SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 15
Bab 10 
Mesin Ringkas
Tuas 
1. Tuas ialah sejenis mesin ringkas yang biasa digunakan 
dalam kehidupan harian untuk memudahkan kerja kita. 
2. Tuas terdiri daripada satu batang tegar yang dapat 
berputar bebas pada satu titik sokongan tetap. 
3. Terdapat tiga bahagian dalam setiap sistem tuas, iaitu 
fulkrum yang merupakan titik sokongan tetap atau titik 
pangsi, beban yang merupakan berat objek yang 
bertindak ke bawah disebabkan oleh tarikan graviti dan 
daya yang bertindak untuk mengangkat atau 
mengalihkan beban. 
4. Lazimnya, daya yang kecil mampu mengangkat beban 
yang berat dengan menggunakan tuas.
Lakukan aktiviti di bawah ini. 
Radas: Pembaris, stapler, dan duit syiling 
Aktiviti ini menunjukkan daya yang kecil dapat 
mengimbangkan suatu beban yang besar dalam sistem 
tuas ini.
5. Tuas dapat dibahagikan kepada tiga kelas 
berdasarkan kedudukan fulkrum, beban, dan daya 
yang dikenakan pada tuas itu. 
6. Tuas kelas pertama dan kedua boleh digunakan 
untuk mengangkat beban berat hanya dengan daya 
yang kecil.
Tuas kelas pertama 
• Fulkrum terletak di antara daya dengan beban. 
• Daya dan beban bertindak pada arah yang sama.
Tuas kelas kedua 
• Beban terletak di antara fulkrum dengan daya. 
• Daya dan beban bertindak pada arah yang bertentangan.
Tuas kelas ketiga 
• Daya terletak di antara fulkrum dengan beban. 
• Daya dan beban bertindak pada arah yang bertentangan.
Momen daya 
1. Apabila daya dikenakan pada sesuatu objek, daya itu 
akan memutarkan objek itu pada satu titik pangsi atau 
fulkrumnya. 
2. Daya atau kesan putaran ini disebut momen daya. 
3. Kesan putaran dapat diperhatikan apabila kita membuka 
pintu atau menggunakan sepana untuk melonggarkan 
nat. 
4. Momen daya dapat dihitung jika daya tindakan didarab 
dengan jarak serenjang dari fulkrum (pangsi) ke daya. 
Momen daya = Daya  Jarak serenjang dari fulkrum 
(pangsi) ke daya
5. Momen daya bergantung pada daya yang dikenakan 
dan jarak serenjang dari fulkrum (pangsi) ke daya. 
Pandangan dari atas pintu 
Momen daya = 10N  0.6m 
= 6Nm 
Pandangan dari atas pintu 
Momen daya = 30N  0.2m 
= 6Nm 
6. Daya yang lebih kecil diperlukan untuk membuka pintu 
jika jarak serenjang dari engsel (pangsi) lebih panjang.
Prinsip tuas 
1. Prinsip tuas menyatakan bahawa apabila suatu tuas 
berada dalam keadaan yang seimbang, hasil darab 
beban dan jarak beban dari fulkrum adalah sama 
dengan hasil darab daya dan jarak daya dari fulkrum. 
2. Prinsip tuas dapat diwakili oleh formula yang berikut: 
Beban(N) X Jarak beban dari fulkrum(m) = Daya(N) X Jarak daya dari fulkrum(m)
Contoh 1 
Jika jarak batu kecil dari batu besar dan pekerja masing-masing ialah 1 
m dan 2 m, berapakah nilai daya yang perlu dikenakan oleh pekerja itu 
untuk mengangkat batu besar seberat 800 N? 
Penyelesaian: 
Daya X Jarak daya dari fulkrum = Beban X Jarak beban dari fulkrum 
Daya X 2m = 800N X 1m 
Daya = ( 800N X 1m)  2m 
Daya = 400N
Contoh 2 
Jika jarak batu kecil dari batu besar dan pekerja masing-masing ialah 1 
m dan 2 m, berapakah nilai daya yang perlu dikenakan oleh pekerja itu 
untuk mengangkat batu besar seberat 800 N? 
Penyelesaian: 
Beban X Jarak beban dari fulkrum = daya X daya dari fulkrum 
Beban X 0.3m = 3N X (0.3  0.1)m 
Beban = ( 3N X 0.2m)  0.3m 
Beban = 2N
Ingat semula 
1. Mesin ringkas ialah alat yang dapat membantu manusia 
melakukan kerja dengan mudah. 
2. Tuas ialah sejenis mesin ringkas yang dibahagikan 
kepada tiga kelas tuas, iaitu kelas pertama, kelas kedua 
dan kelas ketiga, berdasarkan kedudukan fulkrum, 
beban, dan daya. 
3. Tuas kelas pertama mempunyai fulkrum yang terletak di 
antara beban dan daya. Contoh-contoh tuas kelas 
pertama ialah gunting, playar, dan jongkang-jongket. 
4. Tuas kelas kedua mempunyai beban yang terletak di 
antara fulkrum dan daya. Contoh- contoh tuas kelas 
kedua ialah pemotong kertas, kereta sorong, dan 
pembuka penutup botol.
5. Tuas kelas ketiga mempunyai daya yang terletak di 
antara fulkrum dan beban. Contoh-contoh tuas kelas 
ketiga ialah joran dan penyepit ais. 
6. Momen daya ialah kesan putaran yang terhasil apabila 
daya yang dikenakan pada suatu objek memutarkan 
objek itu pada satu titik pangsi (fulkrum). 
7. Prinsip tuas menyatakan bahawa hasil darab beban dan 
jarak beban dari fulkrum adalah sama dengan hasil 
darab daya dan jarak daya dari fulkrum apabila tuas 
berada dalam keadaan seimbang.
Bab 10 Mesin ringkas

