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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO - MESTRADO EM EDUCAÇÃO
Martha Jalali A teoria da organização de Greenfield: uma alternativa para a administração educacional (Parte I) Mestranda Kellcia Rezende Souza – PPGEdu/UFGD
Mestranda Kellcia Rezende Souza – PPGEdu/UFGD
Quem foi Thomas Greenfield? Mestranda Kellcia Rezende Souza – PPGEdu/UFGD
Mestranda Kellcia Rezende Souza – PPGEdu/UFGD Em 1974, Greenfield apresenta em seu artigo  THEORY ABOUT ORGANIZATION: A NEW PERSPECTIVE AND ITIS FOR SCHOOLS ( TEORIA SOBRE ORGANIZAÇÃO: uma nova perspectiva e implicações para a escola)  uma nova posição em relação à administração educacional, que revolucionou o estudo nessa área.
GREENFIELD: Revolucionário e desconhecido Mestranda Kellcia Rezende Souza – PPGEdu/UFGD Fundamentos da teoria de Greenfield Entendimento da organização como fenômeno subjetivo Crítica a tradição positivista e funcionalista
Teorias organizacionais até 1950 SISTEMA HIPOTÉTICO-DEDUTIVO Mestranda Kellcia Rezende Souza – PPGEdu/UFGD Positivismo Lógico Os métodos da ciência natural podem ser aplicados nos estudos dos fenômenos sociais e humanos Círculo de Viena
Movimento teórico ,[object Object],[object Object],[object Object],Mestranda Kellcia Rezende Souza – PPGEdu/UFGD
Principais idéias do Movimento Teórico Mestranda Kellcia Rezende Souza – PPGEdu/UFGD Uso de conceitos e modelos das ciências sociais e comportamentais Modelo ideal: sistemas hipotético-dedutivos A pesquisa tem sua origem e é guiada pela teoria Descrição, explicação e previsão do comportamento administrativo e organizacional
Mestranda Kellcia Rezende Souza – PPGEdu/UFGD
Mestranda Kellcia Rezende Souza – PPGEdu/UFGD A EFICIÊNCIA na organização requer a adaptação dos indivíduos A função do administrador é FACILITAR a ação das forças naturais que promovem essa adaptação As organizações são SISTEMAS
[object Object],Mestranda Kellcia Rezende Souza – PPGEdu/UFGD
   Crítica ao Movimento Teórico    Estudos de Thomas Greenfield Mestranda Kellcia Rezende Souza – PPGEdu/UFGD
Referências bibliográficas ,[object Object],Mestranda Kellcia Rezende Souza – PPGEdu/UFGD

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A teoria da organização de Greenfield: uma alternativa para a administração educacional (Parte I)

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  • 2. Martha Jalali A teoria da organização de Greenfield: uma alternativa para a administração educacional (Parte I) Mestranda Kellcia Rezende Souza – PPGEdu/UFGD
  • 3. Mestranda Kellcia Rezende Souza – PPGEdu/UFGD
  • 4. Quem foi Thomas Greenfield? Mestranda Kellcia Rezende Souza – PPGEdu/UFGD
  • 5. Mestranda Kellcia Rezende Souza – PPGEdu/UFGD Em 1974, Greenfield apresenta em seu artigo THEORY ABOUT ORGANIZATION: A NEW PERSPECTIVE AND ITIS FOR SCHOOLS ( TEORIA SOBRE ORGANIZAÇÃO: uma nova perspectiva e implicações para a escola) uma nova posição em relação à administração educacional, que revolucionou o estudo nessa área.
  • 6. GREENFIELD: Revolucionário e desconhecido Mestranda Kellcia Rezende Souza – PPGEdu/UFGD Fundamentos da teoria de Greenfield Entendimento da organização como fenômeno subjetivo Crítica a tradição positivista e funcionalista
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  • 12.
  • 13. Crítica ao Movimento Teórico  Estudos de Thomas Greenfield Mestranda Kellcia Rezende Souza – PPGEdu/UFGD
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