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- 1. 平賀研也 2023.3.5 有機的であること Growing organism - Organic Organization - Network communication 日本図書館研究会第64回（2022年度）研究大会 シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践（ランガナタン没後50年）
- 2. 県立長野図書館 館長 2015.04〜2020.03 伊那市立伊那図書館 館長 2007.4〜2015.3 公共政策シンクタンクの研究広報誌 編集主幹 2004〜2006 長野県伊那市に移住 2002 企業で法務・経営企画マネージャー 1983-2002 県立長野図書館 伊那市立伊那図書館 “屋根のない博物館の屋根のある広場” “共知共創”の”知のコモンズ（共有地）” 「図書館というハコや仕組みの枠を超えた地域資源の創生の新鮮な提案とその推進により、新しい公共空間として の地域図書館の可能性を拡げている」（Library of the Year 2013大賞受賞） 県立図書館事業のポジショニングを再定義する事業改革が「知の公共性をひたむきに志向した、共創の舞台となる 情報拠点の構築」(Library of the Year 2019優秀賞受賞) 図書館事業改革を担った事業経営者の視点から̶ Innovation The five laws of library science Innovation/Revitalization これからの図書館 シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践 Ken-ya HIRAGA 研
- 3. シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践 Ken-ya HIRAGA 研 何の法則？̶ Operation vs Management The five laws of library science 図書館員の行為規範ー行動指針？ ・オペレーショナルな行動指針？ ・ほぼ100年前の行為規範…「普遍的」？ ・前提となっている図書館事業の環境と事業ビジョンは？ 日本の図書館の事業経営においてオペレーションと経営が未分化なのではないか？ “有機体” !? ・ʼ80-ʼ90の経営組織論における「有機的」組織・ネットワーク組織・知識創造経営の視点 ・有機的組織：不確実な環境の下、技術の革新、小規模集団への注目、効果を価値とする文化を追求。 チームワークやクラン（仲間）コントロール、対面関係、イノベーション、学習プロセスなどを特徴とする。 安定的な環境の下で、固定的な技術、大規模な組織、人材の資源化、効率の追求、機能的・官僚的なプロセスを特徴とした 「機械的組織」からの変容。 有機的：多くの部分から成り立ちながらも、各部分の間に密接な関連や統一があり、全体としてうまくまとまっているさま
- 4. S. R. Ranganathan ”The fi ve laws of library science”(1931) the HathiTrust Digital Library https://babel.hathitrust.org/cgi/pt?id=uc1.$b99721&view=1up&seq=13 本は利用するためのものである - Books are for use. 本はすべての人のためにある。 - Every reader his or her book. すべての本をその読者に - Every book its reader. 読者の時間を節約せよ - Save the time of the reader. 図書館は成長する有機体である - A library is a growing organism. シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践 Ken-ya HIRAGA 研 成長する有機体 growing organism
- 5. シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践 Ken-ya HIRAGA 研 “図書館の重要な機能である知識の普及が、図書館によって、 印刷された本以外の手段によっても実現される日が来ないとは限らない” The five laws of library science, THE FIFTH LAW, EVOLUTION (414) 環境変化を受けた新しい形態への“進化”・パラダイムシフトも視野に入れている？