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Doa masuk keluar tandas
Doa masuk keluar tandasDoa masuk keluar tandas
Doa masuk keluar tandas
Akmal Hakim
 
Polygon(tingkatan 1)
Polygon(tingkatan 1)Polygon(tingkatan 1)
Polygon(tingkatan 1)
Rohaini Amat
 
Unit 1 konsep daya
Unit 1 konsep dayaUnit 1 konsep daya
Unit 1 konsep daya
Arya Aria
 
Nota penting tatabahasa
Nota penting tatabahasaNota penting tatabahasa
Nota penting tatabahasa
Ahmad Syukri
 
Peribahasa penting SPM
Peribahasa penting SPMPeribahasa penting SPM
Peribahasa penting SPM
M D
 

Was ist angesagt? (20)

Nota Pembolehubah - UPSR
Nota Pembolehubah - UPSRNota Pembolehubah - UPSR
Nota Pembolehubah - UPSR
 
Contoh aktiviti minggu bahasa melayu panitia bm
Contoh aktiviti minggu bahasa melayu panitia bmContoh aktiviti minggu bahasa melayu panitia bm
Contoh aktiviti minggu bahasa melayu panitia bm
 
10.3 Bahan Antioksidan (SAINS TINGKATAN 4 KSSM)
10.3 Bahan Antioksidan (SAINS TINGKATAN 4 KSSM)10.3 Bahan Antioksidan (SAINS TINGKATAN 4 KSSM)
10.3 Bahan Antioksidan (SAINS TINGKATAN 4 KSSM)
 
Doa masuk keluar tandas
Doa masuk keluar tandasDoa masuk keluar tandas
Doa masuk keluar tandas
 
Kemahiran Proses Sains
Kemahiran Proses SainsKemahiran Proses Sains
Kemahiran Proses Sains
 
Pemadam api buatan sendiri
Pemadam api buatan sendiriPemadam api buatan sendiri
Pemadam api buatan sendiri
 
Lirik lagu sehati sejiwa
Lirik lagu sehati sejiwaLirik lagu sehati sejiwa
Lirik lagu sehati sejiwa
 
Bab 6 keelektrikan & kemagnetan kssm f3
Bab 6 keelektrikan & kemagnetan kssm f3Bab 6 keelektrikan & kemagnetan kssm f3
Bab 6 keelektrikan & kemagnetan kssm f3
 
BUKU TEKS RBT Tingkatan 1
BUKU TEKS RBT Tingkatan 1BUKU TEKS RBT Tingkatan 1
BUKU TEKS RBT Tingkatan 1
 
Bab 1 pengenalan kepada penyiasatan saintifik
Bab 1 pengenalan kepada penyiasatan saintifikBab 1 pengenalan kepada penyiasatan saintifik
Bab 1 pengenalan kepada penyiasatan saintifik
 
Polygon(tingkatan 1)
Polygon(tingkatan 1)Polygon(tingkatan 1)
Polygon(tingkatan 1)
 
2.0 daya dan gerakan
2.0 daya dan gerakan2.0 daya dan gerakan
2.0 daya dan gerakan
 
Memahami Konsep Inertia
Memahami Konsep InertiaMemahami Konsep Inertia
Memahami Konsep Inertia
 
Unit 1 konsep daya
Unit 1 konsep dayaUnit 1 konsep daya
Unit 1 konsep daya
 
teknologi pembuatan
teknologi pembuatanteknologi pembuatan
teknologi pembuatan
 
BUKU TEKS SEJARAH KSSM TING. 4
BUKU TEKS SEJARAH KSSM TING. 4 BUKU TEKS SEJARAH KSSM TING. 4
BUKU TEKS SEJARAH KSSM TING. 4
 
Sajak anak palestin
Sajak anak palestinSajak anak palestin
Sajak anak palestin
 
12 kemahiran proses sains
12 kemahiran proses  sains12 kemahiran proses  sains
12 kemahiran proses sains
 
Nota penting tatabahasa
Nota penting tatabahasaNota penting tatabahasa
Nota penting tatabahasa
 
Peribahasa penting SPM
Peribahasa penting SPMPeribahasa penting SPM
Peribahasa penting SPM
 

Ähnlich wie Bab 10 Mesin ringkas

Bab 6 unit 1
Bab 6 unit 1Bab 6 unit 1
Bab 6 unit 1
Arya Aria
 
3 Usaha pesawat sederhana dan kerja otot rangka.pptx
3 Usaha pesawat sederhana dan kerja otot rangka.pptx3 Usaha pesawat sederhana dan kerja otot rangka.pptx
3 Usaha pesawat sederhana dan kerja otot rangka.pptx
danangpamungkas11
 

Ähnlich wie Bab 10 Mesin ringkas (20)

Pesawat sederhana
Pesawat sederhanaPesawat sederhana
Pesawat sederhana
 
pesawat_sederhana.pptx
pesawat_sederhana.pptxpesawat_sederhana.pptx
pesawat_sederhana.pptx
 
Pesawat sederhana
Pesawat sederhanaPesawat sederhana
Pesawat sederhana
 
Materi pesawat sederhana_kelas_8_(15_oktober_2020)
Materi pesawat sederhana_kelas_8_(15_oktober_2020)Materi pesawat sederhana_kelas_8_(15_oktober_2020)
Materi pesawat sederhana_kelas_8_(15_oktober_2020)
 
KONSEP DASAR IPA LANJUT PESAWAT SEDERHANA
KONSEP DASAR IPA LANJUT PESAWAT SEDERHANAKONSEP DASAR IPA LANJUT PESAWAT SEDERHANA
KONSEP DASAR IPA LANJUT PESAWAT SEDERHANA
 
Bab 6 unit 1
Bab 6 unit 1Bab 6 unit 1
Bab 6 unit 1
 
Mesin ringkas
Mesin ringkasMesin ringkas
Mesin ringkas
 
Pesawatsederhana2
Pesawatsederhana2Pesawatsederhana2
Pesawatsederhana2
 
3 Usaha pesawat sederhana dan kerja otot rangka.pptx
3 Usaha pesawat sederhana dan kerja otot rangka.pptx3 Usaha pesawat sederhana dan kerja otot rangka.pptx
3 Usaha pesawat sederhana dan kerja otot rangka.pptx
 
PPT Pesawat sederhana.pptx
PPT Pesawat sederhana.pptxPPT Pesawat sederhana.pptx
PPT Pesawat sederhana.pptx
 
3 Usaha pesawat sederhana dan kerja otot rangka.pptx
3 Usaha pesawat sederhana dan kerja otot rangka.pptx3 Usaha pesawat sederhana dan kerja otot rangka.pptx
3 Usaha pesawat sederhana dan kerja otot rangka.pptx
 
PPT_KONSEP_DASAR_IPA_LANJUT_PESAWAT_SEDE.pptx
PPT_KONSEP_DASAR_IPA_LANJUT_PESAWAT_SEDE.pptxPPT_KONSEP_DASAR_IPA_LANJUT_PESAWAT_SEDE.pptx
PPT_KONSEP_DASAR_IPA_LANJUT_PESAWAT_SEDE.pptx
 
Pesawat sederhana
Pesawat sederhanaPesawat sederhana
Pesawat sederhana
 
Pesawat sederhana
Pesawat sederhanaPesawat sederhana
Pesawat sederhana
 
Pesawat sederhana 2 baru
Pesawat sederhana 2 baruPesawat sederhana 2 baru
Pesawat sederhana 2 baru
 
LAPORAN IMPAK.docx
LAPORAN IMPAK.docxLAPORAN IMPAK.docx
LAPORAN IMPAK.docx
 
Pesawat sederhana
Pesawat sederhana Pesawat sederhana
Pesawat sederhana
 
Ppik 1
Ppik 1Ppik 1
Ppik 1
 
Pesawat sederhana kel 5 kls b2016
Pesawat sederhana kel 5 kls b2016Pesawat sederhana kel 5 kls b2016
Pesawat sederhana kel 5 kls b2016
 
365934760 gaya-pptx
365934760 gaya-pptx365934760 gaya-pptx
365934760 gaya-pptx
 

Mehr von Ong Chee Kiong

Mehr von Ong Chee Kiong (20)

item_subjektif.ppt
item_subjektif.pptitem_subjektif.ppt
item_subjektif.ppt
 
2.2 gizi seimbang
2.2 gizi seimbang2.2 gizi seimbang
2.2 gizi seimbang
 
1.1 dunia melalui deria kita
1.1 dunia melalui deria kita1.1 dunia melalui deria kita
1.1 dunia melalui deria kita
 
Bab 2 nutrisi
Bab 2 nutrisiBab 2 nutrisi
Bab 2 nutrisi
 
Biology form 4 chapter 6 7
Biology form 4 chapter 6 7Biology form 4 chapter 6 7
Biology form 4 chapter 6 7
 
Biology form 4 chapter 8 9
Biology form 4 chapter 8 9Biology form 4 chapter 8 9
Biology form 4 chapter 8 9
 
Biology form 4 chapter 6 7
Biology form 4 chapter 6 7Biology form 4 chapter 6 7
Biology form 4 chapter 6 7
 
Biology form 4 chapter 4 5
Biology form 4 chapter 4 5Biology form 4 chapter 4 5
Biology form 4 chapter 4 5
 
Biology form 4 chapter 1 2 3
Biology form 4 chapter 1 2 3Biology form 4 chapter 1 2 3
Biology form 4 chapter 1 2 3
 
Quadrat technique
Quadrat techniqueQuadrat technique
Quadrat technique
 
Determine the content of vitamin C
Determine the content of vitamin CDetermine the content of vitamin C
Determine the content of vitamin C
 
Comparison between paramecium sp and amoeba sp
Comparison between paramecium sp and amoeba spComparison between paramecium sp and amoeba sp
Comparison between paramecium sp and amoeba sp
 
9 stabiliti
9 stabiliti9 stabiliti
9 stabiliti
 
8.2 sistem sokongan dalam tumbuhan
8.2 sistem sokongan dalam tumbuhan8.2 sistem sokongan dalam tumbuhan
8.2 sistem sokongan dalam tumbuhan
 
8.1 sistem sokongan haiwan
8.1 sistem sokongan haiwan8.1 sistem sokongan haiwan
8.1 sistem sokongan haiwan
 
7.5 kuasa
7.5 kuasa7.5 kuasa
7.5 kuasa
 
7.4 kerja
7.4 kerja7.4 kerja
7.4 kerja
 
7.3 Daya geseran
7.3 Daya geseran7.3 Daya geseran
7.3 Daya geseran
 
7.2 pengukuran daya
7.2 pengukuran daya7.2 pengukuran daya
7.2 pengukuran daya
 
Bab 7 dinamik
Bab 7 dinamikBab 7 dinamik
Bab 7 dinamik
 

Kürzlich hochgeladen

aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajaraksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
HafidRanggasi
 
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
AgusRahmat39
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
NurindahSetyawati1
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
dpp11tya
 
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
MetalinaSimanjuntak1
 

Kürzlich hochgeladen (20)

UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
 
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiapresentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASMATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
 
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajaraksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
 
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah DasarPPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 

