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Presentación2

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  1. 1. Se trabajará con tecnología de red inalámbrica; semanejarán software y aplicaciones en los sistemasoperativos Windows yLinux, programas de gestión de clases como el E-Learning Class (Windows) oItalc (Linux); se organizarán carpetas y perfilesdiferenciados para docentes yalumnos para facilitar el desarrollo de propuestas deenseñanza.
  2. 2. Unidad Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Estrategias Evaluación1er. 1 Organización: Cuestionarios. Explicación oral Presentación de con y sin fines de de las clases. trabajos en tiempo y lucro. Empresa: Cuadros forma. concepto. sinópticos Dinámica Evolución. comparativos. individual y Evaluaciones escritas. Recursos. grupal. Financiación. Creaciones en Atención en clase, Objetivos. Power point. Explicación a participación y Funciones. través de responsabilidad. Clasificación. Uso de redes cuadros. Responsabilidad social de la sociales para empresa. compartir Factores que información y condicionan la crear debates. empresa.
  3. 3. Unidad Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Estrategias Evaluación 1er. 2 Proyecto: Guías de Explicación Presentación de definición. estudio. oral de las trabajos en tiempo Tipos. Etapas. clases. y forma. Documentación Cuadros . Plan de sinópticos. Dialogo y Evaluaciones negocio o debates con escritas. proyecto los alumnos. Análisis de empresarial. recortes Atención en clase, periodísticos. participación y Empresario: responsabilidad. definición. tipos Trabajos de investigación. Pymes y micro emprendimient o: definición. Características. Investigación de mercado. Marketing. Estrategias de mercado.
  4. 4. Unidad Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Estrategias Evaluación2do. 3 Formulación y Construcción Guía en el Disposición para ejecución del detallada del armado del participar proyecto a llevar a Proyecto proyecto. comprometidamente en cabo: Organizacional el funcionamiento del Componentes elegido. Dinámica proyecto. básicos: ( individual y diagnóstico, Encuestas. grupal. Presentación del propósitos, metas, proyecto. acciones, Puesta en marcha Dialogo y responsables y del proyecto debates con los Aplicación de conceptos. plazos). armado. alumnos a través Planificación del grupo Calidad de la estratégica. Registraciones cerrado creado información. Previsión de contables de las en facebook . recursos y fuentes de financiamiento. operaciones Exposición del trabajo Distribución de efectuadas. APLICAIÓN DE final. roles y tareas. REDES Organización y SOCIALES A puesta en marcha UN PROYECTO del proyecto. EMPRESARIAL. Registración de ingresos y egresos.
  5. 5. Unidad Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Estrategias Evaluación3er. 4 Evaluación del Control del Dinámica Interés por la proyecto: cumplimiento de individual y utilización de los evaluación los objetivos grupal. instrumentos y periódica. planeados. métodos de la Dialogo y investigación de Control de los Resolución de debates con los mercado para la toma resultados. situaciones alumnos. de decisiones. problemáticas, aplicando las Búsqueda de etapas de la alternativas y actitud investigación de frente a los problemas mercado y el plan que surjan durante el de investigación. plan. Registraciones contables. Gráficos estadísticos de los resultados obtenidos.
  6. 6. Criterios de evaluación: •Se tendrá en cuenta la participación en el grupo de Facebook. • El comportamiento con los integrantes del proyecto.•La presentación de trabajo en tiempo y forma. •El aporte de información.
  7. 7. Tiempo del proyecto:el proyecto será llevado a cabo a lo largo del año. Unidad 1: Marzo, Abril y Mayo. Unidad 2: Junio, Julio y Agosto. Unidad 3: Septiembre, Octubre, Noviembre y Diciembre.

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