SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 37
Kirsti L. Engelien Digitale medier og verktøy i undervisning og læring
Stasjonær teknologi
i dag: bærbar teknologi ,[object Object]
 
 
Det store spørsmålet er:  Hva trenger du og hva trenger studentene dine? ,[object Object],[object Object]
 
GoAnimate ,[object Object],[object Object],[object Object],http://goanimate.com/
En typisk «animate»-oppgave - engelsk ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
LÆRING RETT I LOMMA ,[object Object]
 
Podcast, screencast og video ,[object Object],Podcast håndboken
OPPTAK AV FORELESNINGER ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Podcast håndboken
 
Hvordan kan studenter bruke  podcast for å lære mer? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Podcast håndboken
Læring rett i lomma - erfaringer ,[object Object],[object Object],Podcast håndboken
[object Object],[object Object],[object Object],Podcast håndboken
 
Opptak av lyd - så enkelt kan det gjøres: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Podcast håndboken
Klassisk opptak – filmet  Yngve Nordkvelle – Studenters digitale ytringer
Lyd, skjermbilde, video Mediasite – helhetlig system på campus
Skjermopptak – Screencast
Hva er verdien og  hvordan skal det anvendes?
'iTunes university' better than the real thing  ,[object Object],[object Object],[object Object]
Det store spørsmålet er:  Hva trenger du og hva trenger studentene dine? ,[object Object],[object Object]
En grunnlegge ferdighet?
 
Integrert i undervisningen? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Odd:  11.04.2011 13:45  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Oppgaver, teknologi og vurdering ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
” Wicked problem” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Synliggjort gjennom forskning… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Den komplekse kompetansen… Fagdidaktisk IKT-kompetanse
Produksjonslinje …  Podcast håndboken
Film – videovitaminer – Alex Strømme
[object Object],[object Object],[object Object],Twitter: @kirstiengelien + www.slideshare.net/kien

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Nettbasert undervisning – fordeler og utfordringer
Nettbasert undervisning – fordeler og utfordringerNettbasert undervisning – fordeler og utfordringer
Nettbasert undervisning – fordeler og utfordringer
Magnus Nohr
 
IKT i grunnskolelærerutdanning
IKT i grunnskolelærerutdanningIKT i grunnskolelærerutdanning
IKT i grunnskolelærerutdanning
Magnus Nohr
 

Was ist angesagt? (20)

Hva vi vil presentasjon
Hva vi vil   presentasjonHva vi vil   presentasjon
Hva vi vil presentasjon
 
Nettbasert undervisning – fordeler og utfordringer
Nettbasert undervisning – fordeler og utfordringerNettbasert undervisning – fordeler og utfordringer
Nettbasert undervisning – fordeler og utfordringer
 
Språkeleven som aktiv nettdeltager
Språkeleven som aktiv nettdeltagerSpråkeleven som aktiv nettdeltager
Språkeleven som aktiv nettdeltager
 
Pedagogisk bruk av digitale verktøy - Nord universitet
Pedagogisk bruk av digitale verktøy - Nord universitetPedagogisk bruk av digitale verktøy - Nord universitet
Pedagogisk bruk av digitale verktøy - Nord universitet
 
Ikt verktøy i undervisning
Ikt verktøy i undervisningIkt verktøy i undervisning
Ikt verktøy i undervisning
 
Kompetanseheving Pedagogisk Bruk Av Ikt Ved Rusk
Kompetanseheving Pedagogisk Bruk Av Ikt Ved RuskKompetanseheving Pedagogisk Bruk Av Ikt Ved Rusk
Kompetanseheving Pedagogisk Bruk Av Ikt Ved Rusk
 
Flipped classroom - noe for finansnæringen
Flipped classroom -  noe for finansnæringenFlipped classroom -  noe for finansnæringen
Flipped classroom - noe for finansnæringen
 
Skolestart elever 2011
Skolestart elever 2011Skolestart elever 2011
Skolestart elever 2011
 
Nettbrettstafetten: erfaringer med bruk av nettbrett i lærerutdanningen
Nettbrettstafetten: erfaringer med bruk av nettbrett i lærerutdanningenNettbrettstafetten: erfaringer med bruk av nettbrett i lærerutdanningen
Nettbrettstafetten: erfaringer med bruk av nettbrett i lærerutdanningen
 
