ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ.. ﺘﺴﺭﺒﺕ ﺇﻟﻲ ﺠﻭﻫﺭ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﻓـﺎﻤﺘﻸ‬ ‫ﺠﻭﻓﻬﺎ ﺒﺎﻟﻤﻴﺎﻩ ﻓﺜﻤﻠﺕ ﻭﺍﻨﺸﻐﻠﺕ ﺒﺫﻟﻙ ﻋـﻥ ﺘﺄﺩﻴـﺔ ﺭﺴـﺎﻟﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ.‬ ‫ﻭﺍﻟﻐﻴﻭﻡ ﺘﺘﻜﺎﺜﻑ ﻓﻲ ﺴﻤﺎﺀ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ، ﻭﺘﺘﻜﺜﻑ ﻏـﻼﻻﺕ‬ ‫ﺍﻟﻐﻴﻭﻡ ﺇﻟﻲ ﺫﺭﺍﺕ ﺩﻗﻴﻘﺔ ﻤﻥ ﻤﺎﺀ ، ﻋﺎﻟﻘﺔ ﻫﻨﺎﻙ ﻓﻲ ﺍﻷﻋـﺎﻟﻲ،‬ ‫ﺒﻴﻥ ﺍﻷﺭﺽ ﻭﺍﻟﺴﻤﺎﺀ، ﻭﺘﺘﻼﺼـﻕ ﺫﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤـﺎﺀ، ﻭﺘﺘﺠﻤـﻊ،‬ ‫ﻭﺘﻐﺩﻭ ﻗﻁﺭﺍﺕ ﺜﻘﻴﻠﺔ، ﺤﺒﻠﻰ ﺒﺎﻟﻤﺎﺀ، ﺘﺴـﻘﻁ ﻭﺘﺘﻬـﺎﻭﻱ ﻋﺒـﺭ‬ ‫ﺍﻟﻔﺭﺍﻍ ﺍﻟﻬﺎﺌل، ﻭﺍﻟﺭﻴﺎﺡ ﺘﻬﺏ ﻻ ﺘﺯﺍل، ﺘﻘﺒل ﻤﻭﺠﺎﺘﻬﺎ ﻤﺘﺩﻓﻘـﺔ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻐﺭﺏ ﻭﻴﺸﺘﺩ ﻫﺒﻭﺏ ﺍﻟﺭﻴﺎﺡ، ﻭﺘﺼﻴﺭ ﺼﺭﺼﺭﺍ ﻋﺎﺘﻴـﺔ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺘﺘﺩﻓﻕ ﻤﻌﻬﺎ ﺤﺸﻭﺩ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻐﻴﻭﻡ، ﻭﺘﺘـﺭﺍﻜﻡ ﻁﺒﻘﺎﺘﻬـﺎ،‬ ‫ﻓﻴﻜﺴﻭ ﺍﻟﻐﻤﻭﺽ ﺍﻟﺩﺍﻜﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ، ﻭﺘﺘﺩﺜﺭ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﺒـﺩﺜﺎﺭ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺘﻤﺔ، ﻭﻴﺭﺨﻲ ﺍﻟﻅﻼﻡ ﺴﺩﻭﻟﻪ ﺍﻟﺴﻭﺩﺍﺀ، ﻭﻴﺘﻭﺍﺼل ﻫﺯﻴﻡ‬ ‫١٣‬
‫ﺍﻟﺭﻋﺩ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻅﻼﻡ، ﻭﺘﺯﺩﺍﺩ ﻗﻁﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﺍﻟﺴـﺎﻗﻁ ﺘﺴـﺎﺒﻘﺎ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺘﻀﻴﻕ ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺎﺕ ﺒﻴﻥ ﻜل ﻗﻁﺭﺓ ﻭﺃﺨﺭﻯ، ﻭﺘﺘﻘﺎﺭﺏ ﻗﻁـﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻭﻴﺯﺩﺍﺩ ﺘﻘﺎﺭﺒﻬﺎ ﻓﻴﺘﺼل ﺍﻟﻼﺤﻕ ﻤﻨﻬﺎ ﺒﺎﻟﺴﺎﺒﻕ، ﻭﺍﻟﺴـﺎﺒﻕ‬ ‫ﻤﻨﻬﺎ ﺒﺎﻟﻼﺤﻕ، ﻭﺘﺼﻴﺭ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﺨﻁﻭﻁﺎ ﻤﺎﺌﻠﺔ، ﺘﻨﺘﺸﺭ ﻋﺒـﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﺘﻤﺘﺩ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﻭﺍﻷﺭﺽ، ﺤﺎﻤﻠﺔ ﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﻁﺭ ﺇﻟـﻲ‬ ‫ﺴﻁﺢ ﺍﻷﺭﺽ، ﻓﺘﺨﺘﻠﻁ ﺒﺘﺭﺍﺒﻬﺎ، ﻭﺘﺘﺠﻤﻊ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ، ﻭﻗـﺩ ﺤـﺎل‬ ‫ﻟﻭﻨﻬﺎ ﻭﻏﺩﺕ ﺃﻜﺜﺭ ﻟﺯﻭﺠﺔ، ﻭﺘﺘﺩﻓﻕ ﻭﺘﻨﺴﺎﺡ ﻋﺒـﺭ ﺍﻟﻤﻜـﺎﻥ،‬ ‫ﻭﺘﺤﺎﺼﺭ ﻜل ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ ﻭﻫﻲ ﻻ ﺘﺯﺍل ﺘﺘﺠﻤﻊ، ﻻ ﺘﺯﺍل ﺘﺘـﺩﻓﻕ،‬ ‫ﻻ ﺘﺯﺍل ﺘﻨﺴﺎﺡ.‬ ‫ﻭﺍﻷﻴﺎﻡ ﺘﻤﺭ‬ ‫ﻭﺍﻟﺭﻴﺎﺡ ﺘﻬﺏ‬ ‫ﻭﺍﻟﺒﺭﻭﺩﺓ ﺘﺯﺩﺍﺩ، ﻭﺍﻟﻅﻠﻤﺔ ﺘﻨﺘﺸـﺭ، ﻭﺴـﻴﻭل ﺍﻟﻤﻴـﺎﻩ‬ ‫ﺘﻨﻬﻤﺭ، ﻭﺇﺫ ﺒﻬﺎ ﺘﺼﻴﺭ ﺃﻭﺤﺎﻻ، ﺘﻨﻤﻭ ﻭﺘﻜﺜﺭ ﻭﺘﺘـﺩﻓﻕ ﺤـﻭل‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ، ﻓﺎﻨﺤﺴﺭ ﺍﻟﻨـﺎﺱ ﻟﻴﺘـﻭﺍﺭﻭﺍ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻟﺠـﺩﺭﺍﻥ،‬ ‫ﻭﺭﺍﺤﻭﺍ ﻴﻨﺨﺭﻁﻭﻥ ﻓﻲ ﻓﺭﺸﻬﻡ، ﻭﻴﺘﺩﺜﺭﻭﻥ ﺒﺄﻏﻁﻴﺘﻬﻡ، ﻴﺩﺭﺃﻭﻥ‬ ‫ﻋﻥ ﺃﻨﻔﺴﻬﻡ ﻏﺎﺌﻠﺔ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ ﻭﺃﺩﺭﺍﻨﻪ، ﺃﻤﺎ ﺃﻨﺎ ﻓﻘﺩ ﺁﻭﻴﺕ ﺇﻟـﻰ‬ ‫ﻓﺭﺍﺸﻰ ﻭﺘﺸﺭﻨﻘﺕ ﺒﻐﻁﺎﺌﻲ ﻨﺎﺌﻤﺎ ﺭﺍﺤﻼ ﻓﻴﻪ، ﺇﻻ ﺃﻨﻨﻲ ﻭﺒـﺭﻏﻡ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺫﻟﻙ ﺭﺃﻴﺕ.‬ ‫٢٣‬
‫ﻨﻌﻡ ﺭﺃﻴﺕ، ﻭﺭﺤﺕ ﺃﺘﻁﻠﻊ، ﻜﻨﺕ ﺃﺘﻁﻠﻊ ﺇﻟﻲ ﺇﺸـﺭﺍﻗﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺒﻤﺸﻬﺩﻫﺎ ﺍﻟﺭﺍﺌﻊ ﺍﻟﺭﺍﺌﻕ ﺍﻷﺨﺎﺫ، ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻫﻨـﺎﻙ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻷﻋﺎﻟﻲ ﺸﺎﺌﺒﺔ ﻤﻥ ﻏﻴﻭﻡ، ﻭﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﺼﺤﻭ ﻤﺠﻠﻭﺓ، ﻭﺍﻟﺸـﻤﺱ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻤﺘﺠﻠﻴﺔ ﻜﺄﺒﻬﻲ ﻤﺎ ﺘﻜﻭﻥ ، ﻭﺠﻪ ﻨﻭﺭﺍﻨﻲ ﻭﻫﺎﺝ، ﺘﻨﻬﻤﺭ ﻤﻨﻪ‬ ‫ﺸﻼﻻﺕ ﺩﺍﻓﻘﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻀﻴﺎﺀ، ﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﺍﻷﻟﻭﺍﻥ، ﺯﺍﻫﻴﺔ ﺍﻟﺘﻠـﻭﻴﻥ،‬ ‫ﻭﺃﻨﺎ ﻨﺎﺌﻡ ﻓﻲ ﻓﺭﺍﺸﻲ، ﻤﺴﺘﻐﺭﻕ ﻓـﻲ ﺴـﺎﻋﺎﺕ ﻨـﻭﻡ ﺤﻠـﻭﺓ،‬ ‫ﻭﺭﺍﺤﺕ ﻨﻔﺴﻲ ﺘﺴﺘﻤﺘﻊ ﺒﺎﻟﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺠﻤﺎل ﻓﻲ ﻫﺩﻭﺀ، ﻭﺘﺘﻤﻠﻲ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻼل ﻓﻲ ﺼﻤﺕ، ﻭﺍﻟﺒﻬﺠﺔ ﺘﻨﺴﺎﺏ ﺇﻟﻲ ﻭﺠﺩﺍﻨﻲ، ﻭﺒﺩﺃﺕ‬ ‫ﻨﻔﺴﻲ ﺘﻨﺘﺸﻲ، ﻭﺒﺩﺃﺕ ﺘﻨﺘﻌﺵ، ﻭﺃﻨﺎ ﺃﺘﺴﻠل ﻤﻥ ﻏﻼﻟﺔ ﺍﻟﻭﺴـﻥ،‬ ‫ﻭﺸﺊ ﻤﺎ ﻴﺩﺍﻋﺏ ﺠﻔﻭﻨﻲ ﻭﻴﺤﺭﻜﻬﺎ، ﻭﻓﺘﺤﺕ ﻋﻴﻨﻲ......‬ ‫ﻭﺃﻓﻘﺕ ﻤﻥ ﻨﻭﻤﻲ، ﻭﻫﺭﻭﻟﺕ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﻨﺎﻓﺫﺓ، ﻭﻓﺘﺤﺘﻬـﺎ،‬ ‫ﻤﻨﺘﻅﺭﺍ ﺃﻥ ﻴﺘﺴﻠل ﻤﻨﻬﺎ ﻀﻭﺀ ﺍﻟﺸﻤﺱ، ﻭﺃﻁﻠﻠﺕ ﺒﺭﺃﺴﻲ، ﻟﻌﻠﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻟﻤﺢ ﻭﺠﻪ ﺍﻟﺸﻤﺱ، ﻭﺒﺩﻻ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ، ﺭﺍﺡ ﺭﺫﺍﺫ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﺍﻟﻤﺘﻁﺎﻴﺭ،‬ ‫ﻴﻠﻔﺢ ﺒﺸﺭﺓ ﻭﺠﻬﻲ، ﻭﺼﺩﻤﺕ ﻋﻴﻨﻲ ﻭﺠﺒﻴﻨﻲ ﺒﺴـﻤﺎﺀ ﺩﻜﻨـﺎﺀ،‬ ‫ﻤﻠﺒﺩﺓ ﺒﻐﻴﻭﻡ، ﺇﻻ ﺃﻨﻰ ﻭﺒﺭﻏﻡ ﺍﻟﻴﺄﺱ، ﻤﻨﺘﺸﻴﺎ ﻜﻨـﺕ ﺒﺭﺅﻴـﺎﻱ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺭﺍﺡ ﻟﺴﺎﻨﻲ ﻴﺘﺤﺭﻙ ﻭﻴﺭﺩﺩ : ﻻ .. ﻻ ﺒﺄﺱ‬ ‫" ﺒﻘﻠﻴل ﻤﻥ ﺼﺒﺭ...‬ ‫... ﻭﺃﻨﺎﺓ..‬ ‫٣٣‬
‫ﺴﺘﻌﻭﺩ ﺍﻟﺸﻤﺱ...‬ ‫ﻭﺘﺸﺭﻕ ﻓﻲ ﻴﻭﻡ،‬ ‫ﻭﺴﺘﻤﻸ ﻫﺫﻱ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻨﻭﺭﺍ...‬ ‫ﹰ‬ ‫... ﻭﺤﻴﺎﺓ.‬ ‫ﻭﺴﺘﻐﺴل ﺒﺎﻟﻀﻭﺀ ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ...‬ ‫... ﻭﺠﻪ ﺍﻷﺭﺽ ﺍﻷﺴﻤﺭ‬ ‫ﻭﺃﻨﺎ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻴﻭﻡ...‬ ‫... ﻓﺭﺤﺎ ﺴﺄﻜﻭﻥ،‬ ‫ﹰ‬ ‫... ﻭﺃﻨﺎ ﺃﺘﻤﻠﻲ... ﺃﻤﻸ ﻭﺠﺩﺍﻨﻲ‬ ‫ﻭﻋﻴﻭﻨﻲ‬ ‫ﻤﻥ ﺃﻨﻬﺎﺭ ﺍﻟﻀﻭﺀ "‬ ‫ﻭﺍﻷﻴﺎﻡ ﻻ ﺘﺯﺍل ﺘﻤﺭ.‬ ‫ﺒﻴﻥ ﺭﻴﺎﺡ ﻭﻏﻴﻭﻡ ﻭﻋﺘﻤﺔ ﻭﺃﻤﻁﺎﺭ.‬ ‫ﻭﺤﻴﻥ ﻴﺼﺒﺢ ﺍﻟﺘﻁﻠﻊ ﺇﻟﻲ ﺍﻷﺸـﻴﺎﺀ ﻋﺒﺜـﺎ، ﺘﺭﺠـﻊ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻷﺒﺼﺎﺭ ﻜﺴﻴﺭﺓ ﺤﺴﻴﺭﺓ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﻨﻔﻭﺱ، ﻭﺘﺫﻭﺏ ﺍﻟﻭﺠـﻭﻩ، ﻓـﻲ‬ ‫ﻫﺎﻟﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺯﻥ ﺍﻟﻤﻨﺜﻭﺭ، ﻭﻜﻨﺕ ﺴﺎﻜﻨﺎ، ﻭﻜﺎﻥ ﺒﺼﺭﻱ ﻗﺩ ﺍﺭﺘﺩ‬ ‫‪‬‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺇﻟﻲ ﺒﻌﺩ ﺭﺤﻠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻼﺠﺩﻭﻯ، ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ.‬ ‫ـ ﻴﺎ ﻤﺎﻟﻙ‬ ‫٤٣‬
‫ﻭﻜﻨﺕ ﻤﻁﺭﻗﺎ ﻭﻜﺎﻥ ﺒﺼﺭﻱ ﻴﺘﻘﻠﺏ ﺒﺎﺤﺜﺎ ﻓـﻲ ﺜﻨﺎﻴـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺠﺩﺍﻨﻲ ﻭﻜﻨﺕ ﺤﺯﻴﻨﺎ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ـ ﻴﺎ ﻤﺎﻟﻙ‬ ‫ـ ﺃﻨﺕ !‬ ‫ـ ﺒﺸﺭﻯ ﻴﺎ ﻤﺎﻟﻙ..‬ ‫ـ ﺃﻴﺔ ﺒﺸﺭﻯ ؟‬ ‫ـ ﻫﻠﻡ ﺒﻨﺎ... ﺴﻨﺭﻯ ﺸﻴﺌﺎ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺴﺒﻘﻨﻲ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺸﺭﻓﺔ، ﻭﺭﺍﺡ ﻤﺤـﺩﺜﻲ ﻴﻤـﺩ ﺫﺭﺍﻋـﻪ،‬ ‫ﻤﺸﻴﺭﺍ ﺒﺴﺒﺎﺒﺘﻪ ﻨﺤﻭ ﺍﻷﻓﻕ ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ، ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻭﺠﻭﺩ ﻴﻤﺘﺩ ﻤﻥ ﺘﺤﺘﻨﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﺘﺭﺍﺨﻴﺎ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﻐﺭﺏ، ﻭﺃﺭﺴﻠﺕ ﺒﺼﺭﻱ ﻏﺭﺒـﺎ، ﻭﺼـﻭﺘﻪ ﻻ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﺯﺍل ﻴﺘﺭﺩﺩ ﻓﻲ ﻤﺴﺎﻤﻌﻲ :‬ ‫ـ ﻫﻨﺎﻙ... ﻨﻌﻡ... ﺍﻨﻅﺭ ﻤﻌﻲ... ﻫﻨﺎﻙ.‬ ‫ﻭﻨﻅﺭﺕ، ﻭﻨﻅﺭﺕ، ﻭﻨﻅﺭﺕ، ﻭﻜﺎﻥ ﺼﻭﺘﻪ ﻻ ﻴـﺯﺍل‬ ‫ﻴﺭﺩﺩ :‬ ‫ـ ﺃﻻﺘﺭﻯ ﻤﻌﻲ ﺸﻴﺌﺎ ؟‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺃﻋﺩﺕ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻤﻥ ﺠﺩﻴﺩ، ﻭﺘﻘﺎﻓﺭﺕ ﻤـﺘﻬﻠﻼ، ﻫﻨـﺎﻙ،‬ ‫ﻋﻨﺩ ﺍﻷﻓﻕ ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ، ﻭﻋﻠﻲ ﺍﻤﺘﺩﺍﺩ ﺍﻟﺒﺼﺭ، ﺒﺩﺕ ﺍﻟﺒﺴﻤﺔ، ﻓﺭﺠﺔ‬ ‫ﺼﻐﻴﺭﺓ ﺒﻴﻥ ﺸﻔﺎﻩ ﺍﻟﻐﻴﻭﻡ، ﻭﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺒﺴﻤﺔ، ﻅﻬﺭ ﺍﻟﻠﻭﻥ‬ ‫٥٣‬
‫ﺍﻟﺴﻤﺎﻭﻱ، ﺒﺎﻨﺕ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ، ﻗﻁﻌﺔ ﺼﺎﻓﻴﺔ ﻤـﻥ ﺍﻷﺩﻴـﻡ ﺍﻷﺯﺭﻕ،‬ ‫ﻭﻏﻤﺭﺘﻨﻲ ﺩﻫﺸﺔ ﺭﺍﺌﻌﺔ، ﻭﺭﺤﺕ ﺃﻤﺭﻥ ﺍﻟﺒﺼﺭ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﻁﻠـﻊ،‬ ‫ﺜﻡ ﺃﻋﻴﺩ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﺇﻟﻲ ﻫﻨﺎﻙ، ﺃﻤﻸ ﻋﻴﻭﻨﻲ ﺍﻟﻤﺸـﻭﻗﺔ ﻤـﻥ ﺘﻠـﻙ‬ ‫ﺍﻟﺯﺭﻗﺔ ﺍﻟﺴﻤﺎﻭﻴﺔ، ﺍﻟﺘﻲ ﻅﻠﻠﺕ ﺃﺘﻭﻕ ﻟﺭﺅﻴﺘﻬﺎ ﻤﻨﺫ ﺃﻤﺩ ﺒﻌﻴﺩ.‬ ‫ﻭﺍﻟﺒﺴﻤﺔ ﺘﺘﻬﺎﺩﻱ ﺒﻁﻴﺌﺔ، ﻭﻫﻲ ﺘﺘﺴﻊ ﺸﻴﺌﺎ ﻓﺸﻴﺌﺎ، ﻭﻤﻊ‬ ‫ﹰ‬ ‫ً‬ ‫ﺘﻭﺍﻟﻲ ﺍﻷﻴﺎﻡ، ﻴﻨﺠﻠﻲ ﺍﻷﻓﻕ ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ، ﻋﻥ ﺃﻁﻴﺎﻑ ﺒﺴﻤﺔ ﺴﻤﺎﻭﻴﺔ‬ ‫ﺜﺎﻨﻴﺔ، ﺭﺍﺤﺕ ﺘﻨﻤﻭ ﻭﺘﺘﺴﻊ ﻭﺘﺯﺩﻫﺭ، ﺜﻡ... ﺜﻡ ﺒﺯﻏـﺕ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﺼﻔﺤﺔ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﻁﻠﻌﺔ ﺒﺴﻤﺔ ﺜﺎﻟﺜﺔ، ﻭﺭﺍﺤﺕ ﺍﻟﺒﺴـﻤﺎﺕ ﺘﺘﺴـﻊ‬ ‫ﻭﺘﻜﺜﺭ ﻭﺘﻨﺘﺸﺭ، ﻭﺜﻤﺎﺭ ﺍﻷﻤل ﺘﻨﻤﻭ ﻭﺘﺘﺒﻠﻭﺭ، ﻭﺍﻟﻐﻴﻭﻡ ﺘﻤﻀـﻲ‬ ‫ﺒﺩﺩﺍ، ﻭﺍﻟﺒﻬﺠﺔ ﺘﻨﺒﺜﻕ ﻓﻲ ﻨﻔﻭﺴﻨﺎ، ﻭﻴﺒﺩﻭ ﺃﺩﻴﻡ ﺍﻟﺴـﻤﺎﺀ ﺍﻷﺯﺭﻕ‬ ‫ﻟﻌﻴﻭﻨﻨﺎ ﻭﻀﺎﺤﺎ ﺠﻠﻴﺎ، ﻭﻫﺎ ﻫﻲ ﺫﻱ ﺸﻌﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺸـﻤﺱ، ﻭﻗـﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺭﺍﺤﺕ ﺘﺘﺴﻠل ﻓﻲ ﻫﺩﻭﺀ، ﻨﺤﻭ ﺠﺒﻴﻥ ﺍﻷﺭﺽ.‬ ‫ﻭﺘﺤﺭﻜﺕ ﻤﻨﺎ ﺍﻷﺠﻔﺎﻥ ﺫﺍﺕ ﺼﺒﺎﺡ، ﻭﻜـﺎﻥ ﺍﻟﻭﺠـﻭﺩ‬ ‫ﻤﺸﺭﻗﺎ ﻭﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺸﺎﺌﺒﺔ ﻤﻥ ﻏﻴـﻭﻡ، ﻭﺍﻟﺴـﻤﺎﺀ ﺼـﺤﻭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﺠﻠﻭﺓ، ﻭﺍﻟﺸﻤﺱ ﺘﺘﺠﻠﻲ ﻓﻴﻬﺎ ﻜﺄﺒﻬﻲ ﻤﺎ ﺘﻜﻭﻥ، ﻭﺠﻪ ﻨـﻭﺭﺍﻨﻲ‬ ‫ﻭﻫﺎﺝ، ﺘﻨﻬﻤﺭ ﻤﻨﻪ ﺸﻼﻻﺕ ﺩﺍﻓﻘﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻀﻴﺎﺀ، ﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﺍﻷﻟﻭﺍﻥ‬ ‫ﺯﺍﻫﻴﺔ ﺍﻟﺘﻠﻭﻴﻥ، ﻭﺒﺩﺍ ﺠﺒﻴﻥ ﺍﻷﺭﺽ ﻨﻀﺎﺭﺍ ﻴﺫﻭﺏ ﻓﻲ ﻨﻀﺎﺭ.‬ ‫ﹰ‬ ‫٦٣‬
‫ﻭﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺘﺒﻴﻨﺕ ﺍﻵﺫﺍﻥ، ﺍﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﻓﻲ ﺍﻟـﺭﺅﻭﺱ، ﺃﻥ‬ ‫ﺜﻤﺔ ﺃﺼﻭﺍﺘﺎ ﺘﺘﺭﺩﺩ، ﺤﻴﻥ ﻋﺎﺩﺕ ﺍﻷﺼﻭﺍﺕ ﺘﺘﺭﺩﺩ ﻓﻲ ﺜﻨﻴـﺎﺕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ، ﺒﺩﺃﺕ ﺍﻷﻗﺩﺍﻡ ﺘﺘﺤﺭﻙ، ﻭﺭﺍﺤﺕ ﺍﻷﺠﺴﺎﺩ ﺘﺘﺭﺍﺹ، ﻭﻓﻲ‬ ‫ﻨﺒﺭﺓ ﺼﻭﺕ ﻜﻭﺭﺍﻟﻲ، ﻭﺒﺤﺭﻜﺔ ﺠﺴﺩ ﺨﺭﺍﻓـﻲ، ﺃﺩﻱ ﺍﻟﺠﻤﻴـﻊ‬ ‫ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻁﻘﻭﺱ ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﺎﺩﺓ، ﺜﻡ ﺇﺫ ﺒﺎﻟﺨﻁﻭﻁ ﺍﻵﺩﻤﻴﺔ، ﻭﻗـﺩ‬ ‫ﺒﺩﺃﺕ ﺘﺘﺤﺭﻙ ﺤﺭﻜﺘﻬﺎ ﺍﻻﻨﺴﻴﺎﺒﻴﺔ، ﻤﺎﻀﻴﺔ ﻓﻲ ﻁﺭﻴﻘﻬـﺎ ﺇﻟـﻲ‬ ‫ﺩﺍﺨل ﺍﻷﺒﻨﻴﺔ.‬ ‫ﻭﺭﺍﺤﺕ ﺁﺫﺍﻨﻲ ﺘﺭﻫﻑ ﺍﻟﺴﻤﻊ، ﻓﺎﻟﺘﻘﻁﺕ ﺃﺼﻭﺍﺕ ﺩﻗﺎﺕ‬ ‫ﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻔﻨﺎﺀ، ﻓﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻔﻨﺎﺀ ﻋﺎﺩﺕ ﺘﺩﻕ ﺃﻴﻀﺎ، ﻭﺤﻴﻨﻤﺎ ﺭﺍﺤـﺕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻴﻨﺎﻱ ﺘﻤﺘﺩﺍﻥ ﺇﻟﻲ ﻫﻨﺎﻙ، ﺍﺴـﺘﻁﺎﻋﺘﺎ ﺃﻥ ﺘﺭﺼـﺩﺍ ﻋﻘـﺎﺭﺏ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ، ﻭﻫﻲ ﺘﺒﺩﻭ ﻤﺸﻴﺭﺓ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﺭﻗﻡ ﺍﻟﻤﻌﻬﻭﺩ، ﺭﻗﻡ ﺍﻟﺼﻔﺭ،‬ ‫ﻤﻭﻋﺩﻱ ﻤﻊ ﺘﻠﻤﻴﺫﺍﺘﻲ، ﻭﺇﺫ ﺒﺄﻗﺩﺍﻤﻲ ﺘﺘﺤﺭﻙ ﺇﻟﻲ ﻫﻨﺎﻙ، ﻭﺭﺃﻴﺕ‬ ‫ﻨﻔﺴﻲ ﺃﻗﻑ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺠﺭﺓ ﻗﺒﺎﻟﺘﻬﻥ، ﻴﻭﺍﺠﻪ ﻭﺠﻬـﻲ ﻭﺠـﻭﻫﻬﻥ،‬ ‫ﻭﺒﻨﻅﺭﺓ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﻋﻴﻨﻲ، ﺍﺴﺘﻁﻌﺕ ﺃﻥ ﺃﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻲ ﻤﻼﻤـﺢ‬ ‫ﺍﻟﻭﺠﻪ ﺍﻟﻤﻌﻬﻭﺩ، ﺫﺍﻙ ﺍﻟﻘﺎﺒﻊ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺼﻑ ﺍﻷﻭل، ﻭﻜﺎﻥ ﺫﻟﻙ ﻤﺎ‬ ‫ﺃﺭﺍﺡ ﻨﻔﺴﻲ، ﻭﺠﻌﻠﻨﻲ ﺃﻤﻀﻲ ﺒﻬﻥ ﻋﻠﻲ ﺴﺠﻴﺘﻲ، ﻟﻜﻥ ﺼـﻭﺕ‬ ‫ﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻔﻨﺎﺀ، ﺘﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺃﻥ ﻴﺩﺭﻙ ﺁﺫﺍﻨﻨﺎ، ﻤﺨﺘﺭﻗﺎ ﺇﻟﻴﻬـﺎ ﻜـل‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﻜﺎﻥ، ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺍﻷﻗﺩﺍﻡ ﺘﺘﺤﺭﻙ ﺒﺎﻟﺨﺎﺭﺝ، ﻭﺘﺤﺭﻜﺕ ﺃﻨﺎ، ﻭﺭﺃﻴﺕ‬ ‫٧٣‬
‫ﻗﺩﻤﻲ ﺘﻤﻀﻴﺎﻥ ﺒﻲ ﺇﻟﻲ ﻤﻜﺎﻥ ﺁﺨﺭ، ﺤﺠﺭﺓ ﺩﺭﺍﺴـﻴﺔ ﺃﺨـﺭﻯ،‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭﺭﺃﻴﺕ ﻨﻔﺴﻲ ﻗﺒﺎﻟﺘﻬﻥ ﺃﻭﺍﺠﻪ ﺒﻌﻴﻨﻲ ﻭﺠﻭﻫﻬﻥ، ﻭﺤﺎﻨﺕ ﻤﻨـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﺎﺘﺔ ﻤﺎ ،ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺼـﻑ ﺍﻷﻭل، ﻭﺴـﻘﻁﺕ ﻋﻴﻨـﺎﻱ ﻫﻨـﺎﻙ،‬ ‫ﻭﺭﺃﻴﺕ، ﻭﻴﺎ ﻟﻌﺠﺏ ﻤﺎ ﺭﺃﻴﺕ ﻴـﺎﻟﺤﻴﺭﺘﻲ ﻭﺍﻨﺩﻫﺎﺸـﻲ، ﻻ..ﻻ،‬ ‫ﻟﻴﺱ ﻫﺫﺍ ﺒﺤﻘﻴﻘﺔ، ﻭﻓﻲ ﻏﻤﺭﺓ ﺍﻟﺤﻴﺭﺓ ﻭﺍﻻﻨـﺩﻫﺎﺵ، ﻭ ﺤـﻴﻥ‬ ‫ﺃﻋﺩﺕ ﺍﻟﻨﻅﺭ، ﺭﺍﺠﻴﺎ ﺃﻥ ﺃﺘﺒﻴﻥ ﺃﻥ ﻓﻰ ﺍﻷﻤﺭ ﺯﻴﻔـﺎ، ﺃﻭ ﻟﻌﻠـﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻜﺘﺸﻑ ﺠﻭﻫﺭ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻓﺈﻨﻨﻲ ﺤﻴﻥ ﺃﻟﻘﻴﺕ ﺒﺒﺼﺭﻱ ﺇﻟﻲ ﻫﻨـﺎﻙ‬ ‫ﻤﺭﺓ ﺜﺎﻨﻴﺔ، ﺭﺃﻴﺕ ﻤﺭﺓ ﺜﺎﻨﻴﺔ، ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻤﻼﻤـﺢ، ﻟـﻨﻔﺱ ﺍﻟﻭﺠـﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻬﻭﺩ، ﺫﺍﻙ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﺭﻜﺘﻪ ﺘﻭﺍ ﻫﻨﺎﻙ ﻓـﻲ ﺤﺠـﺭﺓ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴـﺔ‬ ‫ﺍﻷﻭﻟﻲ !!!!!!‬ ‫ﻭﻜﺎﻥ ﻋﻠﻲ ﺃﻥ ﺃﺒﺤﺙ ﺍﻷﻤﺭ ﺒﺩﻗﺔ، ﻭﺃﺸـﻌل ﻤﺼـﺒﺎﺡ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﻜﺭﻱ ﻓﻲ ﺘﺅﺩﺓ، ﻭﺃﻥ ﺃﻗﻭﻡ ﺍﻵﻥ، ﻭﺒﻼ ﺘـﺭﺩﺩ ﺒﻌﻤـل ﺤﺎﺴـﻡ‬ ‫ﻭﺴﺭﻴﻊ، ﻓﺎﻟﺸﻤﺱ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﺴﺎﻁﻌﺔ، ﻭﺠﺒﻴﻥ ﺍﻷﺭﺽ ﺫﻫﺒـﻲ‬ ‫ﻭﻀﺎﺡ، ﻭﺍﻟﻀﻭﺀ ﻴﻨﻬﻤﺭ ﺴﺎﺒﺤﺎ ﻏﺎﻤﺭﺍ ﻜل ﻤﻜـﺎﻥ، ﻭﺴـﺎﻋﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻔﻨﺎﺀ ﺘﺩﻭﺭ، ﻭﻫﻲ ﺘﺩﻕ ﺃﻴﻀﺎ، ﻭﺃﻨﺎ ﺴﻤﻌﺕ ﺩﻗﺎﺘﻬﺎ ﻭﻻ ﺭﻴـﺏ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﺄﺫﻨﻲ ﻫﺎﺘﻴﻥ، ﻭﻗﺩﻤﻲ ؟! ﻨﻌﻡ ﺇﻥ ﻗﺩﻤﻲ ﺘﺤﺭﻜﺘﺎ، ﻭﺃﻨﺎ ﻤﻀـﻴﺕ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻤﻥ ﺤﺠﺭﺓ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ، ﺇﻟﻲ ﺤﺠﺭﺓ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ، ﺤﺠﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻫﺫﻩ، ﻓﻤﺎ ﻤﻌﻨﻲ ﻫﺫﺍ ؟ ﻟﻤﺎﺫﺍ ﺘﺘﻜـﺭﺭ ﺭﺅﻴﺘـﻲ ﻟـﺫﺍﺕ‬ ‫٨٣‬
‫ﺍﻟﻤﻼﻤﺢ ﻟﻨﻔﺱ ﺍﻟﻭﺠﻪ، ﻫﻨﺎﻙ ﻭﻫﻨﺎ، ﻓﻲ ﻤﻜﺎﻨﻴﻥ ﻤﺨﺘﻠﻔﻴﻥ ﻓـﻲ‬ ‫ﻭﻗﺕ ﻭﺍﺤﺩ ؟؟؟!!‬ ‫ﻭﺍﻨﻁﻠﻘﺕ .‬ ‫ﺍﻨﻁﻠﻘﺕ ﻤﺴﺭﻋﺎ ﻗﺎﺼﺩﺍ ﺤﺠـﺭﺓ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴـﺔ ﺍﻷﻭﻟـﻲ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻫﻨﺎﻙ، ﻨﻌﻡ ﻫﻨﺎﻙ ﺭﺃﻴﺘﻬﺎ، ﻨﺎﺩﻴﺘﻬﺎ، ﺃﻗﺒﻠﺕ، ﺘﻔﺭﺴﺕ ﻓﻲ ﻭﺠﻬﻬﺎ،‬ ‫ﻤﺅﻜﺩﺍ ﻋﻠﻲ ﻜل ﻤﻠﻤﺢ ﺩﻗﻴﻕ ﻤﻥ ﻤﻼﻤـﺢ ﺫﺍﻙ ﺍﻟﻭﺠـﻪ، ﻭﻓـﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺴﺭﻋﺔ ﺨﺎﻁﻔﺔ ﻋﺩﻭﺕ ﺇﻟﻲ ﺤﺠﺭﺓ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﺤﻴﺙ ﺭﺃﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﺜﺎﻨﻴﺔ، ﻭﺭﺤﺕ ﺃﺸﻌﺭ ﻜﺄﻥ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﺒﺩﺃﺕ ﺘﺘﻤﺎﻭﺝ ﻤـﻥ ﺤـﻭﻟﻲ،‬ ‫ﻨﺎﺩﻴﺘﻬﺎ، ﺃﻗﺒﻠﺕ، ﻭﺘﻁﻠﻌﺕ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺒﻌﻴﻨﻴﻥ ﺤﺎﺌﺭﺘﻴﻥ، ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻓـﻲ‬ ‫ﻁﻭﻗﻲ ﺃﻥ ﺃﺘﺤﻤل ﻤﺜل ﻫﺫﺍ، ﻭﺭﺤﺕ ﺃﺭﺩﺩ ﻤﻊ ﻨﻔﺴﻲ ﻓﻲ ﺼﻤﺕ‬ ‫: " ﻫﻲ ... ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻤﻼﻤﺢ ﻫﻲ ". ﻭﺃﻨﺎ ﺃﺭﺩﺩ ﻤﻊ ﻨﻔﺴـﻲ ﻓـﻲ‬ ‫ﺴﻜﻭﻥ : "ﻫﻭ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻭﺠﻪ ﻫﻭ"، ﻭﻜﻨﺕ ﻻ ﺃﺯﺍل ﺃﺭﺩﺩ ﻤﻊ ﻨﻔﺴﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺩﻭﺀ : "ﺇﻨﻬﺎ... ﺇﻨﻬﺎ ﻫﻲ" ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻁﺎﺭﺕ ﻤﻨـﻲ ﺍﻟﻌﻴﻨـﺎﻥ،‬ ‫ﻟﺘﺤﻁﺎ ﻋﻨﺩ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﺤﺠﺭﺓ، ﺤﻴﺙ ﺩﻟﻔﺕ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ، ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﻻ‬ ‫ﺘﺯﺍل ﻤﺎﺜﻠﺔ ﺃﻤﺎﻤﻲ، ﺩﻟﻔﺕ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺩﺍﺨل، ﻭﻁﺎﺵ ﻤﻨﻲ ﺼﻭﺍﺒﻲ ،‬ ‫ﺤﻴﻨﻤﺎ ﻭﻗﻔﺕ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﺇﻟﻲ ﺠﻭﺍﺭ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ، ﻭﻗﻔﺕ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﺇﻟـﻲ ﺠـﻭﺍﺭ‬ ‫ﻨﻔﺴﻬﺎ ﺘﻤﺎﻤﺎ، ﻨﺴﺨﺘﻴﻥ ﻤﺘﻁﺎﺒﻘﺘﻴﻥ ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺯ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ، ﻭﺃﻨﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﻨﺘﺎﺒﻨﻲ ﺩﻓﻘﺎﺕ ﻤﺘﺘﺎﺒﻌﺔ ﻤﻥ ﻤﺸﺎﻋﺭ ﻏﺭﻴﺒﺔ، ﻭﻨﻔﺴﻲ ﺘﻀـﻁﺭﻡ‬ ‫٩٣‬
‫ﻓﻲ ﺩﺍﺨﻠﻲ، ﻭﺭﺍﺤﺕ ﺘﺠﺘﺎﺤﻨﻲ ﻤﻭﺠﺎﺕ ﻤﺘﻭﺍﻟﻴﺔ ﻤﻥ ﻗﺸـﻌﺭﻴﺭﺓ‬ ‫ﺸﺩﻴﺩﺓ، ﻭﻨﻔﺴﻲ ﺘﻤﻭﺭ ﻤﻭﺭﺍ، ﻭﺸﺊ ﻤﺎ ﻴﻨﺒﺜﻕ ﺩﺍﺨﻠﻲ، ﻭﺘﺭﻓﺭﻑ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻨﻔﺴﻲ ﻭﺘﻔﺭ، ﻭﺘﻨﻁﻠﻕ ﺇﻟﻲ ﺃﻋﻠﻰ، ﺴﺎﺒﺤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻫﺎﺌﻤﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺃﺠﻭﺍﺌﻪ، ﺇﻻ ﺃﻨﻬﺎ ﺍﺴﺘﻁﺎﻋﺕ ﺃﻥ ﺘﻠﻤـﺢ ﺫﺭﺓ ﺯﺭﻗـﺎﺀ، ﺭﺍﺤـﺕ‬ ‫ﺘﺘﺼﺎﻋﺩ ﻤﻨﺴﺎﺒﺔ ﺇﻟﻲ ﺃﻋﻠﻰ، ﻭﻫﺎﻫﻲ ﺫﻱ ﻭﻗﺩ ﺩﻨﺕ، ﻫﻲ ﻜـﺭﺓ‬ ‫ﺯﺭﻗﺎﺀ ﺫﺍﺕ ﺸﻔﺎﻓﻴﺔ، ﺭﺍﺤﺕ ﺘﺘﻠﻭﻟﺏ ﻴﻤﻴﻨﺎ ﻭﻴﺴﺎﺭﺍ، ﺇﻟﻲ ﺃﻋﻠـﻰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺇﻟﻰ ﺃﺴﻔل، ﻭﺃﻨﺎ ﻤﻨﻁﻠﻕ ﻭﺭﺍﺀﻫﺎ ﻤﻨﺴـﺎﺏ ﺃﺘـﺎﺒﻊ ﺤﺭﻜﺘﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻠﻭﻟﺒﻴﺔ، ﻓﻲ ﺴﻤﺎﺀ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﻭﺇﺫ ﺒﻰ ﺃﻟﻤﺢ ﺫﺭﺓ ﺼﻔﺭﺍﺀ ﻓﻲ ﺠﻭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﺭﺍﺤﺕ ﺘﺘﺼﺎﻋﺩ ﻨﺎﺤﻴﺘﻲ ﻤﻨﺴﺎﺒﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﻋﻠـﻰ، ﻭﻫـﻲ‬ ‫ﺘﺩﻨﻭ، ﺇﻨﻬﺎ ﻜﺭﺓ ﺼﻔﺭﺍﺀ ﺸﻔﺎﻓﺔ، ﻭﻫﻲ ﺘﺘﻠﻭﻟﺏ ﻴﻤﻴﻨﺎ ﻭﻴﺴـﺎﺭﺍ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺃﻋﻠﻰ ﻭﺇﻟﻰ ﺃﺴﻔل ، ﻭﺃﻨﺎ ﺃﻨﻁﻠﻕ ﻭﺭﺍﺀﻫﺎ ﻤﻨﺴـﺎﺒﺎ، ﺃﺘـﺎﺒﻊ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺤﺭﻜﺘﻬﺎ ﺍﻟﻠﻭﻟﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺴﻤﺎﺀ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﻭﺒﺯﻏﺕ ﻓﻲ ﺠﻭ ﺍﻟﻤﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻜﺭﺓ ﺯﺭﻗﺎﺀ ﺘﺘﻤﺎﻴل ﻭﺘﻨﺴﺎﺏ، ﻭﺃﺴﻔﺭ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻋﻥ ﻜﺭﺓ ﺠﺩﻴـﺩﺓ‬ ‫ﺼﻔﺭﺍﺀ ﻤﻨﺴﺎﺒﺔ، ﻭﻅﻬﺭﺕ ﻜﺭﺓ ﺃﺨـﺭﻱ ﺯﺭﻗـﺎﺀ، ﻭﺃﺨـﺭﻱ‬ ‫ﺼﻔﺭﺍﺀ، ﻭﺯﺭﻗﺎﺀ ﻭﺼﻔﺭﺍﺀ.‬ ‫ﻭﺭﺤﺕ ﺃﺘﺎﺒﻊ ﺍﻟﻜﺭﺍﺕ، ﻓﻲ ﺤﺭﻜﺘﻬـﺎ ﺍﻟﻠﻭﻟﺒﻴـﺔ ﻴﻤﻴﻨـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻴﺴﺎﺭﺍ، ﻭﻗﺩ ﺭﺍﺤﺕ ﺘﻤﻸ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺒﻬﺠـﺔ ﻭﺘﺜﺭﻴـﻪ ﺒﺄﻟﻭﺍﻨﻬـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺒﺭﺍﻗﺔ، ﻭﺭﺍﺤﺕ ﻨﻔﺴﻲ ﺘﺒﺘﻬﺞ ﻭﻫﻲ ﺘﺘﺎﺒﻊ ﻓﻲ ﺇﺸﺭﺍﻕ ﻤﻬﺭﺠﺎﻥ‬ ‫٠٤‬
‫ﺍﻟﻜﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻨﺴﺎﺒﺔ، ﻭﻫﺎﻫﻲ ﺫﻱ ﺍﻟﻜﺭﺍﺕ ﺘﺘﺴﺎﺒﻕ ﻓﻲ ﺍﻨﺴـﻴﺎﺒﻬﺎ،‬ ‫ﺼﺎﻋﺩﺓ ﻨﺤﻭ ﺍﻷﻋﺎﻟﻲ، ﺘﺭﺘﺎﺩ ﺁﻓﺎﻗﺎ ﺠﺩﻴـﺩﺓ ﺘﻐﻤﺭﻫـﺎ ﺃﻀـﻭﺍﺀ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺍﻟﻤﺘﺩﻓﻘﺔ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻨﺎﻓﺫﺓ ، ﻭﻴﺩﺨل ﺴﺭﺏ ﺍﻟﻜـﺭﺍﺕ ﺇﻟـﻲ‬ ‫ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﻀﻴﺎﺀ، ﻭﻴﺴﺒﺢ ﻓﻲ ﺸﻼﻻﺕ ﺍﻟﺸﻤﺱ، ﻭﺘﺩﻫﺸﻨﻲ ﺭﻭﻋﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﻬﺩ، ﻭﻴﺴﻜﺭﻨﻲ ﺴﺤﺭﻩ ﻭﺃﻨﺘﺸﻲ، ﻭﺃﻨﻁﻠﻕ ﺼﺎﻋﺩﺍ ﺃﻴﻀـﺎ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻫﺎﺌﻤﺎ، ﺴﺎﺒﺤﺎ ﻭﺴﻁ ﺴﺭﺏ ﺍﻟﻜﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﺢ، ﻭﺍﻟﻜﺭﺍﺕ ﺘﺘﻘـﺎﻓﺯ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﺭﺤﺔ ﺒﻲ، ﺘﺘﻁﺎﻴﺭ ﺒﺄﻟﻭﺍﻨﻬﺎ ﺍﻟﺯﺍﻫﻴﺔ ﻤﻥ ﺤـﻭﻟﻲ، ﻭﺃﻨـﺎ، ﺃﻨـﺎ‬ ‫ﻨﺸﻭﺍﻥ ﻤﺒﺘﻬﺞ.‬ ‫ﻜﻨﺕ ﺃﺴﺒﺢ ﻻ ﺃﺯﺍل، ﻭﺍﻟﻜﺭﺍﺕ ﻻ ﺘﺯﺍل ﺘﺘﻁـﺎﻴﺭ ﻤـﻥ‬ ‫ﺤﻭﻟﻲ، ﺤﻴﻥ ﺭﺍﺤﺕ ﺇﺤﺩﻱ ﺍﻟﻜﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﻁﺎﻴﺭﺓ ﺘﺩﻭﺭ ﺤـﻭﻟﻲ،‬ ‫ﺜﻡ ﺘﺘﺒﻌﻬﺎ ﻜﺭﺓ ﺜﺎﻨﻴﺔ، ﻭﺜﺎﻟﺜﺔ، ﻭﺭﺍﺒﻌﺔ، ﻭ، ﻭ... ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻜﺭﺍﺕ‬ ‫ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻲ ﺘﺩﻭﺭ، ﻭﺃﻨﺎ ﺃﺘﺎﺒﻌﻬﺎ ﻭﺃﺩﻭﺭ، ﻭﺍﻟﻜﺭﺍﺕ ﺘﺯﻴـﺩ ﻤـﻥ‬ ‫ﺴﺭﻋﺘﻬﺎ، ﻭﺃﻨﺎ ﻤﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﻁﻭﻓﺎﻥ ﺍﻟﻀﻭﺀ ﻨﺩﻭﺭ ﻭﺃﺭﻨـﻭ ﺇﻟﻴﻬـﺎ،‬ ‫ﻋﺒﺭ ﺸﻌﺎﻉ ﺍﻟﺸﻤﺱ، ﻓﺄﻟﻤﺢ ﺒﺩﺍﺨﻠﻬﺎ ﺸﻴﺌﺎ، ﻴﻠﻤﻊ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻀـﻭﺀ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻟﻜﻥ ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ ﺍﻟﻜﺭﻭﻴﺔ ﺘﻬﺭﺏ ﻤﻨﻲ، ﺘﻤﻀﻲ ﻭﺘﺩﻭﺭ، ﻭﺃﻨﺎ ﺃﻤﻀﻲ‬ ‫ﻭﺃﻻﺤﻘﻬﺎ ﻭﺃﺩﻭﺭ، ﻟﻜﻨﻲ ﻻ ﺃﺩﺭﻙ ﻤﻨﻬﺎ ﺸﻴﺌﺎ. ﻤـﺎ ﺠـﺩﻭﻱ ﺃﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻤﻀﻲ ﺃﺠﻬﺩ ﻨﻔﺴﻲ ﻤﻌﻬﺎ ﻭﺃﺩﻭﺭ؟ ﻟﻤﺎﺫﺍ ﻻ ﺃﺘﻭﻗﻑ، ﺃﺘﻭﻗﻑ ﻋﻥ‬ ‫ﺩﻭﺭﺍﻨﻲ ؟‬ ‫١٤‬
‫ﻭﺘﻭﻗﻔﺕ، ﻭﺒﺩﺃﺕ ﺍﻟﺩﻭﺍﻤﺔ ﺒﺩﻭﺭﻫﺎ ﺘﺒﻁﺊ ﻤﻥ ﺤﺭﻜﺘﻬﺎ،‬ ‫ﻭﻫﻲ ﺘﻬﺩﺃ، ﻭﺃﻨﺎ ﻻ ﺃﺯﺍل ﺃﺘﻁﻠﻊ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﻜﺭﺍﺕ، ﻓﺄﺭﻱ ﺒـﺩﺍﺨﻠﻬﺎ‬ ‫ﺸﻴﺌﺎ، ﺒل ﺃﺸﻴﺎﺀ، ﻫﻲ ﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﺤـﺭﻭﻑ، ﺒـل ﻫـﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻜﻠﻤﺎﺕ، ﻜل ﻜﺭﺓ ﻤﻨﻬﺎ ﺘﺤﻤل ﺒﺩﺍﺨﻠﻬﺎ ﻜﻠﻤﺔ، ﻭﺘﺘﻭﻗﻑ ﺍﻟﻜـﺭﺍﺕ‬ ‫ﺇﻟﻲ ﺠﻭﺍﺭ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﻓﻲ ﻤﺠﻤﻭﻋﺘﻴﻥ، ﻭﺘﺴﻜﻥ ﺘﻤﺎﻤـﺎ، ﻤﻜﻭﻨـﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺼﻔﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺭﺍﺕ، ﺼﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺭﺍﺕ ﺍﻟﺯﺭﻗﺎﺀ، ﻭﺼﻑ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻜﺭﺍﺕ ﺍﻟﺼﻔﺭﺍﺀ، ﻭﺭﺤﺕ ﺃﻗﺭﺃ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ، ﻭﺃﻨﺎ ﺃﻨﺩﻫﺵ، ﻭﺃﺒﺘﺴﻡ‬ ‫ﺃﻴﻀﺎ، ﻜﻠﻤﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻑ ﺍﻷﺯﺭﻕ، ﻭﻜﻠﻤـﺎﺕ ﻓـﻲ ﺍﻟﺼـﻑ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻷﺼﻔﺭ، ﻜﻠﻤﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻑ ﺍﻷﺯﺭﻕ، ﻭﻨﻔﺱ ﺍﻟﻜﻠﻤـﺎﺕ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺼﻑ ﺍﻷﺼﻔﺭ.‬ ‫" ﻨﺤﻥ... ﺃﺨﺘﺎﻥ... ﺸﻘﻴﻘﺘﺎﻥ... ﺘﻭﺃﻡ "‬ ‫٢٤‬
‫ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﺨﻭﻑ‬ ‫ﻓﻲ ﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﻘﺭﻴﺔ ﺍﻟﺒﺎﻜﺭ، ﻭﻗﺒل ﺃﻥ ﺘﻁﻠﻊ ﻟﺫﻟﻙ ﺍﻟﻴﻭﻡ‬ ‫ﺸﻤﺱ، ﺍﺴﺘﻴﻘﻅ ﺍﻟﻘﻭﻡ، ﻜﺒﻴﺭﺍ ﻭﺼﻐﻴﺭﺍ ﻤﻥ ﺴﺒﺎﺘﻬﻡ، ﻋﻠﻰ ﻨﺒﺄ‬ ‫ﺭﺍﺡ ﻴﻬﺯ ﺍﻟﻘﺭﻴﺔ ﻜﻠﻬﺎ ﻫﺯﺍ، ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺫﻭﻱ ﺍﻟﻘﻠﻭﺏ ﺍﻟﺼﺨﺭﻴﺔ،‬ ‫ﻭﺍﻟﺒﻴﻭﺕ ﺍﻟﺤﺠﺭﻴﺔ ﺍﻟﺭﺍﺴﻴﺔ ﻓﻭﻕ ﺴﻁﺢ ﺍﻷﺭﺽ، ﻭﺍﻷﺸﺠﺎﺭ‬ ‫ﺫﺍﺕ ﺍﻷﺼﻭل ﺍﻟﺜﺎﺒﺘﺔ، ﻭﺍﻟﻨﺨﻴل ﺍﻟﺒﺎﺴﻘﺔ، ﻭﺤﺘﻰ ﺘﻠﻙ ﺍﻷﻋﻭﺍﺩ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﺍﻟﺨﻀﺭﺍﺀ، ﻭﺃﻭﺭﺍﻕ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﺎﺕ ﺍﻟﻐﻀﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻡ ﺘﻨﻀﺞ‬ ‫ﺒﻌﺩ ﻓﻲ ﺤﻘﻭﻟﻬﺎ.‬ ‫- ﺃﺘﺯﻋﻡ ﺃﻨﻙ ﻻ ﺘﺨﺎﻑ؟‬ ‫- ﺃﻻ ﺘﺼﺩﻕ ﺫﻟﻙ؟‬ ‫ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺠﺩﻴﺩﺍ ﺃﻥ ﺘﻬﺏ ﺍﻟﻘﺭﻴﺔ ﻤﻥ ﺭﻗﺎﺩﻫﺎ، ﻋﻠﻰ ﻨﺒﺄ‬ ‫ﺍﻟﻌﺜﻭﺭ ﻋﻠﻰ ﺃﺤﺩﻫﻡ ﻤﺫﺒﻭﺤﺎ ﺒﺴﻜﻴﻥ، ﺃﻭ ﻤﻁﻌﻭﻨﺎ‬ ‫ﺒﺨﻨﺠﺭ، ﺃﻭ ﻤﺸﻨﻭﻗﺎ ﺇﻟﻰ ﺠﺫﻉ ﺸﺠﺭﺓ، ﺃﻭ ﺤﺘﻰ ﻤﺠﺭﺩ‬ ‫ﺠﺜﺔ ﻫﺎﻤﺩﺓ ﺒﻼ ﺭﺃﺱ، ﺃﻭ ﺒﻼ ﺫﺭﺍﻉ، ﺃﻭ ﺒﻼ ﺴﺎﻕ، ﺃﻭ‬ ‫ﺒﻼ ﻗﻠﺏ، ﺃﻭ ﺒﻼ ﻜﺒﺩ، ﺃﻭ ﺤﺘﻰ ﺒﻼ ﻁﺤﺎل.‬ ‫- ﺃﺘﺯﻋﻡ ﺃﻨﻙ ﻻ ﺘﺨﺎﻑ؟‬ ‫- ﺃﻻ ﺘﺼﺩﻕ ﺫﻟﻙ؟‬ ‫٣٤‬
‫- ﻟﻴﺴﺕ ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ ﺃﻥ ﺃﺼﺩﻕ ﺃﻭ ﻻ ﺃﺼﺩﻕ.‬ ‫- ﻤﺎﺫﺍ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ ﺇﺫﻥ.‬ ‫- ﺍﻟﺩﻟﻴل.‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻬﻡ ﺤﻴﻥ ﺫﻫﺒﻭﺍ ﻓﻲ ﺒﻭﺍﻜﻴﺭ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﻟﻡ‬ ‫ﺘﻁﻠﻊ ﻟﻪ ﺸﻤﺱ ﺒﻌﺩ، ﻤﻥ ﺃﺠل ﺃﻥ ﻴﻠﻌﺒﻭﺍ ﻟﻌﺒﺘﻬﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺠﻌﺔ ﻭﺍﻟﻤﻤﺘﻌﺔ ﻓﻲ ﺁﻥ ﻭﺍﺤﺩ، ﻟﻌﺒﺔ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺏ ﻓﻲ‬ ‫ﺠﺜﺙ ﺍﻟﻘﺘﻠﻰ، ﺇﺫﺍ ﻤﺎ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻗﺩ ﻓﺎﺭﻗﻭﺍ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ، ﺃﻭ ﺤﺘﻰ‬ ‫ﺭﺒﻤﺎ ﻤﺤﺎﺩﺜﺘﻬﻡ ﻭﺍﻟﺩﺨﻭل ﻤﻌﻬﻡ ﻓﻲ ﺤﻭﺍﺭ ﻟﻪ ﻤﺎ ﺒﻌﺩﻩ،‬ ‫ﻋﻥ ﺍﻟﻘﺘﻠﺔ، ﻋﻥ ﻫﻭﻴﺘﻬﻡ، ﻋﺩﺩﻫﻡ ﻭﻋﺩﺘﻬﻡ، ﻫﺫﺍ ﺇﺫﺍ ﻤﺎ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻨﻔﺱ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻻ ﻴﺯﺍل ﻴﺘﺭﺩﺩ ﻓﻲ ﺤﻨﺎﻴﺎ ﺼﺩﻭﺭﻫﻡ.‬ ‫- ﺃﺘﺯﻋﻡ ﺃﻨﻙ ﻻ...؟‬ ‫- ﺃﻻ ﺘﺼﺩﻕ...؟‬ ‫- ﻟﻴﺴﺕ ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ ﺃﻥ ﺃﺼﺩﻕ ﺃﻭ ﻻ ﺃﺼﺩﻕ.‬ ‫- ﻤﺎﺫﺍ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ ﺇﺫﻥ؟‬ ‫- ﺍﻟﺩﻟﻴل.. ﺃﺭﻴﺩ ﺩﻟﻴﻼ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﺘﻘﻭل.‬ ‫- ﻭﻤﺎ ﻫﻭ ﺍﻟﺩﻟﻴل ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺭﻴﺩ؟‬ ‫- ﺃﺘﺴﺘﻁﻴﻊ ﺃﻥ ﺘﻤﺸﻲ ﺇﻟﻰ ﺃﻱ ﻤﻜﺎﻥ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ؟‬ ‫٤٤‬
‫- ﻨﻌﻡ...‬ ‫ﺤﻴﻥ ﺫﻫﺒﻭﺍ ﻓﻲ ﺒﻭﺍﻜﻴﺭ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻴﻭﻡ، ﻭﺠﺩﻭﺍ ﺃﻥ "ﺍﻟﺴﻴﺩ"‬ ‫ﺠﺜﺔ ﻫﺎﻤﺩﺓ، ﺒﻼ ﺤﻴﺎﺓ، ﻓﺴﺎﺭﻋﻭﺍ ﺒﺎﻟﺘﻘﻠﻴﺏ ﻭﺍﻟﺒﺤﺙ ﻓﻲ‬ ‫ﻜل ﺠﺯﺀ ﻤﻨﻬﺎ، ﻓﻠﻡ ﻴﻌﺜﺭﻭﺍ ﻋﻠﻰ ﺃﻱ ﺃﺜﺭ ﻟﻁﻌﻨﺔ، ﺃﻭ‬ ‫ﺨﺒﻁﺔ، ﺃﻭ ﻀﺭﺒﺔ، ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺃﻱ ﺃﺜﺭ ﻻﺤﺘﻘﺎﻥ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻭﺠﻪ، ﺃﻭ ﺍﻟﺭﻗﺒﺔ، ﻭﻟﻡ ﻴﻌﺜﺭﻭﺍ ﺤﺘﻰ ﻋﻠﻰ ﺃﻱ ﺨﺩﺵ‬ ‫ﻜﺒﻴﺭ ﺃﻭ ﺼﻐﻴﺭ، ﺒل ﺭﺍﻋﻬﻡ ﻭﺭ ‪‬ﻋﻬﻡ ﻓﻲ ﺁﻥ ﻤﻌﺎ، ﺃﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻴﻌﺜﺭﻭﺍ ﻋﻠﻰ "ﺍﻟﺴﻴﺩ" ﻤﺩﻗﻭﻗﺎ ﻤﺜل ﺍﻟﺒﻬﺎﺌﻡ، ﻜﻤﺎ ﻗﺎﻟﻭﺍ،‬ ‫ﻓﻲ ﺫﻴل ﺠﻠﺒﺎﺒﻪ ﺇﻟﻰ ﻭﺘﺩ ﻏﺎﺌﺭ ﻓﻲ ﻋﻤﻕ ﺍﻷﺭﺽ.‬ ‫- ﺃﺘﺯﻋﻡ... ﻻ ﺘﺨﺎﻑ؟‬ ‫- ﺃﻻ... ﺫﻟﻙ؟‬ ‫- ﻟﻴﺴﺕ... ﺃﻥ... ﺃﻭ ﻻ...‬ ‫- ﻤﺎﺫﺍ... ... ﺇﺫﻥ؟‬ ‫- ﺍﻟﺩﻟﻴل... ﺃﺭﻴﺩ ﺩﻟﻴﻼ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﺘﻘﻭل؟‬ ‫- ﻭﻤﺎ ﻫﻭ ﺍﻟﺩﻟﻴل ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺭﻴﺩ؟‬ ‫- ﺃﺘﺴﺘﻁﻴﻊ ﺃﻥ ﺘﻤﺸﻲ ﺇﻟﻰ ﺃﻱ ﻤﻜﺎﻥ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ؟‬ ‫- ﻨﻌﻡ ﺃﺴﺘﻁﻴﻊ...‬ ‫٥٤‬
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940
940

Empfohlen

1587
15871587
1587
kotob arabia
 
878
878878
878
kotob arabia
 
3922
39223922
3922
kotob arabia
 
526
526526
526
kotob arabia
 
3144
31443144
3144
kotob arabia
 
1508
15081508
1508
kotob arabia
 
351
351351
351
kotob arabia
 
119
119119
119
kotob arabia
 

Empfohlen

1587
15871587
1587
kotob arabia
 
878
878878
878
kotob arabia
 
3922
39223922
3922
kotob arabia
 
526
526526
526
kotob arabia
 
3144
31443144
3144
kotob arabia
 
1508
15081508
1508
kotob arabia
 
351
351351
351
kotob arabia
 
119
119119
119
kotob arabia
 
461
461461
461
kotob arabia
 
5193
51935193
5193
kotob arabia
 
4709
47094709
4709
kotob arabia
 
961
961961
961
kotob arabia
 
5129
51295129
5129
kotob arabia
 
984
984984
984
kotob arabia
 
539
539539
539
kotob arabia
 
987
987987
987
kotob arabia
 
5050
50505050
5050
kotob arabia
 
1552
15521552
1552
kotob arabia
 
548
548548
548
kotob arabia
 
464
464464
464
kotob arabia
 
1139
11391139
1139
kotob arabia
 
942
942942
942
kotob arabia
 
1245
12451245
1245
kotob arabia
 
4107
41074107
4107
kotob arabia
 
938
938938
938
kotob arabia
 
379
379379
379
kotob arabia
 
3532
35323532
3532
kotob arabia
 
1616
16161616
1616
kotob arabia
 
741
741741
741
kotob arabia
 
150
150150
150
kotob arabia
 

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (20)

