SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 24
Για ένα παιδί ποσ
κοιμάηαι
ΓΖΜΖΣΡΑ Υ. ΥΡΗ΢ΣΟΓΟΤΛΟΤ
Η Γήκεηξα Χξηζηνδνύινπ
γελλήζεθε ζηελ Αζήλα ην
1953. Σπνύδαζε λνκηθά θαη
θηινινγία. Δξγάδεηαη ζηε
δεκόζηα κέζε εθπαίδεπζε.
Τα πνηήκαηά ηεο έρνπλ
κεηαθξαζηεί ζε δηάθνξεο
γιώζζεο.
Τν 2008 ηεο απνλεκήζεθε ην
Κξαηηθό Βξαβείν Πνίεζεο γηα
ην βηβιίν ηεο "Ληκόο".
ΠΟΗΖ΢Ζ
•Σα άιμγα ημο Μονμβιήημο, Αζήκα, 1974
•Ηγεζώ, Κείμεκα, 1979
•Υώμα, Κέδνμξ, 1985
•Η πνμζεοπή ημο ακαηδμύξ, Καζηακηώηεξ, 1991
•Σμ θοπανίζζη ηςκ ενγαηηθώκ, Καζηακηώηεξ, 1995
•Φμνηίμ, Καζηακηώηεξ, 1997
•Πνμξ ηα θάης, Νεθέιε, 1999
•Ειάπηζηα πνηκ, Νεθέιε, 2005
•Λημόξ, Νεθέιε, 2007
•Πώξ αοημθημκμύκ μη Αζζύνημη, Παηάθεξ 2010
•Ο ηνόμμξ ςξ απιή μεπακή, Παηάθεξ, 2012
ΠΔΕΑ
Αθηή ζημ θςξ ημο πεημώκα, Καζηακηώηεξ, 1994.
΢ηε δηάνθεηα ηεξ ηειεοηαίαξ δεθαεηίαξ ημο
εηθμζημύ αηώκα, μεηά ηεκ θαηάννεοζε ηςκ
θαζεζηώηςκ ηςκ ακαημιηθώκ πςνώκ, μεγάιμ
μένμξ ημο πιεζοζμμύ ημοξ μεηαθηκήζεθε ζε
εονςπασθέξ πώνεξ, με ζθμπό ηεκ ελεύνεζε
ενγαζίαξ. Από ηεκ επμπή αοηή θαη ςξ ηηξ μένεξ
μαξ δμοκ θαη βημπαιεύμοκ ζηε πώνα μαξ πηιηάδεξ
μηθμκμμηθμί μεηακάζηεξ, όπςξ ημ παηδί ημο
πμηήμαημξ, πμο θενδίδεη ημ ρςμί ημο ζηα θακάνηα
ηεξ ιεςθόνμο θαη θμημάηαη ζημ μεπακμζηάζημ ημο
ενγμζηαζίμο. Σμ πμίεμα πενηιαμβάκεηαη ζηε
ζοιιμγή Τμ θοπανίζζη ηωκ ενγαηηθώκ (1995).
Για ένα παιδί ποσ κοιμάηαι
Νύπηα. Η θίκεζε αναηή ζηε ιεςθόνμ. 1
Μεξ ζημ θιεηζηό, ημ θςηηζμέκμ ενγμζηάζημ,
Οη μεπακέξ, απμζηαμέκεξ μα άγνοπκεξ,
Επηβιέπμοκ ζακ άθαθμη γίγακηεξ
Σμκ ύπκμ ημο μηθνμύ. ΢ηνημςγμέκμξ 5
Κμκηά ζηε ζθάνα ημο αημμύ,
Με ημο αδενθμύ ημο ημ παιηό ζθεπαζμέκμξ
Ξεθμονάδεηαη.
Όιε ηε μένα δμοιεύεη ζηα θακάνηα
΢θμοπίδεη ηδάμηα βηαζηηθά με ημ θόθθηκμ. 10
Εηζπνάηηεη θένμαηα ή ηεκ εύιμγε αγακάθηεζε.
Πενημέκεη ημ επόμεκμ θακάνη.
Σίμηα θενδίδεη έηζη ημ ρςμί
Καη ημ μενίδημ ημο κοπημθύιαθα,
Πμο ημκ αθήκεη κα θμημάηαη εθεί μέζα. 15
Σα πημκηζμέκα βμοκά ηεξ παηνίδαξ ημο,
Σα πένηα ηεξ μάκαξ ημο πμο ηύιηγακ γύνς ημο
Γοκαίθεημ μακηίιη γηα ημ θνύμ,
Σμ δάζθαιμ πμο πιενςκόηακε με γάια
Μόιηξ ζομάηαη. 20
Θομάηαη θάηη ειιεκηθά από ημ ζηόμα ημο,
Πμο ηώνα εδώ αθμύγμκηαη αιιηώηηθα.
Όπη ζακ βόηζαια γοαιηζηενά μεγάιεξ ζάιαζζαξ,
Όπη ζακ πμδμβμιεηό ημο αιόγμο
Εκόξ ακίθεημο ζηναηειάηε, 25
Αιιά κα, ζακ ηα θένμαηα ζηεκ ηζέπε,
΢ακ ημ θηύζημμ ζημ βιέμμα ημο πειάηε.
Καμηά θμνά πημ εγθάνδηα
΢ακ ημύημ δς ημ βμοεηό ηεξ ζθάναξ,
Πμο όιμ ακεβάδεη ημ ζενμό αημό. 30
Εκόηεηεξ
1ε εκόηεηα: «Νύπηα … εθεί μέζα» [ΠΑΡΟΝ]
Οη δύζθμιεξ ζοκζήθεξ δςήξ ημο μηθνμύ βημπαιαηζηή.
2ε εκόηεηα: «Τα πημκηζμέκα βμοκά … ζενμό αημό»
[ΠΑΡΕΛΘΟΝ – ΠΑΡΟΝ]
Οη ακαμκήζεηξ ημο παηδημύ από ηεκ παηνίδα ημο θαη ε
ζθιενή πναγμαηηθόηεηα πμο ζοκάκηεζε ζηεκ Ειιάδα.
Για ένα παιδί ποσ κοιμάηαι
Ο ηίηιμξ δε μαξ πνμσδεάδεη γηα ημ ζέμα ημο πμηήμαημξ.
Λεηημονγεί θάπςξ «παναπιακεηηθά» θαζώξ ζα ηαίνηαδε
πημ πμιύ ζε έκα κακμύνηζμα ή ζε έκα ιονηθό πμίεμα.
Δηαβάδμκηαξ ςζηόζμ μιόθιενμ ημ πμίεμα
ακηηιαμβακόμαζηε όηη έπεη θονημιεθηηθή ζεμαζία.
Πόηε;
Πμηα θαηάζηαζε επηθναηεί;
Πμύ;
ΠΡΟ΢ΩΠΟΠΟΙΗ΢Η
ΠΑΡΟΜΟΙΩ΢Η
Πώξ πενκά ηε κύπηα ημο;
Ση έπεη πνμεγεζεί;
Νύπηα. Η θίκεζε αναηή ζηε ιεςθόνμ.
Μεξ ζημ θιεηζηό, ημ θςηηζμέκμ ενγμζηάζημ,
Οη μεπακέξ, απμζηαμέκεξ μα άγνοπκεξ,
Επηβιέπμοκ ζακ άθαθμη γίγακηεξ
Σμκ ύπκμ ημο μηθνμύ. ΢ηνημςγμέκμξ
Κμκηά ζηε ζθάνα ημο αημμύ,