Bab 10 Mesin ringkas

  • 1. Bab 10 Mesin Ringkas
  • 2. Tuas 1. Tuas ialah sejenis mesin ringkas yang biasa digunakan dalam kehidupan harian untuk memudahkan kerja kita. 2. Tuas terdiri daripada satu batang tegar yang dapat berputar bebas pada satu titik sokongan tetap. 3. Terdapat tiga bahagian dalam setiap sistem tuas, iaitu fulkrum yang merupakan titik sokongan tetap atau titik pangsi, beban yang merupakan berat objek yang bertindak ke bawah disebabkan oleh tarikan graviti dan daya yang bertindak untuk mengangkat atau mengalihkan beban. 4. Lazimnya, daya yang kecil mampu mengangkat beban yang berat dengan menggunakan tuas.
  • 3. Lakukan aktiviti di bawah ini. Radas: Pembaris, stapler, dan duit syiling Aktiviti ini menunjukkan daya yang kecil dapat mengimbangkan suatu beban yang besar dalam sistem tuas ini.
  • 4. 5. Tuas dapat dibahagikan kepada tiga kelas berdasarkan kedudukan fulkrum, beban, dan daya yang dikenakan pada tuas itu. 6. Tuas kelas pertama dan kedua boleh digunakan untuk mengangkat beban berat hanya dengan daya yang kecil.
  • 5. Tuas kelas pertama • Fulkrum terletak di antara daya dengan beban. • Daya dan beban bertindak pada arah yang sama.
  • 6. Tuas kelas kedua • Beban terletak di antara fulkrum dengan daya. • Daya dan beban bertindak pada arah yang bertentangan.
  • 7. Tuas kelas ketiga • Daya terletak di antara fulkrum dengan beban. • Daya dan beban bertindak pada arah yang bertentangan.
  • 8. Momen daya 1. Apabila daya dikenakan pada sesuatu objek, daya itu akan memutarkan objek itu pada satu titik pangsi atau fulkrumnya. 2. Daya atau kesan putaran ini disebut momen daya. 3. Kesan putaran dapat diperhatikan apabila kita membuka pintu atau menggunakan sepana untuk melonggarkan nat. 4. Momen daya dapat dihitung jika daya tindakan didarab dengan jarak serenjang dari fulkrum (pangsi) ke daya. Momen daya = Daya  Jarak serenjang dari fulkrum (pangsi) ke daya
  • 9. 5. Momen daya bergantung pada daya yang dikenakan dan jarak serenjang dari fulkrum (pangsi) ke daya. Pandangan dari atas pintu Momen daya = 10N  0.6m = 6Nm Pandangan dari atas pintu Momen daya = 30N  0.2m = 6Nm 6. Daya yang lebih kecil diperlukan untuk membuka pintu jika jarak serenjang dari engsel (pangsi) lebih panjang.
  • 10. Prinsip tuas 1. Prinsip tuas menyatakan bahawa apabila suatu tuas berada dalam keadaan yang seimbang, hasil darab beban dan jarak beban dari fulkrum adalah sama dengan hasil darab daya dan jarak daya dari fulkrum. 2. Prinsip tuas dapat diwakili oleh formula yang berikut: Beban(N) X Jarak beban dari fulkrum(m) = Daya(N) X Jarak daya dari fulkrum(m)
  • 11. Contoh 1 Jika jarak batu kecil dari batu besar dan pekerja masing-masing ialah 1 m dan 2 m, berapakah nilai daya yang perlu dikenakan oleh pekerja itu untuk mengangkat batu besar seberat 800 N? Penyelesaian: Daya X Jarak daya dari fulkrum = Beban X Jarak beban dari fulkrum Daya X 2m = 800N X 1m Daya = ( 800N X 1m)  2m Daya = 400N
  • 12. Contoh 2 Jika jarak batu kecil dari batu besar dan pekerja masing-masing ialah 1 m dan 2 m, berapakah nilai daya yang perlu dikenakan oleh pekerja itu untuk mengangkat batu besar seberat 800 N? Penyelesaian: Beban X Jarak beban dari fulkrum = daya X daya dari fulkrum Beban X 0.3m = 3N X (0.3  0.1)m Beban = ( 3N X 0.2m)  0.3m Beban = 2N
  • 13. Ingat semula 1. Mesin ringkas ialah alat yang dapat membantu manusia melakukan kerja dengan mudah. 2. Tuas ialah sejenis mesin ringkas yang dibahagikan kepada tiga kelas tuas, iaitu kelas pertama, kelas kedua dan kelas ketiga, berdasarkan kedudukan fulkrum, beban, dan daya. 3. Tuas kelas pertama mempunyai fulkrum yang terletak di antara beban dan daya. Contoh-contoh tuas kelas pertama ialah gunting, playar, dan jongkang-jongket. 4. Tuas kelas kedua mempunyai beban yang terletak di antara fulkrum dan daya. Contoh- contoh tuas kelas kedua ialah pemotong kertas, kereta sorong, dan pembuka penutup botol.
  • 14. 5. Tuas kelas ketiga mempunyai daya yang terletak di antara fulkrum dan beban. Contoh-contoh tuas kelas ketiga ialah joran dan penyepit ais. 6. Momen daya ialah kesan putaran yang terhasil apabila daya yang dikenakan pada suatu objek memutarkan objek itu pada satu titik pangsi (fulkrum). 7. Prinsip tuas menyatakan bahawa hasil darab beban dan jarak beban dari fulkrum adalah sama dengan hasil darab daya dan jarak daya dari fulkrum apabila tuas berada dalam keadaan seimbang.