461
461461
461
 
5193
51935193
5193
 
4709
47094709
4709
 
961
961961
961
 
5129
51295129
5129
 
984
984984
984
 
539
539539
539
 
987
987987
987
 
5050
50505050
5050
 
1552
15521552
1552
 
548
548548
548
 
464
464464
464
 
1139
11391139
1139
 
942
942942
942
 
1245
12451245
1245
 
4107
41074107
4107
 
938
938938
938
 
379
379379
379
 
3532
35323532
3532
 
1616
16161616
1616
 

Ähnlich wie 940

Ähnlich wie 940 (20)

741
741741
741
 
150
150150
150
 
1568
15681568
1568
 
1199
11991199
1199
 
577
577577
577
 
480
480480
480
 
70
7070
70
 
347
347347
347
 
1655
16551655
1655
 
193
193193
193
 
5330
53305330
5330
 
873
873873
873
 
6114
61146114
6114
 
460
460460
460
 
329
329329
329
 
92
9292
92
 
758
758758
758
 
631
631631
631
 
1198
11981198
1198
 
222
222222
222
 

Mehr von kotob arabia

Mehr von kotob arabia (20)

1086
10861086
1086
 
960
960960
960
 
764
764764
764
 
6487
64876487
6487
 
6205
62056205
6205
 
96
9696
96
 
5962
59625962
5962
 
763
763763
763
 
6486
64866486
6486
 
745
745745
745
 
6204
62046204
6204
 
6435
64356435
6435
 
5961
59615961
5961
 
6182
61826182
6182
 
959
959959
959
 
941
941941
941
 
594
594594
594
 
762
762762
762
 
744
744744
744
 
6485
64856485
6485
 

Kürzlich hochgeladen

دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
Maher Asaad Baker
 
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
alialbaghdadi9969
 
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
NawalDahmani
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
mhosn627
 

Kürzlich hochgeladen (11)

الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
 
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
 

940

  • 1.
  • 2.      ‫ﻗﺼﺺ‬ ‫ﳏﻤﺪ ﺣﺠﺎﺝ‬ ١
  • 3. ‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﳌﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫אא‬ ‫א‬ ‫)ﻋـﱪ ﺍﻻﻧﱰﻧـﺖ ﺃﻭ‬ ‫א‬ ‫אא‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺘﺒــﺎﺕ ﺍﻻﻟﻜﱰﻭﻧﻴــﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﻗــﺮﺍﺹ ﺍﳌﺪﳎــﺔ ﺃﻭ ﺍﻯ‬ ‫א‬ ‫ﻭﺳﻴﻠﺔ ﺃﺧﺮﻯ (‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫.‬ ‫א א‬
  • 4. ‫ﺇﻫـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪﺍﺀ‬ ‫ﺇﻟﻰ : ﺤﺎﺒﻲ ..‬ ‫ﻨﻬﺭ ﺍﻟﻨﻴل ﺍﻟﻌﻅﻴﻡ‬ ‫ﻤﺤﻤﺩ ﺤﺠﺎﺝ‬ ‫٢‬
  • 5. ‫ﺍﻟﻤــﺭﺍﻴـــــﺎ‬ ‫ﻜﺎﻥ " ﺍﻟﻤﺘﺭﻭ " ﻗﺩ ﺒﺩﺃ ﻴﺘﺤﺭﻙ ﻤﻨﺫ ﻟﺤﻅﺎﺕ ﻤﻥ ﻤﺤﻁﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ﻋﻨﺩ ﻜﻭﺭﻨﻴﺵ ﺍﻟﻨﻴل، ﻭﺭﺍﺤﺕ ﺴﺭﻋﺘﻪ ﺘﺘﺯﺍﻴﺩ ﺒﺎﻟﺘﺩﺭﻴﺞ‬ ‫ﻓﻭﻕ ﻗﻀﺒﺎﻨﻪ ، ﺇﻟﻲ ﺃﻥ ﺒﺩﺍ ﻤﻨﻁﻠﻘﺎ ﻨﺤﻭ ﻏﺎﻴﺎﺘﻪ ﺒﻜﺎﻤل ﺴﺭﻋﺘﻪ ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻜﻨﺕ ﺠﺎﻟﺴﺎ ﻓﻲ ﻤﻜﺎﻨﻰ ﺍﻷﺜﻴﺭ ﺒﺠﻭﺍﺭ ﺍﻟﻨﺎﻓﺫﺓ ، ﻭﺍﻟﻤﻘﻌﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺠﻪ ﻟﻲ ﺨﺎل ﺘﻤﺎﻤﺎ ، ﻭﺭﺍﺤﺕ ﻋﻴﻭﻨﻰ ﺘﻨﺼﺭﻑ ﻨﺤﻭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ ، ﺘﻁﻠﻌﺎ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻨﺎﻓﺫﺓ ،ﺤﻴﺙ ﻜﺎﻨﺕ ﺃﻀﻭﺍﺀ ﺍﻟﻐﺴﻕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ً‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻀﺒﺎﺒﻴﺔ ﺘﻨﺒﺙ ﺤﻭل ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ ﻓﺘﻀﻔﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﺯﻴﺩﺍ ﻤﻥ ﺸﺤﻭﺒﻬﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹼ‬ ‫، ﻓﺘﺒﺩﻭ ـ ﻭﻗﺩ ﺃﻤﺴﺕ ـ ﺩﻜﻨﺎﺀ ﻤﻌﺘﻤﺔ .‬ ‫ﻭﺒﺩﺕ ﻫﻴﺎﻜل ﺍﻷﺒﻨﻴﺔ، ﻓﻲ ﺤﺭﻜﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﻨﺴﺎﺒﺔ ﺍﻟﻤﻨﺤﺴﺭﺓ‬ ‫ﺇﻟﻲ ﺍﻟﻭﺭﺍﺀ ﺒﺎﺴﺘﻤﺭﺍﺭ، ﻤﺜل ﺨﻴﺎﻻﺕ ﻭﺃﺸـﺒﺎﺡ ﺘﻨﺘﺼـﺏ ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﺍﻷﺭﺽ ﻭﺍﻟﺴﻤﺎﺀ، ﻻ ﺘﻜﺎﺩ ﻫﻨﺎﻙ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺒﻌﺩ ﺘﺒﻴﻥ، ﺤﺘﻰ ﺘﻜـﻭﻥ‬ ‫ﻗﺩ ﺴﺎﺭﻋﺕ ﻭﺍﻗﺘﺭﺒﺕ، ﻭﺇﺫ ﺒﻬﺎ ﻓﻲ ﺴﺭﻋﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﺫﻫﻠﺔ، ﺘﻐﺩﻭ ﻓﻲ‬ ‫ﻤﻭﺍﺠﻬﺘﻨﺎ ﺘﻤﺎﻤﺎ، ﺇﻻ ﺃﻨﻬﺎ ﻻ ﺘﻠﺒﺙ ﺃﻥ ﺘﺘﻘﻬﻘﺭ ﻭﺘﺘﺭﺍﺠﻊ ﻭﺘﻨﺤﺴﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺴﺭﻴﻌﺎ، ﻭﺘﺨﺘﻔﻲ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﻭﺭﺍﺀ، ﻭﻴﺘﻭﺍﻟﻲ ﻋﻠﻲ ﺼـﻔﺤﺔ ﺍﻟﻤﻜـﺎﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫،ﻋﻠﻲ ﻤﺭﺃﻱ ﻤﻨﻲ ،ﻅﻬﻭﺭﻫﺎ ﻭﺍﻗﺘﺭﺍﺒﻬﺎ ﻭﺘﺭﺍﺠﻌﻬﺎ ﻭﺍﻨﺤﺴـﺎﺭﻫﺎ‬ ‫ﻭﺍﺨﺘﻔﺎﺅﻫﺎ .‬ ‫٣‬
  • 6. ‫ﻭﻴﺘﻭﺍﻟﻰ ﻫﺒﻭﺏ ﻨﺴﺎﺌﻡ ﺍﻟﺨﺭﻴﻑ، ﻭﻴﺯﺩﺍﺩ ﻫﺒﻭﺒﻬﺎ ﻋﺒﺭﻨﺎ،‬ ‫ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻨﻁﻼﻕ ﻋﺭﺒﺎﺕ "ﺍﻟﻤﺘﺭﻭ" ﻭﺘﺩﻓﻘﻬﺎ ﻋﺒـﺭ ﺍﻟﻤﻜـﺎﻥ،‬ ‫ﻓﺘﺼﺎﻓﺢ ﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻡ ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ ﺭﻁﺒﺔ، ﻭﺘﻠﻔﺢ ﺍﻟﺒﺸﺭﺓ ﺒﻠﺫﻋﺔ ﻨﺩﻴﺔ ﺘﺒﻌﺙ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺍﻻﻨﺘﺸﺎﺀ، ﻤﻤﺎ ﻴﻐﺭﻴﻨﻲ ﺒﻁﻠﺏ ﺍﻟﻤﺯﻴﺩ، ﻓﺄﻗﺘﺭﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﻓﺫﺓ‬ ‫ﻤﻠﺘﺼﻘﺎ ﺒﻬﺎ ، ﻭﺃﻁل ﺒﺭﺃﺴﻲ ﻤﻨﻬﺎ، ﻤﺴﺘﻘﺒﻼ ﻫﺒﺎﺕ ﺍﻟﻨﺴﻴﻡ، ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺭﺍﺤﺕ ﺁﺫﺍﻨﻲ ﺘﻠﺘﻘﻁ ﺃﺼﻭﺍﺘﺎ ﻨﺎﺌﻴﺔ، ﻫﺴﻴﺴﺎ ﻗﺎﺩﻤـﺎ ﻤـﻥ ﺒﻌﻴـﺩ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺘﻁﻠﻌﺕ ﺇﻟﻲ ﻫﻨﺎﻙ، ﻫﻨﺎﻙ ﻓﻲ ﺍﻷﻋﺎﻟﻲ، ﺤﻴﺙ ﻜﺎﻨـﺕ ﺘـﺩﻭﺭ‬ ‫ﺃﺤﺩﺍﺙ ﻤﺸﻬﺩ ﺁﺨﺭ ﺤﻴﻥ ﺒﺩﺕ ﻋﻠﻲ ﺼﻔﺤﺔ ﺍﻟﺴـﻤﺎﺀ، ﺃﺸـﺒﺎﺡ‬ ‫ﺼﻐﻴﺭﺓ ﻷﺴﺭﺍﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﻴﻭﺭ، ﺩﺍﻜﻥ ﻟﻭﻨﻬﺎ، ﻴﺼﺩﺭ ﻤﻥ ﻨﺎﺤﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺤﻴﻥ ﻭﺍﻟﺤﻴﻥ، ﻫﺴﻴﺱ ﺨﺎﻓﺕ ﻻ ﻴﻜﺎﺩ ﻴﺒﻠﻎ ﺍﻷﺴﻤﺎﻉ، ﻭﻫﻲ‬ ‫ﻤﺎﻀﻴﺔ ﻓﻲ ﺭﺤﻠﺘﻬﺎ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ.‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺃﺸﺒﺎﺡ ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ ﻻﺘﺯﺍل ﺘﻬﻴﻡ ﻋﻠﻲ ﺼﻔﺤﺔ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ‬ ‫ﻓﻬﺄﻨﺫﺍ ﺃﺭﺍﻫﺎ ﺘﻅﻬﺭ، ﺜﻡ ﺘﻘﺘﺭﺏ، ﺜﻡ ﺘﻨﺤﺴﺭ، ﺜﻡ ﺘﺨﺘﻔـﻲ، ﺇﻻ ﺃﻥ‬ ‫ﺃﺸﺒﺎﺡ ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ ﺭﺍﺤﺕ ﺘﺒﻁﺊ ﻤـﻥ ﺍﺨﺘﻔﺎﺌﻬـﺎ، ﻭﺘﺒﻁـﺊ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻨﺤﺴﺎﺭﻫﺎ، ﻭﺘﺒﻁﺊ ﻤﻥ ﺘﺭﺍﺠﻌﻬﺎ، ﻭﻫﻲ ﺘﻘﺘﺭﺏ ﺭﻭﻴﺩﺍ ﺭﻭﻴـﺩﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺘﺘﻭﻗﻑ، ﺘﺘﻭﻗﻑ ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺘﻲ ﺘﻤﺎﻤﺎ، ﻤﻤﺎ ﻴﻭﻗﻌﻨﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﺭﺘﺒﺎﻙ ﺫﺍﺘﻲ، ﻭﻴﺴﻘﻁﻨﻲ ﻓﻲ ﺤﻴﺭﺓ ﺨﺎﺼﺔ، ﻓﺄﺘﺴﺎﺀل ﻤﻊ ﻨﻔﺴﻲ‬ ‫ﻋﻥ ﻋﻴﻥ ﺍﻟﺴﺒﺏ، ﻓﻲ ﺘﻭﻗﻑ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺸﺒﺎﺡ، ﺍﻟﺘﻲ ـ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﺩﺍ ﻟﻲ‬ ‫٤‬
  • 7. ‫ـ ﺭﺍﺤﺕ ﺘﺭﻨﻭ ﺇﻟﻲ ﻓﻲ ﺘﺭﻗﺏ ، ﻭﺃﺩﻭﺭ ﺒﺒﺼﺭﻱ ﺤﻭﻟﻲ، ﻓـﻲ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﻻﺴﺘﺩﺭﺍﻙ ﺠﻠﻴﺔ ﺍﻷﻤﺭ، ﻓﺈﺫﺍ ﺒﻲ ﺃﺠﺎﺒﻪ ﺒﺸـﻜل ﺇﻨﺴـﺎﻥ‬ ‫ُ ‪‬‬ ‫ﻜﺎﻤل، ﻴﺠﻠﺱ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺘﻲ ﺘﻤﺎﻤﺎ، ﺸﺎﻏﻼ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻤﻘﻌﺩ ﺍﻟﺸﺎﻏﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻗﺒﺎﻟﺘﻲ، ﻜﺎﻥ " ﺍﻟﻤﺘﺭﻭ " ﻗﺩ ﺘﻭﻗﻑ ﻤﻨﺫ ﻟﺤﻅﺎﺕ ﺃﻤﺎﻡ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻤـﻥ‬ ‫ﻤﺤﻁﺎﺘﻪ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ.‬ ‫ﻭﻋﺩﺕ ﺃﻁل ﺒﺭﺃﺴﻲ ﻤﻥ ﻨﺎﻓﺫﺓ " ﺍﻟﻤﺘﺭﻭ " ، ﻜﺎﻥ ﻫﺒﻭﺏ‬ ‫ﺍﻟﻨﺴﻴﻡ ﻗﺩ ﻫﺩﺃ، ﻭﺴﻜﻥ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺤﻭل ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ، ﺃﺜﻨـﺎﺀ ﻟﺤﻅـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻭﻗﻑ، ﻭﻟﻡ ﻴﻠﺒﺙ "ﺍﻟﻤﺘﺭﻭ" ﺃﻥ ﺒﺩﺃ ﻴﻬﺘﺯ ﻤﻥ ﺠﺩﻴﺩ، ﻭﺍﺸـﺘﺩﺕ‬ ‫ﺤﺭﻜﺘﻪ ﻭﺍﺯﺩﺍﺩﺕ ﺴﺭﻋﺘﻪ، ﺜﻡ ﺭﺍﺡ ﻴﻨﻁﻠﻕ ﻋﻠﻲ ﻗﻀﺒﺎﻨﻪ، ﻤﺤﺩﺜﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﺼﻁﻜﺎﻜﺎ ﺫﺍ ﺇﻴﻘﺎﻉ ﺭﺘﻴﺏ، ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺭﺍﻜﺏ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﺃﻤـﺎﻤﻲ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺃﻤﺴﻙ ﺒﺄﻭﺭﺍﻕ ﺼـﺤﻴﻔﺔ، ﺭﺍﺡ ﻴﻤـﺭﺭ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﻨﺎﻅﺭﻴـﻪ،‬ ‫ﻭﺭﺍﺤﺕ ﻨﺴﺎﺌﻡ ﺍﻟﺨﺭﻴﻑ ﺘﺘﺎﺒﻊ ﺭﺤﻠﺘﻬﺎ ﺇﻟـﻲ ﺍﻟـﻭﺭﺍﺀ، ﻭﺘﻠﻔـﺢ‬ ‫ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ ﺒﻠﻔﺤﺎﺕ ﻻﺫﻋﺔ، ﻓﺎﺭﺘـﺩﺩﺕ ﺒﺭﺃﺴـﻰ ﻋـﻥ ﺍﻟﻨﺎﻓـﺫﺓ،‬ ‫ﻭﺍﻨﺼﺭﻓﺕ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﺘﻁﻠﻊ ﻨﺤﻭ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺭﺍﻜﺏ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ، ﻭﻜـﺎﻥ ﻗـﺩ‬ ‫ﺃﻫﻤل ﺼﺤﻴﻔﺘﻪ ﺠﺎﻨﺒﺎ، ﺇﻟﻲ ﺍﻟﺒﺩﺍﻨﺔ ﻫﻭ ﺃﻗﺭﺏ، ﻜﺭﺸـﻪ ﻭﺍﻀـﺢ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻤﺎﻤﻪ، ﻭﻗﺩ ﺍﺤﺘﻭﺘﻪ ﺴﺘﺭﺓ ﺭﻤﺎﺩﻴﺔ، ﺸﻌﺭ ﺭﺃﺴﻪ ﻴﻨﺤﺴـﺭ ﺇﻟـﻲ‬ ‫ﺍﻟﻭﺭﺍﺀ ﻜﺜﻴﺭﺍ، ﻓﻴﺒﺩﻭ ﺇﻟﻲ ﺤﺩ ﻤﺎ ﺃﺼﻠﻊ ﺍﻟﺭﺃﺱ، ﺘﺠﺎﻋﻴﺩ ﻓـﻭﻕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺠﺒﻬﺘﻪ ﻭﺍﻀﺤﺔ ﺘﻤﺎﻤﺎ، ﻨﻅﺎﺭﺓ ﺫﺍﺕ ﺯﺠﺎﺝ ﺴﻤﻴﻙ ﺃﻤﺎﻡ ﻋﻴﻨﻴـﻪ،‬ ‫ﹰ‬ ‫٥‬
  • 8. ‫ﺇﻻ ﺃﻥ ﻴﺩﻩ ﻋﺎﺩﺕ ﺘﺘﺤﺭﻙ ،ﻭﺭﺍﺡ ﻴﻤﺴﻙ ﻤﻥ ﺠﺩﻴـﺩ ﺒـﺄﻭﺭﺍﻕ‬ ‫ﺼﺤﻴﻔﺘﻪ ﻨﺎﻅﺭﺍ ﺇﻟﻴﻬﺎ، ﻨﺎﺸﺭﺍ ﺇﻴﺎﻫﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻲ ﻭﺒﻴﻨﻪ، ﻓﻌﺩﺕ ﺃﻁل‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﺭﺃﺴﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﻓﺫﺓ، ﻓﻲ ﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﺠﺎﺩﺓ ﻟﻤﻼﻗﺎﺓ ﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻡ ﺍﻟﺨﺭﻴﻔﻴﺔ،‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺒﺩﺕ ﻭﻜﺄﻨﻬﺎ ﺘﺘﺤﺭﻕ ﺸﻭﻗﺎ ﻟﻠﻘﺎﺌﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺓ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻡ ﻻ ﺘﺯﺍل ﺘﺘﺩﻓﻕ ﻋﻠﻲ ﺒﺸـﺭﺘﻲ ﺒﺴـﺭﻋﺔ‬ ‫ﻫﺎﺌﻠﺔ، ﻭﻫﺎ ﻫﻲ ﺫﻱ ﺘﺘﺨﻠل ﺸﻌﺭ ﺭﺃﺴﻲ، ﺘﺒﺩﺃ ﺒﺎﻟﺠﺯﺀ ﺍﻟﻤﻭﺍﺠـﻪ‬ ‫ﻟﻬﺎ، ﺜﻡ ﺘﻤﻀﻲ ﺇﻟﻲ ﺍﻷﺠﺯﺍﺀ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ، ﻭﺘﺤﻴﻁ ﺒﻜل ﺸﻌﺭﺓ ﻓﻴـﻪ،‬ ‫ﻭﺸﻌﺭ ﺭﺃﺴﻲ ﻴﺭﺘﻌﺵ ﻭﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻡ ﺘﺘـﺩﻓﻕ ﻋﻠﻴـﻪ، ﻓـﻰ ﺴـﺭﻋﺔ‬ ‫ﺠﻨﻭﻨﻴﺔ، ﻭﺍﻟﺸﻌﺭ ﻜﻠﻪ ﻴﺘﻁﺎﻴﺭ ﻭﻗﺩ ﺘﻤﺩﺩ ﻭﺍﺴﺘﻁﺎل ﺇﻟﻰ ﺤﺩ ﺭﺍﺌﻊ‬ ‫ﻭﻨﺴﺎﺌﻡ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺘﺠﺘﺎﺤﻪ ﻓﻲ ﺴﺭﻋﺔ ﺨﺭﺍﻓﻴﺔ، ﻭﺘﻜﺘﺴﺤﻪ ﺃﻤﺎﻤﻬـﺎ‬ ‫ﻟﻴﺒﺩﺃ ﺭﺤﻠﺔ ﻫﺭﻭﺏ ﻤﺘﻭﺍﺼﻠﺔ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﻭﺭﺍﺀ.‬ ‫ﻭﺒﻴﻨﻤﺎ ﺃﻨﺎ ﻋﻠﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎل، ﻴﻨﺒﺜﻕ ﻋﻠﻲ ﺤﻴﻥ ﻓﺠﺄﺓ ﻓـﻲ‬ ‫ﺨﺎﻁﺭﻱ ﻫﺎﺠﺱ ﻤﺎ، ﻫﻭ ﺸﺊ ﻴﺩﻏﺩﻍ ﻤﺴﺎﻤﻌﻲ، ﺇﻨﻬﺎ ﺃﺼـﻭﺍﺕ‬ ‫ﻨﺎﻋﻤﺔ ﻟﺸﺊ ﺭﻗﻴﻕ ﻴﺘﺤﺭﻙ، ﺭﺒﻤﺎ ﻫﻲ ﺤﻔﻴـﻑ ﺃﻭﺭﺍﻕ ﺘﺘﺤـﺭﻙ‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﺍﺨل، ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺘﻲ، ﻻﺒﺩ ﺃﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺼﻭﺍﺕ ﺁﺘﻴـﺔ‬ ‫ﻤﻥ ﻋﻨﺩﻩ، ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺠﺎﻟﺱ ﺃﻤﺎﻤﻲ، ﺍﻟـﺫﻱ ﺘـﺭﻙ ﺠﺎﻨﺒـﺎ ﺃﻭﺭﺍﻕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺼﺤﻴﻔﺘﻪ ﺜﻡ ﺭﺍﺡ ﻴﺭﺴل ﻴﺩﻩ ﻭﺍﻀﻌﺎ ﺇﻴﺎﻫﺎ ﻓﻲ ﺘﺠﻭﻴﻑ ﺠﻴﺒـﻪ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻴﺨﺭﺝ ﻤﻨﻪ ﻤﻨﺩﻴﻼ، ﻭﻴﺭﻓﻊ ﻴﺩﻩ ﺍﻷﺨﺭﻱ ﻤﻤﺴﻜﺎ ﺒﻬﺎ ﻨﻅﺎﺭﺘـﻪ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫٦‬
  • 9. ‫ﻭﻴﻤﻀﻲ ﻤﻨﻬﻤﻜﺎ ﻓﻲ ﺘﻨﻅﻴﻑ ﺯﺠﺎﺠﻬﺎ، ﻓﻴﺒـﺩﻭ ﻭﺠﻬـﻪ ﻭﻗـﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻏﺎﺩﺭﺘﻪ ﺍﻟﻨﻅﺎﺭﺓ ﺃﺠﺭﺩﺍ، ﺘﻨﺒﻬﺕ ﺇﻟﻴﻪ، ﺃﻁﻠﺕ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻪ، ﺭﺒﻤﺎ،‬ ‫ﺭﺒﻤﺎ، ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻭﺠﻪ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻲ ﻏﺭﻴﺒﺎ، ﺇﻨﻨﻲ ﺃﻋﺭﻑ ﺫﻟﻙ‬ ‫ﺍﻟﻭﺠﻪ، ﻭﺃﻨﺎ ﺃﺘﻁﻠﻊ ﺇﻟﻴﻪ ﺒﺈﻤﻌﺎﻥ، ﺇﻨﻨﻲ ﺃﻋﺭﻓﻪ ﺒﺎﻟﺘﺄﻜﻴﺩ، ﻨﻌﻡ ﺴﺒﻕ‬ ‫ﻟﻲ ﺃﻥ ﺭﺃﻴﺘﻪ، ﺴﺒﻕ ﻟﻲ ﺃﻥ ﻋﺭﻓﺘﻪ.‬ ‫ﻭﺒﺩﺃﺕ ﺍﻟﺨﻭﺍﻁﺭ ﺘﺩﻭﺭ ﻓﻲ ﺭﺃﺴﻲ، ﻫﻲ ﺘﺩﻭﺭ ﺒﺴﺭﻋﺔ،‬ ‫ﻭﻫﺎ ﻫﻲ ﺫﻱ ﺘﺘﻘﻠﺏ، ﻫﻲ ﺘﺘﻘﻠﺏ ﻋﻠﻲ ﻜل ﻭﺠـﻪ، ﻭﺍﻟﺨـﻭﺍﻁﺭ‬ ‫ﺘﻤﻭﺭ ﻓﻲ ﺭﺃﺴﻲ ﻤﻭﺭﺍ: ﺃﻴﻥ ؟ ﻓﻲ ﺃﻱ ﻤﻜﺎﻥ ﺘﺴﻨﻲ ﻟﻲ ؟ ﻭﻤﺘﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫؟ ﻤﻊ ﺃﻱ ﺯﻤﺎﻥ ﺘﻬﻴﺄ ﻟﻲ ؟ ﻋﻠﻲ ﺍﻤﺘﺩﺍﺩ ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﻭﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ، ﺃﻴـﻥ‬ ‫ﺘﺴﻨﻲ ﻟﻲ ﻭﻤﺘﻲ ﺘﻬﻴﺄ ﻟﻲ ﺃﻥ ﺃﺭﻱ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻭﺠﻪ، ﺃﻴﻥ ﻭﻤﺘﻲ ؟؟‬ ‫" ﻫل ﺴﺒﻕ ﻟﻲ ﺃﻥ ﻋﺭﻓﺘﻪ ﻤﺘﻬﺎﺩﻴﺎ ﻓﻲ ﻁﺭﻴﻕ ﺒﻌﻴﻨﻪ ؟ "‬ ‫" ﺃﻡ ﺘﺭﺍﻨﻲ ﺘﻌﻭﺩﺕ ﺃﻥ ﺃﺭﺍﻩ ﺠﺎﻟﺴﺎ ﻓﻲ ﻤﻜﺎﻥ ﻤﺎ ؟ "‬ ‫ﹰ‬ ‫" ﻫل ﻜﺎﻥ ﻴﺭﺍﻓﻘﻨﻲ ﻋﺎﺩﺓ ﻓﻲ ﻏﻤـﺭﺓ ﺯﺤـﺎﻡ ﺘـﺭﺍﻡ..‬ ‫ﺴﻴﺎﺭﺓ.. ﺃﻭ ﻗﻁﺎﺭ؟ "‬ ‫" ﺃﻡ ﻟﻌﻠﻨﻲ ﺸﺎﺭﻜﺘﻪ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻓﻲ ﻤﻨﻌﻁﻑ.. ﺸـﺎﺭﻉ.. ﺃﻭ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺤﻲ ؟ "‬ ‫ﻤﺘﻲ ﻭﺃﻴﻥ ﺭﺃﻴﺘﻙ ﺃﻭ ﻋﺭﻓﺘـﻙ ﺃﻴﻬـﺎ ﺍﻟﺭﻓﻴـﻕ، ﺇﻻ ﺃﻥ‬ ‫ﺍﻟﺭﻓﻴﻕ ﻜﺎﻥ ﻗﺩ ﺃﻋﺎﺩ ﻭﻀﻊ ﻨﻅﺎﺭﺘﻪ ﺃﻤﺎﻡ ﻋﻴﻨﻴﻪ، ﻭﺭﺍﺡ ﻴﻨﻅـﺭ‬ ‫٧‬
  • 10. ‫ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻨﺎﻓﺫﺓ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ ،ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺭﻓﻴﻕ ﻏﺎﻓﻼ ﻋﻤﺎ ﻴﻌﺘﻤل ﻓـﻲ‬ ‫ﻨﻔﺴﻲ ﻤﻥ ﻤﺸﺎﻋﺭ ﻭﺃﻓﻜﺎﺭ، ﺩﻭﺍﻤﺎﺕ ﺘﺩﻭﺭ ﺩﺍﺨل ﺇﻁﺎﺭ ﺠﺴـﺩﻱ‬ ‫ﻓﺘﻐﺭﻕ ﻓﻴﻬﺎ ﻨﻔﺴﻲ: ﺃﻴﺠﻭﺯ ﺃﻥ ﻜﻨﺎ، ﻫﺫﺍ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻭﺃﻨﺎ، ﺯﻤﻴﻠـﻲ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺩﺭﺍﺴﺔ ؟ ﺃﻴﺠﻭﺯ ؟ ﺇﻨﻪ ﻴﻤﻀﻲ ﺤﺜﻴﺜﺎ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﻜﻬﻭﻟـﺔ، ﻭﻫـﻭ ـ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺒﺩﻭ ـ ﺃﻜﺒﺭ ﻤﻨﻲ ﺴﻨﺎ ﺒﻜﺜﻴﺭ !.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭ" ﺍﻟﻤﺘﺭﻭ " ﻤﻨﻁﻠﻕ ﺒﻜﺎﻤل ﺴﺭﻋﺘﻪ ﻻ ﻴﺯﺍل، ﻴﺤـﺩﺙ‬ ‫ﻓﻭﻕ ﻗﻀﺒﺎﻨﻪ ﻀﺠﻴﺠﺎ ﻋﺎﻟﻴﺎ، ﺘﺘﻁﺎﻴﺭ ﺃﺼﺩﺍﺅﻩ ﻓﻲ ﺠﻭ ﺍﻟﻤﻜـﺎﻥ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺇﻻ ﺃﻥ ﺃﺼﺩﺍﺀ ﺍﻟﻀﺠﻴﺞ ﺭﺍﺤﺕ ﺘﺘﺯﺍﻴﺩ، ﻓﻴﺯﺩﺍﺩ ﺘﻁﺎﻴﺭﻫـﺎ ﻤـﻥ‬ ‫ﺤﻭﻟﻨﺎ، ﺘﻁﻠﻌﺕ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ، ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺯﺍﺓ ﻟﻨـﺎ ﺘﻤﺎﻤـﺎ ﺒـﺩﺃﺕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﺭﺒﺎﺕ "ﻤﺘﺭﻭ" ﺁﺨﺭ ﺘﻬﺘﺯ ﻭﺘﺩﻭﻱ ﻭﺘﻤﺭﻕ ﻭﻻ ﺘﻠﺒﺙ ﺃﻥ ﺘﺨﺘﻔﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻤﻀﺎﺩ، ﺇﻻ ﺃﻥ ﻋﻴﻨﻲ ﻅﻠﺘـﺎ ﻭﻟﻠﺤﻅـﺎﺕ ﻗﺼـﻴﺭﺓ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺘﺎﻟﻴﺔ، ﺘﺭﺼﺩﺍﻥ ﺼﻭﺭﺍ ﺒﻬﻴﺠـﺔ ﻟﻤﺠﻤﻭﻋـﺎﺕ ﻤـﻥ ﺍﻟﻭﺠـﻭﻩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻨﻀﺭﺓ، ﺠﺎﻟﺴﺔ ﻓﻲ ﻫﺩﻭﺀ، ﺴﺎﺒﺤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻀﻭﺀ، ﺘﻁﻴـﺭ ﻓـﻭﻕ‬ ‫ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﻭﻓﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻭﻗﺕ، ﺒﺩﺃﺕ ﻨﺴـﺎﺌﻡ ﺍﻟﺨﺭﻴـﻑ ﻭﻗـﺩ‬ ‫ﺍﺯﺩﺍﺩﺕ ﻟﺫﻋﺘﻬﺎ، ﺘﺘﺴﻠل ﺨﻔﻴﺔ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻨﻭﺍﻓﺫ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺩﺍﺨل، ﻭﺘﺭﻭﺡ‬ ‫ﺘﻬﻴﻡ ﺃﻤﺎﻡ ﻭﺠﻭﻫﻨﺎ ﻓﻲ ﺤﺭﻴﺔ، ﺜﻡ ﺘﻤﻀﻲ ﻋﻠﻲ ﺭﺴﻠﻬﺎ ﺘﻠﻌﺏ ﻓﻲ‬ ‫ﺃﻭﺭﺍﻗﻨﺎ، ﻭﺇﺫ ﺒﻲ ﺃﻟﻤﺢ ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻥ ﺸﻌﺭ ﺭﺃﺴﻲ ﻤﺸـﺩﻭﺩﺍ ﺇﻟـﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺩﻭﺍﻤﺔ ﻫﻭﺍﺌﻴﺔ ﺘﺩﻭﺭ، ﻭﻴﻐﺩﻭ ﺠﺯﺀﺍ ﻤﻨﻬﺎ ﻴﺩﻭﺭ ﻤﻌﻬﺎ، ﻨﻅـﺭﺕ‬ ‫ﹰ‬ ‫٨‬
  • 11. ‫ﺤﻭﻟﻲ ﻓﺭﺃﻴﺕ ﺸﻌﻭﺭ ﺍﻟﺭﺅﻭﺱ ﻭﻗـﺩ ﺍﻟﺘﺤﻘـﺕ ﺠﻤﻴﻌﻬـﺎ ﺇﻟـﻲ‬ ‫ﺩﻭﺍﻤﺎﺕ ﻫﻭﺍﺌﻴﺔ، ﺘﺩﻭﺭ ﻤﻊ ﺴﺭﻋﺔ ﺘﺩﻓﻕ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺇﻟـﻲ ﺍﻟﻤﻜـﺎﻥ،‬ ‫ﺃﻋﺠﺒﻨﻲ ﺍﻟﻤﺸﻬﺩ ﻭﺃﺩﻫﺸﻨﻲ ﻓﺄﺯﻤﻌﺕ ﺍﻟﻭﻗﻭﻑ، ﻭﻗﻔـﺕ ﻤﺘـﺄﻤﻼ‬ ‫ﹰ‬ ‫،ﻤﻜﺭﺭﺍ ﺍﻟﺘﻁﻠﻊ ﺇﻟﻴﻪ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﺘﻠﻘﺎﺌﻴﺔ، ﺇﻻ ﺃﻥ ﻋﻴﻨﻲ ﺍﺴﺘﻁﺎﻋﺘﺎ ﺃﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﺭﺼﺩﺍ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺒﻌﺩ، ﻓﻲ ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻨﺎﻓﺫﺓ، ﺒﻌـﺽ ﺃﻀـﻭﺍﺀ‬ ‫ﺨﺎﻓﺘﺔ، ﺭﺍﺤﺕ ﺘﻨﻌﻜﺱ ﻋﻠﻲ ﺠﺎﻨﺏ ﻤﻥ ﺯﺠﺎﺝ ﺒﻌـﺽ ﺍﻷﺒﻨﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺒﻴﻨﺕ ﺃﻨﻬﺎ ﺫﺍﺕ ﻟﻭﻥ ﺒﻨﻲ، ﻓﻌﺭﺒﺎﺕ " ﺍﻟﻤﺘـﺭﻭ " ﺘﻤـﺭﻕ‬ ‫ﺍﻵﻥ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﻤﺒﺎﻨﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ! ﻨﻌﻡ ﻤﺒﺎﻨﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ، ﻭﺃﻨـﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﺃﺤﺒﺒﺕ، ﺃﺤﺒﺒﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ، ﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﻀﻤﻴﺭﻱ ﻨﺒﻊ‬ ‫ﺤﻨﻴﻥ ﻻ ﻴﻨﻀﺏ، ﻓﻬﻨﺎﻙ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺎﺘﻬﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﻟﻲ ﺤﻴﺎﺓ ،ﻫﻨﺎﻙ ﻓﻲ‬ ‫ﺃﺒﻬﺎﺌﻬﺎ ﻭﻤﻤﺭﺍﺘﻬﺎ ﻭﺤﺩﺍﺌﻘﻬﺎ ﺘﺠﻭﻟﺕ، ﻭﻫﻨﺎﻙ ﺍﻀﻁﺭﻡ ﻭﺠـﺩﺍﻨﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺭﺓ ﺍﻷﻭﻟﻲ، ﻭﻋﺭﻑ ﻜﻴﻑ ﻴﻤﻭﺭ ﺒﻨﺒﻴل ﺍﻟﻤﺸـﺎﻋﺭ، ﻭﻴﻤـﻭﺝ‬ ‫ﺒﺄﺭﻕ ﺍﻷﺤﺎﺴﻴﺱ، ﺤﺩﺙ ﺫﻟﻙ ﻤﻨﺫ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻤﻀﺕ، ﺁﻩ.. ﺁﻩ.. ﺃﻴﻥ‬ ‫ﺫﻫﺒﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻴﺎﻡ، ﻜﻴﻑ ﻭﻟﺕ ﺃﺤﻠﻲ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﺭ !؟!‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺭﻓﻴﻕ، ﻓﻴﻤﺎ ﺘﻁﻠﻌﺕ ﺇﻟﻴﻪ، ﻴﻨﻅﺭ ﺇﻟﻲ ﻤـﺎ ﻜﻨـﺕ‬ ‫ﺃﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻪ، ﻜﺎﻥ ﻴﻨﻅﺭ ﻨﺤﻭ ﺍﻷﻀﻭﺍﺀ ﺍﻟﺨﺎﻓﺘـﺔ، ﺍﻟﺘـﻲ ﻜﺎﻨـﺕ‬ ‫ﺘﻨﻌﻜﺱ ﻋﻠﻲ ﺒﻨﺎﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ،ﻭﺒﺩﺍ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﻌﻨﻲ ﻏﺎﻤﻀﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻴﻨﻴﻪ، ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺒﺩﺃﺕ ﺍﻷﺼﻭﺍﺕ ﺘﺘﻭﺍﺘﺭ ﻓﻲ ﺁﺫﺍﻨﻲ، ﺃﺼﻭﺍﺕ ﺯﺠﺎﺝ‬ ‫٩‬