- 6. シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践 Ken-ya HIRAGA 研 ランガナタンの「有機体̶organizm」̶ “成長”と”進化” The five laws of library science “進化論”の社会・組織への援用 ・ダーウィン『種の起源』（1851) ・ハーバード・スペンサーの「社会進化論」 ・”科学”の時代 ・産業資本主義・帝国主義・大量生産大量消費時代の”成長・拡大” “第五の法則は「 図書館は成長する有機体である」。成長する有機体だけが生き残るというのは、生 物学的に認められている事実である。 成長を止めた生物は化石化し、滅びる。第五の法則は、図書館という機関が、成長する生命体（有機 体）の属性をすべて備えているという事実に、私たちの注意を促している。成長する生物は、新しい 物質を取り込み、古い物質を捨て、大きさを変え、新しい形や形態をとる。 変態に伴う突然の不連続な変化とは別に、生物学的には「変異」と呼ばれる、新しい形態の進化につ ながるゆっくりとした連続的な変化もある。この変化は非常にゆっくりだが、非常に効果的であるた め、進化論の主唱者たちは、古生代の形のない未分化の原生動物が、連続した変異の段階を経て、被 造物の中で最も分化した種である人間に変化（transform)したと主張しているのである。このような 形の変化を経てもなお生き続けているのが、生命原理である。図書館もそうである。」 The five laws of library science, THE FIFTH LAW (382-383)
- 7. シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践 Ken-ya HIRAGA 研 伊沢修二 信州 高遠藩士、文部省音楽取調係、「小学唱歌」編纂、 東京音楽学校（東京藝術大学音楽学部）初代学長 『生種原始論 第一編』トーマス・ハックスレー 翻訳（1879) 神津専三郎 信州 小諸出身、文部省音楽取調係、東京音楽学校教授 (楽典) 『人祖論』チャールズ・ダーウィン 翻訳（1881)
- 8. シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践 Ken-ya HIRAGA 研 ランガナタンの時代の”経営”̶管理と効率 The five laws of library science 科学的経営管理(Scienti fi c management)・管理原則(Administrative principles)・官僚制 (Bureaucracy) ̶ 最適・普遍的な経営の形式 科学的経営（生産）管理 ・フレデリック・テイラー（科学的管理法の父） 製造の効率化に向けた、職務の時間、手順、コスト、仕組みを数量的に分析し管理する「科学的経営（生産） 管理」 ・ヘンリー・ファヨール（近代経営理論の父） 「経営管理の 14 の原則」：分業・権威と責任・規律・命令の一元化）・指揮の統一・個人利益の全体利益への 従属・公正な従業員報酬・集権・階層組織・秩序・公正・従業員の安定・創意（イニシアティブ）・従業員 の団結 ・経営者という職種の誕生 1930年代 ・組織的マーケティングの実践 GMの”モデルチェンジ”による需要喚起などPR、プロモーション ・経営組織論 チェスター・バーナード『組織の役割』(1938) 「組織の三要素」：コミュニケーション・貢献意欲・共通目的
- 9. シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践 Ken-ya HIRAGA 研 “さて、図書館学の第五法則、そして最後の法則に入ろう。最初の四つの法則が図書館の 機能を扱っているのに対して、第五法則は図書館という機関の重要かつ永続的な特性であ り、図書館に向き合う際に我々の見通しを常に調整する必要性を説いているのである。 最初の4つの法則が図書館の管理と運営を特徴づけるべき精神を示しているのに対して、 第5の法則は図書館の計画と組織を支配すべき基本原則を打ち出しているのである。最初 の4つの法則がほとんど自明な極意を体現しているのに対し、第5の法則はおそらくそれほ ど自明ではないであろう。 The five laws of library science, THE FIFTH LAW, EVOLUTION (414) 第1〜第4法則：管理と運営を特徴づけるべき精神 = オペレーションの行動指針 (or Valueとしての普遍的な行為規範) 第5法則：図書館の計画と組織を支配すべき基本原則 = 経営管理（オペレーションマネジメント）の基本原則 (or Philosophy)
- 10. シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践 Ken-ya HIRAGA 研 成長 vs 進化 ̶ Growth vs Evolution 「進化（EVOLUTION） ここまでは、サイズが大きくなることの結果だけを取り上げてきた。次に、成長する生物のもう一つ の特徴である、新しい形への変化と進化に目を向けよう。 (…中世、17-18世紀（啓蒙思想の時代）を経て…） そして、渋々ながらも貸出の時代がやって来た。この時代の図書館は、蔵書点検、紛失本の数、破損 本の数̶それが適正な使用による摩耗や損傷であっても関係ない̶、そうした紛失や破損に対する責 任の所在の確認に主な注意を払い、その他の要素、すなわち発行統計、会員数の統計、図書館から依 然として遠ざかっているコミュニティの割合、そうした人々に図書館の影響を及ぼす方法などをほと んど排除してきたようであった。 