Με ημο αδενθμύ ημο ημ παιηό ζθεπαζμέκμξ
Ξεθμονάδεηαη.
Όιε ηε μένα δμοιεύεη ζηα θακάνηα
΢θμοπίδεη ηδάμηα βηαζηηθά με ημ θόθθηκμ.
Εηζπνάηηεη θένμαηα ή ηεκ εύιμγε αγακάθηεζε.
Πενημέκεη ημ επόμεκμ θακάνη.
Σίμηα θενδίδεη έηζη ημ ρςμί
Καη ημ μενίδημ ημο κοπημθύιαθα,
Πμο ημκ αθήκεη κα θμημάηαη εθεί μέζα.
Πώξ πενκά ηε μένα ημο ημ παηδί;
Σα πημκηζμέκα βμοκά ηεξ παηνίδαξ ημο,
Σα πένηα ηεξ μάκαξ ημο πμο ηύιηγακ γύνς ημο
Γοκαίθεημ μακηίιη γηα ημ θνύμ,
Σμ δάζθαιμ πμο πιενςκόηακε με γάια
Μόιηξ ζομάηαη.
Θομάηαη θάηη ειιεκηθά από ημ ζηόμα ημο,
Πμο ηώνα εδώ αθμύγμκηαη αιιηώηηθα.
Όπη ζακ βόηζαια γοαιηζηενά μεγάιεξ ζάιαζζαξ,
Όπη ζακ πμδμβμιεηό ημο αιόγμο
Εκόξ ακίθεημο ζηναηειάηε,
Αιιά κα, ζακ ηα θένμαηα ζηεκ ηζέπε,
Όπη ζακ βόηζαια γοαιηζηενά μεγάιεξ ζάιαζζαξ,
Όπη ζακ πμδμβμιεηό ημο αιόγμο
Εκόξ ακίθεημο ζηναηειάηε,
Αιιά κα, ζακ ηα θένμαηα ζηεκ ηζέπε,
΢ακ ημ θηύζημμ ζημ βιέμμα ημο πειάηε.
Καμηά θμνά πημ εγθάνδηα
΢ακ ημύημ δς ημ βμοεηό ηεξ ζθάναξ,
Πμο όιμ ακεβάδεη ημ ζενμό αημό.
Ώνα έκηεθα θαη θάηη,
ημ κοπηενηκό ζπμιά
θεη πμο πένκαγεξ, δηαβάηε,
θη ήηακ όια ζθμηεηκά.
Άλαθκα έκα θςξ ηα ιμύδεη,
λεπνμβάιιμοκ ηα παηδηά,
μάγμοια απ' ημ θνύμ μπμύδη,
πμδανάθηα ζακ θιαδηά.
Ώνα έκηεθα θαη θάηη,
ηα ενγαηόπαηδα ζπμιάκ.
΢ηάζμο πνμζμπή, δηαβάηε,
ήνςεξ μηθνμί πενκάκ.
΢ακ θοζά ημ λενμβόνη
θαη ιογίδμοκ δς θη εθεί,
άιιμη δίπςξ πακςθόνη,
άιιμη αθόμα κεζηηθμί,
αδενθάθηα θμοναζμέκα
απ' ηε δύζθμιε δςή,
όιε μένα βμοηεγμέκα
ζηηξ θαπκηέξ θαη ζηε βμοή.
Ώνα έκηεθα θαη θάηη,
ηα ενγαηόπαηδα ζπμιάκ.
΢ηάζμο πνμζμπή, δηαβάηε,
ήνςεξ μηθνμί πενκάκ.
Μεξ ζηε κύπηα ηώνα πάκε
ζημ ζθμηάδη ημ πεπηό
ηα παηδηά πμο πμιεμάκε
γηα ημ μενμθάμαημ.
Υένηα βνώμηθα απ' ηα ιάδηα,
μάηηα θαηαθόθθηκα,
αδενθάθηα δίπςξ πάδηα
με ζθαγμέκε ηεκ θανδηά.
Ώνα έκηεθα θαη θάηη,
ηα ενγαηόπαηδα ζπμιάκ.
΢ηάζμο πνμζμπή, δηαβάηε,
ήνςεξ μηθνμί πενκάκ.
Ανηώνη ΢αμαράκη, «Σο νστηερινό ζτολά»
Σο παιδί με ηα ζπίρηα
Τν παηδί ηεο κεγάιωζε. Έθιεηζε ζήκεξα
ηα έμη ηνπ ρξόληα. Τν ρηέληζε όκνξθα.
Γε ζα ’ρεη πηα αλάγθε. Πεξλά θαη ην βιέπεη.
Σηε γωληά ηεο πιαηείαο ζηέθεη ζαλ άληξαο.
Απ’ ηα πέληε θνπηηά ηα ζπίξηα έρεη θηόιαο
πνπιήζεη ηα ηέζζεξα. — Παίδεη ν ρεηκώλαο
ζηα δέθα ηνπ δάρηπια. Έγηλε λύρηα.
Κνηηάδεη ε κεηέξα ηνπ δεμηά ηεο, δεξβά ηεο,
απάλω θαη θάηω. Σθνηάδη:
«Ας μπορούζεν ανάβονηας ηο παιδί μοσ ένα
ζπίρηο
να θωηίζει ηον κόζμο».
Ν. Βρεηηάκος, Ποιήματα 1929-1970
Παραδοζιακή και νεοηερική ποίηζη
 Ειεύζενμξ ζηίπμξ
 Δεκ οπάνπμοκ ζηνμθέξ με ζηαζενό
ανηζμό ζηίπωκ.
 Οη ζηίπμη δεκ έπμοκ μνηζμέκμ ανηζμό
ζοιιαβώκ.
 Πμιιέξ θμνέξ ημ πμίεμα δεκ
θαηακέμεηαη ζε ζηίπμοξ, αιιά
γνάθεηαη με ηνόπμ πμο ζομίδεη πεδό
ιόγμ.
 Απμοζηάδμοκ ή πνεζημμπμημύκηαη
ειάπηζηα ηα θύνηα ζεμεία ζηίλεξ.
 Χνεζημμπμημύκηαη «ακηηπμηεηηθέξ»
ιέλεηξ (από ηεκ θαζεμενηκόηεηα, από
ημ επαγγειμαηηθό ιεληιόγημ θηι.).
 Σοκδοάδμκηαη ιέλεηξ θαη έκκμηεξ πμο
είκαη αηαίνηαζηεξ ζημκ θαζεμενηκό
ιόγμ.
 Η δμμή ημο πμηήμαημξ βαζίδεηαη
ζηηξ ζηνμθέξ πμο έπμοκ ζηαζενό
ανηζμό ζηίπςκ.
 Οη ζηίπμη έπμοκ μνηζμέκμ ανηζμό
ζοιιαβώκ.
 Οη ζηίπμη έπμοκ ζογθεθνημέκμ
μέηνμ πμο παναμέκεη ζηαζενό.
 Τπάνπεη μμμημθαηαιελία.
 Η πνήζε ηςκ ζεμείςκ ζηίλεξ
είκαη ζύμθςκε με ημοξ θακόκεξ
ηεξ γιώζζαξ.
 ΢οκήζςξ, πνεζημμπμημύκηαη
ιέλεηξ πμηεηηθέξ (δειαδή ιέλεηξ
πμο δε ζοκεζίδμκηαη ζηε θμηκή
θαζεμενηκή μμηιία, είκαη
εκηοπςζηαθέξ θαη ζοπκά
δεμημύνγεμα ηςκ πμηεηώκ).

