SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 11
Чисельні методи та основи
оптимізації
Національний технічний університет
«Харківський політехнічний інститут»
Кафедра «Інформаційні технології і системи колісних та
гусеничних машин» ім. О. О. Морозова
АвторАвтор
Кандидат технічних наук,
доцент кафедри
інформаційних технологій і
систем колісних та гусеничних
машин ім. О. О. Морозова,
Костяник Ірина Віталіївна
Призначення,
тривалість курсу
Курс призначений для студентів денної та заочної форм
навчання спеціальності «Галузеве машинобудування»
спеціалізацій «Автоматичне проектування
транспортних засобів» та «Мехатронні системи
транспортних засобів».
Тривалість – 14 навчальних тижнів (весняний семестр/ 3-
й рік навчання).
Цілі, задачі курса
навчання студентів методиці побудови
чисельних методів;
 розробки алгоритмів і способів їх
реалізації в інтерактивній системі
програмування MATLAB;
особливостям застосування методів
обчислювальної математики в рішенні
прикладних технічних задач.
Початкова підготовка
(базові знання)
основні розділи вищої математики;
 основні розділи інформатики;
вміти програмувати в пакеті MATLAB.
Особливості роботи з
курсом
Один тиждень на опрацювання кожної теми;
Перелік діяльності, яку буде виконувати
студент у процесі засвоєння курсу:
- читання теоретичного матеріалу;
- відповіді на запитання;
- виконання практичних вправ;
- виконання тестових завдань,
- участь у дискусіях (форуми, чати, …).
План роботи студентів
(рекомендований маршрут
вивчення кожної теми)
читання теоретичного матеріалу;
відповіді на запитання;
виконання практичних завдань;
виконання тестових завдань.
План виконання практичнихПлан виконання практичних
завданьзавдань
Термін виконання – тиждень;
 Практичні завдання виконуються в
середовищі MATLAB : складається
програма, вводяться вихідні дані,
отримують результати;
 Форма звіту – текст програми,
числові або графічні результати;
Оцінка результату – 100 бальна шкала.
Організація спілкування в курсі
Тематичні форуми;
Чати (кількістю 14, за темами курсу)
Спілкування у малих групах.
Оцінювання та контроль
навчальних досягнень
Результати
На основі отриманих знань студенти
повинні :
засвоїти алгоритми та способи реалізації в
пакеті MATLAB основних чисельних
методів;
вміти застосовувати їх при проектуванні
та дослідженні систем автоматичного
управління транспортних засобів.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

КДАВТ - Інформаційні технології
КДАВТ - Інформаційні технологіїКДАВТ - Інформаційні технології
КДАВТ - Інформаційні технологіїmultkop
 
Programna injeneria1
Programna injeneria1Programna injeneria1
Programna injeneria1Sery Fomin
 
Классификация ППО
Классификация ППОКлассификация ППО
Классификация ППОguest353e2c
 
шостя
шостяшостя
шостяrmk-resh
 
Основи алгоритмізації та програмування для старшокласників, турніри та олімпі...
Основи алгоритмізації та програмування для старшокласників, турніри та олімпі...Основи алгоритмізації та програмування для старшокласників, турніри та олімпі...
Основи алгоритмізації та програмування для старшокласників, турніри та олімпі...e-ranok e-ranok
 
Николайчук М.Я., Назаренко І.В., Козовик Н.І., Руденко О.Ю. (MZDTS-2013)
Николайчук М.Я., Назаренко І.В., Козовик Н.І., Руденко О.Ю. (MZDTS-2013)Николайчук М.Я., Назаренко І.В., Козовик Н.І., Руденко О.Ю. (MZDTS-2013)
Николайчук М.Я., Назаренко І.В., Козовик Н.І., Руденко О.Ю. (MZDTS-2013)ITEA Conferences
 
11 методичні рекомендації щодо облаштування і використання кабінету інформатики
11 методичні рекомендації щодо облаштування і використання кабінету інформатики11 методичні рекомендації щодо облаштування і використання кабінету інформатики
11 методичні рекомендації щодо облаштування і використання кабінету інформатикиВасилий Цупа
 
Секція викладачів інформатики, Рівне, 291009
Секція викладачів інформатики, Рівне, 291009Секція викладачів інформатики, Рівне, 291009
Секція викладачів інформатики, Рівне, 291009petrosemenjuk
 
Reklama irsz 2020-2021_min
Reklama irsz 2020-2021_minReklama irsz 2020-2021_min
Reklama irsz 2020-2021_minssuser1beef7
 

Was ist angesagt? (17)

КДАВТ - Інформаційні технології
КДАВТ - Інформаційні технологіїКДАВТ - Інформаційні технології
КДАВТ - Інформаційні технології
 