しかし、今世紀に入って現れ始めた緩やかな変化は、第一次世界大戦と今日の図書館の組織の高度に 分化し複雑化した性格の結果として大きな幅を持つようになり… この「成長する有機体」である図書館が、今後どのような進化を遂げるのか、私たちは見守るしかな い。少なくともウェルズは、話し言葉や活字を使わずに、ダクシナムルティ流の直接的な思考伝達に よって知識の普及が行われる世界を描いてきた。 図書館の重要な機能である知識の普及が、図書館によって、印刷された本以外の手段によっても実現 される日が来ないとは限らない。 The five laws of library science, THE FIFTH LAW (412-414) 社会のパラダイムシフトと図書館の「進化」
- 11. 組織・システム オペレーション ミッション 思想/理念・ 使命・明日の姿 環境 ミッション 適用 環境 戦略 適用 環境 運営方針 適用 意思 Will 組織内 社会 戦略的経営の構成 戦略 ＊人の管理 ＊資源の管理 ＊予算と執行 ＊活動の管理 ＊危機管理 ＊コンプライアンス ＊核になる能力 ＊事業領域 ＊ポジショニング 競合・提携 ＊顧客・技術・サービス ＊事業体の価値観(普遍） ＊利害関係者に提供 すべきもの（長期） ＊事業分野（市場・産業） における地位についての 願望 経営管理 経営戦略 ミッション マネジメント シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践 Ken-ya HIRAGA 研 ●フィロソフィー/バリュー：思想/理念 「価値観」を表現する(社会思想・価値/行動 指針） ●ミッション：使命 「目的」「事業」を表現する（社会的意義・ 事業領域） 事業体の利害関係者(ステークホル ダ ー)に対 して提供す べ き もの。 ど のような事業領域 で 事業を展開するかも含まれます。 ●ビジョン：明日の姿 「願望」を表現する（目指す明日の姿） 使命を果たすことで、どのような地位（成 果・状態）を目指したいか ランガナタンの「有機体」概念が発展し得たその後の進化（オペレーションとマネジメントの分化） ・最適・普遍的な経営の形式 → “環境”に開き変化する経営（1960s-コンティンジェンシー理論） ・環境に働きかける”意思”ー経営”戦略”論への展開(1970s） ・Mechanistic̶機械的 vs Organic̶有機的 への進化（1980s-90s） ・”情報処理プロセス”としての事業組織ー集合知の形成による価値創造（1980s-「知識創造経営」） ・”ミッションマネジメント”への昇華（1990s-） ・”ネットワークコミュニケーション”の発展ー”イノベーション”（2000-）
- 12. シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践 Ken-ya HIRAGA 研 「進化」のゆくえ The five laws of library science 今、図書館は社会のパラダイムシフトにあわせて「進化」を求められている。 ランガナタンの第五法則をいかに解釈しても「これからの図書館」への「進化」のための視点 を得ることはできない。 社会のパラダイムシフトを見据えて、「進化」の方向性を探る「視点」を持つ必要がある。
- 13. 館外 館内 ＊情報・空間 ＊目的 ＊プレイヤー（主体） これからの図書館を考えるための３つの視点と社会認識：平賀 シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践 Ken-ya HIRAGA 研 図書館を「図書」と「館」から自由にする
- 14. 未来の図書館 研究所 Library Compass 第6回 永田 治樹「ユネスコ公共図書館宣言 2022（仮訳）および解説」 https://www.miraitosyokan.jp/future̲lib/lib̲compass/no6/ 国立国会図書館カレントアウェアネス・ポータル（2022.7.28) 「国際図書館連盟（IFLA）、「IFLA/UNESCO公共図書館宣言」の改訂版を公開」 https://current.ndl.go.jp/node/46562 IFLA(国際図書館連盟) 「ユネスコ公共図書館宣言 1994年ーUNESCO Public Library Manifesto 1994」 https://archive.i fl a.org/VII/s8/unesco/japanese.pdf 公共図書館は，その利用者があらゆる種類の知識や情報をた やすく入手できるようにする，地域の情報センターである。 それは知識社会の不可欠な構成要素であって，ユニバーサ ル・アクセスを実現し，すべての人に情報の意味のある利用 を可能にするという責任を果たすため，情報伝達の新しい手 法を継続的に取り入れる。また，知識の生産と情報や文化の 共有・交換に必要な，そして市民の関与を推進するための， 公共スペースを提供する。 図書館は地域社会を育むもので，積極的に新しい利用者にも 手を差し伸べ，実効ある聞き取りによって，地域の要求を満 たし生活の質の向上に貢献するサービス企画を支援する。 人々の図書館への信頼に応え，地域社会への積極的な情報の 提供と啓発が公共図書館の目指すところである。 ユネスコ公共図書館宣言 2022 2022.7 公表 「情報センター」に加えて新たに追加された３つの視点： ー「情報伝達の新しい手法」 ー 知識の生産と情報・文化の共有・交換に必要な 「市民の関与」を推進する「公共スペース」 ー「地域社会」を育む シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践 Ken-ya HIRAGA 研