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Λατινικά Β΄Λυκείου: Κείμενα και μεταφράσεις
Λατινικά Β΄Λυκείου: Κείμενα και μεταφράσειςΛατινικά Β΄Λυκείου: Κείμενα και μεταφράσεις
Λατινικά Β΄Λυκείου: Κείμενα και μεταφράσεις
Olga Paizi
 

Was ist angesagt? (20)

Τσέχωφ, ένας αριθμός
Τσέχωφ, ένας αριθμόςΤσέχωφ, ένας αριθμός
Τσέχωφ, ένας αριθμός
 
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίαςΑλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
Αλ. Παπαδιαμάντης: Τ’ Αγνάντεμα , Σημειώσεις μαθήματος- Φύλλο εργασίας
 
Ινδιάνος Σιάτλ, Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο.
Ινδιάνος Σιάτλ, Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο. Ινδιάνος Σιάτλ, Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο.
Ινδιάνος Σιάτλ, Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο.
 
Η ΜΕΤΑΜΦΙΕΣΗ-ΡΕΑ ΓΑΛΑΝΑΚΗ
Η ΜΕΤΑΜΦΙΕΣΗ-ΡΕΑ ΓΑΛΑΝΑΚΗΗ ΜΕΤΑΜΦΙΕΣΗ-ΡΕΑ ΓΑΛΑΝΑΚΗ
Η ΜΕΤΑΜΦΙΕΣΗ-ΡΕΑ ΓΑΛΑΝΑΚΗ
 
Νεοελληνική Γλώσσα β΄γυμνασίου, ενότητα 2η: Ζούμε με την οικογένεια
Νεοελληνική Γλώσσα β΄γυμνασίου, ενότητα 2η: Ζούμε με την οικογένειαΝεοελληνική Γλώσσα β΄γυμνασίου, ενότητα 2η: Ζούμε με την οικογένεια
Νεοελληνική Γλώσσα β΄γυμνασίου, ενότητα 2η: Ζούμε με την οικογένεια
 
Γιώργος Ιωάννου, "Να 'σαι καλά, δάσκαλε!", Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Β...
Γιώργος Ιωάννου, "Να 'σαι καλά, δάσκαλε!", Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Β...Γιώργος Ιωάννου, "Να 'σαι καλά, δάσκαλε!", Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Β...
Γιώργος Ιωάννου, "Να 'σαι καλά, δάσκαλε!", Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Β...
 
Θελω να πα στην ξενιτιά
Θελω να πα στην ξενιτιάΘελω να πα στην ξενιτιά
Θελω να πα στην ξενιτιά
 
Ευριπίδη Ελένη, Β΄ επεισόδιο, 4η σκηνή, στ. 942-1139
Ευριπίδη Ελένη, Β΄ επεισόδιο, 4η σκηνή, στ. 942-1139Ευριπίδη Ελένη, Β΄ επεισόδιο, 4η σκηνή, στ. 942-1139
Ευριπίδη Ελένη, Β΄ επεισόδιο, 4η σκηνή, στ. 942-1139
 
Παραθετικά επιθέτων -επιρρημάτων (θεωρία -ασκήσεις) Αρχαία ελληνικά
 Παραθετικά επιθέτων -επιρρημάτων (θεωρία -ασκήσεις) Αρχαία ελληνικά Παραθετικά επιθέτων -επιρρημάτων (θεωρία -ασκήσεις) Αρχαία ελληνικά
Παραθετικά επιθέτων -επιρρημάτων (θεωρία -ασκήσεις) Αρχαία ελληνικά
 
Λατινικά Β΄Λυκείου: Κείμενα και μεταφράσεις
Λατινικά Β΄Λυκείου: Κείμενα και μεταφράσειςΛατινικά Β΄Λυκείου: Κείμενα και μεταφράσεις
Λατινικά Β΄Λυκείου: Κείμενα και μεταφράσεις
 