  • 12. ‫ﺍﻟﻨﻭﺍﻓﺫ ﻭﻫﻭ ﻴﺼﻁﻙ ﺒﺈﻁﺎﺭﺍﺘﻬﺎ، ﻜﺎﻨﺕ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻨﻭﺍﻓـﺫ ﺘﻐﻠـﻕ‬ ‫ﺘﺒﺎﻋﺎ، ﻋﻠﻲ ﺇﺜﺭ ﺍﻟﻬﺠﻤﺎﺕ ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﻼﺫﻋﺔ، ﺍﻟﺘـﻲ ﻜﺎﻨـﺕ ﻻ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﺯﺍل ﺘﺘﺴﻠل، ﻭﺘﺘﺯﺍﻴﺩ، ﺃﺯﻤﻌﺕ ﺃﻥ ﺃﻏﻠﻕ ﺯﺠﺎﺝ ﺍﻟﻨﺎﻓﺫﺓ ﺒﺠﺎﻨﺒﻲ،‬ ‫ﻭﻗﻔﺕ ﻤﺤﺎﻭﻻ ﺃﻥ ﺃﻤﺴﻙ ﺒﻪ، ﻭﻓـﻲ ﻓﻜـﺭﻱ ﺭﻏﺒـﺔ ﻓـﻲ ﺃﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹸ‬ ‫ﻴﺸﺎﺭﻜﻨﻲ ﺭﻓﻴﻘﻲ ﻓﻲ ﺇﻏﻼﻗﻪ ﺇﻻ ﺃﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﺤﺭﻙ ﻨﺎﺤﻴﺘﻲ ﺴـﺎﻜﻨﺎ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻴﺒﺩﻭ ﺃﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﻌﺭ ﺍﻷﻤﺭ ﻜﻠﻪ ﺍﻟﺘﻔﺎﺘﺎ، ﺃﻏﻠﻘﺕ ﺍﻟﻨﺎﻓﺫﺓ ﻭﺤﺩﻱ، ﻭﺃﻨﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﺒﺘﻠﻊ ﺭﻏﺒﺘﻲ ﻏﺼﺔ ﻓﻲ ﺤﻠﻘﻲ، ﻭﺠﻠﺴﺕ، ﻨﻅﺭﺕ ﻨﺎﺤﻴﺘـﻪ ﻓـﻲ‬ ‫ﻗﻠﻕ، ﻜﻨﺕ ﺃﻓﻜﺭ ﻓﻲ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺫﺍﺕ ﻟﻴﺎﻗﺔ ﻭﺠﺩﻭﻱ ﺃﺨﺘـﺭﻕ ﺒﻬـﺎ‬ ‫ﺤﺠﺏ ﻫﺫﺍ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺍﻟﻜﺜﻴﻑ ﺍﻟﺭﺍﺒﺽ ﻓﻲ ﻤـﻭﺍﺠﻬﺘﻲ، ﻭﺍﻟـﺫﻱ‬ ‫ﺘﺯﻴﺩﻨﻰ ﺍﻟﻠﺤﻅﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺭﺍﻜﻤﺔ ﺇﺤﺴﺎﺴﺎ ﺒﺄﻨﻪ ﺭﺒﻤﺎ ﻻ ﻴﻬﺘﻡ ﺇﻁﻼﻗـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﺸﺊ ﻤﻤﺎ ﻴﺩﻭﺭ ﺤﻭﻟﻪ.‬ ‫ـ !!!‬ ‫ـ ...‬ ‫ـ ... ﻴﺒﺩﻭ‬ ‫ـ ...... ﻤﺎ... ﻤﺎﺫﺍ ؟‬ ‫ـ ﺃﻥ " ﺍﻟﻤﺘﺭﻭ "...‬ ‫ـ ... ... ﻤﺎﺫﺍ ؟‬ ‫ـ ﻴﻨﻁﻠﻕ ﺒﻨﺎ ﺒﺴﺭﻋﺔ.‬ ‫٠١‬
  • 13. ‫ـ ...... ﻫﻭ ﺩﺍﺌﻤﺎ...... ﻜﺫﻟﻙ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ـ ؟؟؟‬ ‫ـ ...‬ ‫ـ ﻴﺒﺩﻭ‬ ‫ـ ﻤﺎﺫﺍ ؟‬ ‫ـ ﺃﻥ ﺍﻟﺨﺭﻴﻑ ﻗﺩ ﺒﺩﺃ.‬ ‫ـ ﻫﻭ... ﺩﺍﺌﻤﺎ... ﻴﺒﺩﺃ‬ ‫ـ ﺃﺘﺤﺒﻪ ؟‬ ‫ـﻻ‬ ‫ـ ؟!... ؟!... ؟!‬ ‫ـ ...، ...‬ ‫ـ ﻴﺒﺩﻭ...‬ ‫ـ ... ﻤﺎﺫﺍ ؟‬ ‫ـ ﺃﻨﻪ ﺴﺒﻕ ﻟﻲ ﺃﻥ ﻋﺭﻓﺘﻙ‬ ‫ـ ﺃﻨﺎ ؟؟؟‬ ‫ـ ﺃﻨﺕ.‬ ‫ـ ﻜﻴﻑ؟‬ ‫ـ ﻻ ﺃﻋﺭﻑ‬ ‫١١‬
  • 14. ‫ـ ﻗﺩ ﻴﻜﻭﻥ...‬ ‫ـ ﻤﺎﺫﺍ ؟‬ ‫ـ ﻗﺩ ﻴﻜﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻷﻤﺭ ﺸﺒﻬﺔ ﻤﺎ‬ ‫ـ ﻻ ﺃﻋﺘﻘﺩ‬ ‫ـ !!!‬ ‫ـ ﺃﺘﻨﺼﺕ ﻟﻲ ؟‬ ‫ـ ... ﻨﻌﻡ‬ ‫ـ ﺃﻨﺎ ﻟﻤﺤﺘﻙ ﺘﺭﻨﻭ ﻁﻭﻴﻼ...‬ ‫ـ ﺇﻟﻲ ﻤﺎﺫﺍ ؟!‬ ‫ـ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﺒﻨﻴﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻠﻭﻥ ﺍﻟﺒﻨﻲ‬ ‫ـ ﺃﻴﺔ ﺃﺒﻨﻴﺔ ﺘﻌﻨﻲ ؟‬ ‫ـ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ.‬ ‫ـ ﻨﻌﻡ.‬ ‫ـ ﻭﻟﻤﺤﺕ ﻓﻲ ﻋﻴﻨﻴﻙ ﻤﻌﻨﻲ.‬ ‫ـ ﻜﻨﺕ... ﻓﻲ ﻴﻭﻡ ﻤﻥ ﺍﻷﻴﺎﻡ... ﻁﺎﻟﺒﺎ ﻫﻨﺎﻙ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ـ ...... ﺃﺤﻘﺎ ؟‬ ‫ﹰ‬ ‫ـ ﻨﻌﻡ.‬ ‫ـ ﻓﻲ ﺃﻴﺔ ﻜﻠﻴﺔ ؟‬ ‫٢١‬
  • 15. ‫ـ ﻜﻠﻴﺔ......‬ ‫ـ ﺃﻭﻩ...... ﻓﻲ ﺃﻱ ﻗﺴﻡ ؟‬ ‫ـ ﻓﻲ ﻗﺴﻡ "..."‬ ‫ـ ﻭﻱ...... ﻤﻨﺫ ﻤﺘﻲ ؟‬ ‫ـ ﻤﻨﺫ...... ﻤﻨﺫ ﺨﻤﺴﺔ ﻋﺸﺭ ﻋﺎﻤﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ـ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ...... ﻭﻋﻴﻥ ﺍﻟﻘﺴﻡ...... ﻭﻨﻔﺱ ﺍﻟﺴﻨﻴﻥ.‬ ‫ـ ﻫل ﺘﻌﻨﻲ.. ﺃﻨﻙ ﻭﺃﻨﺎ... ﻜﻨﺎ ﺯﻤﻴﻠﻴﻥ ؟‬ ‫ـ ﻨﻌﻡ.‬ ‫ـ ﻭﻤﺎﺫﺍ ﻴﺎ ﺘﺭﻱ ﺍﺴﻤﻙ ؟‬ ‫ـ ﺍﺴﻤﻲ،...،... ،...‬ ‫ـ ﺃﻤﺎ ﺃﻨﺎ ﻓﺎﺴﻤﻲ...... ...... ......‬ ‫ـ ﻻ .. ﻻ‬ ‫ـ ﻤﺎﺫﺍ ؟!!‬ ‫ـ ﻻ ﺃﻜﺎﺩ ﺃﺼﺩﻕ‬ ‫ـ ﻟﻤﺎﺫﺍ ؟‬ ‫ـ ﺃﺘﻌﻨﻲ ﺃﻨﻙ ﺃﻨﺕ ﻫﻭ ؟‬ ‫ـ ﺒﺎﻟﻁﺒﻊ ﺃﻨﺎ ﻫﻭ.‬ ‫ـ ﻭﻟﻜﻨﻙ ﺘﻐﻴﺭﺕ ﻜﺜﻴﺭﺍ !‬ ‫ﹰ‬ ‫٣١‬
  • 16. ‫ـ ﻭﺃﻨﺕ.. ﺃﻟﻡ ﺘﺘﻐﻴﺭ ؟‬ ‫ـ ﺃﻨﺎ ؟‬ ‫ـ ﻨﻌﻡ ﺃﻨﺕ... ﺘﻐﻴﺭﺕ ﻜﺜﻴﺭﺍ... ﻭﻴﺒﺩﻭ...‬ ‫ﹰ‬ ‫ـ ﻤﺎﺫﺍ ؟‬ ‫ـ ﻴﺒﺩﻭ ﺃﻨﻙ ﻻﺯﻟﺕ ﺒﺩﻭﻥ... ...‬ ‫ـ ﻟﻌﻠﻙ ﺘﻌﻨﻲ...‬ ‫ـ ﺃﻤﺎ ﺘﺯﻭﺠﺕ ﺒﻌﺩ ؟‬ ‫ـ ﻻ..‬ ‫ﻭﺃﺤﺴﺴﺕ ﺃﻥ " ﺍﻟﻤﺘﺭﻭ " ﻗﺩ ﺘﻭﻗﻑ، ﻓﻨﻅـﺭﺕ ﻋﺒـﺭ‬ ‫ﺯﺠﺎﺝ ﺍﻟﻨﺎﻓﺫﺓ ،ﻓﺈﺫﺍ ﺒﻲ ﺃﻓﺎﺠﺄ ﺒﻤﻌﺎﻟﻡ ﻤﺤﻁﺘﻲ، ﻭﻋﻠـﻲ ﺍﻵﻥ ﺃﻥ‬ ‫ﺃﻏﺎﺩﺭ " ﺍﻟﻤﺘﺭﻭ " ، ﻭﺩﻋﺕ ﺍﻟﺭﻓﻴﻕ ﻭﺴﺎﺭﻋﺕ ﻨﺤـﻭ ﺍﻟﺒـﺎﺏ،‬ ‫ﻭﺘﻤﻜﻨﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺯﻭل ﻭﻟﻜﻥ ﺒﺼﻌﻭﺒﺔ، ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻠﺤﻅﺔ ﺍﻟﺤﺭﺠـﺔ،‬ ‫ﻭﺍﺘﺨﺫﺕ ﻁﺭﻴﻘﻲ ﻨﺤﻭ ﻤﺴﻜﻨﻲ ،ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻅﻠﻤﺔ ﻤﻨﺘﺸﺭﺓ ﻓﻲ ﺠـﻭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﻭﻋﻠﻲ ﺃﻥ ﺃﻤﻀﻲ ﺍﻟﻬﻭﻴﻨﻰ، ﻤﺘﻠﻤﺴﺎ ﻁﺭﻴﻘﻲ ﻓﻲ ﺼﺒﺭ،‬ ‫ﹰ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭﻜﺎﻥ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﺨﺎﻟﻴﺎ، ﻭﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺘﺘﻨﺯﻩ ﺒﺤﺭﻴﺔ ﻓـﻲ ﺨـﺎﻁﺭﻱ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻜﻨﺕ ﻫﺎﺌﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ، ﻭﻋﻴﻨﺎﻱ ﺘﻠﻭﺒﺎﻥ ﺒﻘﻠﻕ ﻓﻲ ﻤﺤﺠﺭﻴﻬﻤﺎ،‬ ‫ﻭﺭﺍﺤﺕ ﺠﻭﺍﻨﺏ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺘﺒﺩﻭ ﺠﻠﻴﺔ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺸـﻔﺘﻲ، ﺒـل ﺇﻥ‬ ‫٤١‬
  • 17. ‫ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺭﺍﺤﺕ ﺘﺘﻘﺎﻓﺯ ﻭﺘﺤﻑ ﺒـﻲ ﻜﻜـﺭﺍﺕ ﺒﻠﻭﺭﻴـﺔ‬ ‫ﺘﻤﻀﻲ ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻲ ﻭﺃﻨﺎ ﻤﺎﺽ ﻓﻲ ﻁﺭﻴﻘﻲ .‬ ‫ﺃﺃﻨﺎ ؟ ﺘﻐﻴﺭﺕ ؟ ﻜﺜﻴﺭﺍ ؟!!‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻭﺼﻠﺕ ﺇﻟﻲ ﻤﺴﻜﻨﻲ، ﻭﺃﺨﺭﺠﺕ ﺍﻟﻤﻔﺘﺎﺡ، ﻭﺘﺤﺴﺴﺕ‬ ‫ﻤﻭﻀﻊ ﺜﻘﺒﻪ ﻭﻋﺎﻟﺠﺕ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﻓﺎﻨﻔﺘﺢ، ﻭﺩﺨﻠـﺕ ﻭﺴـﻁ ﻅـﻼﻡ‬ ‫ﺩﺍﻤﺱ، ﻭﺘﻭﺠﻬﺕ ﻓﻲ ﺃﻨـﺎﺓ ﺇﻟـﻲ ﻤﻔﺘـﺎﺡ ﺃﻗـﺭﺏ ﻤﺼـﺒﺎﺡ،‬ ‫ﻭﻀﻐﻁﺕ ﻋﻠﻴﻪ، ﻓﺎﻨﺒﺜﻕ ﺍﻟﻀﻭﺀ، ﺜﻡ ﺃﻀﺄﺕ ﻤﺼـﺒﺎﺤﺎ ﺜﺎﻨﻴـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺜﺎﻟﺜﺎ، ﻭﻟﻡ ﺘﻤﺽ ﻟﺤﻅﺎﺕ ﺤﺘﻰ ﻜﻨـﺕ ﻗـﺩ ﺃﻀـﺄﺕ ﺠﻤﻴـﻊ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﺎﺒﻴﺢ، ﻓﺭﺍﺡ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻴﺘﻭﻫﺞ ﺴﺎﺒﺤﺎ ﻓﻲ ﺒﺤﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻀﻴﺎﺀ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ "ﺍﻟﺘﺴﺭﻴﺤﺔ" ﻤﻨﺘﺼﺒﺔ ﺃﻤـﺎﻤﻲ ﻋﻠـﻰ ﻤﻘﺭﺒـﺔ،‬ ‫ﺨﻁﻭﺕ ﻨﺤﻭﻫﺎ، ﻭﻨﻅﺭﺕ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ، ﻓﺭﺃﻴﺕ ﺼﻭﺭﺘﻲ ﻓﻴﻬـﺎ،‬ ‫ﺃﻱ ﺘﻐﻴﺭ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻗﺩ ﻁﺭﺃ ﻋﻠﻲ ؟ ﺍﻗﺘﺭﺒـﺕ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ ﺃﻜﺜﺭ، ﺃﻤﻌﻨﺕ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﺇﻟﻲ ﻨﻔﺴـﻲ، ﻓـﻲ ﻤﺤﺎﻭﻟـﺔ‬ ‫ﻻﺴﺘﻜﺸﺎﻑ ﻤﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺭ، ﺇﻥ ﺠﺴﺩﻱ ﻟﻡ ﻴﺯﺩﺩ ﻭﺯﻨﻪ، ﺒل ﻟﻌﻠﻪ‬ ‫ﻗﺩ ﻨﻘﺹ، ﻭﻤﺎ ﺘﺒﻴﻨﺕ ﺘﻐﻴﻴﺭﺍ ﻓﻲ ﻤﻌﺎﻟﻡ ﻭﺠﻬﻲ، ﻭﻻ ﻓﻲ ﺭﺃﺴﻲ،‬ ‫ﺇﻻ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺒﻀﻊ ﺸﻌﻴﺭﺍﺕ ﻗﺩ ﺍﺴﺘﺤﺎل ﺴﻭﺍﺩﻫﺎ ﺇﻟﻲ ﺒﻴـﺎﺽ،‬ ‫ﻭﺍﻫﺎ ﻟﻙ ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﺯﻤﻴل ﺍﻟﻌﺠﻴﺏ، ﺘﺠﻠـﺱ ﺃﻤـﺎﻤﻲ ﻓـﻲ ﻭﻗـﺎﺭ‬ ‫٥١‬
  • 18. ‫ﺍﻟﺤﻜﻤﺎﺀ، ﻭﺘﺘﺤﺩﺙ ﺇﻟﻲ ﻓﻲ ﻫﺩﻭﺀ ﺍﻟﻌﺎﺭﻓﻴﻥ، ﺯﺍﻋﻤﺎ ﻟﻲ ﺃﻨﻨـﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﻐﻴﺭﺕ ﻜﺜﻴﺭﺍ !!‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻨﺒﺘﺕ ﻓﻲ ﺨﻴﺎﻟﻲ ﻓﻜﺭﺓ ، ﺴﺭﻋﺎﻥ ﻤﺎ ﻨﻤـﺕ ﺩﺍﺨـل‬ ‫ﺭﺃﺴﻲ، ﻫﺸﺸﺕ ﻟﻬﺎ، ﻓﺨﻁﻭﺕ ﺇﻟﻲ ﻤﻜﺘﺒﻲ، ﻭﻤﻥ ﺃﺤﺩ ﺃﺩﺭﺍﺠـﻪ‬ ‫ﺃﺨﺭﺠﺕ ﺃﻟﺒﻭﻡ ﺍﻟﺼﻭﺭ، ﺭﺤﺕ ﺃﺘﺤﺴﺴﻪ ﺒﻴﺩﻱ ﻟﻠﺤﻅﺎﺕ، ﻭﻤـﺎ‬ ‫ﻜﺎﺩﺕ ﺃﺼﺎﺒﻌﻲ ﺘﻔﺘﺤﻪ، ﺤﺘﻰ ﺍﻨﻁﻠﻘـﺕ ﺍﻷﻭﺭﺍﻕ ﻤـﻥ ﺘﺤـﺕ‬ ‫ﺇﺒﻬﺎﻤﻲ ﺘﺠﺭﻱ ﻜﺨﻴل ﻓﻲ ﺴﺒﺎﻕ، ﻭﺍﻷﻭﺭﺍﻕ ﻻ ﺘﺯﺍل ﺘﺘـﻭﺍﻟﻰ،‬ ‫ﻭﺍﻷﻴﺎﻡ ﺘﺘﺴﺎﺒﻕ، ﺜﻡ ﺒﺩﺃﺕ ﺘﺘﻭﺍﺭﺩ ﺃﻴﺎﻡ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ، ﻭﺃﻨﺎ ﺃﺭﻨﻭ ﺇﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺤﻨﻴﻥ، ﻭﺍﻟﻤﺸﺎﻫﺩ ﺘﺘﺘﺎﺒﻊ ﺃﻤﺎﻡ ﻋﻴﻭﻨﻲ: ﻤﺸﻬﺩ ﻟﻨﺎ ﻓﻲ ﻗﺎﻋـﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺎﻀﺭﺍﺕ، ﻭﺁﺨﺭ ﻴﺠﻤﻌﻨﺎ ﺤﻭل ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻥ ﺃﺴـﺎﺘﺫﺘﻨﺎ ﺍﻟـﺫﻴﻥ‬ ‫ﺃﺤﺒﺒﻨﺎﻫﻡ ﻜﺜﻴﺭﺍ، ﻭﺴﻁ ﻭﺭﻭﺩ ﺍﻟﺭﺒﻴﻊ ﻭﺃﺯﻫـﺎﺭﻩ ﻓـﻲ ﺤﺩﻴﻘـﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ، ﻭﺜﺎﻟﺙ ﻴﻀﻡ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﺯﻤﻼﺀ ﺒﺎﻟﻘﺭﺏ ﻤﻥ‬ ‫ﻤﺩﺨل ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ، ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﻨﺎﻓﻭﺭﺓ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ، ﺘﺤﻴﻁ ﺒﻨﺎ ﻓﻲ ﺍﻨﺴﺠﺎﻡ ﻴﻜﺎﺩ‬ ‫ﻴﻜﻭﻥ ﻤﺭﺴﻭﻤﺎ.. ﺨﻁﻭﻁ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﻨﺒﺜﻘﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻴـﻭﻥ، ﻭﺇﻨـﻪ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻟﻤﺸﻬﺩ ﺭﺍﺌﻊ ﺒﺤﻕ، ﻭﺠﻭﻩ ﺘﺸﻌﺸﻊ ﺸﺒﺎﺒﺎ ﻭﺒﺸﺭﺍ، ﻭﻋﻴﻭﻥ ﺘﻔﻴﺽ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﺎﺕ ﻭﺤﺒﺎ، ﻭﺃﻨﺎ ﺃﺘﻁﻠﻊ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ ﻓﻲ ﺍﻨﺒﻬﺎﺭ، ﺃﻫﺫﺍ ﻫـﻭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻨﺕ ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﻌﺎﺒﺙ ﺍﻟﻤﺭﺡ ؟ ﺁﻩ... ﻭﺃﻨﺕ ﻴﺎ ﺠﻤﻴﻠﺔ ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ ! ﻭﻱ‬ ‫ﻭﺃﻨﺕ ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﺼﺎﺨﺏ ﺍﻟﻀﺤﻭﻙ، ﺃﻭﻩ ﻭﺃﻨـﺕ ﺃﻴﺘﻬـﺎ ﺍﻟﻬﻴﻔـﺎﺀ‬ ‫٦١‬
  • 19. ‫ﻭﺸﻌﺭﻙ ﺍﻟﻨﺎﻋﻡ ﻟﻡ ﻴﺯل ﺭﺍﺤﻼ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﻨﻌﻡ... ﻭﺃﻨـﺕ...‬ ‫ﺃﻨﺕ ﻴﺎ ﺭﺍﺌﻌﺔ ﺍﻟﺤﺴﻥ... ﻋﻴﻨﺎﻙ ﻓﻴﻬﻤﺎ ﺯﺭﻗـﺔ ﻤـﺎﺀ ﺍﻟﺒﺤـﺭ‬ ‫ﺍﻟﺼﺎﻓﻲ... ﻭﺸﻌﺭﻙ ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ ﻤﻨﺴﺎﺏ... ﻤﺴﺘﺭﺴل ﻜﺸـﻌﺎﻋﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺍﻟﺩﺍﻓﺌﺔ... ﻭﺼﻭﺘﻙ... ﺼﻭﺘﻙ ﺍﻵﺴﺭ ﻨﻐﻡ... ﻤﻭﺴﻴﻘﻲ‬ ‫ﻋﺫﺒﺔ... ﺘﻨﺒﻌﺙ ﻤﻥ ﻋﺎﻟﻡ ﺃﺴﻁﻭﺭﻱ... ﻤﻥ ﺩﻨﻴﺎ ﺴﺎﺤﺭﺓ ﻏﻴـﺭ‬ ‫ﻤﻨﻅﻭﺭﺓ، ﻭﺃﻨﺕ ﺃﺘﺒﺘﺴﻡ ﺃﻨﺕ ؟... ﻫﻲ ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﺘﻙ ﺍﻟﻤﻌﻬـﻭﺩﺓ...‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﺘﻔﺎﺭﻗﻙ ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﺯﻤﻴل... ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﺘﻙ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻡ ﺃﻟﻤﺢ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻅﻼ ﻭﻟﻭ ﺒﺎﻫﺘﺎ... ﻋﻠﻲ ﺼﻔﺤﺔ ﻭﺠﻬﻙ... ﺃﻴـﻥ... ﺃﻴـﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻨﺕ ﺍﻵﻥ... ﻟﺘﺭﻱ ﺒﻌﻴﻨﻲ ﺭﺃﺴﻙ... ﻜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴـﺭ ﺍﻟـﺫﻱ‬ ‫ﺤﺩﺙ ﻟﺫﺍﺘﻙ... ﺇﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺼـﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘـﻲ ﺃﻤـﺎﻤﻲ ... ﻭﺘﻠـﻙ‬ ‫ﺍﻟﻤﻼﻤﺢ ﺍﻟﺘﻲ ﺭﺃﻴﺘﻬﺎ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺘﻲ ﻓﻲ " ﺍﻟﻤﺘﺭﻭ " ﺸﻴﺌﺎﻥ‬ ‫ﻤﺨﺘﻠﻔﺎﻥ... ﻤﺨﺘﻠﻔﺎﻥ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻭﻻ ﺭﻴﺏ، ﻭﻫﺫﺍ... ﻫﺫﺍ ﻫـﻭ ﺃﻨـﺎ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺭﺤﺕ ﺃﺭﻨﻭ ﺇﻟﻲ ﺼﻭﺭﺘﻲ ﻓﻲ ﺘﺄﻤل، ﻭﺃﺘﻁﻠﻊ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻋﺠﺏ،‬ ‫ﺃﺘﺭﺍﻨﻲ ﻗﺩ ﺘﻐﻴﺭﺕ ﺤﻘﺎ، ﻭﺘﻐﻴﺭﺕ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻜﻤﺎ ﻴﺯﻋﻡ ﺍﻟﺯﺍﻋﻤﻭﻥ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺭﻓﻌﺕ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﻭﻭﻀﻌﺘﻬﺎ ﺃﻤﺎﻤﻲ، ﺒﺠﻭﺍﺭ ﺼـﻭﺭﺘﻲ ﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺘﺭﺴﻤﻬﺎ ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ ﻟﻲ.‬ ‫ﻭﺭﺤﺕ ﺃﻨﻘل ﺍﻟﺒﺼﺭ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺼـﻭﺭﺘﻴﻥ، ﻤﺤـﺎﻭﻻ ﺃﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹼ‬ ‫ﺃﺘﻌﺭﻑ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻋﻠﻲ ﺠﻭﻫﺭ ﺍﻟﺨﻼﻑ، ﺇﻥ ﻭﺯﻨﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻵﻭﻨﺔ ﻗﺩ‬ ‫٧١‬
  • 20. ‫ﻨﻘﺹ، ﻨﻘﺹ ﻓﻌﻼ، ﺫﻟﻙ ﻭﺍﻀﺢ ﺘﻤﺎﻤﺎ، ﻭﻤﺎﺫﺍ ﻟﻭ ﻨﻘﺹ ﻭﺯﻨﻲ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺇﻥ ﻨﻘﺼﺎﻥ ﺍﻟﻭﺯﻥ ﻭﺤﺴﺏ ﻻ ﻴﺤﻤل ﺒﻴﻥ ﻁﻴﺎﺘـﻪ ﺃﻴـﺔ ﺩﻻﻻﺕ‬ ‫ﺴﻠﺒﻴﺔ، ﻭﻤﺎ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺫﻱ ﺭﺍﺡ ﻴﻁﻔﻭ ﻋﻠﻲ ﺼﻔﺤﺔ ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ ... ﺃﻋﻨﻲ‬ ‫ﺼﻔﺤﺔ ﻭﺠﻬﻲ... ﻫﻲ ﺜﻨﻴﺔ ﺒل ﺜﻨﻴﺘﺎﻥ ﺘﺒﺩﻭﺍﻥ ﻋﻠـﻲ ﺠـﺎﻨﺒﻲ‬ ‫ﺍﻷﻨﻑ ﻭﺍﻟﻔﻡ... ﻭﻤﺎ ﻫﺫﺍ ﺃﻴﻀﺎ... ﻤﺎ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺒـﺩﻭ ﻋﻨـﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﻥ... ﻷﻨﻅﺭ ﻁﻭﻴﻼ .. ﻴﺒﺩﻭ.. ﻴﺒﺩﻭ ﺃﻥ ﺍﻟﺒﺸﺭﺓ ﻗﺩ ﺭﻗـﺕ‬ ‫ﻋﻨﺩ ﺃﻁﺭﺍﻑ ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﻥ.. ﺭﻗﺕ ﻭﺠﻔﺕ، ﺁﻩ ... ﻭﻯ... ﻭﺘﺠﻌﺩﺕ،‬ ‫ﻫﻲ ﺇﺫﻥ ﺘﺠﺎﻋﻴﺩ... ﺃﻫﻲ ﺘﺠﺎﻋﻴﺩ ﺤﻘﻴﻘﻴﺔ... ﺃﺘﺠﺎﻋﻴﺩ ﺤﻘﻴﻘﻴـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺠﺎﻨﺒﻲ ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﻥ ﻴﺎ ﻟﻠﻌﺠﺏ ... ﻭﻤﺎ ﻫﺫﺍ ﺃﻴﻀﺎ... ﻤﺎ ﺍﻟـﺫﻱ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﺩﻭﺭ ﻫﻨﺎﻙ ﺘﻤﺎﻤﺎ... ﻤﺎ ﻫﻭ ﺠﻭﻫﺭ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻴـﺩﻭﺭ ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺸﻌﺭ ﺭﺃﺴﻲ... ﻷﺭﻨﻭ ﺇﻟﻲ ﻫﻨﺎﻙ ﻓﻲ ﺘﺅﺩﺓ... ﺜﻡ ﺃﻋﻴﺩ ﺍﻟﻨﻅـﺭ‬ ‫ﻓﻲ ﺼﺒﺭ... ﺁﻩ... ﻫﺎ ﻫﻲ ﺫﻱ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺸﻌﺭ ﺒﻴﻀـﺎﺀ ﻓـﻲ‬ ‫ﻤﻘﺩﻤﺔ ﺍﻟﺭﺃﺱ... ﻭﻱ... ﻭﻫﺫﻩ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺒﻴﻀﺎﺀ ﺃﻴﻀﺎ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﻨﺏ ﺍﻷﻴﻤﻥ.. ﺃﻭﻩ... ﻭﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺜﺎﻟﺜﺔ ﺃﺭﺍﻫﺎ ﻤﺘﺸﺤﺔ ﺒﻴﺎﻀﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺎﻨﺏ ﺍﻷﻴﺴﺭ... ﻭﺍﻫﺎ... ﻜﺄﻥ ﺍﻟﻠﻭﻥ ﺍﻷﺒـﻴﺽ... ﻗـﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺭﺍﺡ ﻴﻨﺘﺸﺭ... ﻓﻲ ﻏﻔﻠﺔ ﻤﻥ ﻋﻴـﻭﻨﻲ... ﻓـﻰ ﺜﻨﺎﻴـﺎ ﺸـﻌﺭ‬ ‫ﺭﺃﺴﻲ... ﻴﺎ ﻟﻠﺩﻫﺸﺔ... ﻤﺎ ﻜﻨﺕ ﺃﻅﻥ ﺃﻥ ﺍﻷﻤﺭ ﻗﺩ ﻭﺼل ﺤﺘﻰ‬ ‫ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻭﺀ... ﻓﺎﻟﻤﺭﺁﺓ ﺘﻌﻜـﺱ ﺼـﻭﺭﺓ ﺃﺨـﺭﻱ...‬ ‫٨١‬
  • 21. ‫ﺼﻭﺭﺓ ﻤﻐﺎﻴﺭﺓ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻟﺼﻭﺭﺓ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌـﺔ... ﺍﻟﺘﺒـﺎﻴﻥ ﺒﻴﻨﻬﻤـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺠﻠﻲ... ﻤﺘﻌﺩﺩ ﺍﻷﺒﻌﺎﺩ... ﻟﻜﻨﻤﺎ ﺃﻟﻴﺱ ﻤﻥ ﺍﻟﺠـﺎﺌﺯ ﺃﻻ ﻴﻜـﻭﻥ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻷﻤﺭ ﻜﺫﻟﻙ ﺘﻤﺎﻤﺎ... ﺃﻋﻨﻲ ﺃﻨﻪ ﺭﺒﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﺒﺎﻟﻤﺭﺁﺓ ﺨﻠل ﻤـﺎ...‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻭ ﺃﻥ ﺒﻬﺎ ﻏﺒﺸﺎ... ﻗﺩ ﻴﺅﺜﺭ ﻋﻠﻲ ﻤﻼﻤﺢ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﻜﺴﻬﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻋﻴﻨﻲ.‬ ‫ﻭﻓﻲ ﻏﻤﺭﺓ ﺍﻟﻤﺸﺎﻋﺭ ﺍﻟﻤﺅﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺒﺩﺃﺕ ﺘﺠﺘـﺎﺤﻨﻲ،‬ ‫ﺍﺴﺘﻁﻌﺕ ﺃﻥ ﺃﺘﻨﺒﻪ ﺇﻟﻲ ﺃﻥ ﺜﻤﺔ ﻤﺭﺁﺓ ﺼﻐﻴﺭﺓ ﺘﻭﺠﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻐﺭﻓﺔ‬ ‫ﺍﻷﺨﺭﻱ، ﺨﻁﻭﺕ ﺇﻟﻲ ﻫﻨﺎﻙ، ﺠﺌﺕ ﺒﻬﺎ، ﻭﺭﺤﺕ ﺃﺘﻁﻠﻊ ﻓﻴﻬـﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺘﺭﻗﺏ ﻭﻗﻠﻕ، ﻭﺭﺃﻴﺕ، ﺭﺃﻴﺕ ﻨﻘﺼﺎﻨﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺯﻥ، ﺘﺠﺎﻋﻴـﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺠﺎﻨﺒﻲ ﺍﻟﻭﺠﻪ، ﺘﺠﺎﻋﻴﺩ ﺤﻭل ﺍﻟﻌﻴﻨـﻴﻥ، ﻭﺸـﻌﺭ ﺃﺒـﻴﺽ‬ ‫ﻴﻨﺘﺸﺭ ﻓﻭﻕ ﺍﻟﺭﺃﺱ، ﻓﻬل ﻴﺎ ﺘﺭﻱ ﻤﺨﻁﺌﺔ ﻫﻲ، ﻫـﺫﻩ ﺍﻟﻤـﺭﺁﺓ‬ ‫ﺃﻴﻀﹰ؟ ﻻ، ﻻ ﺒﺩ ﺃﻥ ﺍﻷﻤﺭ ﻟﻴﺱ ﻜﺫﻟﻙ ﺒﺎﻟﻀﺒﻁ، ﻭﻟﻌل ﺍﻟﺸـﺊ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻷﻗﺭﺏ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ، ﻓﻴﻤﺎ ﺃﺘﺼﻭﺭ ﺍﻵﻥ ﻫﻭ ﺃﻨﻨﻲ ﺃﻨـﺎ ﺍﻟـﺫﻱ‬ ‫ﺘﻐﻴﺭﺕ.‬ ‫ﻭﺭﺃﻴﺕ ﻨﻔﺴﻲ ﻭﺍﻗﻔﺎ، ﺃﺘﻁﻠﻊ ﺇﻟﻲ ﺼﻭﺭﺘﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﺄﺯﺩﺍﺩ ﺍﻗﺘﻨﺎﻋﺎ ﺒﺄﻨﻨﻲ ﻗﺩ ﺘﻐﻴﺭﺕ، ﻭﺍﻟﻤﺭﺁﺓ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻓـﻲ ﻴـﺩﻱ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻓﺄﺭﻱ ﻓﻴﻬﺎ ﺼﻭﺭﺘﻲ، ﻓﻴﺯﺩﺍﺩ ﻴﻘﻴﻨﻲ ﺒﺄﻨﻨﻲ ﻗﺩ ﺘﻐﻴﺭﺕ‬ ‫ﻜﺜﻴﺭﺍ، ﻭﺇﺫ ﺒﻲ ﺃﻟﻤﺢ ﻁﻴﻑ ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﺔ ﻴﺭﺘﺴﻡ ﻋﻨﺩ ﺸـﻔﺘﻲ ﻓـﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫٩١‬