Programna injeneria1
Programna injeneria1Programna injeneria1
Programna injeneria1
 
Prezentation knitu 14_03_2015
Prezentation knitu 14_03_2015Prezentation knitu 14_03_2015
Prezentation knitu 14_03_2015
 
Program ph d-122
Program ph d-122Program ph d-122
Program ph d-122
 
презентація ктісу 2
презентація ктісу 2презентація ктісу 2
презентація ктісу 2
 
впровадження міс «емсімед» і чдту 09 02_2017
впровадження міс «емсімед» і чдту 09 02_2017впровадження міс «емсімед» і чдту 09 02_2017
впровадження міс «емсімед» і чдту 09 02_2017
 
Классификация ППО
Классификация ППОКлассификация ППО
Классификация ППО
 
Kafedra AHV NTUU "KPI"
Kafedra AHV NTUU "KPI"Kafedra AHV NTUU "KPI"
Kafedra AHV NTUU "KPI"
 
шостя
шостяшостя
шостя
 
Programming AHV
Programming AHVProgramming AHV
Programming AHV
 
Вишкіл
ВишкілВишкіл
Вишкіл
 
Основи алгоритмізації та програмування для старшокласників, турніри та олімпі...
Основи алгоритмізації та програмування для старшокласників, турніри та олімпі...Основи алгоритмізації та програмування для старшокласників, турніри та олімпі...
Основи алгоритмізації та програмування для старшокласників, турніри та олімпі...
 
Virtual Coatch
Virtual CoatchVirtual Coatch
Virtual Coatch
 
Николайчук М.Я., Назаренко І.В., Козовик Н.І., Руденко О.Ю. (MZDTS-2013)
Николайчук М.Я., Назаренко І.В., Козовик Н.І., Руденко О.Ю. (MZDTS-2013)Николайчук М.Я., Назаренко І.В., Козовик Н.І., Руденко О.Ю. (MZDTS-2013)
Николайчук М.Я., Назаренко І.В., Козовик Н.І., Руденко О.Ю. (MZDTS-2013)
 
11 методичні рекомендації щодо облаштування і використання кабінету інформатики
11 методичні рекомендації щодо облаштування і використання кабінету інформатики11 методичні рекомендації щодо облаштування і використання кабінету інформатики
11 методичні рекомендації щодо облаштування і використання кабінету інформатики
 
Секція викладачів інформатики, Рівне, 291009
Секція викладачів інформатики, Рівне, 291009Секція викладачів інформатики, Рівне, 291009
Секція викладачів інформатики, Рівне, 291009
 
Reklama irsz 2020-2021_min
Reklama irsz 2020-2021_minReklama irsz 2020-2021_min
Reklama irsz 2020-2021_min
 

Ähnlich wie Present course kostyanik

Programm informatica me,fm-2006
Programm informatica me,fm-2006Programm informatica me,fm-2006
Programm informatica me,fm-2006L.V. Breskina
 
06 навчальна програма поглибленого вивчення інформатики для учнів 8-12 класів...
06 навчальна програма поглибленого вивчення інформатики для учнів 8-12 класів...06 навчальна програма поглибленого вивчення інформатики для учнів 8-12 класів...
06 навчальна програма поглибленого вивчення інформатики для учнів 8-12 класів...Василий Цупа
 
силабус дисципліни 2021 бдр
силабус дисципліни 2021 бдрсилабус дисципліни 2021 бдр
силабус дисципліни 2021 бдрssuser6b7473
 
срс БДР-1.doc
срс БДР-1.docсрс БДР-1.doc
срс БДР-1.docssuser6b7473
 
робоча програма 2021 бдр
робоча програма 2021 бдрробоча програма 2021 бдр
робоча програма 2021 бдрssuser6b7473
 
Федчишин портфоліо
Федчишин портфоліо Федчишин портфоліо
Федчишин портфоліо volodjaobertas
 
Силабус _СМОДР 2022.docx
Силабус _СМОДР 2022.docxСилабус _СМОДР 2022.docx
Силабус _СМОДР 2022.docxssuser6b7473
 
лист інформатика (3 етап)
лист інформатика (3 етап)лист інформатика (3 етап)
лист інформатика (3 етап)NataSysoenko
 

Ähnlich wie Present course kostyanik (20)

Prykladna_mekhanika.pdf
Prykladna_mekhanika.pdfPrykladna_mekhanika.pdf
Prykladna_mekhanika.pdf
 
Programm informatica me,fm-2006
Programm informatica me,fm-2006Programm informatica me,fm-2006
Programm informatica me,fm-2006
 
Ki bakalavr-2013
Ki bakalavr-2013Ki bakalavr-2013
Ki bakalavr-2013
 
06 навчальна програма поглибленого вивчення інформатики для учнів 8-12 класів...
06 навчальна програма поглибленого вивчення інформатики для учнів 8-12 класів...06 навчальна програма поглибленого вивчення інформатики для учнів 8-12 класів...
06 навчальна програма поглибленого вивчення інформатики для учнів 8-12 класів...
 