Εν. 2, Παραθετικά επιθέτων και επιρρημάτων, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου
Εν. 2, Παραθετικά επιθέτων και επιρρημάτων, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ ΓυμνασίουΕν. 2, Παραθετικά επιθέτων και επιρρημάτων, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου
Εν. 2, Παραθετικά επιθέτων και επιρρημάτων, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου
 
Ευριπίδη Ελένη, Πρόλογος, 2η σκηνή, στ. 83-191
Ευριπίδη Ελένη, Πρόλογος, 2η σκηνή, στ. 83-191Ευριπίδη Ελένη, Πρόλογος, 2η σκηνή, στ. 83-191
Ευριπίδη Ελένη, Πρόλογος, 2η σκηνή, στ. 83-191
 
Τρόποι Ανάπτυξης Παραγράφου. 1η ενότητα Γλώσσας Β΄ Γυμνασίου (μάθημα 5)
Τρόποι Ανάπτυξης Παραγράφου. 1η ενότητα Γλώσσας Β΄ Γυμνασίου (μάθημα 5)Τρόποι Ανάπτυξης Παραγράφου. 1η ενότητα Γλώσσας Β΄ Γυμνασίου (μάθημα 5)
Τρόποι Ανάπτυξης Παραγράφου. 1η ενότητα Γλώσσας Β΄ Γυμνασίου (μάθημα 5)
 
Αντουάν Εξυπερύ, Ο μικρός πρίγκιπας και η αλεπού. Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτε...
Αντουάν Εξυπερύ, Ο μικρός πρίγκιπας και η αλεπού. Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτε...Αντουάν Εξυπερύ, Ο μικρός πρίγκιπας και η αλεπού. Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτε...
Αντουάν Εξυπερύ, Ο μικρός πρίγκιπας και η αλεπού. Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτε...
 
ΙΛΙΑΔΑ-ΠΕΡΙΛΗΨΗ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΙΛΙΑΔΑ-ΠΕΡΙΛΗΨΗ-ΑΣΚΗΣΕΙΣΙΛΙΑΔΑ-ΠΕΡΙΛΗΨΗ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΙΛΙΑΔΑ-ΠΕΡΙΛΗΨΗ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ
 
Η ομορφιά δεν είναι το παν, Ενότητα 6 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
Η ομορφιά δεν είναι το παν, Ενότητα 6 Αρχαίων Α΄ ΓυμνασίουΗ ομορφιά δεν είναι το παν, Ενότητα 6 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
Η ομορφιά δεν είναι το παν, Ενότητα 6 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
 
Η εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία Αθήνα, εν. 2 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
Η εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία Αθήνα, εν. 2 Αρχαίων Α΄ ΓυμνασίουΗ εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία Αθήνα, εν. 2 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
Η εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία Αθήνα, εν. 2 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
 
το πιο γλυκο ψωμι
το πιο γλυκο ψωμιτο πιο γλυκο ψωμι
το πιο γλυκο ψωμι
 
Γιώργος Ιωάννου, Να σαι καλά, δάσκαλε!
Γιώργος Ιωάννου, Να σαι καλά, δάσκαλε!Γιώργος Ιωάννου, Να σαι καλά, δάσκαλε!
Γιώργος Ιωάννου, Να σαι καλά, δάσκαλε!
 
Ινδιάνος Σιάτλ "Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο". Λογοτεχνία Β Γυμνασί...
Ινδιάνος Σιάτλ "Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο". Λογοτεχνία Β Γυμνασί...Ινδιάνος Σιάτλ "Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο". Λογοτεχνία Β Γυμνασί...
Ινδιάνος Σιάτλ "Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο". Λογοτεχνία Β Γυμνασί...
 

Ähnlich wie Για ένα παιδί που κοιμάται

Πάσχα
ΠάσχαΠάσχα
Πάσχα
polyzois
 
Πάσχα
ΠάσχαΠάσχα
Πάσχα
polyzois
 
το όνειρο του φεγγαριού»
το όνειρο του φεγγαριού»το όνειρο του φεγγαριού»
το όνειρο του φεγγαριού»
Annet Dome
 
παραμυθοχριστουγεννα
παραμυθοχριστουγενναπαραμυθοχριστουγεννα
παραμυθοχριστουγεννα
margarites
 
ΤΟ ΦΕΓΓΑΡΟΚΟΥΜΠΙ
ΤΟ ΦΕΓΓΑΡΟΚΟΥΜΠΙΤΟ ΦΕΓΓΑΡΟΚΟΥΜΠΙ
ΤΟ ΦΕΓΓΑΡΟΚΟΥΜΠΙ
Annet Dome
 
ΤΟ ΦΕΓΓΑΡΟΚΟΥΜΠΙ
ΤΟ ΦΕΓΓΑΡΟΚΟΥΜΠΙΤΟ ΦΕΓΓΑΡΟΚΟΥΜΠΙ
ΤΟ ΦΕΓΓΑΡΟΚΟΥΜΠΙ
Annet Dome
 
μου εκλεψαν το ονομα μου
μου εκλεψαν το ονομα μουμου εκλεψαν το ονομα μου
μου εκλεψαν το ονομα μου
Rania Vasileiadou
 
Ελληνικός κινηματογράφος, Το σχολείο πάει σινεμά
Ελληνικός κινηματογράφος, Το σχολείο πάει σινεμά Ελληνικός κινηματογράφος, Το σχολείο πάει σινεμά
Ελληνικός κινηματογράφος, Το σχολείο πάει σινεμά
spetsiotou
 
Ελληνικός κινηματογράφος, Αναπαράσταση των σχέσεων των μαθητών, 1980-2012
Ελληνικός κινηματογράφος, Αναπαράσταση των σχέσεων των μαθητών, 1980-2012Ελληνικός κινηματογράφος, Αναπαράσταση των σχέσεων των μαθητών, 1980-2012
Ελληνικός κινηματογράφος, Αναπαράσταση των σχέσεων των μαθητών, 1980-2012
spetsiotou
 
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ 2011
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ 2011ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ 2011
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ 2011
chrisakur
 

Ähnlich wie Για ένα παιδί που κοιμάται (20)

