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上海图书馆刘炜 [email_address]

概述由来、是什么现状星星之火，燎原之势展望心有多高，行有多远

小调查 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

概述篇什么是图书馆 2.0 ？什么是 Web2.0? 图书馆 2.0 的核心内涵和本质要求是什么？

载《大学图书馆学报》 2006 年第一期下载地址： http://www.lib.pku.edu.cn/xuebao/lib2.0.PDF( 已失效 )

图书馆 2.0 Web2.0 的技术或服务在图书馆信息服务中的应用

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故事的缘起 2004.10 Web2.0 Was brought to life by O’Reilly Media: Dale Dougherty MediaLive: Craig Cline http://www.oreillynet.com/pub/a/oreilly/tim/news/2005/09/30/what-is-web-20.html

什么是 Web2.0 ？ ,[object Object]

—— 《中国 Web2.0 现状与趋势调查报告》 ,[object Object],[object Object]

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O ’ Reily 提出的 Web2.0 社会生物基因图 http://www.oreillynet.com/pub/a/oreilly/tim/news/2005/09/30/what-is-web-20.html#mememap

Web 1.0 (1993-2003) 通过浏览器浏览大量网页 Web 2.0 (2003- 未来 ) 网页，加上很多通过 Web 分享的其他 “ 内容 ” ，更加互动，更像一个应用程序而非一个 “ 网页 ” 模式 “ 读 ” “ 写 ” 和贡献主要内容单元 “ 网页 ” “ 帖子 / 记录 ” 形态 “ 静态 ” “ 动态 ” 浏览方式浏览器浏览器、 RSS 阅读器、其他体系结构 “ 客户服务器 ” “ Web Services ” 内容创建者网页编写者任何人主导者 “ geeks ” “ 大量业余人士 ”

Web2.0 五朵金花博客、 RSS 、维基、标签、社会性网络 ,[object Object]

Blog 又名 weblog ，网上日志，网志，部落格 ———— 个人或群体以时间顺序 / 倒排所作的记录并且不断更新支持 / 留言 / 评论 (Comment ）以及回溯引用 (TrackBack) 采用多种 RSS 规范，支持订阅、聚合、更新通知 ———— 1997 由 Jorn Barger 提出 1999 Peter Merholz 首次使用缩略词“ blog” 1999.6 Pitas 提供免费 weblog 服务 1999.8 Pyra lab 推出 blogger.com ,[object Object]

RSS ： Really Simple Syndication RDF Site Summary Rich Site Summary ———— 基于 XML 的信息描述的格式规范用于聚合、共享、数据交换 ———— 起源于网景通讯公司的推 "Push" 技术，将订户订阅的内容传送给他们的通讯协同格式 (Protocol) ———— 目前 RSS 规范的主要版本有 0.91 、 1.0 和 2.0 ，只有 1.0 是基于 RDF 的 ,[object Object]

Tag ：（共享）标签对什么做标签？为什么做标签？如何做标签？如何共享？ ,[object Object]

Wiki 源自夏威夷语的 wee kee wee kee 意为：快点快点是一种面向社群的协作式写作的超文本系统 ( 包括工具）可以构建知识网络系统支持在一个社群内共享领域知识 ———— 1995 Ward Cunningham 为了方便交流而创建的第一个 wiki 系统： WikiWikiWeb 用它建立了波特兰模式知识库（ Portland Pattern Repository ） ,[object Object]

SNS(social networking service) “ 社会网络服务” 源自“六度理论”：任何两人可由至多六个朋友结识 ———— Sns 网站：为用户提供创建人际关系网的网络服务帮助用户通过个人的人际关系网络满足各种需求 ———— 优友地带、易缘网、人际中国、联络家、天际网等、九帮网 ,[object Object]

Meredith Farkas “Information want to be free”

Paul Miller 的定义 ,[object Object],[object Object],[object Object]

图书馆 2.0 是什么？ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

图书馆 2.0 是什么？ ,[object Object],[object Object],[object Object]

图书馆 2.0 五原则 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

老槐：图书馆 2.0 五定律 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

现状篇星星之火，正在燎原

潘琳图书馆 2.0 在门户网站中的应用现状及实践研究 ( 上篇） http://blog.shbbs.cn/user1/dreamgirl/archives/2007/19608.html 涉及技术使用该技术的图书馆总数（所） RSS 清华大学图书馆、上海大学图书馆、厦门大学图书馆、中国科学院文献情报中心、国家科学数字图书馆、武汉理工大学图书馆、北京理工大学图书馆、南京财经大学图书馆、成都航空职业技术学院图书馆台东大学图书馆、长庚大学图书馆、台湾大学图书馆、淡江大学图书馆、中国文化大学图书馆、高雄医学大学图书馆、交通大学图书馆 16 blog 上海大学图书馆、厦门大学图书馆、国家科学数字图书馆、天津大学图书馆系统部台湾大学图书馆、淡江大学图书馆、台东大学图书馆、交通大学图书馆 8 wiki 上海大学图书馆、厦门大学图书馆 2 tag 0 SNS 0

中国国家图书馆： http://www.nlc.gov.cn/GB/channel1/index.html

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

上海大学网址聚合： http://www.deepso.com/sxna/default.asp?cate=1

博客作为图书馆主页 (AADL) http://www.aadl.org/

标签技术在上海年华项目中的应用

现状小结 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

展望篇心有多高，行有多远

2.0 的障碍 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

WPOPAC/Scriblio ： Plymouth State Univ. http://lamson.wpopac.net/library/browse/?sourceid=bb1305932

SOPAC/AADL http://www.aadl.org/catalog

OCLC Open WorldCat http://www.worldcat.org/?

OWC 的 WikiD 用户书评用户附注用户添加目次

http://www2.lib.ncsu.edu/catalog/?Nty=1&N=0&Ntt=ontology&Ntk=Keyword

http://zoeken.oba.nl/default.asp?uilang=en

OPAC 2.0 趋势 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],http://webcat.hud.ac.uk/ipac20/ipac.jsp?full=3100001~!266824~!0&profile=cls

如何改进 OPAC ── 开放与互动？ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

图书馆 2.0 网站 10 大要诀 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

2.0 为什么会成功 (Web2.0 的核心竞争力 ) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

结语：全世界图书馆员联合起来

中文图林 SNS ： http://cnlib20.ning.com/

维基平台 http://www.dlresearch.cn/WG1/

QQ 群：大旗底下 27163692

网络论坛： [email_address] http://groups.google.com/group/diglib?hl=zh-CN

图林中文译站： http://www.libspace.org/ /

2.0 技能 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ten advices for infoworkers to survive Web2.0 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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