Flipped OneNote
Flipped OneNote   Flipped OneNote
Flipped OneNote
 
Kan du svarene
Kan du svareneKan du svarene
Kan du svarene
 
Studentaktivisering - slides til 9 videofilmer om pedagogisk bruk av LMS
Studentaktivisering - slides til 9 videofilmer om pedagogisk bruk av LMSStudentaktivisering - slides til 9 videofilmer om pedagogisk bruk av LMS
Studentaktivisering - slides til 9 videofilmer om pedagogisk bruk av LMS
 
IKT i grunnskolelærerutdanning
IKT i grunnskolelærerutdanningIKT i grunnskolelærerutdanning
IKT i grunnskolelærerutdanning
 
Nettped idemyldring moduler
Nettped idemyldring modulerNettped idemyldring moduler
Nettped idemyldring moduler
 
Flipped Classroom og Videobasert undervisning
Flipped Classroom og Videobasert undervisning Flipped Classroom og Videobasert undervisning
Flipped Classroom og Videobasert undervisning
 
Podcasting
PodcastingPodcasting
Podcasting
 
Hvordan opplever studenter lærerens egenproduserte video som læringsressurs
Hvordan opplever studenter lærerens egenproduserte video som læringsressursHvordan opplever studenter lærerens egenproduserte video som læringsressurs
Hvordan opplever studenter lærerens egenproduserte video som læringsressurs
 
Verksted podkasting NKUL 2008
Verksted podkasting NKUL 2008Verksted podkasting NKUL 2008
Verksted podkasting NKUL 2008
 
Egenrefleksjon
EgenrefleksjonEgenrefleksjon
Egenrefleksjon
 
Kurs for fsv 2desember2015
Kurs for fsv 2desember2015Kurs for fsv 2desember2015
Kurs for fsv 2desember2015
 

Andere mochten auch (8)

Engelien - Vurdering for og av læring teknologi og sammensatte-tekster Vilnius
Engelien - Vurdering for og av læring teknologi og sammensatte-tekster VilniusEngelien - Vurdering for og av læring teknologi og sammensatte-tekster Vilnius
Engelien - Vurdering for og av læring teknologi og sammensatte-tekster Vilnius
 
IKT i samfunnsfag og historie - 2011
IKT i samfunnsfag og historie - 2011IKT i samfunnsfag og historie - 2011
IKT i samfunnsfag og historie - 2011
 
Technological+Tools+For+Social+Change
Technological+Tools+For+Social+ChangeTechnological+Tools+For+Social+Change
Technological+Tools+For+Social+Change
 
Hovedområde - historie i Læreplan for samfunnsfag K06
Hovedområde - historie i Læreplan for samfunnsfag K06Hovedområde - historie i Læreplan for samfunnsfag K06
Hovedområde - historie i Læreplan for samfunnsfag K06
 
Smart Board - fag.ped. høsten 2011
Smart Board - fag.ped. høsten 2011Smart Board - fag.ped. høsten 2011
Smart Board - fag.ped. høsten 2011
 
Engelien - Screencast - Camtasia Vilnius 2011
Engelien - Screencast - Camtasia Vilnius 2011Engelien - Screencast - Camtasia Vilnius 2011
Engelien - Screencast - Camtasia Vilnius 2011
 
Skape og dele? Creative commons
Skape og dele? Creative commonsSkape og dele? Creative commons
Skape og dele? Creative commons
 
Part Of The Solution
Part Of The SolutionPart Of The Solution
Part Of The Solution
 

Ähnlich wie Engelien - Digitale verktøy og medier i undervisningen Vilnius 1

Norsk fordypning2010ikt
Norsk fordypning2010iktNorsk fordypning2010ikt
Norsk fordypning2010ikt
Heidi Loevstad
 
Digitale hjelpemidler for studenter med lese og skrivevansker2016
Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker2016Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker2016
Digitale hjelpemidler for studenter med lese og skrivevansker2016
Magnus Nohr
 

Ähnlich wie Engelien - Digitale verktøy og medier i undervisningen Vilnius 1 (20)

Digitale metoder i kulturskolen
Digitale metoder i kulturskolenDigitale metoder i kulturskolen
Digitale metoder i kulturskolen
 
test
testtest
test
 
Presentasjon av nettbasert studium i Digitale fortellinger
Presentasjon av nettbasert studium i Digitale fortellingerPresentasjon av nettbasert studium i Digitale fortellinger
Presentasjon av nettbasert studium i Digitale fortellinger
 
Pc eller ikke pc er ikke spørsmålet kort
Pc eller ikke pc er ikke spørsmålet kortPc eller ikke pc er ikke spørsmålet kort
Pc eller ikke pc er ikke spørsmålet kort
 