7 ποιήματα
7 ποιήματα7 ποιήματα
7 ποιήματα
 
Ένα παράξενο παραμύθι
Ένα παράξενο παραμύθιΈνα παράξενο παραμύθι
Ένα παράξενο παραμύθι
 
Πάσχα
ΠάσχαΠάσχα
Πάσχα
 
Πάσχα
ΠάσχαΠάσχα
Πάσχα
 
Δραστηριότητες Φιλαναγνωσίας: Μικρός Πρίγκιπας, Τριγωνοψαρούλης
Δραστηριότητες Φιλαναγνωσίας: Μικρός Πρίγκιπας, ΤριγωνοψαρούληςΔραστηριότητες Φιλαναγνωσίας: Μικρός Πρίγκιπας, Τριγωνοψαρούλης
Δραστηριότητες Φιλαναγνωσίας: Μικρός Πρίγκιπας, Τριγωνοψαρούλης
 
Ta dio fila
Ta dio filaTa dio fila
Ta dio fila
 
γραμματοσημα
γραμματοσημαγραμματοσημα
γραμματοσημα
 
Αρετούσα, η όμορφη πριγκίπισσα
Αρετούσα, η όμορφη πριγκίπισσαΑρετούσα, η όμορφη πριγκίπισσα
Αρετούσα, η όμορφη πριγκίπισσα
 
"Είναι η τάξη του σχολείου μια μεγάλη αγκαλιά"
"Είναι η τάξη του σχολείου μια μεγάλη αγκαλιά""Είναι η τάξη του σχολείου μια μεγάλη αγκαλιά"
"Είναι η τάξη του σχολείου μια μεγάλη αγκαλιά"
 
το όνειρο του φεγγαριού»
το όνειρο του φεγγαριού»το όνειρο του φεγγαριού»
το όνειρο του φεγγαριού»
 
παραμυθοχριστουγεννα
παραμυθοχριστουγενναπαραμυθοχριστουγεννα
παραμυθοχριστουγεννα
 
πεταλης βιβλιο
πεταλης βιβλιοπεταλης βιβλιο
πεταλης βιβλιο
 
ΤΟ ΦΕΓΓΑΡΟΚΟΥΜΠΙ
ΤΟ ΦΕΓΓΑΡΟΚΟΥΜΠΙΤΟ ΦΕΓΓΑΡΟΚΟΥΜΠΙ
ΤΟ ΦΕΓΓΑΡΟΚΟΥΜΠΙ
 
ΤΟ ΦΕΓΓΑΡΟΚΟΥΜΠΙ
ΤΟ ΦΕΓΓΑΡΟΚΟΥΜΠΙΤΟ ΦΕΓΓΑΡΟΚΟΥΜΠΙ
ΤΟ ΦΕΓΓΑΡΟΚΟΥΜΠΙ
 
μου εκλεψαν το ονομα μου
μου εκλεψαν το ονομα μουμου εκλεψαν το ονομα μου
μου εκλεψαν το ονομα μου
 
Ελληνικός κινηματογράφος, Το σχολείο πάει σινεμά
Ελληνικός κινηματογράφος, Το σχολείο πάει σινεμά Ελληνικός κινηματογράφος, Το σχολείο πάει σινεμά
Ελληνικός κινηματογράφος, Το σχολείο πάει σινεμά
 
Ελληνικός κινηματογράφος, Αναπαράσταση των σχέσεων των μαθητών, 1980-2012
Ελληνικός κινηματογράφος, Αναπαράσταση των σχέσεων των μαθητών, 1980-2012Ελληνικός κινηματογράφος, Αναπαράσταση των σχέσεων των μαθητών, 1980-2012
Ελληνικός κινηματογράφος, Αναπαράσταση των σχέσεων των μαθητών, 1980-2012
 
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ 2011
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ 2011ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ 2011
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ 2011
 
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤ ΤΑΞΗΣ 2011-2012
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤ ΤΑΞΗΣ 2011-2012ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤ ΤΑΞΗΣ 2011-2012
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤ ΤΑΞΗΣ 2011-2012
 
ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ .pdf
ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ .pdfΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ .pdf
ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ .pdf
 

Mehr von kostism

Ο Μικρός Πρίγκιπας και η αλεπού
Ο Μικρός Πρίγκιπας και η αλεπούΟ Μικρός Πρίγκιπας και η αλεπού
Ο Μικρός Πρίγκιπας και η αλεπού
kostism
 
Θέλω να πα στην ξενιτιά
Θέλω να πα στην ξενιτιάΘέλω να πα στην ξενιτιά
Θέλω να πα στην ξενιτιά
kostism
 
Ξενιτεμένο μου πουλί
Ξενιτεμένο μου πουλίΞενιτεμένο μου πουλί
Ξενιτεμένο μου πουλί
kostism
 
Ένας αριθμός: Τσέχωφ σε κόμικ
Ένας αριθμός: Τσέχωφ σε κόμικΈνας αριθμός: Τσέχωφ σε κόμικ
Ένας αριθμός: Τσέχωφ σε κόμικ
kostism
 
Εργασία για τη φιλία
Εργασία για τη φιλίαΕργασία για τη φιλία
Εργασία για τη φιλία
kostism
 
Ο σεβασμός προς τους γονείς μέλημα του νόμου
Ο σεβασμός προς τους γονείς μέλημα του νόμουΟ σεβασμός προς τους γονείς μέλημα του νόμου
Ο σεβασμός προς τους γονείς μέλημα του νόμου
kostism
 

Mehr von kostism (20)

μάθημα πρακτικής στο Moodle 2017
μάθημα πρακτικής στο Moodle 2017μάθημα πρακτικής στο Moodle 2017
μάθημα πρακτικής στο Moodle 2017
 
διδώ σωτηρίου
διδώ σωτηρίουδιδώ σωτηρίου
διδώ σωτηρίου
 
Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή
Το τέχνασμα του ΘεμιστοκλήΤο τέχνασμα του Θεμιστοκλή
Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή
 
Νίκος Καββαδίας: Οι γάτες των φορτηγών
Νίκος Καββαδίας: Οι γάτες των φορτηγώνΝίκος Καββαδίας: Οι γάτες των φορτηγών
Νίκος Καββαδίας: Οι γάτες των φορτηγών
 