  • 22. ‫ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ، ﻻ.. ﻫﻲ ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﺔ ﺼﺎﻓﻴﺔ، ﺇﺫ ﺃﻨﻨﻲ ﺤﻴﻥ ﺃﻋﺩﺕ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻤﺭﺍﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ، ﺒﺩﺃﺕ ﺃﺤﺱ ﻁﻌﻤﺎ ﻓﺭﻴﺩﺍ ﻟﻠﻤﺭﺍﺭﺓ ﻓﻲ‬ ‫ﺤﻠﻘﻲ، ﻭﺩﺍﺨﻠﻨﻲ ﺸﻌﻭﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻨﻕ ﻋﻠﻲ ﻨﻔﺴﻲ، ﻭﺍﺴﺘﻁﻌﺕ ﺃﻥ‬ ‫ﺃﺸﻌﺭ ﺒﻠﺴﺎﻨﻲ ﻭﻗﺩ ﻭﻀﺢ ﻗﻠﻴﻼ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺸﻔﺘﻲ، ﻓـﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬـﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺼﻭﺭﺘﻲ ﺍﻟﺒﺎﺩﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ، ﺍﻟﺘﻲ ﺭﺍﺤﺕ ﺒﺩﻭﺭﻫﺎ ﺘﺒﺭﺯ ﻟﺴﺎﻨﻬﺎ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺒﺩﻭ ﻋﺒﺜﺎ ﻭﻜﻴﺩﺍ ﻟﻲ، ﻭﻟﻡ ﺃﺩﺭ ﻜﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻅﻠﻠﻨﺎ، ﺃﻨـﺎ‬ ‫ﻭﺼﻭﺭﺘﻲ ﻋﻠﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎل، ﺇﻻ ﺃﻨﻨﻲ ﻜﻨﺕ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻠﺤﻅـﺎﺕ‬ ‫ﻤﻨﺼﺭﻓﺎ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺃﺴﻠﻭﺏ ﻤﺘﻤﻴﺯ ﻟﻤﺴﺎﺭﺭﺓ ﺍﻟﻨﻔﺱ، ﻭﻓﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺒﺤﺜﻲ ﺍﻟﻤﺘﺠﺩﺩ ﺫﺍﻙ... ﺭﺃﻴﺕ ﻨﻔﺴﻲ ﻓﺠﺄﺓ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤـﺭﺁﺘﻴﻥ،‬ ‫ﻨﻌﻡ ﺼﺭﺕ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺭﺁﺘﻴﻥ، ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﺎﻡ ﻭﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻤﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺭﺍﺌﻲ، ﻭﺇﺫ ﺒﻲ ﺃﺭﻱ ﺠﺩﺭﺍﻥ ﻤﺴﻜﻨﻲ ﻭﻗﺩ ﺭﺍﺤـﺕ ﺘﺘﺯﺤـﺯﺡ‬ ‫ﺒﻌﻴﺩﺍ، ﻭﺍﻟﺤﺩﻭﺩ ﺘﺘﺭﺍﺠﻊ ﺘﺒﺎﻋﺎ، ﻭﺍﻟﻤﺭﺁﺓ ﺃﻤﺎﻤﻲ ﺘﺘﺤﻭل ﺇﻟﻲ ﺃﻓﻕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﻔﺘﻭﺡ، ﻴﻤﺘﺩ ﻤﻬﻤﺎ ﻴﻤﺘﺩ ﺍﻟﺒﺼﺭ، ﻭﺼﻭﺭ ﻟﻲ، ﺒل ﺼﻭﺭ ﻜﺜﻴﺭﺓ‬ ‫ﻜﺎﻟﺘﻲ ﺘﻌﺭﻓﺕ ﻋﻠﻲ ﻤﻼﻤﺤﻬﺎ ﺍﻟﻠﻴﻠﺔ، ﺘﻁل ﻋﻠﻲ ﻤﻥ ﻤﺴـﺎﻓﺎﺕ‬ ‫ﻭﺃﺒﻌﺎﺩ ﻻ ﻴﺒﻠﻐﻬﺎ ﺍﻟﺤﺼﺭ.‬ ‫ﻭﺒﺩﺃﺕ ﺃﺤﺱ ﺒﺎﻟﻤﺭﺍﻴﺎ ﺘﻬﺘﺯ، ﻭﺇﺫ ﺒﻲ ﺃﻟﻤـﺢ ﺍﻟﺼـﻭﺭ‬ ‫ﺘﻨﺴل ﻤﻨﻬﺎ ﺘﺒﺎﻋﺎ، ﻭﻫﺎ ﻫﻲ ﺫﻱ ﺍﻟﺼﻭﺭ ﺘﻨﺒﺙ ﻋﺒـﺭ ﺍﻟﻤﻜـﺎﻥ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻫﻲ ﻻ ﺘﺯﺍل ﺘﻨﺴل، ﻻ ﺘﺯﺍل ﺘﻨﺒﺙ ، ﻭﺒﺩﺃﺕ ﺍﻟﺼﻭﺭ ﺘﺩﻭﺭ ﻓﻲ‬ ‫٠٢‬
  • 23. ‫ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﻭﺘﻤﻭﺭ ﻤﻭﺭﹰ، ﺘﻤﻀﻲ ﺒﺤﺭﻜﺘﻬﺎ ﻤﻥ ﻭﺴـﻁﻪ ﺘﻤﺎﻤـﺎ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺭﺍﺤﻠﺔ ﻓﻴﻪ ﻤﻥ ﻋﻨﺩﻱ، ﺫﺍﻫﺒﺔ ﻤﺘﻭﻏﻠﺔ ﻓـﻲ ﺃﻋﻤﺎﻗـﻪ، ﻟﻜﻨﻬـﺎ‬ ‫ﺴﺭﻋﺎﻥ ﻤﺎ ﺘﻌﻭﺩ ﻤﺭﺘﺩﺓ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﺭﺍﺠﻌﺔ ﻗﺎﺩﻤﺔ ﻓﻴﻪ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﻨﺒﻴﻥ، ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺸﺒﻪ ﺇﻟﻲ ﺤﺩ ﺒﻌﻴﺩ، ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤـﺩﺙ‬ ‫ﻟﻠﻤﺎﺀ ﺤﻴﻥ ﻴﻐﻠﻲ، ﺘﻴﺎﺭﺍﺕ ﺤﻤل، ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻴﻤﻭﺝ ﺒﺎﻟﺼﻭﺭ ﻤـﻥ‬ ‫ﺤﻭﻟﻲ ﺤﺭﻜﺔ ﻭﺩﻭﺭﺍﻨﺎ ﻭﺍﻀﻁﺭﺍﻤﺎ، ﻭﺃﻨﺎ ﻭﺍﻗـﻑ ﻓﻴـﻪ ﺤﻴـﺭﺓ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺩﻫﺸﺔ ﻭﺍﻨﻔﻌﺎﻻ، ﻭ ﺍﻟﺼﻭﺭ ﺘﻤﻸ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻜﻠﻪ ﻭﺘﻔﻴﺽ ﻋﻠﻲ ﻜل‬ ‫ﺸﺒﺭ ﻓﻴﻪ، ﻭﻫﻲ ﺘﺤﺎﺼﺭﻨﻲ ﻭﺘﺤﺼﺭﻨﻲ ﻭ ﺘﻐﻤﺭﻨﻲ ﺘﻤﺎﻤﺎ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺤﺎﻭﻟﺕ ﺃﻥ ﺃﺤﺭﻙ ﻗﺩﻤﻲ، ﺃﻭ ﻴﺩﻱ، ﻓﻤﺎ ﺍﺴـﺘﻁﻌﺕ،‬ ‫ﻜﻨﺕ ﺘﻭﺍﻗﺎ ﺇﻟﻲ ﺤﺭﻜﺔ ﻤﺎ، ﻭﻟﻌﻠﻲ ﻜﻨﺕ ﺃﻓﻜﺭ ﻓﻲ ﺃﻥ ﺃﺨﺘﺭﻕ ﻜل‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺠﻤﻭﻉ، ﻭﺃﺘﺴﻠل، ﻭﺃﻭﻟﻲ ﻤﻨﻬﺎ ﻓﺭﺍﺭﺍ، ﻭﺃﻨﻰ ﻴﺘﺴﻨﻲ ﻟـﻲ‬ ‫‪‬‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺫﻟﻙ، ﻭﺃﻨﺎ ﻻ ﺍﺴﺘﻁﻴﻊ ﺃﻥ ﺃﺤﺭﻙ ﻤﻨﻲ ﺤﺘﻰ ﻨﺄﻤﺔ، ﻭﻟﻡ ﻴﺒﻕ ﻟـﻲ‬ ‫ﺇﻻ ﺃﻥ ﺃﻅل ﻓﻰ ﻤﻜﺎﻨﻰ ﻫﺎﺩﺌﺎ، ﺇﻻ ﺃﻥ ﻋﻴﻨـﻲ ﺍﻟﻘﻠﻘﺘـﻴﻥ ﻜﺎﻨﺘـﺎ‬ ‫ﺘﻠﻭﺒﺎﻥ ﻓﻲ ﻤﺤﺠﺭﻴﻬﻤﺎ، ﻓﺭﺃﻴﺕ ﺃﻥ ﺃﻁﻠﻕ ﺍﻟﺒﺼﺭ ﻋﻠﻲ ﺴـﺠﻴﺘﻪ‬ ‫ﺘﺠﺎﻩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺼﻭﺭ، ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﻻ ﺘﺯﺍل ﺘﺯﺩﺍﺩ ﺘﺭﺍﻜﻤﺎ ﺤـﻭﻟﻲ،‬ ‫ﻭﻜﺎﻨﺕ ﻜﻠﻬﺎ ﺼﻭﺭ ﻤﺘﺸﺎﺒﻬﺔ، ﺒل ﻤﺘﻁﺎﺒﻘﺔ، ﻫﻲ ﺠﻤﻴﻌﻬﺎ ﺼﻭﺭ‬ ‫ﻟﺼﻭﺭﺓ ﻭﺍﺤﺩﺓ، ﺼﻭﺭﺓ ﺇﻨﺴﺎﻥ ﻤﺎ، ﺠﺴﺩﻩ ﻨﺤﻴل ﺃﻨﻔـﻪ ﻴﺴـﺘﻨﺩ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺨﻁﻴﻥ ﻤﺎﺌﻠﻴﻥ، ﻋﻴﻨﺎﻩ ﻤﺤﻔﻭﻓﺘﺎﻥ ﺒﺎﻟﺘﺠﺎﻋﻴﺩ، ﻭﺸﻌﺭ ﺭﺃﺴﻪ‬ ‫١٢‬
  • 24. ‫ﻤﻐﻠﻭﺏ ﺒﺎﻟﻤﺸﻴﺏ، ﻭﺃﻨﺎ ﺃﻋﻭﺩ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ، ﺃﺤﺎﻭل‬ ‫ﺠﺎﺩﺍ ﺃﻥ ﺃﺤﺭﻙ ﻴﺩﻱ ﻜﻲ ﺃﻨﺯﻟﻕ ﺇﻟﻲ ﺤﺭﻜﺔ ﻤﺎ، ﻭﻻ ﺃﺴـﺘﻁﻴﻊ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺃﻋﻭﺩ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﺒﺈﻟﺤﺎﺡ ﻤﻥ ﺃﺠـل ﺃﻥ ﺃﺘﺤـﺭﺭ‬ ‫ﻤﻤﺎ ﺃﻨﺎ ﻓﻴﻪ ﻤﻥ ﺠﻤﻭﺩ، ﻓﺄﺤﺎﻭل ﺒﻘﻭﺓ ﺃﻥ ﺃﺤـﺭﻙ ﻴـﺩﻱ، ﻭﻻ‬ ‫ﺘﺘﺤﺭﻙ، ﻭﺃﻨﺎ ﺃﻋﻭﺩ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﺒﻴﺄﺱ، ﻓﻬﻲ ﺍﻷﻤل‬ ‫ﻓﻲ ﺨﻼﺹ ﻨﻔﺴﻲ، ﻭﺃﺴﺘﺠﻤﻊ ﻗﻭﺓ ﺫﺍﺘﻲ، ﻭﺃﺩﻓﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﻟﺤﻅـﺔ‬ ‫ﺨﺎﻁﻔﺔ ﺇﻟﻲ ﻴﺩﻱ، ﻓﺘﺒﺩﺃ ﻴﺩﻱ ـ ﻟﺩﻫﺸﺘﻲ ـ ﺘﻬﺘـﺯ، ﻭﻫـﻲ ﻻ‬ ‫ﺘﺯﺍل ﻤﻤﺴﻜﺔ ﺒﺎﻟﻤﺭﺁﺓ، ﻭﺇﻥ ﻴﺩﻱ ﻟﺘﺘﺤﺭﻙ ﻓﻌﻼ، ﻭﺘﻨﺒﺜـﻕ ﻓـﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺫﻫﻨﻲ ﺍﻟﻠﺤﻅﺔ ﻓﻜﺭﺓ، ﺴﺭﻋﺎﻥ ﻤﺎ ﺘﺘﺴﻠل ﻤﻥ ﺭﺃﺴﻲ ﻟﺘﺘﻨﻔﺱ ﻤﻥ‬ ‫ﻓﻭﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺠﻭ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﺜﻡ ﺘﻤﻀﻲ ﻋﻠﻲ ﺭﺴﻠﻬﺎ ﺘﻌﻴﺙ ﻓﻴﻪ ﻋﺒﺜﺎ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﺈﻥ ﻴﺩﻱ ﻗﺩ ﺒﺩﺃﺕ ﺘﻌﺎﺒﺙ ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ ﻓﻌﻼ، ﻭﺘﻁﻭﺡ ﺒﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻠﺕ ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ ﻤﻨﻬﺎ ﻗﺫﻴﻔﺔ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ ﺍﻷﻭﻟﻲ، ﻓﻴﺼﻙ ﻤﺴﺎﻤﻌﻲ‬ ‫ﺼﻭﺕ ﺍﺭﺘﻁﺎﻤﻬﺎ ﺒﻬﺎ، ﻭﺇﺫ ﺒﺸﺭﻭﺥ ﺤﺩﺜﺕ ﻭﻻ ﺘـﺯﺍل ﺘﺤـﺩﺙ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺼﻔﺤﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ، ﻓﺘﺴﻘﻁ ﻗﻁﻌﺔ ﻤﺘﻜﺴﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﺯﺠـﺎﺝ،‬ ‫ﺘﺘﺒﻌﻬﺎ ﻗﻁﻊ ﺃﺨﺭﻱ ﺭﺍﺤﺕ ﺘﺘﻜﺴﺭ ﺘﺒﺎﻋﺎ، ﻭﺍﻟﺘﻜﺴﺭ ﻴﻔﻀﻲ ﺇﻟﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻜﺴﺭ، ﻭﺼﻭﺕ ﺍﻟﺯﺠﺎﺝ ﺍﻟﻤﺘﻜﺴﺭ ﻻ ﻴﺯﺍل ﻴﺭﻋﺵ‬ ‫ﺁﺫﺍﻨﻲ، ﻓﻴﺒﺩﺃ ﻤﺩ ﺍﻟﺼﻭﺭ ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻲ ﻓﻲ ﺍﻻﻨﺤﺴﺎﺭ، ﻭﺍﻟﺼـﻭﺭ‬ ‫ﺘﻜﻑ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﻭﺍﺠﺩ ﺘﺒﺎﻋﺎ ﻭﻀﻐﻁﻬﺎ ﻴﺨﻑ ﻋﻠﻲ ﻜﻴﺎﻨﻲ، ﻭﻫﺄﻨـﺫﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫٢٢‬
  • 25. ‫ﺃﺘﺤﺭﻙ ﺒﻼ ﺭﻴﺏ، ﻭﺃﻨﺎ ﺃﺘﺤﺭﻙ ﻓﻌﻼ، ﺜﻡ ﺃﻨﻁﻠـﻕ ﻨﺤـﻭ ﺒﻘﺎﻴـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ، ﻀﺭﻭﺭﺓ ﻋﻨﺩﻯ ﺃﻥ ﺘﺘﻜﺴﺭ ﻜل ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ، ﻭﺃﻨﺎ ﺃﻀـﺭﺏ‬ ‫ﻜل ﺠﺯﺀ ﻤﻨﻬﺎ ﺒﻤﻌﻭل ﺜﻘﻴل ﺃﺭﺍﻩ ﺍﻟﻠﺤﻅﺔ ﻓﻲ ﻴـﺩﻱ، ﻭﺯﺠـﺎﺝ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺁﺓ ﻴﺘﻔﺘﺕ ﻭﻴﺘﻁﺎﻴﺭ ﻭﻴﻔﺘﺭﺵ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﻜل ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ.‬ ‫٣٢‬
  • 26. ‫ﺒﺴﻤﺔ ﻋﻠﻲ ﻭﺠﻪ ﻤﺎﻟﻙ ﺍﻟﺤﺯﻴﻥ‬ ‫ﻭﻤﻊ ﺇﺸﺭﺍﻗﺔ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ، ﺘﻨﺒﺴﻁ ﺃﺸﻌﺔ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺍﻟﺒﻴﻀـﺎﺀ‬ ‫ﻓﻭﻕ ﻤﺴﺎﺤﺎﺕ ﺍﻷﺭﺽ ﺍﻟﺨﻀﺭﺍﺀ، ﻭﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺘـﺩﺭﻙ ﺍﻵﺫﺍﻥ ﺃﻥ‬ ‫ﺜﻤﺔ ﺃﺼﻭﺍﺘﺎ ﺘﺭﺩﺩﺕ ﻓﻲ ﺜﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ، ﺘﺒﺩﺃ ﻤﺠﺎﻤﻴﻊ ﺍﻷﻗﺩﺍﻡ ﻓﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﺭﻙ، ﻭﺘﺘﺭﺍﺹ ﺍﻷﺠﺴﺎﺩ، ﻭﻴﺅﺩﻱ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓﻲ ﻨﺒﺭﺓ ﺼﻭﺕ‬ ‫ﻜﻭﺭﺍﻟﻲ، ﻭﺒﺤﺭﻜﺔ ﺠﺴﺩ ﺨﺭﺍﻓﻲ، ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻁﻘﻭﺱ ﺍﻟﻤﻌﺘﺎﺩﺓ، ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻴﺅﺩﻭﻨﻬﺎ ﻤﻊ ﻤﻁﻠﻊ ﻜل ﻴﻭﻡ ، ﺜﻡ ﺘﺒﺩﺃ ﺍﻟﺨﻁﻭﻁ ﺍﻟﺒﺸـﺭﻴﺔ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﺭﻙ ﻓﻲ ﻁﺭﻴﻘﻬﺎ ﺇﻟﻲ ﺩﺍﺨل ﺍﻷﺒﻨﻴﺔ.‬ ‫ﻭﻴﺠﺘﺎﺡ ﺍﻟﻨﺴﻴﻡ ﺍﻟﺒﺎﺤﺎﺕ، ﻭﻴﺴﻔﺭ ﻫﺒﻭﺏ ﺍﻟﻨﺴـﻴﻡ‬ ‫ﻋﻥ ﺩﻭﺍﻤﺎﺕ، ﺘﺩﻭﺭ ﻭﺘﺘﺭﺍﻗﺹ ﺤﻭل ﻨﻔﺴﻬﺎ، ﻓﺘﺒـﺩﺃ ﺍﻟﺨﻁـﻭﻁ‬ ‫ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻻﻟﺘﻔﺎﻑ ﺤﻭل ﻨﻔﺴﻬﺎ، ﻭﺘﺭﻭﺡ ﺘﺩﻭﺭ، ﻭﺘﻅل ﺘﺩﻭﺭ‬ ‫ﺼﺎﻋﺩﺓ ﻋﻠﻲ ﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﺴﻠﻡ ﺍﻟﺩﺍﺌﺭﻱ، ﻭﻫﻨﺎﻙ ﻋﻨﺩ ﺭﺃﺱ ﻜـل‬ ‫ﻁﺎﺒﻕ، ﺘﻨﻔﺘﺢ ﺍﻟﺩﺍﺌﺭﺓ ﻓﻴﻨﻔﻠﺕ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻁﻭﻁ، ﻭﻴﻨﻁﻠﻕ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻁﻭل ﺍﻟﻤﻤﺭ ﺍﻟﻤﻤﺘﺩ ﺃﻤﺎﻤﻪ ﻓﺘﻤﺘﺼﻪ ﺍﻟﺤﺠﺭﺍﺕ ﺍﻟﺨﺎﻟﻴﺔ ﺘـﺩﺭﻴﺠﻴﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺇﻟﻲ ﺃﻥ ﺘﺒﺘﻠﻌﻪ ﻋﻥ ﺁﺨﺭﻩ.‬ ‫٤٢‬
  • 27. ‫ﻭﺘﺭﻫﻑ ﺁﺫﺍﻨﻲ ﺍﻟﺴﻤﻊ ﻓﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻔﻨﺎﺀ ﺘﺩﻕ، ﻭﺘﻤﺘﺩ‬ ‫ﻋﻴﻭﻨﻲ ﺇﻟﻲ ﻫﻨﺎﻙ، ﻜﺎﻨﺕ ﻋﻘﺎﺭﺏ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺘﺸﻴﺭ ﻨﺎﺤﻴـﺔ ﺭﻗـﻡ‬ ‫ﺼﻔﺭ، ﻭﺫﻟﻙ ﻫﻭ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻤﻭﻋﺩﻱ ﻤﻊ ﺘﻠﻤﻴـﺫﺍﺘﻲ ﻭﺇﺫ ﺒﺄﻗـﺩﺍﻤﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﺘﺤﺭﻙ، ﻭﺭﺃﻴﺕ ﻨﻔﺴﻲ ﻓﻲ ﺤﺠﺭﺓ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ، ﺃﻗـﻑ ﻗﺒـﺎﻟﺘﻬﻥ،‬ ‫ﺃﻭﺍﺠﻪ ﻭﺠﻭﻫﻬﻥ، ﻭﺠﻭﻫﺎ ﻜﺜﻴﺭﺓ، ﻭﺠﻭﻫﺎ ﺘﻜﺭﺭ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﺒﻼ ﻤﻠل،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﺒﺭ ﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﻭﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﻤﻤﺎ ﻴﺘﻴﺢ ﻟﻤﺨﻴﻠﺘﻲ ﻓﺭﺼـﺔ ﻟﻠﺘﺤـﺭﺭ،‬ ‫ﻭﻴﻬﻴﺊ ﻟﺫﺍﻜﺭﺘﻲ ﻤﺠﺎﻻ ﻟﻠﺴـﻴﺎﺤﺔ، ﻋﺒـﺭ ﺼـﺤﺭﺍﺀ ﺍﻟﻭﺠـﻭﻩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺭﺍﻤﻴﺔ ﺍﻷﻁﺭﺍﻑ.‬ ‫ﻭﻓﺠﺄﺓ ﺘﺘﻭﻩ ﻤﻨﻲ ﻤﻼﻤﺢ ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ، ﻭﺘﻨﻁﻠﻕ ﻤﻨﻲ ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ‬ ‫ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻨﺎﻓﺫﺓ، ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻐﻴﻭﻡ ﻗﺩ ﺒﺩﺃﺕ ﺘﻐﺯﻭ ﺴﻤﺎﺀ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ، ﻗﺎﺩﻤﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺃﺠﻨﺤﺔ ﺭﻴﺎﺡ ﻏﺭﺒﻴﺔ، ﻓﻴﺘﻤـﺩﺩ ﻀـﻭﺀ ﺍﻟﺸـﻤﺱ ﻤـﺭﺓ،‬ ‫ﻭﻴﻨﻜﻤﺵ ﺃﺨﺭﻱ، ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻐﻴﻭﻡ ﺘﺄﺘﻲ ﻓﺭﺍﺩﻱ ﻓﺭﺍﺩﻱ، ﻓﻴﺘـﻭﺍﺭﻱ‬ ‫ﺍﻟﻀﻭﺀ ﻭﻴﻅﻬﺭ، ﻭﺘﺨﺘﻔﻲ ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ ﻭﺘﻅﻬﺭ، ﻓﺄﺘﻁﻠﻊ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﺼﻑ‬ ‫ﺍﻷﻭل، ﺇﻟﻲ ﻭﺠﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻑ ﺍﻷﻭل، ﻓﺄﺩﺭﻙ ﺃﻨﻨﻲ ﺃﻤﺎﻡ ﻨﻔـﺱ‬ ‫ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ، ﻓﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺤﺠﺭﺓ، ﻭﺍﻟﻐﻴﻭﻡ ﺘﻨﺩﺍﺡ ﻻ ﺘﺯﺍل، ﻭﺘﺘﻜـﺎﺜﺭ،‬ ‫ﻭﺘﺘﺸﺎﺒﻙ ﺍﻟﻐﻴﻭﻡ ﻤﻊ ﺤﻠﻭل ﻁﻼﺌﻊ ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ، ﻭﺘﻨﺴﺩل ﺃﺴﺘﺎﺭ ﺩﺍﻜﻨﺔ‬ ‫ﻓﻭﻕ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ.‬ ‫٥٢‬
  • 28. ‫ﻭﺩﺍﺭ ﺍﻟﻜﻭﻜﺏ ﺩﻭﺭﺘﻪ، ﻭﺒﺩﺃﺕ ﺍﻷﺭﺽ ﺘﺘﻨﻔﺱ ﻓﺘﻨﻔـﺙ‬ ‫ﻀﺒﺎﺒﺎ، ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻷﺭﺽ ﻗﺩ ﺍﺴﺘﻴﻘﻅﺕ ﻟﺘﻭﻫﺎ، ﺒﻌـﺩ ﻨـﻭﻡ ﻟﻴـل‬ ‫ﻁﻭﻴل، ﺘﺤﺕ ﺴـﺠﻑ ﺍﻟﻅـﻼﻡ، ﻭﺭﺍﺤـﺕ ﺍﻷﺭﺽ ﺘﻭﺍﺼـل‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﻔﺱ، ﻭﺭﺍﺡ ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ ﻴﺘﻜﺎﺜﺭ، ﺜﻡ ﺍﻨﺘﺸﺭ ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ ﻓﻭﻕ ﺃﺭﺽ‬ ‫ﺍﻟﻔﻨﺎﺀ، ﻤﻜﻭﻨﺎ ﻁﺒﻘﺔ ﺴﺤﺭﻴﺔ ﺭﻗﻴﻘﺔ، ﻏﻁﺕ ﻜل ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ ﻓﻐﺎﻤﺕ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ، ﻭﺭﺍﺤﺕ ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ ﺘﺴﺒﺢ ﻭﺘﻌﻭﻡ ﻭﺴﻁ ﺍﻟﻀـﺒﺎﺏ،‬ ‫ﻭﺘﺘﺭﺍﺹ ﻤﻜﻭﻨﺔ ﺼﻔﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ ﺍﻟﻀﺒﺎﺒﻴﺔ، ﻭﺘﻬﺘﺯ ﺍﻟﺨﻁﻭﻁ‬ ‫ﺃﻤﺎﻡ ﻋﻴﻨﻲ، ﻭﻜﺄﻥ ﺼﻔﺎ ﻁﻭﻴﻼ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻔﺎﻩ ﻴﺘﺤﺭﻙ، ﻭﺭﺍﺡ ﺸﺊ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻴﻁﻥ ﻓﻲ ﺁﺫﺍﻨﻲ، ﻭﻜﺄﻥ ﺃﺼﻭﺍﺘﺎ ﺠﻤﺎﻋﻴﺔ ﺘﻬﺘـﻑ، ﺜـﻡ ﺒـﺩﺃﺕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ ﺘﻬﺘﺯ ﻭﺘﺘﺤﺭﻙ، ﻭﺴﻁ ﺒﺤﺭﻫـﺎ ﺍﻟﻀـﺒﺎﺒﻲ ﺍﻟﺸـﻔﻴﻑ،‬ ‫ﻭﺭﺍﺤﺕ ﺨﻁﻭﻁﻬﺎ ﺘﻌﺒﺭ ﻁﺒﻘﺎﺕ ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ ﻭﺘﻤﻀﻲ، ﻭﺘﺘﺼﺎﻋﺩ‬ ‫ﺇﻟﻲ ﺃﻋﻠﻲ، ﻭﺘﻨﺴﺎﺏ ﻓﻲ ﻫﺩﻭﺀ ﺁﻭﻴﺔ ﻓﻲ ﺼﻤﺕ، ﺇﻟﻲ ﺃﻤﺎﻜﻨﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺘﺎﺩﺓ.‬ ‫ﻭﺭﺍﺤﺕ ﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻔﻨﺎﺀ ﺘﺩﻕ، ﻭﻜﺎﻥ ﺼﻭﺘﻬﺎ ﻴﺄﺘﻴﻨﻲ ﻋﺒﺭ‬ ‫ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ، ﻭﺍﻫﻨﺎ ﻜﻁﻴﻑ، ﺨﺎﻓﺘﺎ ﻜﺤﻠﻡ، ﻭﻜﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﻋﻠﻰ ﻨﺤﻭ ﻤﺎ‬ ‫‪‬‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻥ ﺃﺩﺭﻙ، ﺃﻥ ﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻔﻨﺎﺀ ﺘﺸﻴﺭ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﺭﻗﻡ ﺍﻟﻤﻌﻬﻭﺩ، ﺭﻗـﻡ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺭ، ﻭﺭﺍﺤﺕ ﺃﻗﺩﺍﻤﻲ ﺘﺘﺤﺭﻙ، ﻭﺭﺃﻴﺕ ﻨﻔﺴﻲ ﻭﺍﻗﻔﺎ، ﺃﺘﻁﻠﻊ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﻲ ﺼﻤﺕ ﺇﻟﻲ ﻭﺠﻭﻫﻬﻥ ﺍﻟﻐﺎﺌﻤﺔ ﺍﻟﻤﻼﻤﺢ، ﺇﻻ ﺃﻨﻨﻲ ﺍﺴﺘﻁﻌﺕ‬ ‫٦٢‬
  • 29. ‫ﺃﻥ ﺃﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻲ ﻤﻼﻤﺢ ﺍﻟﻭﺠﻪ ﺍﻟﻤﺄﻟﻭﻑ، ﻓﻲ ﺍﻟﺼـﻑ ﺍﻷﻭل،‬ ‫ﻭﻜﺎﻨﺕ ﻭﺠﻭﻫﻬﻥ ﻻ ﺘﺯﺍل ﺘﺘﻁﻠﻊ ﺇﻟﻲ ﺍﻷﻤﺎﻡ، ﻜﺎﻨـﺕ ﺍﻟﺭﻴـﺎﺡ‬ ‫ﺘﺯﺩﺍﺩ، ﻭﺍﻟﻐﻴﻭﻡ ﻻ ﺘﺯﺍل ﺘﺯﺤﻑ ﻓﻰ ﺴﻤﺎﺀ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨـﺔ، ﻭﻴـﺄﺘﻴﻨﻰ‬ ‫ﺼﻭﺕ ﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻔﻨﺎﺀ ﻭﺘﻁﻥ ﻓﻲ ﺁﺫﺍﻨﻲ ﺤﺭﻜـﺔ ﺍﻷﻗـﺩﺍﻡ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ، ﻭﺘﺘﺤﺭﻙ ﻤﻨﻲ ﺍﻷﻗﺩﺍﻡ ﻗﺎﺼﺩﺓ ﺇﻟﻲ ﻤﻜﺎﻥ ﺁﺨﺭ، ﺤﺠﺭﺓ‬ ‫ﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﺃﺨﺭﻱ، ﻭﺭﺃﻴﺕ ﻭﺠﻬﻲ ﻻ ﻴﺯﺍل ﻴﺘﻁﻠﻊ ﺇﻟﻲ ﻭﺠﻭﻫﻬﻥ،‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻭﺠﻪ ﺍﻟﻤﺄﻟﻭﻑ ﻻ ﻴﺯﺍل ﻗﺎﺌﻤﺎ ﻫﻨﺎﻙ، ﻭﻓﻰ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻤﻜـﺎﻥ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻜﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺃﺩﺭﻙ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻤﺎ، ﺃﻨﻨـﻲ ﻻ ﺃﺯﺍل ﻓـﻲ ﻨﻔـﺱ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺤﺠﺭﺓ ﺍﻷﻭﻟﻲ، ﻏﻴﺭ ﺃﻨﻨﻲ ﻜﻨﺕ ﻋﻠﻲ ﺒﻴﻨﺔ ﻤﻥ ﺃﻨﻨﻲ ﺴـﻤﻌﺕ‬ ‫ﺩﻗﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ، ﻭﻋﻠﻲ ﻴﻘﻴﻥ ﻤﻥ ﺃﻥ ﺃﻗﺩﺍﻤﻲ ﻗﺩ ﺘﺤﺭﻜـﺕ ﺇﻟـﻲ‬ ‫ﻤﻜﺎﻥ ﺁﺨﺭ، ﻭﻫﺎ ﻫﻭ ﺫﺍ ﺼﻭﺕ ﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻔﻨـﺎﺀ ﻤـﺭﺓ ﺃﺨـﺭﻱ،‬ ‫ﻭﺃﻗﺩﺍﻤﻲ ﺘﺘﺤﺭﻙ ﺒﻲ ﺃﻴﻀﺎ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ، ﻭﻭﺠﺩﺘﻨﻲ ﺃﻤﻀﻲ ﻨﺤﻭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﻓﺔ، ﻭﺭﺃﻴﺕ ﻨﻔﺴﻲ ﻭﺍﻗﻔﺎ ﻫﻨﺎﻙ، ﺃﺘﻁﻠﻊ ﺇﻟﻲ ﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻨﻴل، ﻜﺎﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﺠﺭﻱ ﺍﻟﻨﻬﺭ ﻤﺴﺘﺭﺨﻴﺎ ﻋﻠﻲ ﺼﻔﺤﺔ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﻴﻤﺘﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺇﻟﻲ ﺍﻟﺸﻤﺎل، ﻭﻜﻨﺕ ﻻ ﺃﺯﺍل ﻭﺍﻗﻔﺎ، ﻤﻠﻘﻴﺎ ﺒﻭﺠﻬﻲ ﺒﻴﻥ ﺭﺍﺤﺘﻲ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ـ ﻴﺎ ﻤﺎﻟﻙ‬ ‫ﻭﻋﻴﻭﻨﻲ ﺘﺘﻁﻠﻊ ﺒﺸﻐﻑ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﻨﺴﺎﺒﺔ...‬ ‫ـ ﻴﺎ ﻤﺎﻟﻙ‬ ‫٧٢‬