- 15. ・ソーシャル: 小さく弱いつな が り(コミュニティ)を起点とする ・ プ ロセス: 成果を起点とするの で はなく プ ロセスをつくる ・参画: 人々 が 参画し自己実現 で きる プ ラットフォーム ・仮説と実験: 大きなストーリーに向けた試行錯誤 情報ネットワークとイノベーションの時代の経営 ・ トム・ケリー『発想する会社!― 世界最高の デ ザ イン・ファームIDEOに 学 ぶ イノ ベ ーションの技法』(2002年、早川書房) ・ アンソニー・ ダ ン&フィオナ・レイ ビ ー『ス ペ キュラティ ヴ ・ デ ザ イン 問題 解決から、問題提起へ。―未来を思索するために デ ザ イン が で きること』 (2015年、 ビ ー・エヌ・エヌ新社) ・ ティム・ハーフォー ド 『Adap(t ア ダ プ ト)適応戦略―優秀な組織 で はなく、 適応する組織 が 生き残る 』(2022年、 デ ィスカ ヴ ァー・トゥエ ンティワン) ・ フィリッ プ ・エ バ ンスほか『ネット資本主義の企業戦略―ついに始まった ビ ジ ネス・ デ コンストラクション』(1999年、 ダ イヤモン ド 社) シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践 Ken-ya HIRAGA 研
- 16. シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践 Ken-ya HIRAGA 研 情報と空間 The five laws of library science 図書館を「図書」と「館」から自由にする
- 18. 情報・空間：これから コロナ禍で再認識 シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践 Ken-ya HIRAGA 研 アウトプットするから実感ある知を獲得できる
- 19. 公共圏 Public Sphere : 私‒公共 人の暮らしの中で、他人や社会と互いに関わりあいを持つ時間や空間 公共図書館ーみんなで共にある、創る時間や空間 企業 官 私 官 市場 図書館 図書館 シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践 Ken-ya HIRAGA 研 プレイヤー：公共性の再構築 The five laws of library science 受益者→参画・自治 提供者→プラットフォーマー 利益→公益の追求
- 20. 経済的価値(お金) 個人 みんな コミュニティ 社会維持的価値(非経済的価値) Library1.0 Library3.0 コミュニティの再生 Library2.0 市民の図書館 地域経済 産業経済 共同体 (コミュニティ・アソシエイション） 市民 Library2.5 Library2.5 課題解決型図書館 ビジネス支援 法情報・医療情報 地域課題解決型図書館 （賑わい・移住定住...） 役に立つ図書館 「図書館とコミュニティ』鈴木・嶋田・手塚・平賀 LRG22号（2018冬） 平賀『LIBRARY3.0：明日をつくる多様な知のコモンズ（共有 地）としての図書館を構想する』「社会教育」2016年11月号 （地方創生） 「図書館とコミュニティ」 LRG22号（2018冬） アカデミズム・教養 シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践 Ken-ya HIRAGA 研 目的：コミュニティ再生 The five laws of library science
- 21. 【地域・コミュニティ】 ★『国際文化研修』vol110 2121 Winter 「図書館を"核"としたまちづくり」 ＊『ライブラリー・リソース・ガイド』第22号 2018年冬号 「総特集：図書館とコミュニティ」 ★『信州大学附属図書館研究』2015年1月 「伊那市立図書館の取り組み : 伊那谷の屋根のない博物館の屋根のある広場へ」 ★『社会教育』2013年2月号 「創刊800号ー私の社会教育提言ー」（特集） 「"スロー"ラーニングのススメー地域の自然・環境・くらしに学び「懐かしい未来」の 生活文化を共創しよう」 【事業・サービス企画、事例】 ＊『明日をひらく図書館ー長野の実践と挑戦』宮下明彦・牛山圭吾編著 （青弓社, 2013.6) 「公募図書館長がプロデュースする伊那市立図書館ー "伊那谷の屋根のない 博物館"の"屋根のある広場"へー」 ＊『日本生涯教育学会年報』第35号 2014年「成人力と生涯学習」 「知のエンパワーメントは”地域”から - “地域”にこだわり，“実感”ある知の獲得により “知を消費”するから“知を育む”へ」 ★『社会教育』2011年10月号「魅力ある社会教育事業を企画・実施するために」(特集) 「地域の自然・環境・くらしに学び「懐かしい未来」の生活文化を創造するー「伊那谷 自然環境ライブラリー」・変革期の事業企画とは？」」 