Pc eller ikke pc er ikke spørsmålet
Pc eller ikke pc er ikke spørsmåletPc eller ikke pc er ikke spørsmålet
Pc eller ikke pc er ikke spørsmålet
 
Undervisning130410 nettversjon
Undervisning130410 nettversjonUndervisning130410 nettversjon
Undervisning130410 nettversjon
 
Askollen101007 2
Askollen101007 2Askollen101007 2
Askollen101007 2
 
100429 hovsprosjekter slideshare
100429 hovsprosjekter slideshare100429 hovsprosjekter slideshare
100429 hovsprosjekter slideshare
 
eTwinning ved Karianne Helland
eTwinning ved Karianne HellandeTwinning ved Karianne Helland
eTwinning ved Karianne Helland
 
Klasseledelse og IKT i norskfaget
Klasseledelse og IKT i norskfagetKlasseledelse og IKT i norskfaget
Klasseledelse og IKT i norskfaget
 
Digital undervisning
Digital undervisningDigital undervisning
Digital undervisning
 
Med nynorsk i den digitale verktøykassa
Med nynorsk i den digitale verktøykassaMed nynorsk i den digitale verktøykassa
Med nynorsk i den digitale verktøykassa
 
Digital storytelling - NKUL -2010
Digital storytelling - NKUL -2010Digital storytelling - NKUL -2010
Digital storytelling - NKUL -2010
 
Digital studieteknikk - Hvordan bidra til at studentene får utbytte av omvend...
Digital studieteknikk - Hvordan bidra til at studentene får utbytte av omvend...Digital studieteknikk - Hvordan bidra til at studentene får utbytte av omvend...
Digital studieteknikk - Hvordan bidra til at studentene får utbytte av omvend...
 
Norsk fordypning
Norsk fordypningNorsk fordypning
Norsk fordypning
 
Norsk fordypning2010ikt
Norsk fordypning2010iktNorsk fordypning2010ikt
Norsk fordypning2010ikt
 
Anders Mørch, UiO
Anders Mørch,  UiOAnders Mørch,  UiO
Anders Mørch, UiO
 
Digitale hjelpemidler for studenter med lese og skrivevansker2016
Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker2016Digitale hjelpemidler for studenter med lese  og skrivevansker2016
Digitale hjelpemidler for studenter med lese og skrivevansker2016
 
Digitale metoder i kulturskolen
Digitale metoder i kulturskolenDigitale metoder i kulturskolen
Digitale metoder i kulturskolen
 
IKT. Situasjon kompetanseutvikling feb 2009
IKT. Situasjon kompetanseutvikling feb 2009IKT. Situasjon kompetanseutvikling feb 2009
IKT. Situasjon kompetanseutvikling feb 2009
 

Mehr von Kirsti Engelien (6)

University Schools as a means to develop Teacher Education – a new form of Pa...
University Schools as a means to develop Teacher Education – a new form of Pa...University Schools as a means to develop Teacher Education – a new form of Pa...
University Schools as a means to develop Teacher Education – a new form of Pa...
 
Smartboard fagped 2012
Smartboard fagped 2012Smartboard fagped 2012
Smartboard fagped 2012
 
IKT i samfunnsfag og historie
IKT i samfunnsfag og historie IKT i samfunnsfag og historie
IKT i samfunnsfag og historie
 
Engelien Photo story Vilnius 2011
Engelien Photo story Vilnius 2011Engelien Photo story Vilnius 2011
Engelien Photo story Vilnius 2011
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Presentasjon Fagdidaktisk Ikt Kompetanse Ln 180908
Presentasjon Fagdidaktisk Ikt Kompetanse Ln 180908Presentasjon Fagdidaktisk Ikt Kompetanse Ln 180908
Presentasjon Fagdidaktisk Ikt Kompetanse Ln 180908
 

Engelien - Digitale verktøy og medier i undervisningen Vilnius 1

Hinweis der Redaktion

  1. Episke tekster: Adaptasjon av novelle/romanutdrag med GoAnimate
  2. Viktig at det er et samspill mellom valg av medier/teknologi og oppgaver og vurderingspraksis!
  3. Mitt eget arbeid + dette kompetanseområdet er også synlig i Krumsvik – ”Skulen og den digitale læringsrevolusjonen” ”IKT fagleg med pedagogisk-didaktisk IKT-skjøn” – tungt å si