  • 30. ‫ﻭﻓﻜﺭﻱ ﻴﻨﺴﺎﺏ ﻤﻊ ﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﻓـﻲ ﺭﺤﻠﺘﻬـﺎ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﺸﻤﺎل..‬ ‫ـ ﻴﺎ ﻤﺎﻟﻙ‬ ‫... ﻭﺤﺎﻨﺕ ﻤﻨﻲ ﺍﻟﺘﻔﺎﺘﺔ ﺇﻟﻲ ﻤﺎ ﺤﻭﻟﻲ ...‬ ‫ـ ﻴﺎ ﻤﺎﻟﻙ... ﺇﻨﻨﻲ ﺃﺤﺎﺩﺜﻙ ﺃﻨﺕ.‬ ‫ـ ﻭﻟﻜﻨﻨﻲ ﻟﺴﺕ ﻤﺎﻟﻜﺎ !‬ ‫ـ ﻭﻟﻜﻨﻙ ﻫل ﺘﻌﺭﻑ ؟‬ ‫ـ ﻤﺎﺫﺍ ﺃﻋﺭﻑ ؟‬ ‫ـ ﺃﺘﻌﺭﻑ ﺒﻡ ﺘﺫﻜﺭﻨﻲ ؟‬ ‫ـ ﺃﻨﺎ ؟‬ ‫ـ ﻭﺃﻨﺕ ﻓﻲ ﻭﻗﻔﺘﻙ ﻫﺫﻩ.‬ ‫ـ ﺒﻡ ؟‬ ‫ـ ﺇﻨﻙ ﻟﺴﺎﻜﻥ... ﻤﻁﺭﻕ... ﻤﺘﺄﻤل.‬ ‫ـ ؟؟!!!!‬ ‫ـ ﻭﺇﻨﻙ ﻟﺘﺫﻜﺭﻨﻲ ﺒﻤﺎﻟﻙ ﺍﻟﺤﺯﻴﻥ .‬ ‫ﻭﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻨﻴل ﺘﻤﻀﻲ، ﻤﺎﺀ ﻴﺩﻓﻌﻪ ﻤﺎﺀ، ﻭﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﻤﺘﺸﺤﺔ‬ ‫ﺒﻭﺸﺎﺡ ﺭﻤﺎﺩﻱ ﻤﻥ ﺍﻟﻐﻴﻭﻡ، ﻭﻴﻨﻌﻜﺱ ﻟﻭﻥ ﺍﻟﺭﻤﺎﺩ ﻋﻠﻲ ﺼﻔﺤﺔ‬ ‫ﻤﺎﺀ ﺍﻟﻨﻴل، ﻭﺍﻟﻨﻴل ﻴﺘﻤﺩﺩ ﻓﻭﻕ ﺍﻷﺭﺽ ﻜﻤﺭﺁﺓ ﻫﺎﺌﻠﺔ، ﻭﺘـﺯﺩﺍﺩ‬ ‫٨٢‬
  • 31. ‫ﺍﻟﺭﻴﺎﺡ ﺒﺭﻭﺩﺓ ﻭﺍﻟﺴﺤﺏ ﻜﺜﺎﻓﺔ، ﻭﺘﺯﺩﺍﺩ ﺼـﻔﺤﺔ ﻤـﺎﺀ ﺍﻟﻨﻴـل‬ ‫ﺸﺤﻭﺒﺎ، ﻭﻴﻐﺩﻭ ﻟﻭﻥ ﻗﻁﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﺩﺍﻜﻨﺎ، ﺤﻴﻥ ﺘﺯﺩﺍﺩ ﺍﻟﺴـﻤﺎﺀ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻗﺘﺎﻤﺔ، ﻭﻜل ﺍﻟﻐﻴﻭﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﺘﺘﺩﺍﺨل ﻭﺘـﺭﺘﻁﻡ ﻭﺘﺘﺼـﺎﺩﻡ،‬ ‫ﻭﺘﺜﻭﺭ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ، ﻭﺘﺭﻋﺩ ﻭﺘﺯﻤﺠﺭ، ﻭﺘﺘﻜﺴﺭ ﻤﺭﺁﺓ ﻤـﺎﺀ ﺍﻟﻨﻴـل‬ ‫ﻓﺠﺄﺓ، ﻨﻘﻁﺔ ﻓﻲ ﻭﺴﻁ ﻤﺎﺀ ﺍﻟﻨﻬﺭ، ﺘﺘﺸﻌﺏ ﻤﻨﻬﺎ ﺨﻁﻭﻁ ﺤﻤﺭﺍﺀ‬ ‫ﻤﺘﻌﺭﺠﺔ ﻓﻲ ﻜل ﺍﺘﺠﺎﻩ، ﻭﺘﻨﻔﺠﺭ ﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻨﻴل ﺒـﻭﻤﻴﺽ ﺃﺤﻤـﺭ‬ ‫ﻭﻫﺎﺝ، ﻭﻴﻨﻁﻔﺊ ﺍﻟﻭﻤﻴﺽ، ﻭﺘﻌﻭﺩ ﺼﻔﺤﺔ ﻤﺎﺀ ﺍﻟﻨﻴل ﺩﺍﻜﻨﺔ ﻜﻤﺎ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ، ﻭﻴﺤﺩﺙ ﺍﻟﺘﻜﺴﺭ ﻤﻥ ﺠﺩﻴﺩ، ﻭﺘﻨﻔﺠﺭ ﺍﻟﻤﻴـﺎﻩ ﺒـﻭﻤﻴﺽ‬ ‫ﺃﺤﻤﺭ ﻭﻫﺎﺝ، ﻭﺘﺘﻭﺍﻟﻲ ﻨﻭﺒﺎﺕ ﺍﻟﻭﻤﻴﺽ، ﺜﻡ ﻴﺤـﺩﺙ ﺼـﻭﺕ‬ ‫ﺭﻗﻴﻕ ﻤﺘﺼل، ﻜﺄﻨﻪ ﺤﻔﻴﻑ ﺃﻭﺭﺍﻕ ﺍﻟﺸﺠﺭ، ﻭﻴﺘﺘﺎﺒﻊ ﺍﻟﺼـﻭﺕ،‬ ‫ﻤﻨﺘﺸﺭﺍ ﻋﻠﻲ ﻁﻭل ﺼﻔﺤﺔ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺤﻴﺙ ﺘﺼﻁﻙ ﻗﻁﺭﺍﺕ ﻤﻴـﺎﻩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﺭ ﻤﺭﺘﻁﻤﺔ ﺒﺼﻔﺤﺔ ﻤﺎﺀ ﺍﻟﻨﻴل.‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﻗﻁﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺘﺘﻬﺎﻭﻱ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻬـﻭﺍﺀ، ﻭﺘﺘﺠﻤـﻊ‬ ‫ﻤﺘﺭﺍﻜﻤﺔ ﻓﻭﻕ ﺴـﻁﺢ ﺍﻷﺭﺽ، ﻭﻏﻁـﺕ ﺍﻟﺒﺤﻴـﺭﺍﺕ ﺃﺭﺽ‬ ‫ﺍﻟﻔﻨﺎﺀ، ﻭﻏﺩﺍ ﻋﺒﺜﺎ ﺃﻥ ﺘﺘﺭﺍﺹ ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ، ﻓﻲ ﺠﻭ ﻤﻥ ﻋﺼـﻑ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺭﻴﺎﺡ ﻭﺘﺴﺎﻗﻁ ﺍﻟﻤﻁﺭ، ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻷﻗﺩﺍﻡ ﻏﺎﺭﻗﺔ ﻓـﻲ ﻤﻴـﺎﻩ‬ ‫ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ، ﻭﻜﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺍﻓﺘﺢ ﻋﻴﻨ ‪ ،‬ﻋﺒﺭ ﻏﻼﻻﺕ ﺍﻟﻀـﺒﺎﺏ‬ ‫ﻰ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻌﻤﺔ ﺒﻘﻁﺭﺍﺕ ﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﻁﺭ، ﺜﻡ ﺃﻏﻤﻀﻬﻤﺎ، ﺜـﻡ ﺃﻓﺘﺤﻬﻤـﺎ‬ ‫٩٢‬
  • 32. ‫ﺒﻜﺎﻤل ﺴﻌﺘﻬﻤﺎ ﻭﺃﻨﻅﺭ، ﻓﺄﻓﺘﻘﺩ ﻓﻲ ﺤﺴـﺭﺓ ﻤﺸـﻬﺩ ﺍﻟﺨﻁـﻭﻁ‬ ‫ﺍﻟﻬﻨﺩﺴﻴﺔ ﺍﻟﺒﺩﻴﻌﺔ، ﻭﺤﺭﻜﺘﻬﺎ ﺍﻟﺩﻗﻴﻘﺔ ﺍﻟﻤﺘﺴﻘﺔ، ﺍﻟﺘﻲ ﺴﺒﻕ ﺃﻥ ﺴﺭ‬ ‫ﻤﺭﺁﻫﺎ ﻋﻴﻭﻨﻲ، ﻤﻨﺫ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﺍﻷﻭﻟﻰ، ﻭﺒﺩﻻ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﻜﻨﺕ ﺃﻟﻤـﺢ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﺸﺒﺎﺤﺎ ﺘﻬﻭﻡ ﻭﺘﺘﺨﺒﻁ ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ ﻋﺸﻭﺍﺌﻴﺔ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻤﻤﺭﺍﺕ.‬ ‫ﹰ ‪‬‬ ‫ﻭﺭﺤﺕ ﺃﺭﻫﻑ ﺍﻟﺴﻤﻊ، ﻤﺘﻨﺼﺘﺎ ﻓﻲ ﺃﻤل، ﺇﻟﻲ ﺭﻨـﻴﻥ‬ ‫ﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻔﻨﺎﺀ، ﻭﺍﻨﺘﻅﺭﺕ ﻭﻁﺎل ﺍﻨﺘﻅﺎﺭﻱ، ﻭﻟﻡ ﺘﺴـﻤﻊ ﺃﺫﻨـﺎﻱ‬ ‫ﺸﻴﺌﺎ، ﻭﻟﻡ ﺘﺩﻕ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺩﻗﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﺭﺘﻴﺒﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﺎﺩﺓ، ﺍﻟﺘـﻲ ﻜﺎﻨـﺕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﻨﺒﻬﻨﻰ ﻓﻴﻤﺎ ﻻ ﻟﺒﺱ ﻭﻻ ﻏﻤﻭﺽ، ﺇﻟﻰ ﺤﻠﻭل ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ،‬ ‫ﻓﺎﻓﺘﻘﺩﺕ ﺒﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﻜﺎﻥ ﻴﺭﺸﺩﻨﻲ ﺒﺎﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﺇﻟﻲ ﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﺼـﻔﺭ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ.‬ ‫ﻭﻟﻜﻥ ﺃﻗﺩﺍﻤﻲ ﺭﺍﺤﺕ ﺘﺘﺤﺭﻙ، ﻭﻤﻀﻴﺕ، ﻭﺭﺃﻴﺕ ﻨﻔﺴﻲ‬ ‫ﺃﻗﻑ ﻗﺒﺎﻟﺘﻬﻥ ﺃﺘﻔﺭﺱ ﻓﻲ ﺃﺸﺒﺎﺤﻬﻥ، ﻤﺤـﺎﻭﻻ ﺘﺒﻴـﺎﻥ ﻤﻼﻤـﺢ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ، ﻭﻤﺎ ﺭﺃﻴﺕ ﺇﻻ ﺃﺸﺒﺎﺤﺎ ﻫﻼﻤﻴﺔ ﻏﻴﺭ ﻭﺍﻀﺤﺔ ﺍﻟﻤﻌـﺎﻟﻡ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﺘﺫﻜﺭﺕ ﻤﻊ ﻨﻔﺴﻲ، ﺃﻥ ﺃﻟﻘﻲ ﺒﻨﻅﺭﻱ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺼﻑ ﺍﻷﻭل، ﻟﻌﻠﻲ‬ ‫ﺃﺘﺒﻴﻥ ﻓﻴﻪ ﻤﻼﻤﺢ ﺍﻟﻭﺠﻪ ﺍﻟﻤﺄﻟﻭﻑ، ﻭﺘﻁﻠﻌﺕ ﻓﻌﻼ، ﻭﻤﺎ ﺘﺒﻴﻨـﺕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻼﻤﺢ ﺍﻟﻤﻌﻬﻭﺩﺓ، ﻭﺃﻏﻤﻀﺕ ﻋﻴﻨﻲ ﺜﻡ ﻓﺘﺤﺘﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﺴـﻌﺘﻬﺎ،‬ ‫ﻭﺭﻨﻭﺕ ﺒﺈﻤﻌﺎﻥ ﺇﻟﻲ ﻫﻨﺎﻙ، ﺤﻴﺙ ﺫﺍﻙ ﺍﻟﺼﻑ ﺍﻷﻭل، ﻭﺃﺨﻴﺭﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﺒﻴﻨﺕ ﺸﻴﺌﺎ ﻗﺭﻴﺏ ﺍﻟﺸﺒﻪ ﻤﻥ ﻤﻼﻤﺢ ﺍﻟﻭﺠﻪ ﺍﻟﻤﺄﻟﻭﻑ.‬ ‫ﹰ‬ ‫٠٣‬
  • 33. ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﺘﻬﻁل ﻻ ﺘﺯﺍل ﻓﻭﻕ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ، ﻴﺘﻨـﺎﻫﻲ‬ ‫ﺇﻟﻲ ﻤﺴﺎﻤﻌﻲ ﺼﻭﺕ ﺍﺭﺘﻁﺎﻤﻬﺎ ﺒﺎﻷﺸﻴﺎﺀ، ﻭﻜﻨﺕ ﺃﺘﺴﺎﺀل ﺒﻴﻨﻲ‬ ‫ﻭﺒﻴﻥ ﻨﻔﺴﻲ، ﻋﻥ ﺤﻘﻴﻘﺔ ﺍﻟﺴﺭ ﺍﻟﻜـﺎﻤﻥ ﻭﺭﺍﺀ ﺘﻭﻗـﻑ ﺴـﺎﻋﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﻨﺎﺀ، ﻭﺭﺤﺕ ﺃﻓﻜﺭ ﻓﻰ ﺼﻤﺕ، ﻤﻘﻠﺒﺎ ﺍﻷﻤﺭ ﻋﻠـﻰ ﺠﻭﺍﻨﺒـﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ، ﻭﺃﺨﻴﺭﺍ ﺭﺤﺕ ﺃﺭﺩﺩ : ﺭﺒﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻷﻤﻁـﺎﺭ.. ﻟﻌـل‬ ‫ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﻫﻲ ﺍﻟﺴﺒﺏ.. ﻓﻲ ﺘﻭﻗـﻑ ﺍﻟﺴـﺎﻋﺔ ﻋـﻥ ﺍﻟـﺩﻭﺭﺍﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﺭﻨﻴﻥ.. ﺇﻨﻬﺎ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ.. ﺘﺴﺭﺒﺕ ﺇﻟﻲ ﺠﻭﻫﺭ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﻓـﺎﻤﺘﻸ‬ ‫ﺠﻭﻓﻬﺎ ﺒﺎﻟﻤﻴﺎﻩ ﻓﺜﻤﻠﺕ ﻭﺍﻨﺸﻐﻠﺕ ﺒﺫﻟﻙ ﻋـﻥ ﺘﺄﺩﻴـﺔ ﺭﺴـﺎﻟﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ.‬ ‫ﻭﺍﻟﻐﻴﻭﻡ ﺘﺘﻜﺎﺜﻑ ﻓﻲ ﺴﻤﺎﺀ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ، ﻭﺘﺘﻜﺜﻑ ﻏـﻼﻻﺕ‬ ‫ﺍﻟﻐﻴﻭﻡ ﺇﻟﻲ ﺫﺭﺍﺕ ﺩﻗﻴﻘﺔ ﻤﻥ ﻤﺎﺀ ، ﻋﺎﻟﻘﺔ ﻫﻨﺎﻙ ﻓﻲ ﺍﻷﻋـﺎﻟﻲ،‬ ‫ﺒﻴﻥ ﺍﻷﺭﺽ ﻭﺍﻟﺴﻤﺎﺀ، ﻭﺘﺘﻼﺼـﻕ ﺫﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤـﺎﺀ، ﻭﺘﺘﺠﻤـﻊ،‬ ‫ﻭﺘﻐﺩﻭ ﻗﻁﺭﺍﺕ ﺜﻘﻴﻠﺔ، ﺤﺒﻠﻰ ﺒﺎﻟﻤﺎﺀ، ﺘﺴـﻘﻁ ﻭﺘﺘﻬـﺎﻭﻱ ﻋﺒـﺭ‬ ‫ﺍﻟﻔﺭﺍﻍ ﺍﻟﻬﺎﺌل، ﻭﺍﻟﺭﻴﺎﺡ ﺘﻬﺏ ﻻ ﺘﺯﺍل، ﺘﻘﺒل ﻤﻭﺠﺎﺘﻬﺎ ﻤﺘﺩﻓﻘـﺔ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻐﺭﺏ ﻭﻴﺸﺘﺩ ﻫﺒﻭﺏ ﺍﻟﺭﻴﺎﺡ، ﻭﺘﺼﻴﺭ ﺼﺭﺼﺭﺍ ﻋﺎﺘﻴـﺔ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺘﺘﺩﻓﻕ ﻤﻌﻬﺎ ﺤﺸﻭﺩ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻐﻴﻭﻡ، ﻭﺘﺘـﺭﺍﻜﻡ ﻁﺒﻘﺎﺘﻬـﺎ،‬ ‫ﻓﻴﻜﺴﻭ ﺍﻟﻐﻤﻭﺽ ﺍﻟﺩﺍﻜﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ، ﻭﺘﺘﺩﺜﺭ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﺒـﺩﺜﺎﺭ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺘﻤﺔ، ﻭﻴﺭﺨﻲ ﺍﻟﻅﻼﻡ ﺴﺩﻭﻟﻪ ﺍﻟﺴﻭﺩﺍﺀ، ﻭﻴﺘﻭﺍﺼل ﻫﺯﻴﻡ‬ ‫١٣‬
  • 34. ‫ﺍﻟﺭﻋﺩ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻅﻼﻡ، ﻭﺘﺯﺩﺍﺩ ﻗﻁﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﺍﻟﺴـﺎﻗﻁ ﺘﺴـﺎﺒﻘﺎ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺘﻀﻴﻕ ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺎﺕ ﺒﻴﻥ ﻜل ﻗﻁﺭﺓ ﻭﺃﺨﺭﻯ، ﻭﺘﺘﻘﺎﺭﺏ ﻗﻁـﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻭﻴﺯﺩﺍﺩ ﺘﻘﺎﺭﺒﻬﺎ ﻓﻴﺘﺼل ﺍﻟﻼﺤﻕ ﻤﻨﻬﺎ ﺒﺎﻟﺴﺎﺒﻕ، ﻭﺍﻟﺴـﺎﺒﻕ‬ ‫ﻤﻨﻬﺎ ﺒﺎﻟﻼﺤﻕ، ﻭﺘﺼﻴﺭ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﺨﻁﻭﻁﺎ ﻤﺎﺌﻠﺔ، ﺘﻨﺘﺸﺭ ﻋﺒـﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﺘﻤﺘﺩ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﻭﺍﻷﺭﺽ، ﺤﺎﻤﻠﺔ ﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﻁﺭ ﺇﻟـﻲ‬ ‫ﺴﻁﺢ ﺍﻷﺭﺽ، ﻓﺘﺨﺘﻠﻁ ﺒﺘﺭﺍﺒﻬﺎ، ﻭﺘﺘﺠﻤﻊ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ، ﻭﻗـﺩ ﺤـﺎل‬ ‫ﻟﻭﻨﻬﺎ ﻭﻏﺩﺕ ﺃﻜﺜﺭ ﻟﺯﻭﺠﺔ، ﻭﺘﺘﺩﻓﻕ ﻭﺘﻨﺴﺎﺡ ﻋﺒـﺭ ﺍﻟﻤﻜـﺎﻥ،‬ ‫ﻭﺘﺤﺎﺼﺭ ﻜل ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ ﻭﻫﻲ ﻻ ﺘﺯﺍل ﺘﺘﺠﻤﻊ، ﻻ ﺘﺯﺍل ﺘﺘـﺩﻓﻕ،‬ ‫ﻻ ﺘﺯﺍل ﺘﻨﺴﺎﺡ.‬ ‫ﻭﺍﻷﻴﺎﻡ ﺘﻤﺭ‬ ‫ﻭﺍﻟﺭﻴﺎﺡ ﺘﻬﺏ‬ ‫ﻭﺍﻟﺒﺭﻭﺩﺓ ﺘﺯﺩﺍﺩ، ﻭﺍﻟﻅﻠﻤﺔ ﺘﻨﺘﺸـﺭ، ﻭﺴـﻴﻭل ﺍﻟﻤﻴـﺎﻩ‬ ‫ﺘﻨﻬﻤﺭ، ﻭﺇﺫ ﺒﻬﺎ ﺘﺼﻴﺭ ﺃﻭﺤﺎﻻ، ﺘﻨﻤﻭ ﻭﺘﻜﺜﺭ ﻭﺘﺘـﺩﻓﻕ ﺤـﻭل‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ، ﻓﺎﻨﺤﺴﺭ ﺍﻟﻨـﺎﺱ ﻟﻴﺘـﻭﺍﺭﻭﺍ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻟﺠـﺩﺭﺍﻥ،‬ ‫ﻭﺭﺍﺤﻭﺍ ﻴﻨﺨﺭﻁﻭﻥ ﻓﻲ ﻓﺭﺸﻬﻡ، ﻭﻴﺘﺩﺜﺭﻭﻥ ﺒﺄﻏﻁﻴﺘﻬﻡ، ﻴﺩﺭﺃﻭﻥ‬ ‫ﻋﻥ ﺃﻨﻔﺴﻬﻡ ﻏﺎﺌﻠﺔ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ ﻭﺃﺩﺭﺍﻨﻪ، ﺃﻤﺎ ﺃﻨﺎ ﻓﻘﺩ ﺁﻭﻴﺕ ﺇﻟـﻰ‬ ‫ﻓﺭﺍﺸﻰ ﻭﺘﺸﺭﻨﻘﺕ ﺒﻐﻁﺎﺌﻲ ﻨﺎﺌﻤﺎ ﺭﺍﺤﻼ ﻓﻴﻪ، ﺇﻻ ﺃﻨﻨﻲ ﻭﺒـﺭﻏﻡ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺫﻟﻙ ﺭﺃﻴﺕ.‬ ‫٢٣‬
  • 35. ‫ﻨﻌﻡ ﺭﺃﻴﺕ، ﻭﺭﺤﺕ ﺃﺘﻁﻠﻊ، ﻜﻨﺕ ﺃﺘﻁﻠﻊ ﺇﻟﻲ ﺇﺸـﺭﺍﻗﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺒﻤﺸﻬﺩﻫﺎ ﺍﻟﺭﺍﺌﻊ ﺍﻟﺭﺍﺌﻕ ﺍﻷﺨﺎﺫ، ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻫﻨـﺎﻙ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻷﻋﺎﻟﻲ ﺸﺎﺌﺒﺔ ﻤﻥ ﻏﻴﻭﻡ، ﻭﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﺼﺤﻭ ﻤﺠﻠﻭﺓ، ﻭﺍﻟﺸـﻤﺱ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻤﺘﺠﻠﻴﺔ ﻜﺄﺒﻬﻲ ﻤﺎ ﺘﻜﻭﻥ ، ﻭﺠﻪ ﻨﻭﺭﺍﻨﻲ ﻭﻫﺎﺝ، ﺘﻨﻬﻤﺭ ﻤﻨﻪ‬ ‫ﺸﻼﻻﺕ ﺩﺍﻓﻘﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻀﻴﺎﺀ، ﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﺍﻷﻟﻭﺍﻥ، ﺯﺍﻫﻴﺔ ﺍﻟﺘﻠـﻭﻴﻥ،‬ ‫ﻭﺃﻨﺎ ﻨﺎﺌﻡ ﻓﻲ ﻓﺭﺍﺸﻲ، ﻤﺴﺘﻐﺭﻕ ﻓـﻲ ﺴـﺎﻋﺎﺕ ﻨـﻭﻡ ﺤﻠـﻭﺓ،‬ ‫ﻭﺭﺍﺤﺕ ﻨﻔﺴﻲ ﺘﺴﺘﻤﺘﻊ ﺒﺎﻟﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺠﻤﺎل ﻓﻲ ﻫﺩﻭﺀ، ﻭﺘﺘﻤﻠﻲ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻼل ﻓﻲ ﺼﻤﺕ، ﻭﺍﻟﺒﻬﺠﺔ ﺘﻨﺴﺎﺏ ﺇﻟﻲ ﻭﺠﺩﺍﻨﻲ، ﻭﺒﺩﺃﺕ‬ ‫ﻨﻔﺴﻲ ﺘﻨﺘﺸﻲ، ﻭﺒﺩﺃﺕ ﺘﻨﺘﻌﺵ، ﻭﺃﻨﺎ ﺃﺘﺴﻠل ﻤﻥ ﻏﻼﻟﺔ ﺍﻟﻭﺴـﻥ،‬ ‫ﻭﺸﺊ ﻤﺎ ﻴﺩﺍﻋﺏ ﺠﻔﻭﻨﻲ ﻭﻴﺤﺭﻜﻬﺎ، ﻭﻓﺘﺤﺕ ﻋﻴﻨﻲ......‬ ‫ﻭﺃﻓﻘﺕ ﻤﻥ ﻨﻭﻤﻲ، ﻭﻫﺭﻭﻟﺕ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﻨﺎﻓﺫﺓ، ﻭﻓﺘﺤﺘﻬـﺎ،‬ ‫ﻤﻨﺘﻅﺭﺍ ﺃﻥ ﻴﺘﺴﻠل ﻤﻨﻬﺎ ﻀﻭﺀ ﺍﻟﺸﻤﺱ، ﻭﺃﻁﻠﻠﺕ ﺒﺭﺃﺴﻲ، ﻟﻌﻠﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻟﻤﺢ ﻭﺠﻪ ﺍﻟﺸﻤﺱ، ﻭﺒﺩﻻ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ، ﺭﺍﺡ ﺭﺫﺍﺫ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﺍﻟﻤﺘﻁﺎﻴﺭ،‬ ‫ﻴﻠﻔﺢ ﺒﺸﺭﺓ ﻭﺠﻬﻲ، ﻭﺼﺩﻤﺕ ﻋﻴﻨﻲ ﻭﺠﺒﻴﻨﻲ ﺒﺴـﻤﺎﺀ ﺩﻜﻨـﺎﺀ،‬ ‫ﻤﻠﺒﺩﺓ ﺒﻐﻴﻭﻡ، ﺇﻻ ﺃﻨﻰ ﻭﺒﺭﻏﻡ ﺍﻟﻴﺄﺱ، ﻤﻨﺘﺸﻴﺎ ﻜﻨـﺕ ﺒﺭﺅﻴـﺎﻱ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺭﺍﺡ ﻟﺴﺎﻨﻲ ﻴﺘﺤﺭﻙ ﻭﻴﺭﺩﺩ : ﻻ .. ﻻ ﺒﺄﺱ‬ ‫" ﺒﻘﻠﻴل ﻤﻥ ﺼﺒﺭ...‬ ‫... ﻭﺃﻨﺎﺓ..‬ ‫٣٣‬
  • 36. ‫ﺴﺘﻌﻭﺩ ﺍﻟﺸﻤﺱ...‬ ‫ﻭﺘﺸﺭﻕ ﻓﻲ ﻴﻭﻡ،‬ ‫ﻭﺴﺘﻤﻸ ﻫﺫﻱ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻨﻭﺭﺍ...‬ ‫ﹰ‬ ‫... ﻭﺤﻴﺎﺓ.‬ ‫ﻭﺴﺘﻐﺴل ﺒﺎﻟﻀﻭﺀ ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ...‬ ‫... ﻭﺠﻪ ﺍﻷﺭﺽ ﺍﻷﺴﻤﺭ‬ ‫ﻭﺃﻨﺎ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻴﻭﻡ...‬ ‫... ﻓﺭﺤﺎ ﺴﺄﻜﻭﻥ،‬ ‫ﹰ‬ ‫... ﻭﺃﻨﺎ ﺃﺘﻤﻠﻲ... ﺃﻤﻸ ﻭﺠﺩﺍﻨﻲ‬ ‫ﻭﻋﻴﻭﻨﻲ‬ ‫ﻤﻥ ﺃﻨﻬﺎﺭ ﺍﻟﻀﻭﺀ "‬ ‫ﻭﺍﻷﻴﺎﻡ ﻻ ﺘﺯﺍل ﺘﻤﺭ.‬ ‫ﺒﻴﻥ ﺭﻴﺎﺡ ﻭﻏﻴﻭﻡ ﻭﻋﺘﻤﺔ ﻭﺃﻤﻁﺎﺭ.‬ ‫ﻭﺤﻴﻥ ﻴﺼﺒﺢ ﺍﻟﺘﻁﻠﻊ ﺇﻟﻲ ﺍﻷﺸـﻴﺎﺀ ﻋﺒﺜـﺎ، ﺘﺭﺠـﻊ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻷﺒﺼﺎﺭ ﻜﺴﻴﺭﺓ ﺤﺴﻴﺭﺓ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﻨﻔﻭﺱ، ﻭﺘﺫﻭﺏ ﺍﻟﻭﺠـﻭﻩ، ﻓـﻲ‬ ‫ﻫﺎﻟﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺯﻥ ﺍﻟﻤﻨﺜﻭﺭ، ﻭﻜﻨﺕ ﺴﺎﻜﻨﺎ، ﻭﻜﺎﻥ ﺒﺼﺭﻱ ﻗﺩ ﺍﺭﺘﺩ‬ ‫‪‬‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺇﻟﻲ ﺒﻌﺩ ﺭﺤﻠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻼﺠﺩﻭﻯ، ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ.‬ ‫ـ ﻴﺎ ﻤﺎﻟﻙ‬ ‫٤٣‬
  • 37. ‫ﻭﻜﻨﺕ ﻤﻁﺭﻗﺎ ﻭﻜﺎﻥ ﺒﺼﺭﻱ ﻴﺘﻘﻠﺏ ﺒﺎﺤﺜﺎ ﻓـﻲ ﺜﻨﺎﻴـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺠﺩﺍﻨﻲ ﻭﻜﻨﺕ ﺤﺯﻴﻨﺎ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ـ ﻴﺎ ﻤﺎﻟﻙ‬ ‫ـ ﺃﻨﺕ !‬ ‫ـ ﺒﺸﺭﻯ ﻴﺎ ﻤﺎﻟﻙ..‬ ‫ـ ﺃﻴﺔ ﺒﺸﺭﻯ ؟‬ ‫ـ ﻫﻠﻡ ﺒﻨﺎ... ﺴﻨﺭﻯ ﺸﻴﺌﺎ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺴﺒﻘﻨﻲ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺸﺭﻓﺔ، ﻭﺭﺍﺡ ﻤﺤـﺩﺜﻲ ﻴﻤـﺩ ﺫﺭﺍﻋـﻪ،‬ ‫ﻤﺸﻴﺭﺍ ﺒﺴﺒﺎﺒﺘﻪ ﻨﺤﻭ ﺍﻷﻓﻕ ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ، ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻭﺠﻭﺩ ﻴﻤﺘﺩ ﻤﻥ ﺘﺤﺘﻨﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﺘﺭﺍﺨﻴﺎ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﻐﺭﺏ، ﻭﺃﺭﺴﻠﺕ ﺒﺼﺭﻱ ﻏﺭﺒـﺎ، ﻭﺼـﻭﺘﻪ ﻻ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﺯﺍل ﻴﺘﺭﺩﺩ ﻓﻲ ﻤﺴﺎﻤﻌﻲ :‬ ‫ـ ﻫﻨﺎﻙ... ﻨﻌﻡ... ﺍﻨﻅﺭ ﻤﻌﻲ... ﻫﻨﺎﻙ.‬ ‫ﻭﻨﻅﺭﺕ، ﻭﻨﻅﺭﺕ، ﻭﻨﻅﺭﺕ، ﻭﻜﺎﻥ ﺼﻭﺘﻪ ﻻ ﻴـﺯﺍل‬ ‫ﻴﺭﺩﺩ :‬ ‫ـ ﺃﻻﺘﺭﻯ ﻤﻌﻲ ﺸﻴﺌﺎ ؟‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺃﻋﺩﺕ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻤﻥ ﺠﺩﻴﺩ، ﻭﺘﻘﺎﻓﺭﺕ ﻤـﺘﻬﻠﻼ، ﻫﻨـﺎﻙ،‬ ‫ﻋﻨﺩ ﺍﻷﻓﻕ ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ، ﻭﻋﻠﻲ ﺍﻤﺘﺩﺍﺩ ﺍﻟﺒﺼﺭ، ﺒﺩﺕ ﺍﻟﺒﺴﻤﺔ، ﻓﺭﺠﺔ‬ ‫ﺼﻐﻴﺭﺓ ﺒﻴﻥ ﺸﻔﺎﻩ ﺍﻟﻐﻴﻭﻡ، ﻭﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺒﺴﻤﺔ، ﻅﻬﺭ ﺍﻟﻠﻭﻥ‬ ‫٥٣‬
  • 38. ‫ﺍﻟﺴﻤﺎﻭﻱ، ﺒﺎﻨﺕ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ، ﻗﻁﻌﺔ ﺼﺎﻓﻴﺔ ﻤـﻥ ﺍﻷﺩﻴـﻡ ﺍﻷﺯﺭﻕ،‬ ‫ﻭﻏﻤﺭﺘﻨﻲ ﺩﻫﺸﺔ ﺭﺍﺌﻌﺔ، ﻭﺭﺤﺕ ﺃﻤﺭﻥ ﺍﻟﺒﺼﺭ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﻁﻠـﻊ،‬ ‫ﺜﻡ ﺃﻋﻴﺩ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﺇﻟﻲ ﻫﻨﺎﻙ، ﺃﻤﻸ ﻋﻴﻭﻨﻲ ﺍﻟﻤﺸـﻭﻗﺔ ﻤـﻥ ﺘﻠـﻙ‬ ‫ﺍﻟﺯﺭﻗﺔ ﺍﻟﺴﻤﺎﻭﻴﺔ، ﺍﻟﺘﻲ ﻅﻠﻠﺕ ﺃﺘﻭﻕ ﻟﺭﺅﻴﺘﻬﺎ ﻤﻨﺫ ﺃﻤﺩ ﺒﻌﻴﺩ.‬ ‫ﻭﺍﻟﺒﺴﻤﺔ ﺘﺘﻬﺎﺩﻱ ﺒﻁﻴﺌﺔ، ﻭﻫﻲ ﺘﺘﺴﻊ ﺸﻴﺌﺎ ﻓﺸﻴﺌﺎ، ﻭﻤﻊ‬ ‫ﹰ‬ ‫ً‬ ‫ﺘﻭﺍﻟﻲ ﺍﻷﻴﺎﻡ، ﻴﻨﺠﻠﻲ ﺍﻷﻓﻕ ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ، ﻋﻥ ﺃﻁﻴﺎﻑ ﺒﺴﻤﺔ ﺴﻤﺎﻭﻴﺔ‬ ‫ﺜﺎﻨﻴﺔ، ﺭﺍﺤﺕ ﺘﻨﻤﻭ ﻭﺘﺘﺴﻊ ﻭﺘﺯﺩﻫﺭ، ﺜﻡ... ﺜﻡ ﺒﺯﻏـﺕ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﺼﻔﺤﺔ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﻁﻠﻌﺔ ﺒﺴﻤﺔ ﺜﺎﻟﺜﺔ، ﻭﺭﺍﺤﺕ ﺍﻟﺒﺴـﻤﺎﺕ ﺘﺘﺴـﻊ‬ ‫ﻭﺘﻜﺜﺭ ﻭﺘﻨﺘﺸﺭ، ﻭﺜﻤﺎﺭ ﺍﻷﻤل ﺘﻨﻤﻭ ﻭﺘﺘﺒﻠﻭﺭ، ﻭﺍﻟﻐﻴﻭﻡ ﺘﻤﻀـﻲ‬ ‫ﺒﺩﺩﺍ، ﻭﺍﻟﺒﻬﺠﺔ ﺘﻨﺒﺜﻕ ﻓﻲ ﻨﻔﻭﺴﻨﺎ، ﻭﻴﺒﺩﻭ ﺃﺩﻴﻡ ﺍﻟﺴـﻤﺎﺀ ﺍﻷﺯﺭﻕ‬ ‫ﻟﻌﻴﻭﻨﻨﺎ ﻭﻀﺎﺤﺎ ﺠﻠﻴﺎ، ﻭﻫﺎ ﻫﻲ ﺫﻱ ﺸﻌﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺸـﻤﺱ، ﻭﻗـﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺭﺍﺤﺕ ﺘﺘﺴﻠل ﻓﻲ ﻫﺩﻭﺀ، ﻨﺤﻭ ﺠﺒﻴﻥ ﺍﻷﺭﺽ.‬ ‫ﻭﺘﺤﺭﻜﺕ ﻤﻨﺎ ﺍﻷﺠﻔﺎﻥ ﺫﺍﺕ ﺼﺒﺎﺡ، ﻭﻜـﺎﻥ ﺍﻟﻭﺠـﻭﺩ‬ ‫ﻤﺸﺭﻗﺎ ﻭﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺸﺎﺌﺒﺔ ﻤﻥ ﻏﻴـﻭﻡ، ﻭﺍﻟﺴـﻤﺎﺀ ﺼـﺤﻭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﺠﻠﻭﺓ، ﻭﺍﻟﺸﻤﺱ ﺘﺘﺠﻠﻲ ﻓﻴﻬﺎ ﻜﺄﺒﻬﻲ ﻤﺎ ﺘﻜﻭﻥ، ﻭﺠﻪ ﻨـﻭﺭﺍﻨﻲ‬ ‫ﻭﻫﺎﺝ، ﺘﻨﻬﻤﺭ ﻤﻨﻪ ﺸﻼﻻﺕ ﺩﺍﻓﻘﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻀﻴﺎﺀ، ﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﺍﻷﻟﻭﺍﻥ‬ ‫ﺯﺍﻫﻴﺔ ﺍﻟﺘﻠﻭﻴﻥ، ﻭﺒﺩﺍ ﺠﺒﻴﻥ ﺍﻷﺭﺽ ﻨﻀﺎﺭﺍ ﻴﺫﻭﺏ ﻓﻲ ﻨﻀﺎﺭ.‬ ‫ﹰ‬ ‫٦٣‬