【ICT/デジタル情報資産・地域アーカイブ、MLA連携】 ＊『伊那路』2013年4月号 飯田線特集号 「幻の「伊那町南停留所」̶デジタルコモンズがひらく新しい地域知の世界ー」 ＊『第100回全国図書館大会要綱』 第110公募分科会「図書館ぶらり部：スマートフォン時代の知の情報デザイン」 「新しい"知るスタイル"と公共図書館のこれから」 ★『社会教育』2014年11月号 「公民館・図書館・博物館の連携」（特集） 「地域に立ち、学びを"知の体系"から解き放つ - "地域の知のコモンズ（共有地）"の 構築とその活用の可能性 【そのほか図書館に関する問題意識】 ＊『KURA』2010年11月号 「信濃にやか」(対談) 「公募で就任した図書館長、信州の図書館の在り方と未来、展望を大いに語る」 ★『社会教育』2010年11月号 「社会教育施設紹介」 「地方小都市にある「フツーな図書館」の今」 ＊『地域文化』2014春 No.108 「特集 ー信州の町ー「高遠」」 「住む人の心に 歴史が刻まれた町 対談 矢澤章一 x 平賀研也」（八十二文化財団, 2014.4.1) 平賀 研也 ひらが・けんや 1959年仙台生まれ、東京育ち。東京の企業で法務・経営企画マネージャーとして企 業に勤務。その間、米国中西部にくらし、経営学を学ぶ(イリノイ大学経営学修士)。 2002年に長野県伊那市に移住。政府系公共政策シンクタンク、総合研究開発機構 (NIRA)で公共政策研究広報誌の編集主幹（2004-2006)などを経て、2007.4〜 2015.3公募により長野県伊那市立伊那図書館館長を務める。2015.4-2020.3県立 長野図書館長。 「伊那谷の屋根のない博物館の屋根のある広場」を掲げた伊那市立図書館は地域ア ーカイブ活動などの取り組みでライブラリー・オブ・ザ・イヤー2013大賞、県立長 野図書館は「信州・学び創造ラボ」などの新しい公共圏を目指す活動によりライブ ラリー・オブ・ザ・イヤー2019優秀賞を受賞した。 実感ある知の獲得と世界の再発見、情報リテラシー向上に寄り添える地域情報のハ ブ、知のコモンズとしての図書館を目指す。 主な論稿： 【自己紹介】 ★『ライブラリー・リソース・ガイド』第13号 2015年冬号 司書名鑑 No.9「平賀研也」 ★【香川短期大学経営情報科司書養成課程図書館総合演習】 第七回講義（ゲスト：平賀 研也先生（元伊那市立図書館長・前長野県立図書館長） https://www.youtube.com/watch?v=Xvbj7xp05AY 【これからの公共図書館と公共】 ★「Library3.0：明日をつくる多様な知のコモンズ（共有地）としての図書館を構想する」 「社会教育」（日本青年館）2016年11月号 ★「情報技術を基盤とした「Library3.0」の実装：「学びの自治」を可能にする「知のコモ ンズ」へ」「社会教育」2020年8月号 ★『ライブラリー・リソース・ガイド』第33号 2020年秋号 「みんなにとっての図書館[前編]」 【図書館の事業経営】 ＊『ライブラリー・リソース・ガイド』第41号 2022年秋号 「総特集：図書館の経営戦略」 【都道府県立図書館】 ＊『ライブラリー・リソース・ガイド』第17号 2016年秋号 「総特集：都道府県立図書館サミット2016」 ＊『ライブラリー・リソース・ガイド』第17号 2019年秋号 「総特集：都道府県立図書館サミット2019」 ★印の論考は以下より閲覧できます(CC-BY-SA) https://drive.google.com/drive/folders/1ejsUa5hMP6bdroCtZ03xvnfN3M7wbiX5?usp=sharing シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践 Ken-ya HIRAGA 研
- 22. 県立長野図書館2015-2020 (付属資料） シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践 Ken-ya HIRAGA 研
- 29. 信州・学び創造ラボ コモンズとしての図書館（Library of the Year 2019 Presentation） https://www.knowledge.pref.nagano.lg.jp/now/mezasukoto/doga.html シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践 Ken-ya HIRAGA 研
- 30. 機能/ゾーン・イメージ 共有・共創 信州情報探索 マイクロライブラリー Fab. Lab / デジタル・スタジオ ワークショップ/ コ・ラーニング 入力・編集・出力 表現・共有 発見・触発 シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践 Ken-ya HIRAGA 研