іуст 2013
іуст 2013іуст 2013
іуст 2013
 
Mahovich aref
Mahovich arefMahovich aref
Mahovich aref
 
силабус дисципліни 2021 бдр
силабус дисципліни 2021 бдрсилабус дисципліни 2021 бдр
силабус дисципліни 2021 бдр
 
Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології
Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технологіїАвтоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології
Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології
 
ITONT-2018
ITONT-2018ITONT-2018
ITONT-2018
 
Dis tarasenko (1)
Dis tarasenko (1)Dis tarasenko (1)
Dis tarasenko (1)
 
срс БДР-1.doc
срс БДР-1.docсрс БДР-1.doc
срс БДР-1.doc
 
Міценко_дисертація
Міценко_дисертаціяМіценко_дисертація
Міценко_дисертація
 
робоча програма 2021 бдр
робоча програма 2021 бдрробоча програма 2021 бдр
робоча програма 2021 бдр
 
Prezentation 18 05_2019
Prezentation 18 05_2019Prezentation 18 05_2019
Prezentation 18 05_2019
 
Федчишин портфоліо
Федчишин портфоліо Федчишин портфоліо
Федчишин портфоліо
 
Силабус _СМОДР 2022.docx
Силабус _СМОДР 2022.docxСилабус _СМОДР 2022.docx
Силабус _СМОДР 2022.docx
 
смпр
смпрсмпр
смпр
 
Computer science.pdf
Computer science.pdfComputer science.pdf
Computer science.pdf
 
лист інформатика (3 етап)
лист інформатика (3 етап)лист інформатика (3 етап)
лист інформатика (3 етап)
 
Autoreferat rudakov ro
Autoreferat rudakov roAutoreferat rudakov ro
Autoreferat rudakov ro
 

Kürzlich hochgeladen

Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptOlgaDidenko6
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняtetiana1958
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"tetiana1958
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаAdriana Himinets
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніestet13
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 

Kürzlich hochgeladen (10)

Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 

Present course kostyanik

  • 1. Чисельні методи та основи оптимізації Національний технічний університет «Харківський політехнічний інститут» Кафедра «Інформаційні технології і системи колісних та гусеничних машин» ім. О. О. Морозова
  • 2. АвторАвтор Кандидат технічних наук, доцент кафедри інформаційних технологій і систем колісних та гусеничних машин ім. О. О. Морозова, Костяник Ірина Віталіївна
  • 3. Призначення, тривалість курсу Курс призначений для студентів денної та заочної форм навчання спеціальності «Галузеве машинобудування» спеціалізацій «Автоматичне проектування транспортних засобів» та «Мехатронні системи транспортних засобів». Тривалість – 14 навчальних тижнів (весняний семестр/ 3- й рік навчання).
  • 4. Цілі, задачі курса навчання студентів методиці побудови чисельних методів;  розробки алгоритмів і способів їх реалізації в інтерактивній системі програмування MATLAB; особливостям застосування методів обчислювальної математики в рішенні прикладних технічних задач.
  • 5. Початкова підготовка (базові знання) основні розділи вищої математики;  основні розділи інформатики; вміти програмувати в пакеті MATLAB.
  • 6. Особливості роботи з курсом Один тиждень на опрацювання кожної теми; Перелік діяльності, яку буде виконувати студент у процесі засвоєння курсу: - читання теоретичного матеріалу; - відповіді на запитання; - виконання практичних вправ; - виконання тестових завдань, - участь у дискусіях (форуми, чати, …).
  • 7. План роботи студентів (рекомендований маршрут вивчення кожної теми) читання теоретичного матеріалу; відповіді на запитання; виконання практичних завдань; виконання тестових завдань.
  • 8. План виконання практичнихПлан виконання практичних завданьзавдань Термін виконання – тиждень;  Практичні завдання виконуються в середовищі MATLAB : складається програма, вводяться вихідні дані, отримують результати;  Форма звіту – текст програми, числові або графічні результати; Оцінка результату – 100 бальна шкала.
  • 9. Організація спілкування в курсі Тематичні форуми; Чати (кількістю 14, за темами курсу) Спілкування у малих групах.
  • 11. Результати На основі отриманих знань студенти повинні : засвоїти алгоритми та способи реалізації в пакеті MATLAB основних чисельних методів; вміти застосовувати їх при проектуванні та дослідженні систем автоматичного управління транспортних засобів.