  • 39. ‫ﻭﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺘﺒﻴﻨﺕ ﺍﻵﺫﺍﻥ، ﺍﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﻓﻲ ﺍﻟـﺭﺅﻭﺱ، ﺃﻥ‬ ‫ﺜﻤﺔ ﺃﺼﻭﺍﺘﺎ ﺘﺘﺭﺩﺩ، ﺤﻴﻥ ﻋﺎﺩﺕ ﺍﻷﺼﻭﺍﺕ ﺘﺘﺭﺩﺩ ﻓﻲ ﺜﻨﻴـﺎﺕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ، ﺒﺩﺃﺕ ﺍﻷﻗﺩﺍﻡ ﺘﺘﺤﺭﻙ، ﻭﺭﺍﺤﺕ ﺍﻷﺠﺴﺎﺩ ﺘﺘﺭﺍﺹ، ﻭﻓﻲ‬ ‫ﻨﺒﺭﺓ ﺼﻭﺕ ﻜﻭﺭﺍﻟﻲ، ﻭﺒﺤﺭﻜﺔ ﺠﺴﺩ ﺨﺭﺍﻓـﻲ، ﺃﺩﻱ ﺍﻟﺠﻤﻴـﻊ‬ ‫ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻁﻘﻭﺱ ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﺎﺩﺓ، ﺜﻡ ﺇﺫ ﺒﺎﻟﺨﻁﻭﻁ ﺍﻵﺩﻤﻴﺔ، ﻭﻗـﺩ‬ ‫ﺒﺩﺃﺕ ﺘﺘﺤﺭﻙ ﺤﺭﻜﺘﻬﺎ ﺍﻻﻨﺴﻴﺎﺒﻴﺔ، ﻤﺎﻀﻴﺔ ﻓﻲ ﻁﺭﻴﻘﻬـﺎ ﺇﻟـﻲ‬ ‫ﺩﺍﺨل ﺍﻷﺒﻨﻴﺔ.‬ ‫ﻭﺭﺍﺤﺕ ﺁﺫﺍﻨﻲ ﺘﺭﻫﻑ ﺍﻟﺴﻤﻊ، ﻓﺎﻟﺘﻘﻁﺕ ﺃﺼﻭﺍﺕ ﺩﻗﺎﺕ‬ ‫ﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻔﻨﺎﺀ، ﻓﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻔﻨﺎﺀ ﻋﺎﺩﺕ ﺘﺩﻕ ﺃﻴﻀﺎ، ﻭﺤﻴﻨﻤﺎ ﺭﺍﺤـﺕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻴﻨﺎﻱ ﺘﻤﺘﺩﺍﻥ ﺇﻟﻲ ﻫﻨﺎﻙ، ﺍﺴـﺘﻁﺎﻋﺘﺎ ﺃﻥ ﺘﺭﺼـﺩﺍ ﻋﻘـﺎﺭﺏ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ، ﻭﻫﻲ ﺘﺒﺩﻭ ﻤﺸﻴﺭﺓ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﺭﻗﻡ ﺍﻟﻤﻌﻬﻭﺩ، ﺭﻗﻡ ﺍﻟﺼﻔﺭ،‬ ‫ﻤﻭﻋﺩﻱ ﻤﻊ ﺘﻠﻤﻴﺫﺍﺘﻲ، ﻭﺇﺫ ﺒﺄﻗﺩﺍﻤﻲ ﺘﺘﺤﺭﻙ ﺇﻟﻲ ﻫﻨﺎﻙ، ﻭﺭﺃﻴﺕ‬ ‫ﻨﻔﺴﻲ ﺃﻗﻑ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺠﺭﺓ ﻗﺒﺎﻟﺘﻬﻥ، ﻴﻭﺍﺠﻪ ﻭﺠﻬـﻲ ﻭﺠـﻭﻫﻬﻥ،‬ ‫ﻭﺒﻨﻅﺭﺓ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﻋﻴﻨﻲ، ﺍﺴﺘﻁﻌﺕ ﺃﻥ ﺃﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻲ ﻤﻼﻤـﺢ‬ ‫ﺍﻟﻭﺠﻪ ﺍﻟﻤﻌﻬﻭﺩ، ﺫﺍﻙ ﺍﻟﻘﺎﺒﻊ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺼﻑ ﺍﻷﻭل، ﻭﻜﺎﻥ ﺫﻟﻙ ﻤﺎ‬ ‫ﺃﺭﺍﺡ ﻨﻔﺴﻲ، ﻭﺠﻌﻠﻨﻲ ﺃﻤﻀﻲ ﺒﻬﻥ ﻋﻠﻲ ﺴﺠﻴﺘﻲ، ﻟﻜﻥ ﺼـﻭﺕ‬ ‫ﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻔﻨﺎﺀ، ﺘﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺃﻥ ﻴﺩﺭﻙ ﺁﺫﺍﻨﻨﺎ، ﻤﺨﺘﺭﻗﺎ ﺇﻟﻴﻬـﺎ ﻜـل‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﻜﺎﻥ، ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺍﻷﻗﺩﺍﻡ ﺘﺘﺤﺭﻙ ﺒﺎﻟﺨﺎﺭﺝ، ﻭﺘﺤﺭﻜﺕ ﺃﻨﺎ، ﻭﺭﺃﻴﺕ‬ ‫٧٣‬
  • 40. ‫ﻗﺩﻤﻲ ﺘﻤﻀﻴﺎﻥ ﺒﻲ ﺇﻟﻲ ﻤﻜﺎﻥ ﺁﺨﺭ، ﺤﺠﺭﺓ ﺩﺭﺍﺴـﻴﺔ ﺃﺨـﺭﻯ،‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭﺭﺃﻴﺕ ﻨﻔﺴﻲ ﻗﺒﺎﻟﺘﻬﻥ ﺃﻭﺍﺠﻪ ﺒﻌﻴﻨﻲ ﻭﺠﻭﻫﻬﻥ، ﻭﺤﺎﻨﺕ ﻤﻨـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﺎﺘﺔ ﻤﺎ ،ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺼـﻑ ﺍﻷﻭل، ﻭﺴـﻘﻁﺕ ﻋﻴﻨـﺎﻱ ﻫﻨـﺎﻙ،‬ ‫ﻭﺭﺃﻴﺕ، ﻭﻴﺎ ﻟﻌﺠﺏ ﻤﺎ ﺭﺃﻴﺕ ﻴـﺎﻟﺤﻴﺭﺘﻲ ﻭﺍﻨﺩﻫﺎﺸـﻲ، ﻻ..ﻻ،‬ ‫ﻟﻴﺱ ﻫﺫﺍ ﺒﺤﻘﻴﻘﺔ، ﻭﻓﻲ ﻏﻤﺭﺓ ﺍﻟﺤﻴﺭﺓ ﻭﺍﻻﻨـﺩﻫﺎﺵ، ﻭ ﺤـﻴﻥ‬ ‫ﺃﻋﺩﺕ ﺍﻟﻨﻅﺭ، ﺭﺍﺠﻴﺎ ﺃﻥ ﺃﺘﺒﻴﻥ ﺃﻥ ﻓﻰ ﺍﻷﻤﺭ ﺯﻴﻔـﺎ، ﺃﻭ ﻟﻌﻠـﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻜﺘﺸﻑ ﺠﻭﻫﺭ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻓﺈﻨﻨﻲ ﺤﻴﻥ ﺃﻟﻘﻴﺕ ﺒﺒﺼﺭﻱ ﺇﻟﻲ ﻫﻨـﺎﻙ‬ ‫ﻤﺭﺓ ﺜﺎﻨﻴﺔ، ﺭﺃﻴﺕ ﻤﺭﺓ ﺜﺎﻨﻴﺔ، ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻤﻼﻤـﺢ، ﻟـﻨﻔﺱ ﺍﻟﻭﺠـﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻬﻭﺩ، ﺫﺍﻙ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﺭﻜﺘﻪ ﺘﻭﺍ ﻫﻨﺎﻙ ﻓـﻲ ﺤﺠـﺭﺓ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴـﺔ‬ ‫ﺍﻷﻭﻟﻲ !!!!!!‬ ‫ﻭﻜﺎﻥ ﻋﻠﻲ ﺃﻥ ﺃﺒﺤﺙ ﺍﻷﻤﺭ ﺒﺩﻗﺔ، ﻭﺃﺸـﻌل ﻤﺼـﺒﺎﺡ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﻜﺭﻱ ﻓﻲ ﺘﺅﺩﺓ، ﻭﺃﻥ ﺃﻗﻭﻡ ﺍﻵﻥ، ﻭﺒﻼ ﺘـﺭﺩﺩ ﺒﻌﻤـل ﺤﺎﺴـﻡ‬ ‫ﻭﺴﺭﻴﻊ، ﻓﺎﻟﺸﻤﺱ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﺴﺎﻁﻌﺔ، ﻭﺠﺒﻴﻥ ﺍﻷﺭﺽ ﺫﻫﺒـﻲ‬ ‫ﻭﻀﺎﺡ، ﻭﺍﻟﻀﻭﺀ ﻴﻨﻬﻤﺭ ﺴﺎﺒﺤﺎ ﻏﺎﻤﺭﺍ ﻜل ﻤﻜـﺎﻥ، ﻭﺴـﺎﻋﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻔﻨﺎﺀ ﺘﺩﻭﺭ، ﻭﻫﻲ ﺘﺩﻕ ﺃﻴﻀﺎ، ﻭﺃﻨﺎ ﺴﻤﻌﺕ ﺩﻗﺎﺘﻬﺎ ﻭﻻ ﺭﻴـﺏ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﺄﺫﻨﻲ ﻫﺎﺘﻴﻥ، ﻭﻗﺩﻤﻲ ؟! ﻨﻌﻡ ﺇﻥ ﻗﺩﻤﻲ ﺘﺤﺭﻜﺘﺎ، ﻭﺃﻨﺎ ﻤﻀـﻴﺕ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻤﻥ ﺤﺠﺭﺓ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ، ﺇﻟﻲ ﺤﺠﺭﺓ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ، ﺤﺠﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻫﺫﻩ، ﻓﻤﺎ ﻤﻌﻨﻲ ﻫﺫﺍ ؟ ﻟﻤﺎﺫﺍ ﺘﺘﻜـﺭﺭ ﺭﺅﻴﺘـﻲ ﻟـﺫﺍﺕ‬ ‫٨٣‬
  • 41. ‫ﺍﻟﻤﻼﻤﺢ ﻟﻨﻔﺱ ﺍﻟﻭﺠﻪ، ﻫﻨﺎﻙ ﻭﻫﻨﺎ، ﻓﻲ ﻤﻜﺎﻨﻴﻥ ﻤﺨﺘﻠﻔﻴﻥ ﻓـﻲ‬ ‫ﻭﻗﺕ ﻭﺍﺤﺩ ؟؟؟!!‬ ‫ﻭﺍﻨﻁﻠﻘﺕ .‬ ‫ﺍﻨﻁﻠﻘﺕ ﻤﺴﺭﻋﺎ ﻗﺎﺼﺩﺍ ﺤﺠـﺭﺓ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴـﺔ ﺍﻷﻭﻟـﻲ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻫﻨﺎﻙ، ﻨﻌﻡ ﻫﻨﺎﻙ ﺭﺃﻴﺘﻬﺎ، ﻨﺎﺩﻴﺘﻬﺎ، ﺃﻗﺒﻠﺕ، ﺘﻔﺭﺴﺕ ﻓﻲ ﻭﺠﻬﻬﺎ،‬ ‫ﻤﺅﻜﺩﺍ ﻋﻠﻲ ﻜل ﻤﻠﻤﺢ ﺩﻗﻴﻕ ﻤﻥ ﻤﻼﻤـﺢ ﺫﺍﻙ ﺍﻟﻭﺠـﻪ، ﻭﻓـﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺴﺭﻋﺔ ﺨﺎﻁﻔﺔ ﻋﺩﻭﺕ ﺇﻟﻲ ﺤﺠﺭﺓ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﺤﻴﺙ ﺭﺃﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﺜﺎﻨﻴﺔ، ﻭﺭﺤﺕ ﺃﺸﻌﺭ ﻜﺄﻥ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﺒﺩﺃﺕ ﺘﺘﻤﺎﻭﺝ ﻤـﻥ ﺤـﻭﻟﻲ،‬ ‫ﻨﺎﺩﻴﺘﻬﺎ، ﺃﻗﺒﻠﺕ، ﻭﺘﻁﻠﻌﺕ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺒﻌﻴﻨﻴﻥ ﺤﺎﺌﺭﺘﻴﻥ، ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻓـﻲ‬ ‫ﻁﻭﻗﻲ ﺃﻥ ﺃﺘﺤﻤل ﻤﺜل ﻫﺫﺍ، ﻭﺭﺤﺕ ﺃﺭﺩﺩ ﻤﻊ ﻨﻔﺴﻲ ﻓﻲ ﺼﻤﺕ‬ ‫: " ﻫﻲ ... ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻤﻼﻤﺢ ﻫﻲ ". ﻭﺃﻨﺎ ﺃﺭﺩﺩ ﻤﻊ ﻨﻔﺴـﻲ ﻓـﻲ‬ ‫ﺴﻜﻭﻥ : "ﻫﻭ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻭﺠﻪ ﻫﻭ"، ﻭﻜﻨﺕ ﻻ ﺃﺯﺍل ﺃﺭﺩﺩ ﻤﻊ ﻨﻔﺴﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺩﻭﺀ : "ﺇﻨﻬﺎ... ﺇﻨﻬﺎ ﻫﻲ" ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻁﺎﺭﺕ ﻤﻨـﻲ ﺍﻟﻌﻴﻨـﺎﻥ،‬ ‫ﻟﺘﺤﻁﺎ ﻋﻨﺩ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﺤﺠﺭﺓ، ﺤﻴﺙ ﺩﻟﻔﺕ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ، ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﻻ‬ ‫ﺘﺯﺍل ﻤﺎﺜﻠﺔ ﺃﻤﺎﻤﻲ، ﺩﻟﻔﺕ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺩﺍﺨل، ﻭﻁﺎﺵ ﻤﻨﻲ ﺼﻭﺍﺒﻲ ،‬ ‫ﺤﻴﻨﻤﺎ ﻭﻗﻔﺕ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﺇﻟﻲ ﺠﻭﺍﺭ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ، ﻭﻗﻔﺕ ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﺇﻟـﻲ ﺠـﻭﺍﺭ‬ ‫ﻨﻔﺴﻬﺎ ﺘﻤﺎﻤﺎ، ﻨﺴﺨﺘﻴﻥ ﻤﺘﻁﺎﺒﻘﺘﻴﻥ ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺯ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ، ﻭﺃﻨﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﻨﺘﺎﺒﻨﻲ ﺩﻓﻘﺎﺕ ﻤﺘﺘﺎﺒﻌﺔ ﻤﻥ ﻤﺸﺎﻋﺭ ﻏﺭﻴﺒﺔ، ﻭﻨﻔﺴﻲ ﺘﻀـﻁﺭﻡ‬ ‫٩٣‬
  • 42. ‫ﻓﻲ ﺩﺍﺨﻠﻲ، ﻭﺭﺍﺤﺕ ﺘﺠﺘﺎﺤﻨﻲ ﻤﻭﺠﺎﺕ ﻤﺘﻭﺍﻟﻴﺔ ﻤﻥ ﻗﺸـﻌﺭﻴﺭﺓ‬ ‫ﺸﺩﻴﺩﺓ، ﻭﻨﻔﺴﻲ ﺘﻤﻭﺭ ﻤﻭﺭﺍ، ﻭﺸﺊ ﻤﺎ ﻴﻨﺒﺜﻕ ﺩﺍﺨﻠﻲ، ﻭﺘﺭﻓﺭﻑ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻨﻔﺴﻲ ﻭﺘﻔﺭ، ﻭﺘﻨﻁﻠﻕ ﺇﻟﻲ ﺃﻋﻠﻰ، ﺴﺎﺒﺤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻫﺎﺌﻤﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺃﺠﻭﺍﺌﻪ، ﺇﻻ ﺃﻨﻬﺎ ﺍﺴﺘﻁﺎﻋﺕ ﺃﻥ ﺘﻠﻤـﺢ ﺫﺭﺓ ﺯﺭﻗـﺎﺀ، ﺭﺍﺤـﺕ‬ ‫ﺘﺘﺼﺎﻋﺩ ﻤﻨﺴﺎﺒﺔ ﺇﻟﻲ ﺃﻋﻠﻰ، ﻭﻫﺎﻫﻲ ﺫﻱ ﻭﻗﺩ ﺩﻨﺕ، ﻫﻲ ﻜـﺭﺓ‬ ‫ﺯﺭﻗﺎﺀ ﺫﺍﺕ ﺸﻔﺎﻓﻴﺔ، ﺭﺍﺤﺕ ﺘﺘﻠﻭﻟﺏ ﻴﻤﻴﻨﺎ ﻭﻴﺴﺎﺭﺍ، ﺇﻟﻲ ﺃﻋﻠـﻰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺇﻟﻰ ﺃﺴﻔل، ﻭﺃﻨﺎ ﻤﻨﻁﻠﻕ ﻭﺭﺍﺀﻫﺎ ﻤﻨﺴـﺎﺏ ﺃﺘـﺎﺒﻊ ﺤﺭﻜﺘﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻠﻭﻟﺒﻴﺔ، ﻓﻲ ﺴﻤﺎﺀ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﻭﺇﺫ ﺒﻰ ﺃﻟﻤﺢ ﺫﺭﺓ ﺼﻔﺭﺍﺀ ﻓﻲ ﺠﻭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﺭﺍﺤﺕ ﺘﺘﺼﺎﻋﺩ ﻨﺎﺤﻴﺘﻲ ﻤﻨﺴﺎﺒﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﻋﻠـﻰ، ﻭﻫـﻲ‬ ‫ﺘﺩﻨﻭ، ﺇﻨﻬﺎ ﻜﺭﺓ ﺼﻔﺭﺍﺀ ﺸﻔﺎﻓﺔ، ﻭﻫﻲ ﺘﺘﻠﻭﻟﺏ ﻴﻤﻴﻨﺎ ﻭﻴﺴـﺎﺭﺍ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺃﻋﻠﻰ ﻭﺇﻟﻰ ﺃﺴﻔل ، ﻭﺃﻨﺎ ﺃﻨﻁﻠﻕ ﻭﺭﺍﺀﻫﺎ ﻤﻨﺴـﺎﺒﺎ، ﺃﺘـﺎﺒﻊ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺤﺭﻜﺘﻬﺎ ﺍﻟﻠﻭﻟﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺴﻤﺎﺀ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﻭﺒﺯﻏﺕ ﻓﻲ ﺠﻭ ﺍﻟﻤﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻜﺭﺓ ﺯﺭﻗﺎﺀ ﺘﺘﻤﺎﻴل ﻭﺘﻨﺴﺎﺏ، ﻭﺃﺴﻔﺭ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻋﻥ ﻜﺭﺓ ﺠﺩﻴـﺩﺓ‬ ‫ﺼﻔﺭﺍﺀ ﻤﻨﺴﺎﺒﺔ، ﻭﻅﻬﺭﺕ ﻜﺭﺓ ﺃﺨـﺭﻱ ﺯﺭﻗـﺎﺀ، ﻭﺃﺨـﺭﻱ‬ ‫ﺼﻔﺭﺍﺀ، ﻭﺯﺭﻗﺎﺀ ﻭﺼﻔﺭﺍﺀ.‬ ‫ﻭﺭﺤﺕ ﺃﺘﺎﺒﻊ ﺍﻟﻜﺭﺍﺕ، ﻓﻲ ﺤﺭﻜﺘﻬـﺎ ﺍﻟﻠﻭﻟﺒﻴـﺔ ﻴﻤﻴﻨـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻴﺴﺎﺭﺍ، ﻭﻗﺩ ﺭﺍﺤﺕ ﺘﻤﻸ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺒﻬﺠـﺔ ﻭﺘﺜﺭﻴـﻪ ﺒﺄﻟﻭﺍﻨﻬـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺒﺭﺍﻗﺔ، ﻭﺭﺍﺤﺕ ﻨﻔﺴﻲ ﺘﺒﺘﻬﺞ ﻭﻫﻲ ﺘﺘﺎﺒﻊ ﻓﻲ ﺇﺸﺭﺍﻕ ﻤﻬﺭﺠﺎﻥ‬ ‫٠٤‬
  • 43. ‫ﺍﻟﻜﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻨﺴﺎﺒﺔ، ﻭﻫﺎﻫﻲ ﺫﻱ ﺍﻟﻜﺭﺍﺕ ﺘﺘﺴﺎﺒﻕ ﻓﻲ ﺍﻨﺴـﻴﺎﺒﻬﺎ،‬ ‫ﺼﺎﻋﺩﺓ ﻨﺤﻭ ﺍﻷﻋﺎﻟﻲ، ﺘﺭﺘﺎﺩ ﺁﻓﺎﻗﺎ ﺠﺩﻴـﺩﺓ ﺘﻐﻤﺭﻫـﺎ ﺃﻀـﻭﺍﺀ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺍﻟﻤﺘﺩﻓﻘﺔ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻨﺎﻓﺫﺓ ، ﻭﻴﺩﺨل ﺴﺭﺏ ﺍﻟﻜـﺭﺍﺕ ﺇﻟـﻲ‬ ‫ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﻀﻴﺎﺀ، ﻭﻴﺴﺒﺢ ﻓﻲ ﺸﻼﻻﺕ ﺍﻟﺸﻤﺱ، ﻭﺘﺩﻫﺸﻨﻲ ﺭﻭﻋﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﻬﺩ، ﻭﻴﺴﻜﺭﻨﻲ ﺴﺤﺭﻩ ﻭﺃﻨﺘﺸﻲ، ﻭﺃﻨﻁﻠﻕ ﺼﺎﻋﺩﺍ ﺃﻴﻀـﺎ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻫﺎﺌﻤﺎ، ﺴﺎﺒﺤﺎ ﻭﺴﻁ ﺴﺭﺏ ﺍﻟﻜﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﺢ، ﻭﺍﻟﻜﺭﺍﺕ ﺘﺘﻘـﺎﻓﺯ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﺭﺤﺔ ﺒﻲ، ﺘﺘﻁﺎﻴﺭ ﺒﺄﻟﻭﺍﻨﻬﺎ ﺍﻟﺯﺍﻫﻴﺔ ﻤﻥ ﺤـﻭﻟﻲ، ﻭﺃﻨـﺎ، ﺃﻨـﺎ‬ ‫ﻨﺸﻭﺍﻥ ﻤﺒﺘﻬﺞ.‬ ‫ﻜﻨﺕ ﺃﺴﺒﺢ ﻻ ﺃﺯﺍل، ﻭﺍﻟﻜﺭﺍﺕ ﻻ ﺘﺯﺍل ﺘﺘﻁـﺎﻴﺭ ﻤـﻥ‬ ‫ﺤﻭﻟﻲ، ﺤﻴﻥ ﺭﺍﺤﺕ ﺇﺤﺩﻱ ﺍﻟﻜﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﻁﺎﻴﺭﺓ ﺘﺩﻭﺭ ﺤـﻭﻟﻲ،‬ ‫ﺜﻡ ﺘﺘﺒﻌﻬﺎ ﻜﺭﺓ ﺜﺎﻨﻴﺔ، ﻭﺜﺎﻟﺜﺔ، ﻭﺭﺍﺒﻌﺔ، ﻭ، ﻭ... ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻜﺭﺍﺕ‬ ‫ﻤﻥ ﺤﻭﻟﻲ ﺘﺩﻭﺭ، ﻭﺃﻨﺎ ﺃﺘﺎﺒﻌﻬﺎ ﻭﺃﺩﻭﺭ، ﻭﺍﻟﻜﺭﺍﺕ ﺘﺯﻴـﺩ ﻤـﻥ‬ ‫ﺴﺭﻋﺘﻬﺎ، ﻭﺃﻨﺎ ﻤﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﻁﻭﻓﺎﻥ ﺍﻟﻀﻭﺀ ﻨﺩﻭﺭ ﻭﺃﺭﻨـﻭ ﺇﻟﻴﻬـﺎ،‬ ‫ﻋﺒﺭ ﺸﻌﺎﻉ ﺍﻟﺸﻤﺱ، ﻓﺄﻟﻤﺢ ﺒﺩﺍﺨﻠﻬﺎ ﺸﻴﺌﺎ، ﻴﻠﻤﻊ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻀـﻭﺀ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻟﻜﻥ ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ ﺍﻟﻜﺭﻭﻴﺔ ﺘﻬﺭﺏ ﻤﻨﻲ، ﺘﻤﻀﻲ ﻭﺘﺩﻭﺭ، ﻭﺃﻨﺎ ﺃﻤﻀﻲ‬ ‫ﻭﺃﻻﺤﻘﻬﺎ ﻭﺃﺩﻭﺭ، ﻟﻜﻨﻲ ﻻ ﺃﺩﺭﻙ ﻤﻨﻬﺎ ﺸﻴﺌﺎ. ﻤـﺎ ﺠـﺩﻭﻱ ﺃﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻤﻀﻲ ﺃﺠﻬﺩ ﻨﻔﺴﻲ ﻤﻌﻬﺎ ﻭﺃﺩﻭﺭ؟ ﻟﻤﺎﺫﺍ ﻻ ﺃﺘﻭﻗﻑ، ﺃﺘﻭﻗﻑ ﻋﻥ‬ ‫ﺩﻭﺭﺍﻨﻲ ؟‬ ‫١٤‬
  • 44. ‫ﻭﺘﻭﻗﻔﺕ، ﻭﺒﺩﺃﺕ ﺍﻟﺩﻭﺍﻤﺔ ﺒﺩﻭﺭﻫﺎ ﺘﺒﻁﺊ ﻤﻥ ﺤﺭﻜﺘﻬﺎ،‬ ‫ﻭﻫﻲ ﺘﻬﺩﺃ، ﻭﺃﻨﺎ ﻻ ﺃﺯﺍل ﺃﺘﻁﻠﻊ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﻜﺭﺍﺕ، ﻓﺄﺭﻱ ﺒـﺩﺍﺨﻠﻬﺎ‬ ‫ﺸﻴﺌﺎ، ﺒل ﺃﺸﻴﺎﺀ، ﻫﻲ ﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﺤـﺭﻭﻑ، ﺒـل ﻫـﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻜﻠﻤﺎﺕ، ﻜل ﻜﺭﺓ ﻤﻨﻬﺎ ﺘﺤﻤل ﺒﺩﺍﺨﻠﻬﺎ ﻜﻠﻤﺔ، ﻭﺘﺘﻭﻗﻑ ﺍﻟﻜـﺭﺍﺕ‬ ‫ﺇﻟﻲ ﺠﻭﺍﺭ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﻓﻲ ﻤﺠﻤﻭﻋﺘﻴﻥ، ﻭﺘﺴﻜﻥ ﺘﻤﺎﻤـﺎ، ﻤﻜﻭﻨـﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺼﻔﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺭﺍﺕ، ﺼﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺭﺍﺕ ﺍﻟﺯﺭﻗﺎﺀ، ﻭﺼﻑ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻜﺭﺍﺕ ﺍﻟﺼﻔﺭﺍﺀ، ﻭﺭﺤﺕ ﺃﻗﺭﺃ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ، ﻭﺃﻨﺎ ﺃﻨﺩﻫﺵ، ﻭﺃﺒﺘﺴﻡ‬ ‫ﺃﻴﻀﺎ، ﻜﻠﻤﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻑ ﺍﻷﺯﺭﻕ، ﻭﻜﻠﻤـﺎﺕ ﻓـﻲ ﺍﻟﺼـﻑ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻷﺼﻔﺭ، ﻜﻠﻤﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻑ ﺍﻷﺯﺭﻕ، ﻭﻨﻔﺱ ﺍﻟﻜﻠﻤـﺎﺕ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺼﻑ ﺍﻷﺼﻔﺭ.‬ ‫" ﻨﺤﻥ... ﺃﺨﺘﺎﻥ... ﺸﻘﻴﻘﺘﺎﻥ... ﺘﻭﺃﻡ "‬ ‫٢٤‬
  • 45. ‫ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﺨﻭﻑ‬ ‫ﻓﻲ ﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﻘﺭﻴﺔ ﺍﻟﺒﺎﻜﺭ، ﻭﻗﺒل ﺃﻥ ﺘﻁﻠﻊ ﻟﺫﻟﻙ ﺍﻟﻴﻭﻡ‬ ‫ﺸﻤﺱ، ﺍﺴﺘﻴﻘﻅ ﺍﻟﻘﻭﻡ، ﻜﺒﻴﺭﺍ ﻭﺼﻐﻴﺭﺍ ﻤﻥ ﺴﺒﺎﺘﻬﻡ، ﻋﻠﻰ ﻨﺒﺄ‬ ‫ﺭﺍﺡ ﻴﻬﺯ ﺍﻟﻘﺭﻴﺔ ﻜﻠﻬﺎ ﻫﺯﺍ، ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺫﻭﻱ ﺍﻟﻘﻠﻭﺏ ﺍﻟﺼﺨﺭﻴﺔ،‬ ‫ﻭﺍﻟﺒﻴﻭﺕ ﺍﻟﺤﺠﺭﻴﺔ ﺍﻟﺭﺍﺴﻴﺔ ﻓﻭﻕ ﺴﻁﺢ ﺍﻷﺭﺽ، ﻭﺍﻷﺸﺠﺎﺭ‬ ‫ﺫﺍﺕ ﺍﻷﺼﻭل ﺍﻟﺜﺎﺒﺘﺔ، ﻭﺍﻟﻨﺨﻴل ﺍﻟﺒﺎﺴﻘﺔ، ﻭﺤﺘﻰ ﺘﻠﻙ ﺍﻷﻋﻭﺍﺩ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﺍﻟﺨﻀﺭﺍﺀ، ﻭﺃﻭﺭﺍﻕ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﺎﺕ ﺍﻟﻐﻀﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻡ ﺘﻨﻀﺞ‬ ‫ﺒﻌﺩ ﻓﻲ ﺤﻘﻭﻟﻬﺎ.‬ ‫- ﺃﺘﺯﻋﻡ ﺃﻨﻙ ﻻ ﺘﺨﺎﻑ؟‬ ‫- ﺃﻻ ﺘﺼﺩﻕ ﺫﻟﻙ؟‬ ‫ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﺠﺩﻴﺩﺍ ﺃﻥ ﺘﻬﺏ ﺍﻟﻘﺭﻴﺔ ﻤﻥ ﺭﻗﺎﺩﻫﺎ، ﻋﻠﻰ ﻨﺒﺄ‬ ‫ﺍﻟﻌﺜﻭﺭ ﻋﻠﻰ ﺃﺤﺩﻫﻡ ﻤﺫﺒﻭﺤﺎ ﺒﺴﻜﻴﻥ، ﺃﻭ ﻤﻁﻌﻭﻨﺎ‬ ‫ﺒﺨﻨﺠﺭ، ﺃﻭ ﻤﺸﻨﻭﻗﺎ ﺇﻟﻰ ﺠﺫﻉ ﺸﺠﺭﺓ، ﺃﻭ ﺤﺘﻰ ﻤﺠﺭﺩ‬ ‫ﺠﺜﺔ ﻫﺎﻤﺩﺓ ﺒﻼ ﺭﺃﺱ، ﺃﻭ ﺒﻼ ﺫﺭﺍﻉ، ﺃﻭ ﺒﻼ ﺴﺎﻕ، ﺃﻭ‬ ‫ﺒﻼ ﻗﻠﺏ، ﺃﻭ ﺒﻼ ﻜﺒﺩ، ﺃﻭ ﺤﺘﻰ ﺒﻼ ﻁﺤﺎل.‬ ‫- ﺃﺘﺯﻋﻡ ﺃﻨﻙ ﻻ ﺘﺨﺎﻑ؟‬ ‫- ﺃﻻ ﺘﺼﺩﻕ ﺫﻟﻙ؟‬ ‫٣٤‬
  • 46. ‫- ﻟﻴﺴﺕ ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ ﺃﻥ ﺃﺼﺩﻕ ﺃﻭ ﻻ ﺃﺼﺩﻕ.‬ ‫- ﻤﺎﺫﺍ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ ﺇﺫﻥ.‬ ‫- ﺍﻟﺩﻟﻴل.‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻬﻡ ﺤﻴﻥ ﺫﻫﺒﻭﺍ ﻓﻲ ﺒﻭﺍﻜﻴﺭ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﻟﻡ‬ ‫ﺘﻁﻠﻊ ﻟﻪ ﺸﻤﺱ ﺒﻌﺩ، ﻤﻥ ﺃﺠل ﺃﻥ ﻴﻠﻌﺒﻭﺍ ﻟﻌﺒﺘﻬﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺠﻌﺔ ﻭﺍﻟﻤﻤﺘﻌﺔ ﻓﻲ ﺁﻥ ﻭﺍﺤﺩ، ﻟﻌﺒﺔ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺏ ﻓﻲ‬ ‫ﺠﺜﺙ ﺍﻟﻘﺘﻠﻰ، ﺇﺫﺍ ﻤﺎ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻗﺩ ﻓﺎﺭﻗﻭﺍ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ، ﺃﻭ ﺤﺘﻰ‬ ‫ﺭﺒﻤﺎ ﻤﺤﺎﺩﺜﺘﻬﻡ ﻭﺍﻟﺩﺨﻭل ﻤﻌﻬﻡ ﻓﻲ ﺤﻭﺍﺭ ﻟﻪ ﻤﺎ ﺒﻌﺩﻩ،‬ ‫ﻋﻥ ﺍﻟﻘﺘﻠﺔ، ﻋﻥ ﻫﻭﻴﺘﻬﻡ، ﻋﺩﺩﻫﻡ ﻭﻋﺩﺘﻬﻡ، ﻫﺫﺍ ﺇﺫﺍ ﻤﺎ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻨﻔﺱ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻻ ﻴﺯﺍل ﻴﺘﺭﺩﺩ ﻓﻲ ﺤﻨﺎﻴﺎ ﺼﺩﻭﺭﻫﻡ.‬ ‫- ﺃﺘﺯﻋﻡ ﺃﻨﻙ ﻻ...؟‬ ‫- ﺃﻻ ﺘﺼﺩﻕ...؟‬ ‫- ﻟﻴﺴﺕ ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ ﺃﻥ ﺃﺼﺩﻕ ﺃﻭ ﻻ ﺃﺼﺩﻕ.‬ ‫- ﻤﺎﺫﺍ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ ﺇﺫﻥ؟‬ ‫- ﺍﻟﺩﻟﻴل.. ﺃﺭﻴﺩ ﺩﻟﻴﻼ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﺘﻘﻭل.‬ ‫- ﻭﻤﺎ ﻫﻭ ﺍﻟﺩﻟﻴل ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺭﻴﺩ؟‬ ‫- ﺃﺘﺴﺘﻁﻴﻊ ﺃﻥ ﺘﻤﺸﻲ ﺇﻟﻰ ﺃﻱ ﻤﻜﺎﻥ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ؟‬ ‫٤٤‬
  • 47. ‫- ﻨﻌﻡ...‬ ‫ﺤﻴﻥ ﺫﻫﺒﻭﺍ ﻓﻲ ﺒﻭﺍﻜﻴﺭ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻴﻭﻡ، ﻭﺠﺩﻭﺍ ﺃﻥ "ﺍﻟﺴﻴﺩ"‬ ‫ﺠﺜﺔ ﻫﺎﻤﺩﺓ، ﺒﻼ ﺤﻴﺎﺓ، ﻓﺴﺎﺭﻋﻭﺍ ﺒﺎﻟﺘﻘﻠﻴﺏ ﻭﺍﻟﺒﺤﺙ ﻓﻲ‬ ‫ﻜل ﺠﺯﺀ ﻤﻨﻬﺎ، ﻓﻠﻡ ﻴﻌﺜﺭﻭﺍ ﻋﻠﻰ ﺃﻱ ﺃﺜﺭ ﻟﻁﻌﻨﺔ، ﺃﻭ‬ ‫ﺨﺒﻁﺔ، ﺃﻭ ﻀﺭﺒﺔ، ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺃﻱ ﺃﺜﺭ ﻻﺤﺘﻘﺎﻥ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻭﺠﻪ، ﺃﻭ ﺍﻟﺭﻗﺒﺔ، ﻭﻟﻡ ﻴﻌﺜﺭﻭﺍ ﺤﺘﻰ ﻋﻠﻰ ﺃﻱ ﺨﺩﺵ‬ ‫ﻜﺒﻴﺭ ﺃﻭ ﺼﻐﻴﺭ، ﺒل ﺭﺍﻋﻬﻡ ﻭﺭ ‪‬ﻋﻬﻡ ﻓﻲ ﺁﻥ ﻤﻌﺎ، ﺃﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻴﻌﺜﺭﻭﺍ ﻋﻠﻰ "ﺍﻟﺴﻴﺩ" ﻤﺩﻗﻭﻗﺎ ﻤﺜل ﺍﻟﺒﻬﺎﺌﻡ، ﻜﻤﺎ ﻗﺎﻟﻭﺍ،‬ ‫ﻓﻲ ﺫﻴل ﺠﻠﺒﺎﺒﻪ ﺇﻟﻰ ﻭﺘﺩ ﻏﺎﺌﺭ ﻓﻲ ﻋﻤﻕ ﺍﻷﺭﺽ.‬ ‫- ﺃﺘﺯﻋﻡ... ﻻ ﺘﺨﺎﻑ؟‬ ‫- ﺃﻻ... ﺫﻟﻙ؟‬ ‫- ﻟﻴﺴﺕ... ﺃﻥ... ﺃﻭ ﻻ...‬ ‫- ﻤﺎﺫﺍ... ... ﺇﺫﻥ؟‬ ‫- ﺍﻟﺩﻟﻴل... ﺃﺭﻴﺩ ﺩﻟﻴﻼ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﺘﻘﻭل؟‬ ‫- ﻭﻤﺎ ﻫﻭ ﺍﻟﺩﻟﻴل ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺭﻴﺩ؟‬ ‫- ﺃﺘﺴﺘﻁﻴﻊ ﺃﻥ ﺘﻤﺸﻲ ﺇﻟﻰ ﺃﻱ ﻤﻜﺎﻥ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ؟‬ ‫- ﻨﻌﻡ ﺃﺴﺘﻁﻴﻊ...‬ ‫٥٤‬