- 32. 信州・学び創造ラボ検討ワークショップ （アンカンファレンス） （計画段階） 体験をデザインする やりたいことをシェアする 運営主体として参画し続ける 信州・学び創造ラボ・デザイン会議 / ラボ・カフェ（運営段階） シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践 Ken-ya HIRAGA 研
- 34. ナレッジ・ラボでの実験 UCDL-UCHIDA COMMUNITY DESIGN LABO シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践 Ken-ya HIRAGA 研
- 37. 伊那市立図書館 2007-2015 (付属資料） シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践 Ken-ya HIRAGA 研
- 39. 地域の「学び」の文化/資源 「ひみつの山の子どもたち」 冨山和子 童話屋（1984） 「はじめに 子どもありき」 「くらしに学ぶ」 豊かな自然環境 はじめに子どもありき: 内発的な学び くらしに学ぶ：実感ある知・実学 環境に共に働きかけながら獲 得され蓄積・共有され継承さ れてきた知の循環 実学の伝統 実践的な学び 近代教育の源流 高遠藩藩校 進徳館 旧・上伊那図書館 大正デモクラシー期の青年会図書館 シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践 Ken-ya HIRAGA 研
- 48. 昭和の図書館 地域の"知る"の過去にタイムスリップする 本の博物館 知の空間をつくる きっかけ：旧図書館の本の再組織化 シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践 Ken-ya HIRAGA 研
- 51. 図書館発地図アプリ高遠ぶらり 地域情報を編集し アーカイブし 2次利用可能なオープンな 地域情報資産を創り 活用する 新しい情報メディアのインパクト 2010〜 高遠ぶらりプロジェクト 地域知を俯瞰する「ツール」 をデザインする 1. 知る楽しみの「場」 をデザインする 2. 地域デジタル情報基盤の有用性を 実感してもらうパイロットプログラム "つながる場" を創造するプログラム シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践 Ken-ya HIRAGA 研
- 52. WikipediaTown Ina Valley x 高遠ぶらり 2015- 地域情報を編集し アーカイブし 2次利用可能なオープンな 地域情報資産を創る シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践 Ken-ya HIRAGA 研
- 55. 新しい“知るスタイル”と 公共図書館のこれから 1) ミュージアムとのつながり 2) 学校とのつながり 3) 生涯学習とのつながり 4) 郷土研究とのつながり 5) 地域課題とのつながり 6) 広域地域・地域間のつながり 7) 観光・地域づくりとのつながり 成果のひろがり シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践 Ken-ya HIRAGA 研
- 58. ツール・メディアでもなく イベントでもなく コミュニティの循環する 知的創造プロセス パブリックコモンズたる情報資源を使い 民-市場-官 学びと暮らしが循環するプロセス 地域知の循環：地域・市民・活用 地域アーカイブの視点から考えてみる 1 集める 2 保存する 3 活用する 4 参加する 5 連携する・広げる 図書館 ミュージアム 生涯学習施設 地域の人々 大学 企業 実物とデジタルで 資料を残す まちの変遷に 触れる まちを知る、語る まちを楽しみ、ファンになる まちの移り変わ りがわかる資料 WEBでの地域・世界への発信 情報拠点での発信 まち歩きイベント 写真・地図を使ったアプリ 原本の保存(文化施設・大学…) デジタルデータで保存する 付記情報の保存 古文書・写真・映像・音源 オーラルヒストリー 連想出版 中村佳史氏の整理 シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践 Ken-ya HIRAGA 研
- 59. 【2022.11.14：argフォーラム1「LRGが捉える世界」（猪谷千香 平賀研也）】 【LRG第41号「図書館の経営戦略」】 ・第41号「図書館の経営戦略」（責任編集：平賀研也） https://www.fujisan.co.jp/product/1281695255/next/ • 雑誌：ライブラリー・リソース・ガイド（LRG） • 出版社：アカデミック・リソース・ガイド • 発行間隔：季刊 • 発売日：2,5,8,11月の31日 • 参考価格：2,750円 シンポジウム 『図書館学の五法則』の実践 Ken-ya HIRAGA 研