material par el estudio del derecho y argumentacion

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Argumentación jurídica
El argumento

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Introducción
 Se considera fundamental fortalecer las competencias
argumentativas de los juristas para utilizarlas en el análisis de
la normatividad, para plantear de manera adecuada el soporte
normativo e interpretativo a través de métodos que permiten
llegar a concluir de manera determinada
 La argumentación es la estrategia por medio de la cual un
hablante, expresándose en una lengua natural llega a sacar
conclusiones válidas con la que pretende convencer o
persuadir a un receptor. Del latín argumentum, significa hacer
constar, afirmar, demostrar. Para Aristóteles argumentar es
persuadir al auditorio. Para Weston argumentar es ofrecer un
conjunto de razones o de pruebas en apoyo de una conclusión.
Para Atienza argumentar es una actividad que consiste en dar
razones a favor o en contra de una determinada tesis, que se
trata de sostener o de refutar.

3. +
Introducción
 La argumentación jurídica es una forma de argumentar en el
ejercicio del derecho, es buscar el problema jurídico para
establecer el proceso de cómo se debe plantear y generar
transparencia en el argumento, además de ser una
posibilidad de responder los problemas y de transmitir las
posiciones
 La argumentación es la base de la comunicación. Sólo
realizando el proceso adecuado podrá obtenerse el
resultado deseado y una decisión acorde a la pretensión que
se realice esgrimiendo una serie de elementos que
fundamenten los argumentos

4. +
La argumentación, características
 Características generales de la argumentación
1. Objeto: cualquier tema controvertido, que admita
diversas posiciones.
2. Carácter polémico: surge de una confrontación de
pareceres subjetivos.
3. Objetivo: Provocar la adhesión, convencer, persuadir
(posee fuerza perlocutiva; capacidad de generar
consecuencias o efectos sobre los pensamientos,
sentimientos o acciones de los receptores.)

5. +
La argumentación, elementos
 Elementos de la argumentación:
1. Premisas: aquello de lo que se parte.
2. Conclusiones: aquello a lo que se llega.
3. Inferencias: criterios que controlan el paso de las premisas
a la conclusión.

6. +
La argumentación, tipos
 Tipos de argumentación, concepciones sobre ella:
1. Formal o Lógica: concepción formal de la argumentación. No se
interesa por los argumentos en cuanto tales, sino por los esquemas
de los argumentos; la lógica permite controlar la corrección de las
inferencias (el paso de las premisas a la conclusión), pero, desde un
punto de vista abstracto, prescindiendo de la validez material de los
mismos y de su fuerza de persuasión. La lógica no se refiere a la
actividad o al proceso de la argumentación, sino al resultado de ese
proceso: que se sean lógicamente perfectos.

7. +
La argumentación, tipos
2. Material: la argumentación se ve como un proceso
consistente en dar buenas razones a favor o en contra de
alguna tesis teórica o práctica; lo que se persigue no es
mostrar si una inferencia es o no válida, sino su existen o no
razones para creer en algo o para realizar una determinada
acción. No basta con que el argumento presente una
determinada forma, como en la concepción lógica. Se necesita
además que lo que las premisas enuncien sea verdadero (esté
bien fundad) y que supongan razones relevantes para la
conclusión. El centro de gravedad se desplaza, por tanto, de
los aspectos formales a los materiales, de la inferencia a las
premisas.

8. +
La argumentación, tipos
3. Pragmática o discursiva: la argumentación se ve como una
interacción que tiene lugar entre dos o más sujetos. La pregunta
fundamental aquí es: ¿cómo se puede persuadir a un auditorio o
interactuar con otro u otros para llegar a algún acuerdo respecto
a cualquier problema teórico o práctico?; el éxito de la
argumentación depende de que efectivamente se logre la
persuasión o el acuerdo del otro, respetando ciertas reglas. En la
argumentación material y formal la argumentación puede verse
en términos individuales (una argumentación es alfo que un
individuo puede realizar en soledad). En cambio, en la
argumentación pragmática, se pueden distinguir dos enfoques:
a) La retórica, centrada en la idea de persuadir a un auditorio
que, en la argumentación, asume un papel básicamente
estático
b) La dialéctica, en el que la argumentación tiene lugar entre
participantes (proponente y oponente), que asumen un rol
dinámico: entre ellos hay una interacción constante.

9. +Argumentación discursiva, retórica.
Marco Tulio Cicerón estima que el perfecto orador ha de poseer:
disposición natural, cultura profunda y conocimientos de la
técnica del discurso. La técnica oratoria abarcaría, a su juicio, los
siguientes cinco puntos fundamentales:
 Invención, o búsqueda de argumentos apropiados y
probatorios.
 Disposición, o distribución de esos argumentos en un plan
adecuado.
 Elocución, o arte de utilizar las palabras convenientes.
 Memoria, para recordar cada cosa en su lugar apropiado.
 Acción, que es todo lo relacionado con el aspecto físico en el
momento de pronunciar el discurso, sobre todo, los gestos y el
tono de la voz.

10. +La argumentación discursiva o pragmática,
características
 Persigue la efectividad: persuadir al receptor.
 Utiliza los recursos expresivos de las lenguas naturales.
 Se construye pensando en el receptor
 Subjetiva y sus conclusiones provisionales.
 Número de argumentos indeterminado.
 Se aplica a distintos ámbitos: publicidad, foros jurídicos,
discurso político, periodístico, etc...

11. +
Tópoi
 Asentamos nuestros argumentos en lugares comunes del
pensamiento. A estos lugares comunes, Aristóteles los
denominó tópicos (tópoi).
 Los tópicos forman parte del sentido común de las personas.
Son la base implícita de toda argumentación.
 Están sometidos a variación según las épocas. Son valores
relativos que pueden ser refutados.

12. +
Tópicos
 Tópico de la existencia: Lo real es preferible a lo irreal; lo
verdadero a lo falso
 Utilidad: Lo útil es preferible a lo inútil
 Moralidad: Lo moral preferible a lo inmoral
 Cantidad: Lo que tiene más es preferible a lo que tiene
menos. Argumento de la mayoría
 Calidad: Lo minoritario es preferible
 Belleza: Preferible a la fealdad
 Tradición: Preferible a la innovación
 Progreso y novedad: Preferible a lo tradicional