1) O documento discute o empoderamento das mulheres na computação e a subrepresentação feminina em espaços de poder e tecnologia.
2) É apresentada evidência mostrando que, embora as mulheres sejam a maioria entre estudantes universitários, elas são subrepresentadas em cursos de computação.
3) O documento descreve o programa Meninas Digitais, que visa divulgar a computação e tecnologias para meninas estudantes.
2. Ação ou efeito de empoderar, de
obter poder.
Passar a ter domínio sobre a sua
própria vida; ser capaz de tomar
decisões sobre o que lhe diz
respeito.
EMPODERAMENTO
SIGNIFICADO
4. SUBREPRESENTAÇÃO FEMININA
EM ESPAÇOS DE PODER
Mulheres no Congresso Brasileiro: 15%
Vereadoras: 13,5% Prefeitas eleitas em 2016: 12%
https://www.uol.com.br/universa/noticias/redacao/2020/07/29/5-motivos-que-explicam-o-
baixo-numero-de-mulheres-na-politica-brasileira.htm
Mulheres ganham 20,5% a menos do que
homens (IBGE)
Mulheres no jornalismo brasileiro: 37%
(IBGE)
https://forbes.com.br/last/2019/03/mulheres-ganham-205-a-menos-que-
homens-no-brasil
https://portal.comunique-se.com.br/mulheres-jornalistas-minoria/
https://www.mulheresnojornalismo.org.br/
6. SUBREPRESENTAÇÃO FEMININA
Mas nem sempre foi assim!
EM ESPAÇOS DE PODER
Departamento de Computação em uma indústria estadunidense
(1924) – Fonte: MeriTalk (2016)
Primeira turma do Bacharelado em Ciência da Computação -
IME/USP (1971-1974) – Fonte: acervo pessoal público da Dra.
Siang Wun Song (2019)
7. EXERCITANDO SEU PODER COMO
MULHER NA COMPUTAÇÃO
Reconheça e valorize onde
você chegou e está!
Mesmo que não tenha
feito a escolha inicial
pela área de forma
consciente, decida
hoje quais são suas
motivações para
continuar.
Faça novas escolhas
de carreira de forma
consciente!
Experimente e
explore, mas não
demore no que não
houver afinidade.
8. EXERCITANDO SEU PODER COMO
MULHER NA COMPUTAÇÃO
Projete quem quer ser e
mantenha o foco nesta direção
Cerque-se de outras
mulheres da área,
seja solidária,
busque referenciais
de inspiração e,
quem sabe, uma
mentora
Seja autêntica e
verdadeira com você
e com as ouras
pessoas Valorize e invista
nas ferramentas de
carreira tanto ou
mais que nas suas
redes sociais
Construa sua
própria narrativa
10. GRANDES PODERES,
GRANDES RESPONSABILIDADES
Pense globalmente, haja localmente.
Retribua: meninas e mulheres na área, fora da
área, causas importantes, educação e sociedade
em geral.
Posicione-se: use seus valores como guia do seu
trabalho e seja uma profissional ética.
1
2
3
11. PLANO DE AÇÃO: EU, SOCIAL!
Una-se a um grupo e/ou comece um grupo;
Participe de eventos e/ou organize eventos;
Seja mentora;
Compartilhe experiências.
SORO
RIDADE
12. PLANO DE AÇÃO:
UMA NOVA COMPUTAÇÃO!
Repense práticas estabelecidas;
Aprenda a reconhecer vieses tecnológicos;
Conheça novas teorias.
Interação
Humano
Computador
UI/UX
Ciência e
Engenharia
de Dados
Inteligência
Artificial
16. PROGRAMA MENINAS DIGITAIS
Divulgar a Computação e
tecnologias para meninas
estudantes
Programa chancelado pela
Sociedade Brasileira de
Computação (SBC)
Já atendeu mais de 10 mil
pessoas
20. PROGRAMA MENINAS DIGITAIS
Contos de fada computacionais
Computação desplugada
Reciclagem de
lixo eletrônico
Atividades lúdicas e artísticas
21. PROGRAMA MENINAS DIGITAIS
Feiras de carreira e exposições
científicas
Visitas técnicas em empresas e
centros tecnológicos
Participação em competições Desfiles
cívicos
Eventos com profissionais
da áreaAtividades sobre carreira e profissão
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Obrigada!
Perguntas?
Empoderamento das
Mulheres na
Computação
Profª Drª Karen Ribeiro (karen@ic.ufmt.br)
@karensfmribeiro @karensfmr
EXERCÍCIO E
RESPONSABILIDADE
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ilustrações: