Trabajo

1. ¿Cómo podríamos hacer que el trabajo en
grupo fuese realmente colaborativo y no la
suma de varios trabajos individuales?
Separando las notas y poniendo encargados
de control de grupo. Es la gran brecha a la
que nos enfrentamos al mandar este tipo de
trabajos. Para evitar esta injusticia se pueden
poner encargados de orden y control dentro
del grupo.

2. ¿Cómo podríamos hacer ver a los alumnos la
necesidad del esfuerzo individual para que
pueda surgir la sinergia en el grupo?
Poniendo en común las habilidades, esfuerzo,
aportaciones y características individuales de
todos los miembros. Así se crea un
sentimiento de pertenencia al grupo y surgen
nuevas ideas.

3. ¿Cómo podríamos favorecer la existencia de
espacios y tiempos apropiados para que pueda
darse un trabajo colaborativo dentro del
horario escolar?
Hay que promover que queden fuera del horario
escolar para así tratar además de fortalecer las
relaciones entre iguales. Debe haber unas
concreciones espacio-temporales.