Κ.Π.Καβάφης: Θερμοπύλες
Κ.Π.Καβάφης: ΘερμοπύλεςΚ.Π.Καβάφης: Θερμοπύλες
Κ.Π.Καβάφης: Θερμοπύλες
 
Δημοτικά τραγούδια
Δημοτικά τραγούδιαΔημοτικά τραγούδια
Δημοτικά τραγούδια
 
Ενότητα 2: Η εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία Αθήνα
Ενότητα 2: Η εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία ΑθήναΕνότητα 2: Η εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία Αθήνα
Ενότητα 2: Η εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία Αθήνα
 
Ενότητα 1: Το ταξίδι των λέξεων στον χρόνο
Ενότητα 1: Το ταξίδι των λέξεων στον χρόνοΕνότητα 1: Το ταξίδι των λέξεων στον χρόνο
Ενότητα 1: Το ταξίδι των λέξεων στον χρόνο
 
Ενότητα 11-Ο σεβασμός προς τους γονείς μέλημα του νόμου
Ενότητα 11-Ο σεβασμός προς τους γονείς μέλημα του νόμουΕνότητα 11-Ο σεβασμός προς τους γονείς μέλημα του νόμου
Ενότητα 11-Ο σεβασμός προς τους γονείς μέλημα του νόμου
 
Ένας στοργικός ηγέτης
Ένας στοργικός ηγέτηςΈνας στοργικός ηγέτης
Ένας στοργικός ηγέτης
 
Ενότητα 05 Η ελεημοσύνη βασίλισσα των αρετών
Ενότητα 05 Η ελεημοσύνη βασίλισσα των αρετώνΕνότητα 05 Η ελεημοσύνη βασίλισσα των αρετών
Ενότητα 05 Η ελεημοσύνη βασίλισσα των αρετών
 
Ο μικρός πρίγκιπας και η αλεπού
Ο μικρός πρίγκιπας και η αλεπούΟ μικρός πρίγκιπας και η αλεπού
Ο μικρός πρίγκιπας και η αλεπού
 
Το χρέος του ιστορικού
Το χρέος του ιστορικούΤο χρέος του ιστορικού
Το χρέος του ιστορικού
 
Πατρική δικαιοσύνη-φύλλο εργασίας
Πατρική δικαιοσύνη-φύλλο εργασίαςΠατρική δικαιοσύνη-φύλλο εργασίας
Πατρική δικαιοσύνη-φύλλο εργασίας
 
Ο Μικρός Πρίγκιπας και η αλεπού
Ο Μικρός Πρίγκιπας και η αλεπούΟ Μικρός Πρίγκιπας και η αλεπού
Ο Μικρός Πρίγκιπας και η αλεπού
 
Θέλω να πα στην ξενιτιά
Θέλω να πα στην ξενιτιάΘέλω να πα στην ξενιτιά
Θέλω να πα στην ξενιτιά
 
Ξενιτεμένο μου πουλί
Ξενιτεμένο μου πουλίΞενιτεμένο μου πουλί
Ξενιτεμένο μου πουλί
 
Ένας αριθμός: Τσέχωφ σε κόμικ
Ένας αριθμός: Τσέχωφ σε κόμικΈνας αριθμός: Τσέχωφ σε κόμικ
Ένας αριθμός: Τσέχωφ σε κόμικ
 
Εργασία για τη φιλία
Εργασία για τη φιλίαΕργασία για τη φιλία
Εργασία για τη φιλία
 
Ο σεβασμός προς τους γονείς μέλημα του νόμου
Ο σεβασμός προς τους γονείς μέλημα του νόμουΟ σεβασμός προς τους γονείς μέλημα του νόμου
Ο σεβασμός προς τους γονείς μέλημα του νόμου
 

Kürzlich hochgeladen

5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
Athina Tziaki
 

Kürzlich hochgeladen (10)

Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 

Για ένα παιδί που κοιμάται

  • 1. Για ένα παιδί ποσ κοιμάηαι ΓΖΜΖΣΡΑ Υ. ΥΡΗ΢ΣΟΓΟΤΛΟΤ
  • 2. Η Γήκεηξα Χξηζηνδνύινπ γελλήζεθε ζηελ Αζήλα ην 1953. Σπνύδαζε λνκηθά θαη θηινινγία. Δξγάδεηαη ζηε δεκόζηα κέζε εθπαίδεπζε. Τα πνηήκαηά ηεο έρνπλ κεηαθξαζηεί ζε δηάθνξεο γιώζζεο. Τν 2008 ηεο απνλεκήζεθε ην Κξαηηθό Βξαβείν Πνίεζεο γηα ην βηβιίν ηεο "Ληκόο".
  • 3. ΠΟΗΖ΢Ζ •Σα άιμγα ημο Μονμβιήημο, Αζήκα, 1974 •Ηγεζώ, Κείμεκα, 1979 •Υώμα, Κέδνμξ, 1985 •Η πνμζεοπή ημο ακαηδμύξ, Καζηακηώηεξ, 1991 •Σμ θοπανίζζη ηςκ ενγαηηθώκ, Καζηακηώηεξ, 1995 •Φμνηίμ, Καζηακηώηεξ, 1997 •Πνμξ ηα θάης, Νεθέιε, 1999 •Ειάπηζηα πνηκ, Νεθέιε, 2005 •Λημόξ, Νεθέιε, 2007 •Πώξ αοημθημκμύκ μη Αζζύνημη, Παηάθεξ 2010 •Ο ηνόμμξ ςξ απιή μεπακή, Παηάθεξ, 2012 ΠΔΕΑ Αθηή ζημ θςξ ημο πεημώκα, Καζηακηώηεξ, 1994.
  • 4. ΢ηε δηάνθεηα ηεξ ηειεοηαίαξ δεθαεηίαξ ημο εηθμζημύ αηώκα, μεηά ηεκ θαηάννεοζε ηςκ θαζεζηώηςκ ηςκ ακαημιηθώκ πςνώκ, μεγάιμ μένμξ ημο πιεζοζμμύ ημοξ μεηαθηκήζεθε ζε εονςπασθέξ πώνεξ, με ζθμπό ηεκ ελεύνεζε ενγαζίαξ. Από ηεκ επμπή αοηή θαη ςξ ηηξ μένεξ μαξ δμοκ θαη βημπαιεύμοκ ζηε πώνα μαξ πηιηάδεξ μηθμκμμηθμί μεηακάζηεξ, όπςξ ημ παηδί ημο πμηήμαημξ, πμο θενδίδεη ημ ρςμί ημο ζηα θακάνηα ηεξ ιεςθόνμο θαη θμημάηαη ζημ μεπακμζηάζημ ημο ενγμζηαζίμο. Σμ πμίεμα πενηιαμβάκεηαη ζηε ζοιιμγή Τμ θοπανίζζη ηωκ ενγαηηθώκ (1995).
  • 5.
  • 6. Για ένα παιδί ποσ κοιμάηαι Νύπηα. Η θίκεζε αναηή ζηε ιεςθόνμ. 1 Μεξ ζημ θιεηζηό, ημ θςηηζμέκμ ενγμζηάζημ, Οη μεπακέξ, απμζηαμέκεξ μα άγνοπκεξ, Επηβιέπμοκ ζακ άθαθμη γίγακηεξ Σμκ ύπκμ ημο μηθνμύ. ΢ηνημςγμέκμξ 5 Κμκηά ζηε ζθάνα ημο αημμύ, Με ημο αδενθμύ ημο ημ παιηό ζθεπαζμέκμξ Ξεθμονάδεηαη. Όιε ηε μένα δμοιεύεη ζηα θακάνηα ΢θμοπίδεη ηδάμηα βηαζηηθά με ημ θόθθηκμ. 10 Εηζπνάηηεη θένμαηα ή ηεκ εύιμγε αγακάθηεζε. Πενημέκεη ημ επόμεκμ θακάνη. Σίμηα θενδίδεη έηζη ημ ρςμί Καη ημ μενίδημ ημο κοπημθύιαθα, Πμο ημκ αθήκεη κα θμημάηαη εθεί μέζα. 15
  • 7. Σα πημκηζμέκα βμοκά ηεξ παηνίδαξ ημο, Σα πένηα ηεξ μάκαξ ημο πμο ηύιηγακ γύνς ημο Γοκαίθεημ μακηίιη γηα ημ θνύμ, Σμ δάζθαιμ πμο πιενςκόηακε με γάια Μόιηξ ζομάηαη. 20 Θομάηαη θάηη ειιεκηθά από ημ ζηόμα ημο, Πμο ηώνα εδώ αθμύγμκηαη αιιηώηηθα. Όπη ζακ βόηζαια γοαιηζηενά μεγάιεξ ζάιαζζαξ, Όπη ζακ πμδμβμιεηό ημο αιόγμο Εκόξ ακίθεημο ζηναηειάηε, 25 Αιιά κα, ζακ ηα θένμαηα ζηεκ ηζέπε, ΢ακ ημ θηύζημμ ζημ βιέμμα ημο πειάηε. Καμηά θμνά πημ εγθάνδηα ΢ακ ημύημ δς ημ βμοεηό ηεξ ζθάναξ, Πμο όιμ ακεβάδεη ημ ζενμό αημό. 30
  • 8. Εκόηεηεξ 1ε εκόηεηα: «Νύπηα … εθεί μέζα» [ΠΑΡΟΝ] Οη δύζθμιεξ ζοκζήθεξ δςήξ ημο μηθνμύ βημπαιαηζηή. 2ε εκόηεηα: «Τα πημκηζμέκα βμοκά … ζενμό αημό» [ΠΑΡΕΛΘΟΝ – ΠΑΡΟΝ] Οη ακαμκήζεηξ ημο παηδημύ από ηεκ παηνίδα ημο θαη ε ζθιενή πναγμαηηθόηεηα πμο ζοκάκηεζε ζηεκ Ειιάδα.
  • 9. Για ένα παιδί ποσ κοιμάηαι Ο ηίηιμξ δε μαξ πνμσδεάδεη γηα ημ ζέμα ημο πμηήμαημξ. Λεηημονγεί θάπςξ «παναπιακεηηθά» θαζώξ ζα ηαίνηαδε πημ πμιύ ζε έκα κακμύνηζμα ή ζε έκα ιονηθό πμίεμα. Δηαβάδμκηαξ ςζηόζμ μιόθιενμ ημ πμίεμα ακηηιαμβακόμαζηε όηη έπεη θονημιεθηηθή ζεμαζία.
  • 10.
  • 11.
  • 12. Πόηε; Πμηα θαηάζηαζε επηθναηεί; Πμύ; ΠΡΟ΢ΩΠΟΠΟΙΗ΢Η ΠΑΡΟΜΟΙΩ΢Η Πώξ πενκά ηε κύπηα ημο; Ση έπεη πνμεγεζεί; Νύπηα. Η θίκεζε αναηή ζηε ιεςθόνμ. Μεξ ζημ θιεηζηό, ημ θςηηζμέκμ ενγμζηάζημ, Οη μεπακέξ, απμζηαμέκεξ μα άγνοπκεξ, Επηβιέπμοκ ζακ άθαθμη γίγακηεξ Σμκ ύπκμ ημο μηθνμύ. ΢ηνημςγμέκμξ Κμκηά ζηε ζθάνα ημο αημμύ, Με ημο αδενθμύ ημο ημ παιηό ζθεπαζμέκμξ Ξεθμονάδεηαη.
  • 13. Όιε ηε μένα δμοιεύεη ζηα θακάνηα ΢θμοπίδεη ηδάμηα βηαζηηθά με ημ θόθθηκμ. Εηζπνάηηεη θένμαηα ή ηεκ εύιμγε αγακάθηεζε. Πενημέκεη ημ επόμεκμ θακάνη. Σίμηα θενδίδεη έηζη ημ ρςμί Καη ημ μενίδημ ημο κοπημθύιαθα, Πμο ημκ αθήκεη κα θμημάηαη εθεί μέζα. Πώξ πενκά ηε μένα ημο ημ παηδί;
  • 14.
  • 15. Σα πημκηζμέκα βμοκά ηεξ παηνίδαξ ημο, Σα πένηα ηεξ μάκαξ ημο πμο ηύιηγακ γύνς ημο Γοκαίθεημ μακηίιη γηα ημ θνύμ, Σμ δάζθαιμ πμο πιενςκόηακε με γάια Μόιηξ ζομάηαη. Θομάηαη θάηη ειιεκηθά από ημ ζηόμα ημο, Πμο ηώνα εδώ αθμύγμκηαη αιιηώηηθα.
  • 16. Όπη ζακ βόηζαια γοαιηζηενά μεγάιεξ ζάιαζζαξ, Όπη ζακ πμδμβμιεηό ημο αιόγμο Εκόξ ακίθεημο ζηναηειάηε, Αιιά κα, ζακ ηα θένμαηα ζηεκ ηζέπε,
  • 17. Όπη ζακ βόηζαια γοαιηζηενά μεγάιεξ ζάιαζζαξ,
  • 18. Όπη ζακ πμδμβμιεηό ημο αιόγμο Εκόξ ακίθεημο ζηναηειάηε,
  • 19. Αιιά κα, ζακ ηα θένμαηα ζηεκ ηζέπε,
  • 20. ΢ακ ημ θηύζημμ ζημ βιέμμα ημο πειάηε. Καμηά θμνά πημ εγθάνδηα ΢ακ ημύημ δς ημ βμοεηό ηεξ ζθάναξ, Πμο όιμ ακεβάδεη ημ ζενμό αημό.
  • 21.
  • 22. Ώνα έκηεθα θαη θάηη, ημ κοπηενηκό ζπμιά θεη πμο πένκαγεξ, δηαβάηε, θη ήηακ όια ζθμηεηκά. Άλαθκα έκα θςξ ηα ιμύδεη, λεπνμβάιιμοκ ηα παηδηά, μάγμοια απ' ημ θνύμ μπμύδη, πμδανάθηα ζακ θιαδηά. Ώνα έκηεθα θαη θάηη, ηα ενγαηόπαηδα ζπμιάκ. ΢ηάζμο πνμζμπή, δηαβάηε, ήνςεξ μηθνμί πενκάκ. ΢ακ θοζά ημ λενμβόνη θαη ιογίδμοκ δς θη εθεί, άιιμη δίπςξ πακςθόνη, άιιμη αθόμα κεζηηθμί, αδενθάθηα θμοναζμέκα απ' ηε δύζθμιε δςή, όιε μένα βμοηεγμέκα ζηηξ θαπκηέξ θαη ζηε βμοή. Ώνα έκηεθα θαη θάηη, ηα ενγαηόπαηδα ζπμιάκ. ΢ηάζμο πνμζμπή, δηαβάηε, ήνςεξ μηθνμί πενκάκ. Μεξ ζηε κύπηα ηώνα πάκε ζημ ζθμηάδη ημ πεπηό ηα παηδηά πμο πμιεμάκε γηα ημ μενμθάμαημ. Υένηα βνώμηθα απ' ηα ιάδηα, μάηηα θαηαθόθθηκα, αδενθάθηα δίπςξ πάδηα με ζθαγμέκε ηεκ θανδηά. Ώνα έκηεθα θαη θάηη, ηα ενγαηόπαηδα ζπμιάκ. ΢ηάζμο πνμζμπή, δηαβάηε, ήνςεξ μηθνμί πενκάκ. Ανηώνη ΢αμαράκη, «Σο νστηερινό ζτολά»
  • 23. Σο παιδί με ηα ζπίρηα Τν παηδί ηεο κεγάιωζε. Έθιεηζε ζήκεξα ηα έμη ηνπ ρξόληα. Τν ρηέληζε όκνξθα. Γε ζα ’ρεη πηα αλάγθε. Πεξλά θαη ην βιέπεη. Σηε γωληά ηεο πιαηείαο ζηέθεη ζαλ άληξαο. Απ’ ηα πέληε θνπηηά ηα ζπίξηα έρεη θηόιαο πνπιήζεη ηα ηέζζεξα. — Παίδεη ν ρεηκώλαο ζηα δέθα ηνπ δάρηπια. Έγηλε λύρηα. Κνηηάδεη ε κεηέξα ηνπ δεμηά ηεο, δεξβά ηεο, απάλω θαη θάηω. Σθνηάδη: «Ας μπορούζεν ανάβονηας ηο παιδί μοσ ένα ζπίρηο να θωηίζει ηον κόζμο». Ν. Βρεηηάκος, Ποιήματα 1929-1970
  • 24. Παραδοζιακή και νεοηερική ποίηζη  Ειεύζενμξ ζηίπμξ  Δεκ οπάνπμοκ ζηνμθέξ με ζηαζενό ανηζμό ζηίπωκ.  Οη ζηίπμη δεκ έπμοκ μνηζμέκμ ανηζμό ζοιιαβώκ.  Πμιιέξ θμνέξ ημ πμίεμα δεκ θαηακέμεηαη ζε ζηίπμοξ, αιιά γνάθεηαη με ηνόπμ πμο ζομίδεη πεδό ιόγμ.  Απμοζηάδμοκ ή πνεζημμπμημύκηαη ειάπηζηα ηα θύνηα ζεμεία ζηίλεξ.  Χνεζημμπμημύκηαη «ακηηπμηεηηθέξ» ιέλεηξ (από ηεκ θαζεμενηκόηεηα, από ημ επαγγειμαηηθό ιεληιόγημ θηι.).  Σοκδοάδμκηαη ιέλεηξ θαη έκκμηεξ πμο είκαη αηαίνηαζηεξ ζημκ θαζεμενηκό ιόγμ.  Η δμμή ημο πμηήμαημξ βαζίδεηαη ζηηξ ζηνμθέξ πμο έπμοκ ζηαζενό ανηζμό ζηίπςκ.  Οη ζηίπμη έπμοκ μνηζμέκμ ανηζμό ζοιιαβώκ.  Οη ζηίπμη έπμοκ ζογθεθνημέκμ μέηνμ πμο παναμέκεη ζηαζενό.  Τπάνπεη μμμημθαηαιελία.  Η πνήζε ηςκ ζεμείςκ ζηίλεξ είκαη ζύμθςκε με ημοξ θακόκεξ ηεξ γιώζζαξ.  ΢οκήζςξ, πνεζημμπμημύκηαη ιέλεηξ πμηεηηθέξ (δειαδή ιέλεηξ πμο δε ζοκεζίδμκηαη ζηε θμηκή θαζεμενηκή μμηιία, είκαη εκηοπςζηαθέξ θαη ζοπκά δεμημύνγεμα ηςκ πμηεηώκ).